Stellenausschreibungen K.u.U. Nr. 14/2017 vom 14. Juli 2017

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1 K.u.U. Nr. 14/2017 vom 14. Juli 2017 Dem Kultusministerium ist die Erhöhung des Frauenanteils in Führungspositionen ein wichtiges Anliegen. Bewerbungen von Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Vollzeitstellen sind grsätzlich teilbar. Schwerbehinderte werden bei gleicher Qualifikation Eignung bevorzugt eingestellt. Um Stellen im öffentlichen Schulwesen Baden- Württembergs können sich auch Lehrkräfte im Arbeitnehmerverhältnis bewerben, sofern sie die entsprechende Lehramtsbefähigung besitzen. Die Teilzeitmöglichkeiten gelten nicht für ausgeschriebene Funktionsstellen an deutschen Schulen im Ausland sowie an Schulen in freier Trägerschaft. Bewerbungen sind auf dem Dienstweg mit den üblichen Unterlagen bei den jeweils zuständigen Oberen Schulaufsichtsbehörden (Regierungspräsidium) oder den Unteren Schulaufsichtsbehörden (Staatliches Schulamt) - wo nichts anderes vermerkt - bis zum 4. August 2017 einzureichen. Sofern kein Zeitpunkt angegeben ist, können die Stellen in aller Regel kurzfristig besetzt werden. Laufbahnrechtliche oder persönliche Wartezeiten bleiben hiervon unberührt. MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT Beim Ministerium ist in der Abteilung 3 - Allgemein bildende Schulen, Elementarbildung - im Referat 32 Grschulen, Frühkindliche Bildung Erziehung ab 14. September 2017 der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für die Bereiche Grschule frühkindliche Bildung Erziehung zu besetzen. Vorgesehen ist zunächst eine Abordnung für die Dauer von zwei Jahren. Voraussetzung ist die Befähigung für das Lehramt an Gr- Hauptschulen. Erwartet werden neben einer hervorragenden Bewährung im Schuldienst vertiefte Kenntnisse bildungspolitischer Schwerpunkte der aktuellen bildungspolitischen Entwicklungen in Baden-Württemberg insbesondere im Bereich der Grschule der frühkindlichen Bildung. Erfahrungen in Handlungsfeldern der Schulleitung, der Schulverwaltung, der Lehrerbildung in der Qualitätsentwicklung von Unterricht Schulen sind für diese Tätigkeit von Vorteil. Das Aufgabenfeld erfordert eine rasche Auffassungsgabe, Zeitmanagement, Entscheidungs- wie Innovationsfreude, hohe Flexibilität, sehr gute schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Gestaltungsfähigkeit, Belastbarkeit, professionellen Umgang mit den Office- Schulverwaltungsprogrammen sowie eine ausgeprägte kommunikative Kompetenz. Erwartet werden Interesse Engagement für konzeptionelle Arbeit im Ministerium die Fähigkeit zur Arbeit im Team. Nähere Auskünfte erteilt die Leiterin des Grschulreferats, Fr. MR in Petilliot-Becker, Telefon 0711/ ihre Stellvertreterin, Fr. SAD in Ruppel, Telefon 0711/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Ministerium für Kultus, Jugend Sport - Personalreferat - Postfach , Stuttgart

2 Beim Ministerium ist in der Abteilung 3 - Allgemein bildende Schulen, Elementarbildung - im Referat 34 "Realschulen, berufliche Orientierung an allgemein bildenden Schulen" möglichst bald der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für den Bereich Realschule zu besetzen. Vorgesehen ist zunächst eine Abordnung für die Dauer von zwei Jahren. Das Tätigkeitsfeld umfasst insbesondere die organisatorische inhaltliche Unterstützung der Referatsarbeit im Bereich Realschulen. Darüber hinaus umfasst der Dienstposten folgende Aufgabenbereiche: verwaltungsmäßige Umsetzung von bildungspolitischen Vorhaben, Umsetzung der Bildungsplaninhalte des neuen Realschulkonzepts, Organisation von Mitwirkung bei Dienstbesprechungen sonstigen Tagungen mit Schulaufsichtsbehörden. Das Tätigkeitsfeld erfordert eine rasche Auffassungsgabe, hohe Flexibilität sehr gute schriftliche Ausdrucksfähigkeit. Vorausgesetzt wird die Lehrbefähigung für das Lehramt an Realschulen. Erwartet werden neben überdurchschnittlichen Beurteilungen vertiefte Kenntnisse der aktuellen bildungspolitischen Entwicklungen in Baden- Württemberg, insbesondere im Bereich der Realschule, eigene Unterrichtserfahrungen in der Realschule sowie ein ausgeprägtes Interesse an Team- Verwaltungsarbeit. Erwünscht sind insbesondere Unterrichtserfahrungen im Fach Englisch sowie gegebenenfalls im Wahlpflichtbereich. Erfahrungen aus der Tätigkeit in der Schulverwaltung sind von Vorteil. Nähere Auskünfte erteilt der Leiter des Referats 34, Hr. MR Rudolf Dieterle, Telefon 0711 / Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Ministerium für Kultus, Jugend Sport Baden-Württemberg - Personalreferat - Postfach , Stuttgart OBERE SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE Regierungspräsidium Stuttgart Bei der Abteilung 7 - Schule Bildung - ist im Referat 73 Lehrereinstellung Bedarfsplanung ab 1. August 2017 der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten (Bes. Gr. A 14 / A 15) im Wege der Abordnung zunächst für die Dauer von zwei Jahren mit einer Lehrbefähigung für Berufliche Schulen möglichst aus dem Bereich der Haus- Landwirtschaftlichen Schulen zu besetzen. Personalreferentinnen / Personalreferenten sind wichtige Ansprechpartner für Schulleiterinnen Schulleiter insbesondere zu Fragen der Personalplanung Ressourcensteuerung. Erfahrungen mit schulorganisatorischen Aufgaben sind daher wünschenswert. Der Aufgabenschwerpunkt beinhaltet insbesondere die Themenbereiche Bedarfsplanung, Personalgewinnung Lehrereinstellung an Beruflichen Schulen. Dazu zählen auch die Bearbeitung von Fragen der Vorbereitungsdienste sowie für die verschiedenen Einstellungswege für wissenschaftliche technische Lehrerinnen Lehrer. Zum Aufgabengebiet gehört weiterhin die schulartübergreifende Zusammenarbeit innerhalb des Referats 73 sowie die Zusammenarbeit mit dem Schulreferat Berufliche Schulen, den Verwaltungsreferaten der Abteilung 7 den entsprechenden Abteilungen im Kultusministerium. Eine Änderung der Aufgaben bleibt vorbehalten. Gesucht werden Bewerberinnen Bewerber, die großes Interesse an den zentralen Bereichen der Unterrichtsversorgung Personalplanung haben an der Organisation effizienten Steuerung von Verwaltungsabläufen engagiert mitwirken. Eine ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit, eine rasche Auffassungsgabe, die Bereitschaft Fähigkeit zur Arbeit im Team werden ebenso vorausgesetzt wie Verhandlungsgeschick ein hohes Maß an Belastbarkeit Einsatzbereitschaft. Darüber hinaus erwarten wir einen routinierten Umgang mit elektronischen Verfahren. Nähere Auskünfte erteilt Fr. Bruse, Telefon 0711/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart

