Stellenausschreibungen K.u.U. Nr. 5/2018 vom 1. März 2018

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1 K.u.U. Nr. 5/2018 vom 1. März 2018 Dem Kultusministerium ist die Erhöhung des Frauenanteils in Führungspositionen ein wichtiges Anliegen. Bewerbungen von Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Vollzeitstellen sind grundsätzlich teilbar. Schwerbehinderte werden bei gleicher Qualifikation und Eignung bevorzugt eingestellt. Um Stellen im öffentlichen Schulwesen Baden- Württembergs können sich auch Lehrkräfte im Arbeitnehmerverhältnis bewerben, sofern sie die entsprechende Lehramtsbefähigung besitzen. Die Teilzeitmöglichkeiten gelten nicht für ausgeschriebene Funktionsstellen an deutschen Schulen im Ausland sowie an Schulen in freier Trägerschaft. Bewerbungen sind auf dem Dienstweg mit den üblichen Unterlagen bei den jeweils zuständigen Oberen Schulaufsichtsbehörden (Regierungspräsidium) oder den Unteren Schulaufsichtsbehörden (Staatliches Schulamt) - wo nichts anderes vermerkt - bis zum 22. März 2018 einzureichen. Sofern kein Zeitpunkt angegeben ist, können die Stellen in aller Regel kurzfristig besetzt werden. Laufbahnrechtliche oder persönliche Wartezeiten bleiben hiervon unberührt. MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT In der Abteilung 2 - Schulorganisation, Lehrerbildung - ist im Referat 25 Lehrerausbildung, Lehrerfortbildung zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten im Wege der Abordnung zunächst befristet für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Das Tätigkeitsfeld umfasst die Mitarbeit an Projekten der Lehrkräftefortbildung, insbesondere die Konzeption, Koordinierung und Steuerung von Fortbildungsmaßnahmen in der Berufseingangsphase, Maßnahmen in Zusammenhang mit Flüchtlingen und Menschen mit Migrationshintergrund, Maßnahmen im Bereich der Demokratieerziehung. Vorausgesetzt wird die Befähigung für das Lehramt an Gymnasien oder an Beruflichen Schulen. Von Vorteil sind Kenntnisse im Bereich der Schulverwaltung, der Lehrkräfteausbildung oder der Lehrkräftefortbildung. Erwartet werden überdurchschnittliches Engagement, die Fähigkeit zu konzeptionellem und administrativem Arbeiten, Team- und Kommunikationsfähigkeit sowie die Bereitschaft, sich schnell in neue Arbeitsgebiete einzuarbeiten. Nähere Auskünfte erteilt der Leiter des Referats 25, Hr. MR Jürgen Striby, Telefon 0711/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg - Personalreferat - Postfach , Stuttgart

