Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport
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- Luisa Kopp
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1 Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Bildung und Sport Maßnahmen, die die Behörde für Bildung und Sport zum vorschlägt Mitte 1 rundschule () Pestalozzi Mitte 2 Beltgens arten rund-, Hauptund Realschule () Fritz-Köhne riesstraße Mitte 3 Fuchsbergredder Möllner Landstraße Oststeinbeker Weg Standortes Aufgabe Standort Hauptschulangebots rundschulangebots Standortes rundschulangebots Standortes Der Standort Pestalozzi-Schule kann mit der Schule Thadenstraße/Winklers Platz zusammengelegt werden. Außerdem wird die anztagsschule St. Pauli durch die Maßnahme gestützt. Schließung der Schule Beltgens arten stützt die -Standorte Hohe Landwehr u. Osterbrook. Der Versuch, die Fritz-Köhne-Schule als Standort einer Sekundarstufe (Sek) I zu etablieren, ist erfolglos geblieben. Bei Reduzierung des Standorts auf eine reine rundschule können Hauptschüler aus Rothenburgsort verkehrstechnisch problemlos die Standorte Osterbrook o. riesstraße erreichen. Stärkung der Schulen Hohe Landwehr, Wielandstraße, Hasselbrook und esamtschule (S) Horn Um Raumreserven für das Wohnungsneubaugebiet Haferblöcken vorzuhalten (ca. 1 Zug), genügt eine Beibehaltung des rundschulstandorts Öjendorfer Damm. Der sonstige Einzugsbereich der Schule Fuchsbergredder, die nicht Mindestzügigkeit erreicht, kann der Schule Sterntalerstraße zugeschlagen werden, die wiederum Schüler an den Nachbarstandort Steinadlerweg abgeben könnte. Die rundschulklassen am Standort Möllner Landstraße müssen verlagert werden, um Räume für die Unterbringung von HR-Klassen zu gewinnen. Die Schülerzahlen machen die Integrierten HR- Standorte Hermannstal und Oststeinbeker Weg entbehrlich; um eine vernünftige HR-Versorgung in der Region zu gewährleisten, müssen nur die Standorte Beim Pachthof, Möllner Landstraße und Steinadlerweg erhalten bleiben. Die Schule Oststeinbeker Weg ist als rundschulstandort 1
2 Integrierte (I) HR Hermannstal ymnasium (ym) St. eorg in Horn Standortes Standortes entbehrlich, da die Mindestzügigkeit nicht zu erreichen ist, Standortalternativen zur Verfügung stehen und hoher Sanierungsbedarf am ebäude besteht. Um das rundschul-standortnetz nicht zu weitmaschig werden zu lassen, sollen die Schulen Beim Pachthof und Steinadlerweg als Standorte gesichert werden. In der Region gibt es mehrere nahegelegene ymnasialstandorte; eine direkte Stärkung umliegender ymnasien ist prognostizierbar, wenn das ymnasium St. eorg in Horn geschlossen wird. Altona 1 IHR Arnkielstraße Altona 2 S Bahrenfeld Altona 3 eschwister- Scholl- esamtschule H Am Altonaer Volkspark Altona 4 Iserbrook Altona 5 oosacker Hauptund rundschulangebotes Angebots Sekundarstufe II Festschreibung des Sonderstatus mit besonderem pädagogischen Konzept rundschulangebotes rundschulangebotes Lage und Zügigkeit rechtfertigen eine Beibehaltung des IHR-Standorts Arnkielstraße nicht. Als rundschulstandort erreicht die S nicht die Mindestzügigkeit. Das Auslaufen der rundschulklassen bietet zudem mehr Möglichkeiten für die Unterbringung von Sek I-Schülern. Die eschwister-scholl-esamtschule erreicht in Sek II keine Mindestzügigkeit und muss in Sek I durch Aufnahme von Überhanganmeldungen anderer IS-Standorte gestützt werden. Die anztagschule Am Altonaer Volkspark arbeitet seit ründung nach einem nicht mit anderen Hauptschulen vergleichbaren Sondermodell an der Eingliederung und Förderung schwieriger Hauptschüler aus belasteten Familien. Im Stadtteil Iserbrook muss ein rundschulstandort aufgegeben werden, um die anderen regionalen rundschulen auf Dreizügigkeit zu bringen. Das ebäude wird neuer Standort der Förderschule rotefendweg. Eine Verlagerung der Förderschule rotefendweg schafft am Standort rotefendweg dringend benötigte Raumkapazitäten für die Sek I der S Blankenese. Durch die Aufgabe der rundschule am oosacker ist eine aufgrund steigender Nachfrage erforderliche Erweiterung der Zügigkeit in Sek I möglich; zudem werden die umliegenden rundschulen gestärkt. 2