3 Regierungspräsidium Karlsruhe Bei der Abteilung 7 - Schule Bildung - ist im Referat 74 Gr-, Werkreal-, Haupt-, Real-, Gemeinschaftsschulen Sonderpädagogische Bildungs Beratungszentren - zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten (Bes. Gr. A 14 / A 15) für den Bereich Realschulen zunächst im Wege der Abordnung für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Voraussetzung ist die Befähigung für das Lehramt an Realschulen. Das Aufgabenfeld umfasst insbesondere die Weiterentwicklung der Schulart Realschule, die Fachaufsicht, Steuerung Beratung, Funktionsstellenbesetzungen von Schulleitungen, Mitwirkung im Feld inklusiver Bildungsangebote, die Übernahme schulartübergreifender Aufgaben, die Durchführung von Dienstbesprechungen mit Schulrätinnen Schulräten sowie Realschulrektorinnen -rektoren, Aufgaben im Bereich der Lehrereinstellung Bedarfsplanung. Erwartet werden, neben einer hervorragenden Bewährung im Schuldienst, vertiefte Kenntnisse bildungspolitischer Schwerpunkte der aktuellen bildungspolitischen Strömungen in Baden-Württemberg sowie insbesondere der Entwicklungen in der Schulart Realschule auch in den Schularten der Sekarstufe I. Erfahrungen in Handlungsfeldern der Schulleitung, der Schulverwaltung, der Lehrerbildung in der Qualitätsentwicklung von Schulen sind für diese Tätigkeit von Vorteil. Das Aufgabenfeld erfordert eine rasche Auffassungsgabe, Zeitmanagement, Entscheidungs- wie Innovationsfreude, hohe Flexibilität, Bereitschaft zur Teamarbeit, Gestaltungsfähigkeit, eine ausgeprägte kommunikative Kompetenz, Belastbarkeit, überdurchschnittliches Engagement sowie ein routinierter Umgang mit Medien. Nähere Auskünfte erteilt die Leiterin des Referats 74, Fr. Ulrike Wolf, Telefon 0721/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Karlsruhe Schlossplatz 1-3, Karlsruhe Bei der Abteilung 7 - Schule Bildung - ist im Referat 77 Qualitätssicherung -entwicklung, Schulpsychologische Dienste ab 1. Oktober 2017 der Dienstposten der / des Koordinatorin / Koordinators (Bes. Gr. A 9 bis einschl. Bes. Gr. A 13 - alle Schularten) Bildungsregionen Baden-Württemberg am Regierungspräsidium Karlsruhe im Wege der Abordnung zunächst für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Die Bildungsregionen wurden nach erfolgreichem Impulsprogramm verstetigt. Bereits bestehende Bildungsregionen können damit fortgeführt werden. Weitere Stadt- Landkreise können eine Bildungsregion einrichten. Für die Aufgaben der regionalen Steuerung ist am Regierungspräsidium Karlsruhe Abteilung 7, Referat 77, eine zentrale Stelle eingerichtet. Auftrag dieser Stelle ist es, auf der Grlage von gemeinsamen Zielen von Kommunen Land, die Gestaltung einer vernetzten Bildungslandschaft zu unterstützen. Zentrale Aufgabenbereiche: - Mitarbeit in den regionalen Steuergruppen, - Koordination der Aktivitäten des Regierungspräsidiums in den Bildungsregionen, - Steuerung des Informationsflusses zwischen Regierungspräsidium, den Steuergruppen, den Bildungsbüros, den Staatlichen Schulämtern dem Kultusministerium, - finanzielle Abwicklung der einzelnen Regionen. Erwartet werden neben der Befähigung für ein Lehramt, eine hohe Teamorientierung, Belastbarkeit, ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit, Flexibilität sowie organisatorische Kompetenz. Die Bewerberinnen Bewerber sollten über hohes Engagement, Innovationsfreude sicheres Auftreten verfügen. Die Tätigkeit erfordert Bereitschaft zur Reisetätigkeit. Erwartet werden ferner: - Erfahrungen im Bereich der Moderation Leitung von Gruppen, - strukturierte, selbstständige lösungsorientierte Arbeitsweise, - Kompetenzen im Projektmanagement, - Interesse an bildungspolitischen Fragestellungen, - Kenntnisse hinsichtlich wichtiger aktueller bildungspolitischer Themenstellungen sowie zu aktuellen Entwicklungen in den verschiedenen Schularten, - umfangreiche PC-Erfahrungen, insbesondere professioneller Umgang mit MS Office Produkten (Word, Excel PowerPoint).

4 Nähere Auskünfte erteilt der Leiter des Referats 77, Hr. Michael Flick, Telefon 0721/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Karlsruhe Schlossplatz 1-3, Karlsruhe Regierungspräsidium Freiburg Bei der Abteilung - Schule Bildung - ist im Referat 76 Berufliche Schulen ab 1. August 2017 der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten im Wege der Abordnung zunächst für die Dauer von zwei Jahren zu besetzen. Das Aufgabengebiet umfasst insbesondere die pädagogisch-fachlichen Angelegenheiten der Ausbildungen zur Erzieherin / zum Erzieher, zur Kinderpflegerin / zum Kinderpfleger zur Altenpflegerin / zum Altenpfleger, der Sonderberufsschule Sonderberufsfachschule sowie der Thematik Inklusion, die Konzeption Organisation der Lehrerfortbildungen für die genannten Schularten bzw. Berufsausbildungen sowie die Steuerung der entsprechenden Projektgruppen, die pädagogisch-fachlichen Angelegenheiten von Schulen in freier Trägerschaft aus dem pflegerischen, sozialpädagogischen landwirtschaftlichen Bereich die Schulentwicklung, Schulaufsicht -beratung sowie die Funktionsstellenbesetzungen für die beruflichen Schulen eines Landkreises. Neben der Befähigung für das Lehramt an Beruflichen Schulen sowie einer mehrjährigen unterrichtlichen Erfahrung im Bereich Sozialpädagogik werden überdurchschnittliche Beurteilungen, ein hohes Maß an Belastbarkeit Flexibilität, die Befähigung zum konzeptionellen Arbeiten zur Teamarbeit sowie ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit erwartet. Erfahrungen aus dem Bereich der Schulverwaltung sind von Vorteil. Nähere Auskünfte erteilt Hr. Müller, Telefon 0761/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Freiburg Eisenbahnstraße 68, Freiburg UNTERE SCHULAUFSICHTSBEHÖRDE Regierungsbezirk Stuttgart Staatliches Schulamt Göppingen Schulpsychologische Beratungsstelle Beim Staatlichen Schulamt - Schulpsychologische Beratungsstelle an der Außenstelle in Aalen - ist baldmöglichst die unbefristete Stelle einer / eines zu besetzen. Schulpsychologin / Schulpsychologen (Entgelt-Gr. E 13 TV-L / Bes. Gr. A 13) Das Aufgabengebiet umfasst insbesondere: Beratung von Schülerinnen Schülern, Erziehungsberechtigten sowie Lehrerinnen Lehrern bei Lern- Leistungsstörungen sowie Verhaltensauffälligkeiten, Unterstützung der Lehrkräfte Schulaufsicht bei pädagogischpsychologischen Fragestellungen, Mitwirkung bei der Lehrerfortbildung, insbesondere der Aus- Weiterbildung von Beratungslehrerinnen -lehrern, Mitarbeit bei der Bewältigung innerschulischer Konflikte Krisen, Beratung bei bildungsbiografischen Übergängen. Vorausgesetzt wird eine abgeschlossene, wissenschaftliche Hochschulbildung als Diplom-Psychologin / Diplom- Psychologe bzw. als Master of Science (akkreditierter Studiengang Psychologie). Erwartet werden darüber hinaus profe Kenntnisse im Bereich der Schulpsychologie, der Pädagogischen Psychologie sowie der Organisationspsychologie / oder im Bereich der klinischen Beratung möglichst Zusatzqualifikationen bzw. Erfahrungen in diesem Bereich, Kommunikations- Konfliktlösungskompetenz, Kontaktfreude, Kooperationsbereitschaft Teamfähigkeit. Erfahrungen in der Schulpsychologie sind von Vorteil. Geboten wird ein unbefristetes Beschäftigungsverhältnis, bei Vorliegen der persönlichen laufbahnrechtlichen Voraussetzungen ist die Übernahme in das Beamtenverhältnis grsätzlich möglich, Einarbeitung in die schulpsychologischen Aufgabengebiete, Austausch Zusammenarbeit mit den anderen Schulpsychologinnen Schulpsychologen, Möglichkeit der Supervision. Von den Inhaberinnen Inhabern ausländischer Hochschulabschlüsse ist der Bewerbung eine Bescheinigung über die Zeugnisbewertung ihrer Qualifikation beizufügen. Anfragen hierzu können an die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) im Sekretariat der Kultusministerkonferenz gerichtet werden ( Weitere Auskünfte erteilt Frau Oethinger, Regierungspräsidium Stuttgart, Telefon 0711/ , salome.oethinger@rps.bwl.de.