2 OBERE SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE Regierungspräsidium Tübingen Regierungspräsidium Stuttgart Bei der Abteilung 7 - Schule und Bildung - ist im Referat 74 Grund-, Werkreal-, Haupt-, Real-, Gemeinschaftsschulen und Sonderpädagogische Bildungsund Beratungszentren zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten der / des zu besetzen. Referatsleiterin / Referatsleiters (Bes. Gr. A 16) Die Besetzung durch externe Bewerberinnen / Bewerber ist zunächst nur im Wege der Abordnung möglich. Die Aufgaben des Referats umfassen insbesondere die Beratung, Steuerung und Aufsicht über die Grund-, Werkreal-, Haupt-, Real-, Gemeinschaftsschulen und Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren in den Stadt- und Landkreisen des Regierungsbezirks, die pädagogisch-fachlichen Angelegenheiten der Schülerinnen / Schüler und Lehrkräfte, die Fachaufsicht über die unteren Schulaufsichtsbehörden, Steuerung, Koordinierung, Zielvereinbarungen, die Funktionsstellenbesetzungen (Durchführung der Verfahren einschließlich der Auswahlentscheidungen), die pädagogisch-fachlichen Personalangelegenheiten der für die genannten Schularten eingerichteten Staatlichen Seminare für Didaktik und Lehrerbildung, schulartübergreifende Themen. Die Leiterin / der Leiter des Referats 74 stellt das Bindeglied zwischen den Unteren Schulaufsichtsbehörden und der Leitung der Abteilung 7 - Schule und Bildung - des Regierungspräsidiums sowie dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport dar und nimmt damit eine zentrale Funktion hinsichtlich der Steuerung der Schularten und der pädagogisch-fachlichen Fragen und Themen ein. Erwartet wird die Befähigung für das Lehramt einer der vom Referat betreuten Schularten sowie die erfolgreiche Arbeit und Erfahrung auf verschiedenen Ebenen des Kultusressorts, insbesondere auch gute Kenntnisse hinsichtlich der benannten Schularten und der Führungsfunktionen in Schule und Schulverwaltung. Neben der Freude an der Arbeit im Team wird ein hohes Maß an Belastbarkeit und Flexibilität sowie eine ausgeprägte Kommunikations- und Konfliktlösefähigkeit vorausgesetzt. Führungserfahrung ist von Vorteil. Nähere Auskünfte erteilt Fr. Abteilungspräsidentin Claudia Rugart, Telefon 0711/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart Landeslehrerprüfungsamt - Außenstelle des Kultusministeriums beim Regierungspräsidium Tübingen - Beim Landeslehrerprüfungsamt - Außenstelle des Kultusministeriums beim Regierungspräsidium Tübingen - ist ab 1. Oktober 2018 der Dienstposten der / des Leiterin / Leiters der Außenstelle (Bes. Gr. A 16) zunächst auf dem Wege der Abordnung mit dem Ziel der Versetzung zu besetzen. Bewerberinnen und Bewerber müssen über die Befähigung für die Laufbahn des höheren Schuldienstes (Gymnasium bzw. Berufliche Schulen) verfügen. Das Aufgabenfeld umfasst insbesondere - die Leitung und Koordinierung der Außenstelle des Landeslehrerprüfungsamtes mit den Bereichen Grund-, Haupt-, Werkreal-, Realschulen sowie Sonderpädagogik, Gymnasien und Berufliche Schulen, - Zuständigkeit für den gymnasialen Bereich (Zweite Staatsprüfung), - die Organisation, Durchführung und Auswertung aller Lehramtsprüfungen im Regierungsbezirk Tübingen mit Informationsveranstaltungen für die Vorsitzenden und Prüfenden sowie Beratung der Studierenden, Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, Studienreferendarinnen und Studienreferendare, Ausstellung von Zeugnissen, - eine enge Zusammenarbeit mit den Universitäten Tübingen und Ulm, der Pädagogischen Hochschule Weingarten und den Staatlichen Seminaren für Didaktik und Lehrerbildung, - die landesweite fachseitige Betreuung der programmgestützten Prüfungsverwaltung in Zusammenarbeit mit den Verantwortlichen für die technische Umsetzung der Prüfungsordnungen. Eine Änderung der Aufgaben bleibt vorbehalten. Von Vorteil sind - fundierte Kenntnisse im gymnasialen Lehramt und langjährige Erfahrung in der Schulverwaltung, Schulaufsicht, Lehrerausbildung oder Lehrerprüfung, - ein hohes Maß an Belastungsfähigkeit und Kooperationsbereitschaft mit Gespür für Organisation und Verwaltung, - überdurchschnittliche dienstliche Leistungen, - ausgeprägte Kommunikations- und Kontaktfähigkeit, Verhandlungsgeschick, Führungskompetenz und Teamfähigkeit, - sehr gute Kenntnisse und Fertigkeiten im Bereich der EDV-Anwendungen.