3 Eimsbüttel 1 Altonaer Straße Eimsbüttel 2 Rellinger Straße HR Telemannstraße Eimsbüttel 4 S Eidelstedt rundschulangebotes Standortes Standortes rundschulangebotes Es wurde nur knapp die Mindestzügigkeit erreicht, die Schule wird im Bezirk (Schanzenviertel) wenig angenommen. Die rundschüler werden von der Arnkielstraße aufgenommen. Der HR-Standort soll erhalten bleiben und gestärkt werden, durch Aufgabe Schulstandort Telemannstraße und Aufgabe HR-Angebot an der Schule Arnkielstraße. Zu geringe Zügigkeit. Schließung stärkt die Schulen Eduardstraße und Tornquiststraße, die dann mit angestrebter Zügigkeit organisiert werden können. Schließung der Schule zugunsten der Schule Altonaer Straße. Die Schülerzahlen der Sek I reichten schon seit Jahren nicht mehr für beide Schulen aus. Mit den Schulen Furtweg, Max-Traeger-Schule, Rungwisch und Heidacker stehen nahe gelegene rundschulen zur Verfügung.. Stärkung der Sek I durch Schüler der Julius-Leber-Schule. Nord 1 Wolfgang- Borchert-Schule Nord 2 Meerweinstraße Carl-Cohn-Straße Nord 3 Langenfort Ifflandstraße Tieloh rundschulangebotes Standortes Stärkung der Marie-Beschütz-Schule, Stärkung der eignen Sek I durch vorgeschlagene Schließung Telemannstraße und Sengelmannstraße. Schließung zur Stärkung Adolph-Schönfelder- Schule/Zweigstelle Käthnerkamp und Stärkung Forsmannstraße mit der Schule Sengelmannstraße. Die Profile Umweltschule und Clubof-Rome-Schule können auf diese Schule übergehen. Die Nutzung von Räumen durch die Jugend-Musikschule wird davon nicht berührt. Standortes Standortes rundschulangebotes Mindestzügigkeit wird nicht erreicht, die Standorte Appelhoff und Heinrich-Helbing-Straße werden gestärkt. Nutzung der Räume durch S Benzenbergweg. Standortes kann zur Stärkung der Standorte Humboldtstraße, Richardstraße und Heinrich-Wolgast-Schule führen Erhalt des HR-Angebots, Stärkung der rundschule Lämmersieth 3
4 ym Uhlenhorst Barmbek Nord 4 Flughafenstraße Ballerstaedtweg Standortes rundschulangebotes Auf einen der drei acht/neunzügigen Standorte in der Region kann verzichtet werden. Da das ym Uhlenhorst-Barmbek hohen Sanierungsbedarf hat, wird auf diesen Standort verzichtet. Die Schüler werden soweit wie möglich auf die umliegenden ymnasien verteilt. Sollte das nicht in vollem Umfang möglich sein, ist zu prüfen, ob ein vierzügiger Ausbau an einem der bestehenden acht/neunzügigen ymnasien möglich ist Umorganisation zum Ohkamp Mindestzügigkeit nicht erreicht. Pädagogische Qualität und Hortangebot sprechen aber für Führung als Zweigstelle der Schule Heinrich- Helbing-Straße Wandsbek 1 Hasselbrook Königsländer Schule Hinschenfelde Oppelner Straße S Otto-Hahn-Schule Berne Fabriciusstraße Hauptu. rundschulangebotes Hauptu. Hauptu. Aufgabe der Sekundarstufe II Standortes rundschulangebotes Stärkung der Schule riesstraße Konzentration auf die Sekundarstufe I und Stärkung des rundschulstandortes Hinschenfelde Stützung der HR-Standorte Königsländer Schule und Bandwirkerstraße Stützung der HR-Standorte Denksteinweg und Charlottenburger Straße Mit nur einem Zug wird die Mindestzügigkeit nicht erreicht. Zu geringe Anmeldezahlen, Stadtteilstruktur lässt keine Besserung erwarten. Peter-Petersen- Schule, Erich-Kästner-esamtschule und Schule Karlshöhe können aufnehmen. Seit Jahren nur einzügig, Bramfelder Dorfplatz, Appelhoff und Heinrich-Helbing-Straße können aufnehmen. HR-Angebot bleibt bestehen u. wird durch die Schüler der Heinrich-Helbing-Straße gestärkt 4
