Herzlich Willkommen zur 92. BundesDekaneKonferenz an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden
Die OTH Amberg-Weiden In der Region für die Region Ca. 42.000 Einwohner Mittelalterliche Stadtanlage 60 km östlich von Nürnberg Amberg Ca. 42.000 Einwohner Attraktive Altstadt 35 km westlich der Grenze zu Tschechien Weiden i.d.opf.
Die Fakultät BW freut sich auf unsere Gäste 14 ProfessorInnen 3 Lehrkräfte 1 Dekanatssekretärin 4 Fakultätsassistent(inn)en 1 Techniker ca. 750 Studierende (WS2016/2017)
Fakultät Betriebswirtschaft Studiengangsportfolio Fakultät Betriebswirtschaft Bachelor Master konsekutiv Master weiterbildend Betriebswirtschaft (B.A.) Handels- und Dienstleistungsmanagement (B.A.) HD berufsbegleitend Duale Studienorganisationen Digital Business (M.Sc.) Human Resource Management (M.A.) *) Marketing Management (M.A.) *) Wirtschaft und Recht (M.A., M.Sc., LL.M.) *) Digital Business Management (MBA) Angewandte Wirtschaftspsychologie (M.A.) Steuerrecht und Steuerlehre, (LL.M.) *) *) in Kooperation mit Hochschulen/Bildungspartnern
Fakultät Betriebswirtschaft E-House Digitale Kompetenz unter einem Dach
Das Programm Curriculumsentwicklung im Zeichen der Digitalisierung (Curriculum 4.0) zu verantwortungsvollem Management Auswirkung auf berufliche, persönliche und gesellschaftliche Qualifikationen? Digitalisierung Verantwortungsvolles Management
3 biggest fears of a student using technology
Agenda Curriculumsentwicklung im Zeitalter der Digitalisierung Arbeitswelt der Zukunft Dennis Stolze, Projektleiter im Competence Center Workspace Innovation am Fraunhofer IAO Entwicklung eines Curriculums für Digital Business Prof. Dr. Günter Schicker, Prof. Dr. Johann Strassl, OTH Amberg-Weiden Agile Curriculumsentwicklung Prof. Dr. Tobias Rieke, HS Münster, Projektleiter Agiles Curriculum Wirtschaftsingenieurwesen im Rahmen der Förderlinie Curriculum 4.0 des Stifterverbandes Curriculumsentwicklung zu verantwortungsvollem Management Die Initiative PRME (Principles for Responsible Management Education) des UN Global Compact Prof. Dr. Rudi Kurz, HS Pforzheim, Mitinitiator der PRME-Regionalgruppe DACH Verantwortungsvolles Management bei VW Hiltrud Werner, VW-Konzern- Vorstandsmitglied für Integrität und Recht. Gemeinsamer Austausch in Themencafés
Themencafé: Curriculumsentwicklung im Zeitalter der Digitalisierung Tisch 01 Thema: Welchen Herausforderungen sehen sich unsere AbsolventInnen in Zukunft am Arbeitsmarkt ausgesetzt, welche Skills müssen Sie mitbringen? Moderation: Frau Dietzsch, trendence Institut Tisch 03: Wie können die Stakeholder in den Entwicklungsprozess eingebunden werden? Moderation: Prof. Dr. Günter Schicker, OTH Amberg-Weiden Tisch 02: Wo liegen die Stellschrauben für notwendige Veränderungen der Curricula? Moderation: Prof. Dr. Johann Strassl, OTH Amberg-Weiden
Themencafé: Curriculumsentwicklung im Zeitalter der Digitalisierung Tisch 01 Thema: Welchen Herausforderungen sehen sich unsere AbsolventInnen in Zukunft am Arbeitsmarkt ausgesetzt, welche Skills müssen Sie mitbringen? Moderation: Frau Dietzsch, trendence Institut Moderation: Frau Dietzsch, trendence Institut
Themencafé: Moderation: Prof. Dr. Johann Strassl, OTH AW
Themencafé: Moderation: Prof. Dr. Günter Schicker, OTH AW
Themencafé: Curriculumsentwicklung zu verantwortungsvollem Management Tisch 01 Thema 01 Thema 02 Thema 03 Moderation: Tisch 03: Thema 01 Thema 02 Thema 03 Tisch 02: Thema 01 Thema 02 Thema 03 Moderation: Moderation:
Herzlich Willkommen 2. Konferenztag 92. BundesDekaneKonferenz an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Amberg-Weiden
Themencafé: Curriculumsentwicklung zu verantwortungsvollem Management Thema 01: Welche Orientierungshilfe kann PRME für Ihre Fakultät / Curriculumsentwicklung bieten? Thema 03: Welche nächsten Schritte könnten Sie sich im Hinblick auf PRME vorstellen? Thema 02: Welche Ressourcen wären notwendig, um die Umsetzung der SDGs und PRME an Ihrer Fakultät voranzutreiben?
Themencafé: Curriculumsentwicklung zu verantwortungsvollem Management Thema 1: Welche Orientierungshilfe kann PRME für Ihre Fakultät / Curriculumsentwicklung bieten? Studium Generale mit aufnehmen Inklusion durchgehend in Modulen Fähigkeit ethisch reflektierte Entscheidungen zu treffen Beispiele & Best Practice Inhaltliche Anregungen für die eigene Hochschule PRME zur Selbstreflexion des eigenen Curriculum zu nutzen Wertfreie BWL vs. Normative Ausrichtung? Hinweise auf Kompetenzen PRME als Benchmark? (integrierter Ansatz) Unterstützung bei Akkreditierung (strukturell & inhaltlich) Verstärker interner Prozesse
Themencafé: Curriculumsentwicklung zu verantwortungsvollem Management Thema 2: Welche Ressourcen wären notwendig, um die Umsetzung der SDGs und PRME an Ihrer Fakultät voranzutreiben? Comittment der Hochschulleitung Ressourcenumwidmung (Verteilung) Interne Start-up Finanzierung plus ext. Sponsoring (Global Compact) Studierende für einen Beitrag (gedanklich) Bündelung vorhandener Ressourcen Monetäre Ressourcen Interne & externe Kooperationen (z. B. Unternehmen) Support von PRME
Themencafé: Curriculumsentwicklung zu verantwortungsvollem Management Thema 3: Welche nächsten Schritte könnten Sie sich im Hinblick auf PRME vorstellen? Alle möglicherweise interessierte Kollegen informieren Informationen sammeln: www.unprme.org Prüfung der Leitbilder (Mission) hinsichtlich Verantwortung & Frage nach Umsetzungsschritte PRME Informationsveranstaltung (PRME DACH Markenbotschafter aus Hochschulen, Unternehmen, öffentlichen Leben) Module überarbeiten Implementierung in studentische Projekte & Lehre Workshop für nächste Schritte PRME Hochschulen als Best Practice darstellen
KEYNOTE Verantwortungsvolles Management bei VW Hiltrud Werner, VW-Konzern-Vorstandsmitglied für Integrität und Recht
Agenda Epilog Ausblick auf die 93. BundesDekane- Konferenz an der HS Düsseldorf Prof. Dr. Felicitas Albers, Dekanin Fakultät Betriebswirtschaft Hochschulqualifikationsrahmen und Fachqualifikationsrahmen Wirtschaftswissensschaften Prof. Dr. Hans Claus, FH Kiel, Dr. Annika Pape, Dr. Christine Preusker, HRK/Nexus Mitgliederversammlung Prof. Dr. Joachim Winkler, Vorsitzender der BDK Ab 13:55 Uhr: Workshop Digitale Hochschule und Wissensmanagement im HS 2