3 Nähere Auskünfte erteilt der Leiter der Außenstelle des Landeslehrerprüfungsamtes beim Regierungspräsidium Tübingen, Herr LRSD Franz-Josef Mayer, Telefon 07071/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Tübingen Postfach 26 66, Tübingen Bitte informieren Sie die Landesakademie zusätzlich per über Ihre Bewerbung. Direktorin Carmen Mattheis: und / oder Direktor Bernd Schinko Bernd.Schinko@akawb.kv.bwl.de. Bewerbungen sind über den Dienstweg innerhalb von drei Wochen einzureichen an Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen Standort Bad Wildbad Frau Direktorin Carmen Mattheis Baetznerstraße 92, Bad Wildbad ZENTRALE PÄDAGOGISCHE EINRICHTUNGEN Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen - Standort Bad Wildbad - An der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen Standort Bad Wildbad ist ab 10. September 2018 der Dienstposten einer / eines Akademiereferentin / Akademiereferenten mit Unterrichtserfahrung in der Realschule im Wege der Abordnung bis maximal einem Deputat zunächst für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Die Akademiereferentinnen / die Akademiereferenten an der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen wirken mit bei konzeptionellen Fragen der Lehrerfortbildung und sind verantwortlich für die Planung, Durchführung und Auswertung von Lehrgängen in ihrem Schwerpunktbereich. Damit verbunden ist die Beratung und Begleitung von Lehrgangsleitungen sowie Kontaktaufnahme und Kooperation mit schulischen und außerschulischen Einrichtungen und den Schulen vor Ort. Kompetenzen im Bereich der Kommunikation und Beratung, aber auch die Fähigkeit zur Teamarbeit werden erwartet. Weiterhin sind sichere EDV-Kenntnisse sowie Erfahrungen in der Lehrerfortbildung bzw. in der Erwachsenenbildung wünschenswert. Aufgrund der Schwerpunktsetzung des Standorts wird Interesse an digitalen Medien sowie die Bereitschaft zur Mitarbeit im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit vorausgesetzt. Erfahrungen in Verwaltungstätigkeiten sind von Vorteil. Für die Dauer ihrer Tätigkeit an der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen erhalten die Akademiereferentinnen / -referenten in der Regel eine monatliche Stellenzulage nach den derzeit gültigen Bestimmungen. Informationen über die ausgeschriebene Stelle erhalten Sie von der Standortleitung in Bad Wildbad, Telefon 07081/925-90, Internet: Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen - Standort Esslingen - An der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen Standort Esslingen ist zum 1. September 2018 der Dienstposten einer / eines Akademiereferentin / Akademiereferenten mit einer Lehrbefähigung aus den Berufsfeldern Ernährung / Hauswirtschaft / Naturwissenschaften und / oder Sozialpädagogik im Umfang von 12,5 Anrechnungsstunden zunächst für die Dauer von zwei Jahren im Wege der Abordnung zu besetzen. Die Akademiereferentinnen / die Akademiereferenten an der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen wirken mit bei konzeptionellen Fragen der Lehrerfortbildung und sind verantwortlich für die Planung, Durchführung und Auswertung von Lehrgängen in ihrem Schwerpunktbereich. Damit verbunden ist die Beratung und Begleitung von Lehrgangsleitungen sowie Kontaktaufnahme und Kooperation mit schulischen und außerschulischen Einrichtungen und den Schulen vor Ort. Erwünscht sind sichere EDV- Kenntnisse sowie Erfahrungen in der Lehrerfortbildung bzw. in der Erwachsenenbildung. Für die Dauer ihrer Tätigkeit an der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen erhalten die Akademiereferentinnen / -referenten eine monatliche Stellenzulage nach den derzeit gültigen Bestimmungen. Nähere Auskünfte erteilt die Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen, Standort Esslingen, Telefon 0711/ oder -21, Internet: Bewerbungen sind baldmöglichst einzureichen an Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen Standort Esslingen Frau Direktorin Elisabeth Moser Steinbeisstr. 1, Esslingen Elisabeth.Moser@aka-es.kv.bwl.de