5 Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Zeugnisse Tätigkeitsnachweise) senden Sie bitte schriftlich bis spätestens 3. August 2017 an das Regierungspräsidium Stuttgart Referat 77 Postfach , Stuttgart Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Zeugnisse Tätigkeitsnachweise) senden Sie bitte schriftlich bis spätestens 3. August 2017 an das Regierungspräsidium Stuttgart Referat 77 Postfach , Stuttgart Staatliches Schulamt Ludwigsburg Schulpsychologische Beratungsstelle Beim Staatlichen Schulamt - Schulpsychologische Beratungsstelle - ist baldmöglichst die unbefristete Stelle einer / eines zu besetzen. Schulpsychologin / Schulpsychologen (Entgelt-Gr. E 13 TV-L / Bes. Gr. A 13) Das Aufgabengebiet umfasst insbesondere: Beratung von Schülerinnen Schülern, Erziehungsberechtigten sowie Lehrerinnen Lehrern bei Lern- Leistungsstörungen sowie Verhaltensauffälligkeiten, Unterstützung der Lehrkräfte Schulaufsicht bei pädagogischpsychologischen Fragestellungen, Mitwirkung bei der Lehrerfortbildung, insbesondere der Aus- Weiterbildung von Beratungslehrerinnen -lehrern, Mitarbeit bei der Bewältigung innerschulischer Konflikte Krisen, Beratung bei bildungsbiografischen Übergängen. Vorausgesetzt wird eine abgeschlossene, wissenschaftliche Hochschulbildung als Diplom-Psychologin / Diplom- Psychologe bzw. als Master of Science (akkreditierter Studiengang Psychologie). Erwartet werden darüber hinaus profe Kenntnisse im Bereich der Schulpsychologie, der Pädagogischen Psychologie sowie der Organisationspsychologie / oder im Bereich der klinischen Beratung möglichst Zusatzqualifikationen bzw. Erfahrungen in diesem Bereich, Kommunikations- Konfliktlösungskompetenz, Kontaktfreude, Kooperationsbereitschaft Teamfähigkeit. Erfahrungen in der Schulpsychologie sind von Vorteil. Geboten wird ein unbefristetes Beschäftigungsverhältnis, bei Vorliegen der persönlichen laufbahnrechtlichen Voraussetzungen ist die Übernahme in das Beamtenverhältnis grsätzlich möglich, Einarbeitung in die schulpsychologischen Aufgabengebiete, Austausch Zusammenarbeit mit den anderen Schulpsychologinnen Schulpsychologen, Möglichkeit der Supervision. Von den Inhaberinnen Inhabern ausländischer Hochschulabschlüsse ist der Bewerbung eine Bescheinigung über die Zeugnisbewertung ihrer Qualifikation beizufügen. Anfragen hierzu können an die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) im Sekretariat der Kultusministerkonferenz gerichtet werden ( Weitere Auskünfte erteilt Frau Oethinger, Regierungspräsidium Stuttgart, Telefon 0711/ , salome.oethinger@rps.bwl.de. Regierungsbezirk Tübingen Staatliches Schulamt Biberach Beim Staatlichen Schulamt ist zum 1. November 2017 der Dienstposten einer / eines Schulrätin / Schulrats (Bes. Gr. A 14 + Zulage) für den Fachbereich Grschulen zu besetzen. Vorgesehen ist zunächst eine Abordnung mit dem Ziel der Versetzung. Voraussetzung ist die Befähigung für das Lehramt an Grschulen eine mehrjährige erfolgreiche Unterrichtserfahrung. Leitungserfahrung Erfahrungen in der Personalführung sind erwünscht. Neben den allgemeinen Aufgaben der Schulaufsicht sind folgende Schwerpunkte vorgesehen: Die Weiterentwicklung der Grschulen der weiterführenden Schulen, die Beratung Unterstützung von Schulen bei der Entwicklung Gestaltung von Ganztagsschulen, die Vorbereitung von inklusiven Bildungsangeboten, die Entwicklung Begleitung eines gelingenden Übergangs von der Grschule an die weiterführenden Schulen, die Übernahme allgemeiner Querschnittsaufgaben die Aufsicht Beratung von Schulen unterschiedlicher Schularten in einem regionalen Sprengel. Erwartet werden klare Führungsvorstellungen, Kenntnisse der allgemeinen aktuellen Entwicklungsfelder aller Schularten, die Bereitschaft zur Mitarbeit im Team, Flexibilität Mobilität, Belastbarkeit, Bereitschaft zu selbstständigem eigenverantwortlichem Arbeiten eine ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit mit unterschiedlichsten Partnern. Nähere Auskünfte erteilt Hr. Ltd. RSD Hartmut Nill, Telefon 07071/ oder Hr. SAD Achim Schwarz, Telefon 07351/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Tübingen Abteilung für Schule Bildung Postfach 26 66, Tübingen