5 Wandsbek 2 Sonnenweg ym Tonndorf S Steilshoop Standortes Standortes Aufgabe der Sekundarstufe II In der Region gibt es die rundschulstandorte Eckerkoppel, Eenstock und Hinschenfelde und die HR-Standorte Königsländer Schule und Charlottenburger Straße. Bei Neuzuschnitt der Einzugsgebiete ist eine Versorgung der Schüler und eine vernünftige Auslastung der verbleibenden Schulen gewährleistet. Das ymnasium wurde zuletzt knapp zweizügig organisiert, ohne Perspektive auf Zuwachs in den kommenden Jahren. Die ymnasien Osterbek und Rahlstedt können aufnehmen. Nur durch das Aufbaugymnasium kommt eine mehrzügige Sek II zustande. Die esamtschule hat 1, das Wirtschaftsgymnasium 4 Züge in der Sek II. Die S Alter Teichweg kann in Sek II aufnehmen. Wandsbek 3 Poppenbüttler Stieg Wandsbek 4 An den Teichwiesen Wandsbek 5 Schierenberg Oldenfelde Standortes Standortes Standortes rundschulangebotes Die rundschule ist knapp einzügig, die HR- Schule knapp zweizügig organisiert. Die rundschüler können am rützmühlenweg und in Hinsbleek, die HR-Schüler in Langenhorn, Am Walde und Redder aufgenommen werden. Vier rundschulen konkurrieren in Volksdorf um zu wenige Schüler. Die Schließung stärkt die rundschulen Buckhorn, Ahrensburger Weg, Islandstraße. Zu geringe Anmeldezahlen und Überkapazitäten im rundschulbereich; rundschulversorgung zukünftig Meiendorf und Kamminer Straße; Stärkung des HR-Bereichs in Oldenfelde aus den Bereichen Nydamer Weg (dort räumliche Engpässe, mehr als zwei Züge nicht möglich), Kamminer Straße und Meiendorf Bergedorf 1 Leuschnerstraße Mendelstraße Richard-Linde- Weg rundschulangebotes mit Richard-Linde-Weg rundschulangebotes Zu geringe Schülerzahlen. Stärkung der Nachbargrundschulen. Führung des Standortes Mendelstraße als Zweigstelle. rundschulstandort dieser Schule wird die Zweigstelle Mendelstraße. Außerdem kann der -Standort Friedrich-Frank-Bogen davon profitieren. Stärkung des HR-Standortes Richard- Linde-Weg. 5
6 Bergedorf 3 IHR Curslack- Neuengamme Hauptund Stärkung HR Kirchwerder, ggf. kann auch Ernst- Henning-Straße aufnehmen. Harburg 1 Ehestorfer Weg rundschulangebotes Aufgabe der Zweigstelle Kirchenhang und Aufteilung des Einzugsbereichs auf die Schulen In der Alten Forst, Weusthoffstraße, Dempwolffstraße. Harburg 2 Neugraben Moorburg rundschulangebotes rundschulangebotes. Die rundschüler können in Quellmoor und Lange Striepen aufgenommen werden. Die Schule erfüllt die Mindestanforderungen für eine Anerkennung als Landschule nicht, da noch nicht einmal Einzügigkeit erreicht wird. Ein angepasstes Unterrichtskonzept wurde trotz Ankündigung nach der letzten Schulorganisation nicht vorgelegt. Mit Hausbruch gibt es eine Standortalternative, die per Bus erreichbar ist. Maßnahmen, die im Schulentwicklungsplan festgeschrieben werden sollen, sich aber noch nicht zum auswirken Eimsbüttel Sachsenweg Röthmoorweg Rönnkamp rundschulangebotes Hauptund Standortes Maßnahme zum (voraussichtlich) Stärkung des HR-Standortes durch HR-Angebots der Schule Röthmoorweg zum gleichen Zeitpunkt Maßnahme zum (voraussichtlich) Stärkung des rundschulangebots durch Aufgabe des -Angebots der Schule Sachsenweg zum gleichen Zeitpunkt Mittelfristige Maßnahme. Ab etwa 2008 wird die Schule für das dortige Neubaugebiet nicht mehr benötigt. Die Schule Anna-Susanna-Stieg ist gut erreichbar. Nord Krohnstieg HR Langenhorn Mittelfristige mit der HR Langenhorn unter Beibehaltung beider Standorte Mittelfristige mit der Krohnstieg unter Beibehaltung beider Standorte 6
7 Wandsbek Seeredder Festlegung von Mindestzügigkeit Der Standort ist für den Stadtteil Steilshoop von Bedeutung, wenngleich Appelhoff und Edwin- Scharff-Ring aufnehmen können und eigentlich eine Schule in der Region zu viel besteht. Sollten die Schülerzahlen in Seeredder und Edwin- Scharff-Ring absehbar unter zwei Züge sinken, muss eine mittelfristig erwogen werden. Bergedorf S Allermöhe S Fährbuernfleet Langfristig mit der esamtschule Fährbuernfleet Langfristig mit der esamtschule Allermöhe, dort dann Raumnutzung durch ym Allermöhe möglich. Harburg Hausbruch Hauptund Stärkung des Standortes Neugraben. Für Rückfragen der Medien: Alexander Luckow Leiter Presse- und Öffentlichkeitsarbeit, Behörde für Bildung und Sport Tel. 040/ ; Fax: -4132; alexander.luckow@bbs.hamburg.de 7
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