4 Landesmedienzentrum (LMZ) Baden-Württemberg Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) bietet (Grund)Schulen in Baden-Württemberg zentrale Supportleistungen für pädagogische schulische Computernetze. Im Rahmen des landesweiten Auftrages kommunaler Schulträger betreibt das LMZ das Support- Netz, eine telefonische Hotline für Schulen und Schulträger, entwickelt die zugrunde liegenden Netzwerklösungen paedml kontinuierlich weiter und bietet Beratungen für Schulen an. Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg sucht Sie als Pädagogin / Pädagoge auf Anrechnungsstundenbasis für die Supportmitarbeit in der Hotline und pädagogischen Beratung für Grundschulen. Die Stelle ist ab Beginn des Schuljahres 2018/19 zu besetzen und wird Pädagoginnen / Pädagogen des gehobenen Dienstes angeboten. Dienstort ist Stuttgart. Ihre Aufgaben: - pädagogische Beratung der Grundschulen, - Erfassung und Bearbeitung von eingehenden Beratungsanfragen inklusive Dokumentation, - Diagnose und zeitnahe Beantwortung der Fragestellungen, - Entwicklung und Dokumentation von Lösungsstrategien, - Pflege der Wissensdatenbank und Aufbereitung häufig gestellter Fragen (FAQ) für das Online-Portal, - technischer und pädagogischer Support per Fernwartung, - Begleitung der Grundschulen bei Bedarf auch vor Ort. Ihre Qualifikation: - Pädagogin / Pädagoge im Haupt- und Grundschulbereich mit IT-Kenntnissen in den Bereichen Server- Virtualisierung (VMware ESXi) sowie Fernwartungswerkzeugen (Teamviewer), - Beratungskompetenz beim Medieneinsatz in Grundschulen, - Kenntnisse der pädagogischen Netzwerklösung paedml Linux sowie die Bereitschaft, sich in das Produkt weiter einzuarbeiten, - Kommunikationskompetenz, Beratungskompetenz und ausgeprägte Teamfähigkeit, - Erfahrung im schulischen Umfeld oder Bereitschaft, sich in die spezifischen Bedingungen des Supports für Schulen einzuarbeiten, - Kenntnisse des Serverbetriebssystems Linux sind von Vorteil, - Kenntnisse bezüglich aktueller Microsoft-Client- Betriebssysteme (Windows 7, 10) sind wünschenswert. Angebot: - Freistellung vom Unterricht bis zu einem vollen Deputat, - eine interessante und herausfordernde Aufgabe in einem innovativen Arbeitsumfeld, - ein vielseitiger und abwechslungsreicher Aufgabenbereich mit modernen Arbeitsbedingungen, - Zusammenarbeit mit einem hoch motivierten und engagierten Team. Für Rückfragen steht Ihnen Herr Alexander Baumann, Telefon 0711/ , abaumann@lmz-bw.de gerne zur Verfügung. Wenn Sie Interesse an dieser Stelle haben, senden Sie bitte Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen bis spätestens 2. April 2018 an das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg Personalabteilung, z. Hd. Frau Sánchez Ernst Moltkestraße 64, Karlsruhe sanchez_ernst@lmz-bw.de Landesmedienzentrum Baden-Württemberg Medienzentren in Baden-Württemberg Das Landesmedienzentrum (LMZ) sucht ab dem Schuljahr 2018/19 einen Medienpädagogischen Berater (m / w) im Umfang von 10 Deputatsstunden am Kreismedienzentrum (KZM) Bodenseekreis in Friedrichshafen. Sie übernehmen für alle Schularten und insbesondere für Grundschulen folgende Aufgaben: Unterstützung von Schulen bei der Medienentwicklungsplanung, Beratung zur Integration von Medien in den Unterricht, Begleitung von Lehrkräften bei mediengestütztem Unterricht. Sie bringen mit: Erfahrung im Unterrichten mit und über neue Medien, Freude an der Kommunikation mit Schulleitungen und Lehrkräften unterschiedlicher Schularten, Bereitschaft, sich in die Mediendidaktik unterschiedlicher Schularten und insbesondere der Grundschulen einzuarbeiten. Sie sind Lehrkraft im aktiven Schuldienst des Landes Baden-Württemberg, verfügen über mindestens drei Jahre Berufserfahrung und besitzen ein Fahrzeug mit der dazugehörigen Fahrerlaubnis. Das LMZ bietet Ihnen eine umfangreiche technische Ausstattung zur kollaborativen Arbeit. Zentrale Fortbildungen in den Bereichen Medien, Technik und Beratungskompetenz halten Ihren Wissensstand aktuell. Die Zusammenarbeit mit der Schulnetzberaterin / dem Schulnetzberater, dem KMZ und dem LMZ unterstützt Sie in Ihrer Arbeit als Beraterin / Berater.

5 Bei Fragen wenden Sie sich an die Leitung des KMZ, Herrn Alexander Beer, Telefon 07541/ oder an die Koordination am Landesmedienzentrum, Frau Linda Kühnen, Telefon 0711/ ). Weitere Informationen finden Sie im Internet unter Bitte senden Sie Ihre Bewerbung mit Anschreiben, Lebenslauf und Qualifikationsnachweisen per Mail als zusammenhängendes PDF bis zum 8. April 2018 an die Leitung des KMZ, Herrn Alexander Beer Bei Fragen wenden Sie sich an die Leitung des jeweiligen MZ oder an die Koordination am LMZ, Herrn René Belmega, Telefon 0711/ , Weitere Informationen finden Sie im Internet Bitte senden Sie Ihre Bewerbung mit Anschreiben, Lebenslauf und Qualifikationsnachweisen per als zusammenhängende PDF-Datei bis zum 8. April 2018 an die Leitung des jeweiligen MZ Leitung MZ Heidelberg Herr Robert Bittner Telefon 06221/ Leitung MZ Freiburg Herr Sebastian Lorenz Telefon 0761/ Landesmedienzentrum Baden-Württemberg Medienzentren in Baden-Württemberg Das Landesmedienzentrum (LMZ) sucht ab dem Schuljahr 2018/19 jeweils einen Schulnetzberater (m / w) im Umfang von 10 Deputatsstunden an den Medienzentren (MZ) in den Landkreisen Heidelberg und Freiburg. Sie übernehmen folgende Aufgaben: - Unterstützung von Lehrerinnen und Lehrern bei der Medienentwicklungsplanung, - Beratung von IT-Dienstleistern, Schulleitern und -trägern zu schulischen Netzwerken, v. a. der paedml, - Beratung zur Medienausstattung und den erforderlichen technischen Voraussetzungen an Schulen, Sie bringen mit: - Erfahrung im Umgang mit Netzwerksystemen im pädagogischen Kontext, - Bereitschaft, sich Grundkenntnisse in der paedml anzueignen, - Freude an der Kommunikation mit Schulleitungen und Lehrkräften unterschiedlicher Schularten, - Sie sind Lehrkraft im aktiven Schuldienst des Landes Baden-Württemberg, verfügen über mindestens drei Jahre Berufserfahrung und besitzen ein Fahrzeug mit der dazugehörigen Fahrerlaubnis. Das LMZ bietet Ihnen eine umfangreiche technische Ausstattung zur kollaborativen Arbeit. Zentrale Fortbildungen in den Bereichen Medien, Technik und Beratungskompetenz halten Ihren Wissensstand aktuell. Die Zusammenarbeit mit der medienpädagogischen Beraterin / dem medienpädagogischen Berater, dem MZ und dem LMZ unterstützt Sie in Ihrer Arbeit als Beraterin / Berater.