6 Staatliches Schulamt Markdorf - erneute Ausschreibung - Beim Staatlichen Schulamt ist ab 1. August 2017 der Dienstposten einer / eines Schulrätin / Schulrats (Bes. Gr. A 14 + Zulage) für den Fachbereich Sonderpädagogische Bildungs Beratungszentren (SBBZ) zu besetzen. Vorgesehen ist zunächst eine Abordnung mit dem Ziel der Versetzung. Bewerberinnen / Bewerber müssen die Befähigung für das Lehramt an Sonderschulen mit überdurchschnittlichem Ergebnis erworben haben eine mehrjährige besonders erfolgreiche Unterrichtspraxis vorweisen. Erfahrungen in Schulleitungstätigkeit in der Personalführung sind von besonderem Vorteil. Zum Aufgabengebiet gehören die Beratung Unterstützung der sonderpädagogischen Bildungs- Beratungszentren Schulkindergärten (öffentliche freie Trägerschaft), die Qualitätsentwicklung der Schulen sowie die Übernahme von Querschnittsaufgaben. Vertiefte Kenntnisse in den Bereichen Frühförderung, Schulkindergärten, sonderpädagogische Dienste, berufliche Orientierung sowie der Schulbegleitung sind erforderlich. Die Steuerung der Weiterentwicklung inklusiver Bildungsangebote unter Einbeziehung schulischer außerschulischer Partner ist ein weiteres Aufgabenfeld. Die Zusammenarbeit mit den allgemeinen Schulen sowie der Sozial- Jugendhilfe ist notwendig. Die Bereitschaft, sich auch in Fragen der Personalversorgung Personalentwicklung einzuarbeiten, wird vorausgesetzt. Erwartet werden klare Führungsvorstellungen, Aufgeschlossenheit, Kenntnisse der allgemeinen Entwicklungsfelder aller Schularten, Flexibilität Mobilität, die Fähigkeit zur Arbeit im Team zu selbstständigem eigenverantwortlichen Arbeiten, hohe Belastbarkeit, ausgeprägte Beratungs- Kommunikationsfähigkeit, erfolgreiches Konfliktmanagement die Freude am Umgang mit Menschen. Sicherheit im Umgang mit elektronischen Medien ist selbstverständlich. Nähere Auskünfte erteilt Hr. Hartmut Nill, Telefon 07071/ oder Hr. Klaus Moosmann, Telefon 07544/ Bewerbungen sind innerhalb von drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Tübingen Postfach 26 66, Tübingen ZENTRALE PÄDAGOGISCHE EINRICHTUNGEN Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart Beim Landesinstitut ist im Referat 43 Bildungsplanarbeit an beruflichen Vollzeitschulen zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten der / des Referatsleiterin / Referatsleiters Stellvertreterin / Stellvertreter des Fachbereichsleiters (Bes. Gr. A 15 mit Zulage) im Wege der Abordnung mit dem Ziel der Versetzung zu besetzen. Das Landesinstitut für Schulentwicklung ist ein landesweiter Dienstleister für Schul- Qualitätsentwicklung sowie für die Bildungsplanarbeit aller Schularten. Im Bereich der beruflichen Vollzeitschulen werden die Bildungspläne für alle Bildungsgänge erarbeitet. Im Zentrum steht aktuell die Überarbeitung der Bildungspläne der beruflichen Gymnasien. Aufgabengebiete: Führung des Referats mit folgenden Aufgaben: - fachliche konzeptionelle Verantwortung für die Entwicklung von Bildungsplänen an beruflichen Vollzeitschulen einschließlich Lernfeldkonzeptionen, - Entwicklung von Umsetzungshilfen, Handreichungen sonstigen Unterrichtsimpulsen sowie diesbezügliche Beratung der beruflichen Vollzeitschulen, - Umsetzung von Projekten des Kultusministeriums, - KMK-Fremdsprachenzertifikat im Bereich der beruflichen Vollzeitschulen, - Digitalisierung, - Organisation Betreuung von Bildungsplan- Umsetzungskommissionen, - Abstimmungen mit dem Kultusministerium Einrichtungen der Kultusverwaltung, - Kontakte zu Verbänden, Betrieben, Kammern sonstigen Partnern. Voraussetzungen: - Lehrbefähigung für das höhere Lehramt an beruflichen Schulen, - mehrjährige erfolgreiche Unterrichtspraxis im Bereich der beruflichen Vollzeitschulen, - Kenntnisse in der Erarbeitung von Bildungsplänen, - gute Kenntnisse im Projektmanagement, - fierter Überblick über das Bildungswesen in Baden- Württemberg, - Überblick über die Ordnungsverfahren der KMK, des Bes der Länder,

7 - sicheres Führungshandeln Auftreten, - gute Kenntnisse in der Anwendung von Office- Programmen, - Erfahrungen im Bereich der Kultusverwaltung oder der Lehreraus- bzw. -fortbildung sind erwünscht. Für weitere Informationen steht Hr. Prof. Gehlhaar, Telefon 0711/ , volker.gehlhaar@ls.kv. bwl.de) zur Verfügung. Bewerbungsfrist: 28. Juli Beim Landesinstitut ist im Referat 22 Planung Durchführung der Fremdevaluation zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für den EDV-Bereich im Wege der Abordnung mit einem Beschäftigungsumfang von 100 Prozent zu besetzen. Die Besetzung ist im Beamten- oder im Arbeitnehmerverhältnis möglich. Aufgabengebiete: Das Referat 22 organisiert die Planung für die Fremdevaluationen an allen öffentlichen Schulen Baden- Württembergs. Hierzu kommuniziert das Referat mit den Schulen, Staatlichen Schulämtern Regierungspräsidien unter Einsatz von Webtechnologien, betreut die Infrastruktur zur Datenhaltung der Fremdevaluationsdokumente erstellt pflegt die Einsatzplanung der Fremdevaluatorinnen -evaluatoren in Baden- Württemberg. Sie arbeiten auf dem Gebiet der softwaretechnischen Unterstützung bei der automatisierten Planung der Fremdevaluationen ihrer Vorbereitung. Zu den zentralen Aufgaben gehören insbesondere: - Betrieb Weiterentwicklung der webbasierten Datenerhebung, - konzeptionelle Fortschreibung der EDV-Architektur, - Bereitstellung von Informationen durch Web- Techniken, - Integration neuer Datenbestände. Darüber hinaus sind Sie als Ansprechpartnerin / Ansprechpartner für technische Belange bei Projekten im Rahmen der Weiterentwicklung Qualitätssicherung eingeben. Voraussetzungen: - Erste Zweite Dienstprüfung für das Lehramt an öffentlichen Schulen, - grlegende EDV-Kenntnisse -Erfahrungen, wenn möglich im Bereich relationaler Datenbanken oder Programmierung von Web-Techniken, z. B. in PHP oder JavaScript, - Bereitschaft, sich in neue Bereiche der Web- bzw. Datenbankentwicklung einzuarbeiten, - kommunikative Kompetenz, - Fähigkeit zur Teamarbeit, - Bereitschaft, sich in die Thematik von Qualitätsentwicklung Evaluation einzuarbeiten. Für weitere Informationen steht Fr. Wiebke Freese, Telefon: 0711/ , wiebke.freese@ls.kv. bwl.de zur Verfügung. Bewerbungsfrist: 31. Juli Beim Landesinstitut ist im Referat 33 Sekarbereich - weiterführende allgemein bildende berufliche Schulen zum Schuljahr 2017/18 der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für Sicherheit im Unterricht - Technik technisches Arbeiten im Umfang von sechs Wochensten im Wege der Abordnung zu besetzen. Aufgabengebiete: Das Landesinstitut für Schulentwicklung ist eine landesweite öffentlich-rechtliche Anstalt mit den Aufgabenschwerpunkten Unterrichts- Schulentwicklung, Bildungsplanarbeit, Bildungsberichterstattung Qualitätsentwicklung an Schulen. Das Referat 33 Sekarbereich - weiterführende allgemein bildende berufliche Schulen ist u. a. zuständig für die Beratung zu Ausstattung Sicherheit im Unterricht. Zur Ergänzung des Sicherheitsteams wird eine Fachkraft zur Beratung in allen Fächern gesucht, in denen Werkzeuge, Geräte Maschinen eingesetzt werden. Zu den Aufgaben gehören: - telefonische schriftliche Beantwortung von Anfragen, - Mitwirkung bei der Prüfung von Sicherheitsaspekten in Schulbüchern, - Erstellung von Umsetzungsbeispielen in Fächern mit technischem Bezug, z. B. BNT. Voraussetzungen: - Lehrkraft für Technik mit entsprechender Fachausbildung an einer pädagogischen Hochschule, - Kenntnisse über Vorschriften im Umgang mit Werkzeugen, Geräten Maschinen, - Bereitschaft zur Einarbeitung in Fächer verschiedener Schularten (von der Grschule / z. B. Sachunterricht bis zum Gymnasium / z. B. NwT), - Teamfähigkeit. Für weitere Informationen steht die Referatsleitung, Hr. Reinhard Bayer, Telefon 0711/ , reinhard.bayer@ls.kv.bwl.de, zur Verfügung. Bewerbungsfrist: 28. Juli 2017.