6 STAATLICHE SEMINARE FÜR DIDAKTIK UND LEHRERBILDUNG Regierungsbezirk Stuttgart Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grundschule) Bad Mergentheim Beim Seminar ist ab 1. August 2018 der Dienstposten einer / eines Bereichsleiterin / Bereichsleiters (Bes. Gr. A 13) als Seminarschulrätin / Seminarschulrat an einem Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung für das Lehramt Grundschule im Bereich Sachunterricht zu besetzen. Die Aufgabe einer Bereichsleiterin / eines Bereichsleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das Lehramt an Grundschulen in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Übernahme eines Lehrauftrags einer Fachdidaktik innerhalb des Bereichs und / oder in Pädagogik, - die Leitung und Qualitätsentwicklung des Bereichs, - die Übernahme von Querschnittsaufgaben, - die Kooperation mit Schulen, Pädagogischen Hochschulen, Seminaren und Schulämtern. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes, in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis im Bereich Grundschule - eine erfolgreiche Tätigkeit an einem Seminar oder eine gleichwertige Tätigkeit. Wünschenswert sind zusätzlich - Kenntnisse im Feld des sprachsensiblen Sachunterrichts, - Kenntnisse der Didaktik und Methodik der Schuleingangsstufe, - die Fähigkeit und Bereitschaft, den Bereich Sachunterricht bezogen auf alle Leitperspektiven des Bildungsplans für die Grundschule weiterzuentwickeln, - Erfahrungen in der Lehrkräftefortbildung. Die Bereichsleiterinnen und Bereichsleiter sind hauptamtlich Beschäftigte des Seminars und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07931/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Heilbronn Beim Seminar ist ab Januar 2019 ein Lehrauftrag für Wirtschaft / Gemeinschaftskunde zu vergeben. Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Vorausgesetzt wird - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Wünschenswert ist zusätzlich - die für einen Lehrauftrag im Fach Wirtschaft erforderliche fachliche Qualifikation. Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07131/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart

7 Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) John-F.-Kennedy-Straße 14/1, Heilbronn zu senden. Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Heilbronn Beim Seminar ist ab Januar 2019 ein zu vergeben. Lehrauftrag für Sport (männlich) Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Vorausgesetzt wird - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07131/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) John-F.-Kennedy-Straße 14/1, Heilbronn zu senden. Regierungsbezirk Karlsruhe Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grundschule) Freudenstadt Am Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Bes. Gr. A 12 + Zulage) für das Fach Sachunterricht zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das Lehramt Grundschule in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Übernahme eines Lehrauftrages im Fach Sachunterricht mit Schwerpunkt im naturwissenschaftlichen Bereich (Biologie), - die Weiterentwicklung der Ausbildungskonzeption im Bereich Sachunterricht, - Kooperation mit Schulen, Seminaren, Pädagogischen Hochschulen und außerschulischen Ausbildungspartnern, - Übernahme von Querschnittsaufgaben im Bereich Seminarentwicklung, - Betreuung der didaktischen Werkstatt. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis im Bereich der Grundschule. Wünschenswert sind zusätzlich - Erfahrungen im Bereich Diagnose und Förderung im Sachunterricht Kenntnisse im Bereich Qualitätssicherung und -entwicklung. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Grundschulen.

8 Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07441/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Karlsruhe Schlossplatz 1-3, Karlsruhe Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grundschule) Pforzheim Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Bes. Gr. A 12 + Zulage) für das Fach Mathematik zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Übernahme eines Lehrauftrages in Mathematik, - die Weiterentwicklung der Ausbildungskonzeption im Bereich Mathematik, - die koordinierende Mitarbeit bei der Umsetzung von übergreifenden Mathematik-Förderprogrammen in der Lehrerbildung. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Wünschenswert ist zusätzlich - einschlägige, dem Lehrauftrag entsprechende, Erfahrung in der Erwachsenenbildung, - Mitarbeit bei der Entwicklung von Medienbildungsmodulen für die Fachdidaktik Mathematik. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07231/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Karlsruhe Schlossplatz 1-3, Karlsruhe Regierungsbezirk Freiburg Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Rottweil Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Fachberaterin / Fachberaters in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Rottweil zur Wahrnehmung der Tätigkeit einer/eines Fachleiterin / Fachleiters (Studiendirektorin / Studiendirektor) (Bes. Gr. A 15) für das Fach Deutsch zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis.

9 Wünschenswert sind zusätzlich - Nachweise über eine intensivierte Beschäftigung mit insbesondere fachdidaktischen Fragestellungen des Faches Deutsch sowie Erfahrungen mit der schulischen Betreuung von Referendarinnen und Referendaren, Praktikantinnen und Praktikanten. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 0741/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstr. 68, Freiburg Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Rottweil Beim Seminar ist ab 1. August 2018 der Dienstposten einer / eines Fachberaterin / Fachberaters in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Rottweil zur Wahrnehmung der Tätigkeit einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Studiendirektorin / Studiendirektor) (Bes. Gr. A 15) für das Fach Mathematik zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Wünschenswert sind zusätzlich - Nachweise über eine intensivierte Beschäftigung mit insbesondere fachdidaktischen Fragestellungen des Faches Mathematik sowie Erfahrungen mit der schulischen Betreuung von Referendarinnen und Referendaren, Praktikantinnen und Praktikanten. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 0741/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstr. 68, Freiburg Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Freiburg Beim Seminar ist ab 1. August 2018 der Dienstposten einer / eines Fachberaterin / Fachberaters in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Freiburg zur Wahrnehmung der Tätigkeit einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Studiendirektorin / Studiendirektor) (Bes. Gr. A 15) für das Fach Englisch zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Weiterentwicklung und Erprobung von Konzeptionen zur Förderung der Medienkompetenz unter besonderer Berücksichtigung des Einsatzes digitaler Medien in der Fachdidaktik Englisch,

10 - die Weiterentwicklung der Kompetenzorientierung und des individualisierten Lernens in der Fachdidaktik Englisch. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Wünschenswert sind zusätzlich - unterrichtliche Erfahrungen im Einsatz digitaler Medien, - Kontakte Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit Institutionen der ersten Phase der Lehrerbildung und Erfahrungen in der Lehrerfortbildung. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 0761/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstraße 68, Freiburg Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Werkreal-, Haupt- und Realschule) Freiburg Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Bereichsleiterin / Bereichsleiters (Bes. Gr. A 14) als Seminarschulrätin / Seminarschulrat an einem Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung für das Lehramt an Werkreal-, Haupt- und Realschulen für den Bereich Deutsch zu besetzen. Aufgabe einer Bereichsleiterin / eines Bereichsleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das Lehramt Werkreal-, Haupt- und Realschule in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit insbesondere - Lehraufträge in Pädagogik und / oder in der Fachdidaktik Deutsch, - die Leitung und Steuerung des Bereiches, - die Weiterentwicklung der Ausbildungskonzeption im Fach Deutsch in enger Zusammenarbeit mit den Fachleitungen, - Kooperation mit den an der Ausbildung beteiligten Institutionen im Bereich der Fachdidaktik, - Evaluation der Lehrveranstaltungen und Qualitätsentwicklung des Bereichs und - die Übernahme von Querschnittsaufgaben nach Absprache. Vorausgesetzt werden - ein dem Lehrauftrag entsprechendes, in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung, - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis sowie - eine erfolgreiche Tätigkeit an einem Seminar oder gleichwertige Tätigkeiten. Die Bereichsleiterinnen und Bereichsleiter sind hauptamtlich Beschäftigte des Seminars und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes auch an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung Telefon 0761/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstraße 68, Freiburg Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Werkreal-, Haupt- und Realschule) Freiburg Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Bes. Gr. A 12 + Zulage / A 13 + Zulage) für das Fach Technik zu besetzen.