8 Beim Landesinstitut ist im Referat 33 Sekarbereich - weiterführende allgemein bildende berufliche Schulen zum Schuljahr 2017/18 der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für den Bereich Englisch (Gymnasium) im Umfang von acht Deputatssten im Wege der Abordnung zu besetzen. Aufgabengebiete: Das Landesinstitut für Schulentwicklung ist eine landesweite öffentlich-rechtliche Anstalt mit den Aufgabenschwerpunkten Unterrichts- Schulentwicklung, Bildungsplanarbeit, Bildungsberichterstattung Qualitätsentwicklung an Schulen. Im Referat 33 Sekarbereich - weiterführende allgemein bildende berufliche Schulen werden u. a. Umsetzungsbeispiele zum Bildungsplan entwickelt. Gesucht wird eine Unterstützung im Fach Englisch. Zu den Aufgaben gehören: - Entwicklung von Konzepten Materialien insbesondere mit Bezug zu individueller Förderung, Niveaudifferenzierung Leistungsfeststellung, - Erschließung von vorhandenem Material, auch digital Einbindung in Kompetenzraster, - Mitwirkung bei Stichproben in der Schulbuchzulassung. Voraussetzungen: - mehrjährige Tätigkeit als Lehrkraft am Gymnasium, - eigene Erfahrungen mit Unterrichtskonzepten zur Differenzierung, - Kenntnis von Konzepten selbstständigen Lernens der Lernprozessbegleitung auf Basis pädagogischer Diagnostik, - Erfahrungen im Umgang mit digitalen Medien, auch interaktiven Lernmaterialien, - Bereitschaft, sich auch in Bildungsstandards anderer Schularten einzuarbeiten, - gute sprachliche gestalterische Kompetenzen zur Erstellung Aufbereitung von Lernmaterialien, insbesondere im Umgang mit Dokumentvorlagen in MS- Office. Für weitere Informationen steht die Referatsleitung, Hr. Reinhard Bayer, Telefon 0711/ , reinhard.bayer@ls.kv.bwl.de, zur Verfügung. Bewerbungsfrist: 28. Juli Beim Landesinstitut ist im Referat 32 Elementar- Primarbereich - Tageseinrichtungen für Kinder Grschulen zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für den Bereich Grschule / Individuelle Förderung im Umfang von 25 Deputatssten im Wege der Abordnung zu besetzen. Aufgabengebiete: Das Landesinstitut für Schulentwicklung befasst sich u. a. mit der Förderung Weiterentwicklung der Bildung vom frühkindlichen Bereich mit dem Übergang Kindergarten / Grschule bis hin zum Übergang von der Grschule in die weiterführenden Schulen sowie mit der gemeinsamen Bildung von Kindern, Jugendlichen bzw. jungen Menschen mit ohne Behinderung. Die enge Zusammenarbeit innerhalb des Landesinstituts, mit dem Kultusministerium, der Schulverwaltung, den Seminaren weiteren Partnern ist notwendige Grlage der Arbeit. Aufgabenschwerpunkte der Referentin / des Referenten sind die Unterstützung Koordination der Erstellung von Handreichungen, begleitend zum Bildungsplan 2016 für die Grschule. Schwerpunkte dieser Handreichungen sind aktuelle, für die Grschule relevante Themen, insbesondere unter dem Aspekt individuelle Förderung Umgang mit Heterogenität sowie unter dem Aspekt Arbeiten mit Portfolios weiteren Materialien. Dabei sind die Unterrichtsqualität insbesondere die Aufgabenkultur in den Blick zu nehmen. Zu den Aufgaben gehören insbesondere - Mitwirkung bei der Konzipierung Durchführung von Vorhaben / Projekten zur Schul- Unterrichtsentwicklung im Bereich Grschule, - Entwicklung von Unterstützungsmaterialien zur individuellen Förderung zum Umgang mit Heterogenität, - Erarbeiten von Konzepten Maßnahmen zur individuellen Förderung unter Berücksichtigung fachdidaktischer Ansätze, - Projektplanung -koordination, - Abstimmung adressatengerechte Zusammenarbeit mit Partnern, - Schnittstellenkoordination zu anderen Aufgaben Projekten des Landesinstituts, - Textarbeit redaktionelle Umsetzung von Handreichungen. Voraussetzungen: - Lehrbefähigung für die Grschule mit erfolgreicher Unterrichtspraxis, - pädagogische Fachkenntnisse möglichst erfahrungsbasierte Handlungskompetenz im Bereich individueller Förderung, - Fähigkeit zu konzeptionellem Arbeiten zur Erstellung von Unterstützungsmaterialien,

9 - Erfahrungen in der Leitung von Arbeitsgruppen im interdisziplinären Arbeiten, - Erfahrungen in der Koordinierung von Verfahrensabläufen im Durchführen von Projekten, - sichere Anwendung von Office-Programmen, - Sicherheit in Wort Schrift, - selbstständiges Arbeiten bei gleichzeitiger Teamfähigkeit. Für weitere Informationen steht Fr. Dr. Ulrike Philipps, Telefon 0711/ , ulrike.philipps@ls. kv.bwl.de zur Verfügung. Bewerbungsfrist: 24. Juli Beim Landesinstitut ist im Referat 32 Elementar- Primarbereich - Tageseinrichtungen für Kinder Grschulen zum nächstmöglichen Zeitpunkt der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für den Bereich Schul- Unterrichtsentwicklung in der Grschule - Aufgabenkultur im Umfang von sieben Deputatssten im Wege der Abordnung zu besetzen. Aufgabengebiete: Das Landesinstitut für Schulentwicklung ist eine landesweite öffentlich-rechtliche Anstalt mit den Aufgabenschwerpunkten Unterrichts- Schulentwicklung, Bildungsplanarbeit, Bildungsberichterstattung Qualitätsentwicklung an Schulen. Das Referat 32 ist u. a. zuständig für Unterrichtsentwicklung individualisiertes Lernen. Gesucht wird eine Referentinnen / ein Referent für folgende Aufgaben: - Mitwirkung bei der Entwicklung offener Aufgabenstellungen zur individuellen Förderung in heterogenen Lerngruppen im Primarbereich im Sinne einer veränderten Aufgabenkultur, - Analyse, Aufbereitung Weiterentwicklung von Konzepten zur differenzierenden Beurteilung von Lernprozessen Leistungen in heterogenen Lerngruppen sowie zu summativen formativen Rückmeldeformen im Kontext der Leistungsbeurteilung der Lernprozessdiagnostik in der Grschule. Voraussetzungen: - Lehrbefähigung für die Grschule in mindestens einem Hauptfach, - Übung im Entwickeln von offenen Aufgabenformaten für die Grschule, - erfahrungsbasierte Expertise mit unterschiedlichen Formen der Leistungsbeurteilung -rückmeldung, - Erfahrung in der Diagnostik von Lernvoraussetzungen Lernprozessen von Schülerinnen Schülern. Für weitere Informationen steht Fr. Dr. Ulrike Philipps, Telefon 0711/ , ulrike.philipps@ls. kv.bwl.de zur Verfügung. Bewerbungsfrist: 24. Juli Beim Landesinstitut ist im Referat 41 Bildungsplanarbeit an allgemein bildenden Schulen zum Schuljahresbeginn 2017/18 der Dienstposten einer / eines Referentin / Referenten für Gymnasien im Umfang von 10 Deputatssten im Wege der Abordnung zu besetzen. Aufgabengebiete: Das Landesinstitut für Schulentwicklung hat den gesetzlichen Auftrag, Bildungspläne, Bildungsstandards, Lernfelder andere curriculare Festlegungen zu entwickeln. Im Fachbereich 4 werden die Bildungspläne der allgemein bildenden beruflichen Schulen erarbeitet. Dazu gehören die fortlaufende Neuentwicklung sowie die Anpassung beziehungsweise Weiterentwicklung von Curricula, die Unterstützung ihrer Umsetzung die Erstellung von Lehrmaterialien Handreichungen. Dies erfordert die Organisation Koordination zahlreicher Lehr- Handreichungskommissionen der unterschiedlichen Fächer. Das Referat 41 ist für die Bildungsplanarbeit an allgemein bildenden Schulen zuständig. Arbeitsschwerpunkt der Referentin / des Referenten sind die Unterstützung der Referatsleitung bei anstehenden Aufgaben. Zu diesen Aufgaben gehören insbesondere: - die enge Zusammenarbeit mit den anderen Fachbereichen des Landesinstituts, dem Kultusministerium, der Schulverwaltung, den Seminaren weiteren Partnern, - die Erstellung Verwaltung von Ressourcen- Zeitplänen, - Projektorganisation -koordination unter Berücksichtigung von Verwaltungsabläufen, - Beantwortung von Anfragen zu den Bildungsplänen der allgemein bildenden Schulen, - organisatorische inhaltliche Begleitung der Bildungsplanarbeit für die Wahlfächer am Gymnasium, - Prüflesung von Bildungsplänen dazugehörigen Unterstützungsmaterialien sowie weitere redaktionelle Tätigkeiten, - die Vorbereitung Umsetzung von Veröffentlichungen im Internet sonstigen Medien, - Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des Qualitätsmanagements, - Vorbereitung, Organisation Durchführung von Veranstaltungen, - Erstellung Bearbeitung von Präsentationen,

10 - Pflege von elektronischen Postfächern, Ordnerstrukturen, - Verfassen von Protokollen. Voraussetzungen: - Erste Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien, - möglichst Erfahrungen in der Zusammenarbeit mit der Schulverwaltung, - Überblick über aktuelle bildungspolitische Entwicklungen in Baden-Württemberg, - Bereitschaft, sich in neue Themen einzuarbeiten, - selbstständiges Arbeiten, Teamfähigkeit Fähigkeit zur Vernetzung, - Sicherheit in Wort Schrift, - sehr gute PC-Kenntnisse sowie Kenntnisse aller üblichen Standardprogramme. Für weitere Informationen steht Fr. Dr. Magdalena Steiner, Telefon 0711/ , magdalena. steiner@ls.kv.bwl.de zur Verfügung. Bewerbungsfrist: 31. Juli Koordinierung der Multiplikatorinnen Multiplikatoren zum Thema Selbstregulationsfähigkeit / exekutive Funktionen im Bereich Grschule, - Zusammenarbeit am LIS mit den Referentinnen Referenten für frühkindliche Bewegungserziehung Sport in der Sekarstufe. Die Bewerberinnen / Bewerber müssen die Lehrbefähigung an Grschulen für das Fach Sport erworben haben eine mehrjährige erfolgreiche Tätigkeit als Lehrkraft vorweisen. Erfahrungen in mindestens einem der Aufgabenfelder Lehrerfort- oder Lehrerausbildung sind erwünscht. Gesucht wird eine Lehrkraft, die darüber hinaus - fierte Kenntnisse in sportpraktischen -theoretischen Fragestellungen im Bereich Grschule besitzt, - teamfähig flexibel ist die Bereitschaft hat, sich in neue Aufgabengebiete einzuarbeiten, - über Organisationsgeschick eine strukturierte Arbeitsweise verfügt. Beim Landesinstitut ist ab sofort die Stelle einer / eines Referentin / Referenten Für die o. g. Stellenausschreibungen gilt: Bewerbungen sind innerhalb der Bewerbungsfrist zu richten an die Direktion des Landesinstituts für Schulentwicklung Heilbronner Str. 172, Stuttgart Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst Schulmusik (LIS) Beim Landesinstitut ist ab dem Schuljahr 2017/18 die Stelle einer / eines Referentin / Referenten im Wege einer Abordnung aus dem Schuldienst im Umfang von fünf Sten bis zunächst 31. Juli 2019 neu zu besetzen. Der Aufgabenbereich umfasst insbesondere - Beratung von Grschulen auf dem Weg zu einer "Grschule mit sport- bewegungserzieherischem Schwerpunkt (GSB)", - Unterstützung der Regionalteams Sport an den Staatlichen Schulämtern bei der Zertifizierung bzw. Re- Zertifizierung von GSB-Schulen, im Wege einer Abordnung aus dem Schuldienst im Umfang von 14 Sten bis zunächst 31. Juli 2019 neu zu besetzen. Der Aufgabenbereich umfasst insbesondere - Fortschreibung Unterstützung der Implementierung der Bildungspläne für das Fach Sport, - Erstellung von Informationsmaterialien im Fach Sport zum Bildungsplan 2016, - Einrichtung Leitung eines Arbeitskreises zur Qualitätsentwicklung des Sports im Sportprofil der Gemeinschaftsschule, - Beratung zu Sportunterricht an weiterführenden Schulen, - Rhythmisierung im Ganztag, - Schulentwicklungsberatung der weiterführenden Schulen auf dem Weg zur "bewegungsfrelichen Schule" (WSB-Schule), - inhaltliche organisatorische Zusammenarbeit mit dem Fachbereich Schulkulturelle Angelegenheiten sowie der LIS-Akademie, - Zusammenarbeit mit den Regionalteams Sport an den SSÄ. Die Bewerberinnen / Bewerber müssen die Befähigung für das Lehramt an Gr- Hauptschulen, Realschulen oder Gymnasien für das Fach Sport erworben haben eine mehrjährige erfolgreiche Tätigkeit als Lehrkraft vorweisen. Vertiefende Erfahrungen in mindestens einem der Aufgabenfelder Bildungsplanarbeit, Lehrerfort- / Lehrerausbildung oder Schulentwicklung sind erwünscht.