11 Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das Lehramt Werkreal-, Haupt- und Realschule in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - Mitwirkung bei der Erstellung und graphischen Gestaltung von Veröffentlichungen. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis im Bereich der Werkreal-, Haupt-, Real- oder Gemeinschaftsschule. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 0761/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstraße 68, Freiburg Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grundschule sowie Werkreal-, Hauptund Realschule) Rottweil Beim Seminar ist ab 1. September 2018 der Dienstposten einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Bes. Gr. A 12 / A 13 + Zulage) für Theaterpädagogik / Erlebnispädagogik (Lehramt Werkreal-, Haupt- und Realschule) zu besetzen. Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das Lehramt Werkreal-, Haupt- und Realschule in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - Übernahme eines Lehrauftrages in Pädagogik und im Bereich der ergänzenden Veranstaltungen, - Mitarbeit im Hinblick auf den Einbezug von Theaterund Erlebnispädagogik in die Pädagogikausbildung, - Organisation und Durchführung einer fächerübergreifenden theater- und erlebnispädagogischen Ausbildung am Seminar, - Aufbau eines theater- und erlebnispädagogischen Profils des Seminars und Entwicklung von Ausbildungskonzepten, - Kooperation mit Schulen, Pädagogischen Hochschulen, Kreismedienzentren, Seminaren, - Aufbau eines Netzwerks mit theater- und erlebnispädagogischen Einrichtungen, - Übernahme von Querschnittsaufgaben, - intensive Kooperation mit den Fächern Pädagogik, Musik, Sport und Bildende Kunst. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis im Bereich der Werkreal-, Haupt-, Real- oder Gemeinschaftsschule. Wünschenswert ist zusätzlich - Mitarbeit bei Qualifizierung von neuen Ausbilderinnen und Ausbildern, - Erfahrungen in Beratertätigkeit, - ein hohes Interesse an der aktuellen Schulentwicklung und den daraus resultierenden Konsequenzen für die Ausbildung. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 0741/

12 Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstraße 68, Freiburg Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Rottweil, Königstr. 31, Rottweil, zu senden. Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Rottweil Beim Seminar sind ab September 2018 Lehraufträge für Biologie Chemie Deutsch Französisch Geographie (2 x) Geschichte Naturwissenschaft und Technik zu vergeben. Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Vorausgesetzt wird - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Wünschenswert sind zusätzlich - Nachweise über die intensivierte Beschäftigung mit Fragestellungen des jeweiligen Faches sowie Erfahrungen in der schulischen Betreuung von Referendarinnen und Referendaren, Praktikantinnen und Praktikanten. Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstr. 68, Freiburg Regierungsbezirk Tübingen Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Tübingen Beim Seminar ist ab 1. November 2018 der Dienstposten einer / eines Bereichsleiterin / Bereichsleiters (Bes. Gr. A 15 + Zulage) Professorin als Bereichsleiterin / Professor als Bereichsleiter an einem Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) für den Bereich Religion, Philosophie, Ethik, Musik zu besetzen. Aufgabe einer Bereichsleiterin / eines Bereichsleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das Lehramt Gymnasium, in enger Verbindung mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht sowie - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung mitzuwirken. Zudem unterstützt die Bereichsleiterin bzw. der Bereichsleiter die Seminarleitung in der Verwaltung des Seminars. Bereichsleiterinnen / Bereichsleiter sind hauptamtlich Beschäftigte des Seminars. Sie übernehmen in der Regel die Koordinierung eines Fächerbereichs sowie übergeordnete Aufgaben in Arbeitsfeldern, die sich an den Schwerpunktsetzungen des jeweiligen Seminars orientieren. Die Tätigkeit umfasst neben den oben genannten Aufgaben folgende Schwerpunkte - Koordinierung des Fachbereichs Religion, Philosophie, Ethik, Musik, insbesondere Abstimmung der Inhalte der verschiedenen Ausbildungsphasen, - Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung des Bereichs Religion, Philosophie, Ethik, Musik, - Koordination der Begleitveranstaltungen des Bereiches zum Praxissemester, - Kooperation mit den an der Ausbildung beteiligten Institutionen im Bereich Religion, Philosophie, Ethik, Musik, - Kooperation mit dem Profilbereich des Seminars,