11 Gesucht wird eine Lehrkraft, die darüber hinaus - mit weitreichenden fierten Kenntnissen sportpraktischer -theoretischer Fragestellungen vertraut ist, - Erfahrungen in der erfolgreichen Leitung divergenter Arbeitsgruppen besitzt, - teamfähig flexibel ist die Bereitschaft hat, sich in neue Aufgabengebiete einzuarbeiten, - über Organisationsgeschick eine strukturierte Arbeitsweise verfügt. Hilfreich von Vorteil sind darüber hinaus Erfahrungen in der Organisation von Fachtagen Kongressen. Für die o. g. Stellenausschreibungen gilt: Nähere Auskünfte erhalten Sie bei Herrn Direktor Edwin Gahai, Telefon 07141/ Interessentinnen Interessenten werden gebeten, ihre aussagekräftige Bewerbung innerhalb von drei Wochen einzureichen beim Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) Reuteallee 40, Ludwigsburg Medienzentrum Heidelberg Beim Medienzentrum Heidelberg (in Trägerschaft des Rhein-Neckar-Kreises) ist ab dem Schuljahr 2017/18 die Stelle einer / eines Leiterin / Leiters des Medienzentrums Heidelberg neu zu besetzen. Die Stelle ist zunächst auf sechs Jahre befristet. Eine Verlängerung ist möglich. Das Medienzentrum versorgt die Schulen des Rhein- Neckar-Kreises der Stadt Heidelberg mit audiovisuellen digitalen Medien berät bei der pädagogischen Arbeit mit diesen Medien. Dazu führt das Medienzentrum Fortbildungsveranstaltungen Workshops durch begleitet Projekte im Film-, Bild- Tonbereich in der Schule - im Auftrag des Stadt- Landkreises - im außerschulischen Bildungsbereich. Beratung Betreuung von innovativer Arbeit mit Neuen Medien im Unterricht, z. B. mit Tablets, ergänzen das Angebot. Die Bewerberinnen / Bewerber benötigen die Befähigung zu einem Lehramt müssen im aktiven Schuldienst des Landes Baden-Württemberg stehen. Sie sollten über praktische Erfahrungen im Einsatz analoger digitaler Medien im Unterricht über theoretische Kenntnisse im Bereich der Medienpädagogik Medientechnik verfügen. Erwartet werden auch Erfahrungen in der aktiven Medienarbeit, grlegende EDV- Kenntnisse, Netzwerkkenntnisse Kenntnisse in der Verwaltung mobiler Endgeräte. Kontakt- Teamfähigkeit sicheres Auftreten werden vorausgesetzt. Die Stelle ermöglicht ein vielfältiges Wirken in Kooperation mit Schulen anderen Bildungsträgern. Die Stelleninhaberin bzw. der Stelleninhaber soll Aufgaben in folgenden Bereichen übernehmen: - Leitung, Organisation Verwaltung des Medienzentrums, - Ankauf von Medien Geräten, Lizenzverwaltung, Budgetverantwortung, - pädagogisches Arbeiten mit Medien - Organisation Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen, insbesondere im Bereich Digitaler Medien, - Begleitung von Schulprojekten - Zusammenarbeit mit Schulverwaltungen Schulleitungen, - Information Beratung der Schulen zur Medienausstattung, Medienbeschaffung zum Medieneinsatz im Unterricht, - Mitwirkung in der Lehrerfortbildung in der außerschulischen Bildungs- Kulturarbeit, - Unterstützung aktiver Medienarbeit in allen Bereichen, - Beratung zu aktuellen Bildungsplänen Multimedia Empfehlungen. Die Aufgabe ist verben mit einer Anrechnung bis zum vollen Unterrichtsdeputat abzüglich von mindestens vier Sten, die als Minimum unterrichtet werden müssen. Der Rhein-Neckar-Kreis gewährt für die Aufgabe eine Aufwandsentschädigung. Ansprechpartner sind - im Landratsamt Rhein-Neckar-Kreis Hr. Matthias Köpfer, Telefon 06221/ , - im Regierungspräsidium Karlsruhe Hr. Michael Flick, Telefon 0721/ Bewerbungen sind innerhalb drei Wochen auf dem Regierungspräsidium Karlsruhe Referatsleiter Michael Flick Referat 77 Schlossplatz 1-3, Karlsruhe Landesmedienzentrum Baden-Württemberg Kreismedienzentrum Böblingen Gesucht wird ab dem Schuljahr 2017/18 eine / ein Medienpädagogische Beraterein / Medienpädagogischen Berater im Umfang von 10 Deputatssten.

12 Sie übernehmen für alle Schularten insbesondere für Grschulen folgende Aufgaben: Unterstützung von Schulen bei der Medienentwicklungsplanung, Beratung zur Integration von Medien in den Unterricht, Begleitung von Lehrkräften bei mediengestütztem Unterricht. Sie bringen mit: Erfahrung im Unterrichten mit über neue Medien, Freude an der Kommunikation mit Schulleitungen Lehrkräften unterschiedlicher Schularten, Bereitschaft sich in die Mediendidaktik unterschiedlicher Schularten insbesondere der Grschulen einzuarbeiten. Sie sind Lehrkraft im aktiven Schuldienst des Landes Baden-Württemberg, verfügen über mindestens drei Jahre Berufserfahrung besitzen ein Fahrzeug mit der dazugehörigen Fahrerlaubnis. Geboten wird Ihnen eine umfangreiche technische Ausstattung zur kollaborativen Arbeit, zentrale Fortbildungen in den Bereichen Medien, Technik Beratungskompetenz halten Ihren Wissensstand aktuell, die Zusammenarbeit mit der Schulnetzberaterin / dem Schulnetzberater, dem Kreismedienzentrum dem Landesmedienzentrum unterstützt Sie in Ihrer Arbeit als Beraterin / Berater. Bei Fragen wenden Sie sich an die Leitung des Kreismedienzentrums oder an die Koordination am Landesmedienzentrum: Frau Linda Straub, lstraub@lmz-bw.de, Telefon 0711/ Weitere Informationen finden Sie im Internet unter Bitte senden Sie Ihre Bewerbung mit Anschreiben, Lebenslauf Qualifikationsnachweisen per Mail als zusammenhängende PDF bis zum 27. August 2017 an die Leitung des Kreismedienzentrums, Herrn Markus Faulhaber m.faulhaber@lrabb.de Telefon 07031/ Stellenausschreibungen