13 - Übernahme der Funktion einer Beratungslehrkraft am Seminar, - Übernahme von Querschnittsaufgaben nach Vorgabe durch die Seminarleitung. Von den Bewerberinnen und Bewerbern wird die Bereitschaft erwartet, in Abstimmung mit der Seminarleitung Führungsverantwortung zu übernehmen. Die Bewerberinnen / Bewerber müssen insbesondere - ein ihrem Lehrauftrag entsprechendes Studium in der Regel mit überdurchschnittlichem Ergebnis abgeschlossen haben, - die Befähigung für das Lehramt Gymnasium in der Regel durch ein überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung nachweisen, - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis haben, - ihre Qualifikation durch eine erfolgreiche Tätigkeit an einem Seminar oder gleichwertige Leistung nachweisen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07071/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Tübingen Postfach 26 66, Tübingen Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Tübingen Beim Seminar ist ab 1. August 2018 der Dienstposten einer / eines Fachberaterin / Fachberaters in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Tübingen zur Wahrnehmung der Tätigkeit einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Studiendirektorin / Studiendirektor) (Bes. Gr. A 15) - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Weiterentwicklung fachdidaktischer und -methodischer Fragestellungen des Faches Biologie, - die Mitwirkung an der Ausgestaltung des Seminarprofils (Innovationen im Unterricht) und - die Wahrnehmung von weiteren Querschnittsaufgaben nach Absprache mit der Bereichs- und Seminarleitung. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Wünschenswert ist - ein Nachweis über die Beschäftigung mit fachdidaktischen Themenstellungen, - Lehrerfahrung mit Fachdidaktik Biologie in der ersten Phase der Lehrerausbildung sowie die Bereitschaft zu ihrer Weiterentwicklung und Vernetzung im Rahmen der Bachelor- und Master-Studiengänge, - die Bereitschaft zur Kooperation innerhalb des Fachbereichs, mit Ausbildenden anderer Fächer und anderer Lehrerbildungseinrichtungen sowie zur Übernahme von Koordinierungsverantwortung, insbesondere bei der Ausbildung von Mentorinnen und Mentoren. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07071/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Tübingen Postfach 26 66, Tübingen für das Fach Biologie zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grundschule sowie Werkreal-, Hauptund Realschule) Meckenbeuren Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Bes. Gr. A 12 + Zulage / A 13 + Zulage)

14 für das Fach Geschichte (Lehramt Werkreal-, Hauptund Realschule) zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das Lehramt Werkreal-, Haupt- und Realschule in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - Mitarbeit im Hinblick auf die Vernetzung von Ausbildungsbereichen, - Kooperation mit Schulen, Pädagogischen Hochschulen, Seminaren, Schulämtern, - Übernahme von Querschnittsaufgaben. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis im Bereich der Werkreal-, Haupt-, Realschule oder Gemeinschaftsschule. Wünschenswert ist zusätzlich - Mitarbeit bei der seminarinternen Qualitätsentwicklung, - Erfahrungen in der Beratertätigkeit, - Erfahrungen in der Lehrerfortbildung, - Erfahrungen im Einsatz digitaler Medien. Die Fachleiterinnen und Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte und unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes auch an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07542/ Hinweis: Das Seminar verlagert seinen Standort ab Juni 2018 nach Weingarten. Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Tübingen Postfach 26 66, Tübingen Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium) Tübingen Beim Seminar ist ab dem Schuljahr 2018/19 und ab Januar 2019 jeweils ein zu vergeben. Lehrauftrag für Deutsch Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es - nach Maßgabe der Ausbildungs- und Prüfungsordnung des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden und an den Lehramtsprüfungen sowie - bei der Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte, - bei der Weiterentwicklung von Schule und Unterricht und - im Wege der Seminarentwicklung an der Qualitätssicherung in der Lehrerbildung aktiv mitzuwirken. Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Mitwirkung an der konzeptionellen Weiterentwicklung fachdidaktischer und fachmethodischer Fragen. Vorausgesetzt wird - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige und umfassende Schul- und Unterrichtspraxis. Wünschenswert sind zusätzlich - Erfahrungen in der Ausbildung von Referendarinnen oder Referendaren / Praxissemesterstudierenden als Mentorin / Mentor oder betreuende Fachehrkraft, - ein Nachweis über die Beschäftigung mit aktuellen fachdidaktischen Fragen und Inhalten (z. B. Lernstrategien, digitalen Medien, neuen Lehrwerken). Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte und nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07071/ Bewerbungen sind bis zum 22. März 2018 auf dem Regierungspräsidium Tübingen Postfach 26 66, Tübingen Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an das Staatliche Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasium), Mathildenstr. 32, Tübingen zu senden.

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