13 STAATLICHE SEMINARE FÜR DIDAKTIK UND LEHRERBILDUNG Regierungsbezirk Stuttgart (Grschule) Bad Mergentheim Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Bereichsleiterin / Bereichsleiters (Bes. Gr. A 13) als Seminarschulrätin / Seminarschulrat an einem Staatlichen Seminar für Didaktik Lehrerbildung (Grschule) für den Bereich Sprachen zu besetzen. Die Aufgabe einer Bereichsleiterin / eines Bereichsleiters ist es des Kultusministeriums für das Lehramt Grschule in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden an den Lehramtsprüfungen sowie Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Übernahme eines Lehrauftrags einer Fachdidaktik innerhalb des Bereichs / oder in Pädagogik, - die Leitung Qualitätsentwicklung des Bereichs Sprachen, - die Übernahme von Querschnittsaufgaben, - die Kooperation mit Schulen, Pädagogischen Hochschulen, Seminaren Schulämtern. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes, in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige umfassende Schul- Unterrichtspraxis in der Grschule, - eine erfolgreiche Tätigkeit an einem Seminar oder eine gleichwertige Tätigkeit. Wünschenswert sind zusätzlich - Kenntnisse in der Didaktik Methodik Deutsch als Zweitsprache (DaZ), - allgemeine Kenntnisse der Didaktik Methodik des Faches Englisch in der Grschule, - Kenntnisse der Didaktik Methodik der Schuleingangsstufe, - Kenntnisse zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Bereichsleiterinnen Bereichsleiter sind hauptamtlich Beschäftigte des Seminars unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes auch an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07931/ Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart (Grschule sowie Werkreal-, Haupt Realschule ) Schwäbisch Gmünd Beim Seminar ist ab 1. Februar 2018 der Dienstposten einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (A 12 + Zulage) für das Fach Deutsch (Lehramt Grschule) zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es des Kultusministeriums für das Lehramt Grschule in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden an den Lehramtsprüfungen sowie Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Kooperation mit Schulen, Pädagogischen Hochschulen, Seminaren anderen Ausbildungspartnern sowie - die Übernahme von Querschnittsaufgaben konzeptioneller Arbeit. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie

14 - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige umfassende Schul- Unterrichtspraxis im Bereich der Grschule, insbesondere Unterrichtserfahrung in der Schuleingangsstufe sowie Kenntnisse im Bereich Diagnose Förderung im Fach Deutsch. Wünschenswert ist zusätzlich - Erfahrungen in der Lehrerausbildung, - eine hohe Fort- Weiterbildungsbereitschaft, - die Bereitschaft neue Aufgaben zu übernehmen. Die Fachleiterinnen Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07171/ Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 07131/ Regierungspräsidium Stuttgart Postfach , Stuttgart Es wird gebeten, eine Mehrfertigung der Bewerbung an das Staatliche Seminar für Didaktik Lehrerbildung (Gymnasien) John-F.-Kennedy-Straße 14/1, Heilbronn zu senden. Regierungsbezirk Karlsruhe (Berufliche Schulen) Karlsruhe Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Fachberaterin / Fachberaters (Gymnasien) Heilbronn Beim Seminar ist ab sofort ein Lehrauftrag für Philosophie / Ethik zu vergeben. Die Aufgabe einer Lehrbeauftragten / eines Lehrbeauftragten ist es des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden an den Lehramtsprüfungen sowie Vorausgesetzt wird - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige umfassende Schul- Unterrichtspraxis. Wünschenswert sind zusätzlich - einschlägige Erfahrungen in Philosophie / Ethik. Die Lehrbeauftragten sind für die Ausbildung im Umfang ihres Lehrauftrags an das Seminar abgeordnete Lehrkräfte nehmen ihre Aufgaben am Seminar im Rahmen ihres Hauptamtes an der Schule wahr. in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das Staatliche Seminar für Didaktik Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Karlsruhe zur Wahrnehmung der Tätigkeit einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Studiendirektorin / Studiendirektor) (Bes. Gr. A 15) für fremdsprachliche Fächer mit dem Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden an den Lehramtsprüfungen sowie Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - die Koordination der Fachgruppe DaF / DaZ am Seminar die Organisation der entsprechenden Zusatzausbildung, - die Konzeption, Weiterentwicklung Qualitätssicherung von Angeboten für Lehrkräfte in Ausbildung / Lehrkräfte im Dienst im Bereich der Sprachförderung, - die Mitarbeit bei internationalen Projekten des Seminars.

15 Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige umfassende Schul- Unterrichtspraxis. Wünschenswert sind zusätzlich - Erfahrungen in der Lehrerausbildung, - umfangreiche Unterrichtserfahrung in VABO-Klassen sowie - die Bereitschaft zu Präsenzarbeitszeiten am Seminar. Die Fachleiterinnen Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 0721/ Regierungspräsidium Karlsruhe Schlossplatz 1-3, Karlsruhe (Berufliche Schulen) Karlsruhe Beim Seminar ist ab 1. August 2017 der Dienstposten einer / eines Fachberaterin / Fachberaters in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das Staatliche Seminar für Didaktik Lehrerbildung (Berufliche Schulen) Karlsruhe zur Wahrnehmung der Tätigkeit einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Studiendirektorin / Studiendirektor) (Bes. Gr. A 15) für Betriebswirtschaftslehre mit wirtschaftlichem Rechnungswesen zu besetzen. Die Aufgabe einer Fachleiterin / eines Fachleiters ist es des Kultusministeriums für das jeweilige Lehramt in Kooperation mit den Ausbildungsschulen auszubilden an den Lehramtsprüfungen sowie Darüber hinaus umfasst die Tätigkeit - der fachdidaktischen Weiterentwicklung des kompetenzorientieren Unterrichts unter besonderer Berücksichtigung der Überprüfbarkeit in einzelnen Unterrichtssequenzen, - die Konzipierung von Unterrichtssequenzen Lehrveranstaltungen mit fachdidaktisch stimmigem Einsatz von digitalen Medien. Vorausgesetzt wird - ein dem Lehrauftrag entsprechendes in der Regel mit überdurchschnittlichem Erfolg abgeschlossenes Studium, - die Befähigung für das entsprechende Lehramt durch ein in der Regel überdurchschnittliches Staatsexamen oder eine gleichwertige Prüfung sowie - eine den Aufgaben förderliche mehrjährige umfassende Schul- Unterrichtspraxis. Wünschenswert sind zusätzlich - Erfahrungen in der Lehrerausbildung, - die Bereitschaft zu Präsenzarbeitszeiten am Seminar. Die Fachleiterinnen Fachleiter sind zunächst auf zwei Jahre an das Staatliche Seminar für Didaktik Lehrerbildung abgeordnete Lehrkräfte unterrichten im Rahmen ihres Hauptamtes an Schulen. Nähere Auskünfte erteilt die Seminarleitung - Telefon 0721/ Regierungspräsidium Karlsruhe Schlossplatz 1-3, Karlsruhe (Gymnasien) Karlsruhe Beim Seminar ist ab sofort der Dienstposten einer / eines Fachberaterin / Fachberaters in der Schulaufsicht bei gleichzeitiger Abordnung an das Staatliche Seminar für Didaktik Lehrerbildung (Gymnasien) Karlsruhe zur Wahrnehmung der Tätigkeit einer / eines Fachleiterin / Fachleiters (Studiendirektorin / Studiendirektor) (Bes. Gr. A 15) für das Fach Sport zu besetzen.