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1 abi>> unterrichtsideen ausgabe 2014 Unterrichtsidee Ich will etwas machen mit Pädagogik U16 SECHZehn

2 Ich will etwas machen mit Pädagogik A EINSTIEG: QUIz U16 Große Pädagogen: Kennt ihr euch aus? Pädagogik, das ist vereinfacht gesagt die Lehre und Praxis von der Erziehung und Bildung des Menschen. Schon die großen griechischen Philosophen haben sich mit diesem Thema beschäftigt, doch erst in der Neuzeit, im 16. Jahrhundert, kristallisierte sich daraus eine eigene Disziplin. Kennst du ein paar wichtige Pädagogen? Rate, welche Aussage zu welchem Namen gehört. 1 Maria Montessori 2 Johann Heinrich Pestalozzi 3 Friedrich Fröbel 4 Rudolf Steiner 5 Janus Korczak 6 Wilhelm von Humboldt 7 John Locke 8 Johann Amos Comenius 9 Peter Petersen 10 Jean-Jacque Rousseau A B C D war ein böhmischer Bischof und entwarf als Erster ein gestuftes Schulwesen für alle Kinder. war Wegbereiter der französischen Revolution und forderte die natürliche Erziehung, die von den Bedürfnissen des Kindes ausgeht. ist der Begründer der Waldorfpädagogik und ging von einer Entwicklung des Menschen im Sieben-Jahres-Rhythmus aus. war ein polnischer Pädagoge, der sich im Zweiten Weltkrieg um die Waisen im Warschauer Ghetto kümmerte. F G H I entwickelte ein reformpädagogisches Bildungskonzept, das von der Aufforderung Hilf mir, es selbst zu tun geprägt ist. gilt als Volkspädagoge und propagierte eine gleichwertige Förderung von Kopf, Herz und Hand. war ein Aufklärer und betrachtete den menschlichen Geist als Tabula rasa. ist der Namensgeber einer Berliner Universität und sah in der Bildung den Weg des Individuums zu sich selbst. E hatte ein romantisches Bild des unverdorbenen Kindes und gilt als der Begründer des modernen Kindergartens. J war ein Reformpädagoge und entwickelte das Schulkonzept Jenaplan. 2

3 Ich will etwas machen mit Pädagogik B STATIoNENGESPräch Station 1: Ausbildung vs. Studium U16 Neben fachschulischen Ausbildungen bereiten vor allem Studiengänge auf pädagogische Berufe vor. Schaut euch die beispielhafte Liste an und diskutiert die Frage: Wann ist eine Ausbildung, wann ein Studium besser? Wenn ihr Zusatzinfos braucht, werdet ihr im Internet beispielsweise unter oder unter fündig. Ausbildungsberufe Atem-, Sprech- und Stimmlehrer/in Erzieher/in Erzieher/in Jugend- und Heimerziehung Heilerziehungspfleger/in Berufe mit Studium Bewährungshelfer/in Bildungsmanager/in Gerichtshelfer/in Gesundheitsförderer/-förderin, -pädagoge/ -pädagogin Jugendpfleger/in Medienpädagoge/-pädagogin Pädagogische/r Psychologe/Psychologin Pflegepädagoge/-pädagogin Rehabilitationspädagoge/-pädagogin Sozialarbeiter/in Streetworker/in Wirtschaftspädagoge/-pädagogin 3

4 Ich will etwas machen mit Pädagogik B STATIoNENGESPräch Station 2: wichtige Fähigkeiten und Soft Skills U16 Wer als Pädagoge arbeitet, hat in erster Linie mit Menschen zu tun. Aber auch organisatorische, gestalterische und pflegerische Tätigkeiten können zu den Aufgaben gehören. Schaut euch die beispielhafte Liste der Fähigkeiten und Soft Skills an und diskutiert: Welche Seiten gefallen euch an einer Tätigkeit im pädagogischen Bereich, welche empfindet ihr als eher problematisch? Fähigkeiten mündliches Ausdrucksvermögen schriftliches Ausdrucksvermögen und Rechtschreibsicherheit Beobachtungsgenauigkeit Merkfähigkeit Umstellungsfähigkeit Befähigung zum Planen und Organisieren Soft Skills Durchhaltevermögen/Zielstrebigkeit Sorgfalt Verantwortungsbewusstsein und -bereitschaft Entscheidungsfähigkeit Verschwiegenheit psychische Belastbarkeit psychische Stabilität Kommunikationsfähigkeit Kontaktbereitschaft Konfliktfähigkeit Beherrschtheit/Selbstkontrolle Selbstsicherheit Einfühlungsvermögen freundlich-gewinnendes Auftreten Durchsetzungsvermögen 4

5 Ich will etwas machen mit Pädagogik B STATIoNENGESPräch Station 3: Einsatzfelder für Pädagogen U16 Ob als Konfliktberater an der Schule, als Streetworker an städtischen Brennpunkten, als Sozialhelfer bei Familienkrisen oder als Coach im Berufsumfeld Pädagogen begleiten Menschen von Kindesbeinen an bis ins hohe Alter. Schaut euch die beispielhafte Liste an und tauscht euch aus: Welcher Bereich würde euch am meisten Spaß machen? Arbeit mit Kindern Arbeit mit Jugendlichen Arbeit mit Erwachsenen Kindertagesstätten Kindergärten Kinderhorte Nachmittagsbetreuung an Schulen Beratungsstellen Jugend-Projekte von Gemeinden, Kirchen, Gewerkschaften, Verbänden, Stiftungen offene Jugendarbeit in Jugendzentren oder auch als Streetworker Internatsbetreuung Schulen/Schulsozialarbeit Freizeitaktivitäten in Gemeinden, Kirchen, Gewerkschaften, Verbänden, Stiftungen Betreuung von Erholungs- und Sportzentren Beratungseinrichtungen Bildungsträger 5

6 Ich will etwas machen mit Pädagogik B STATIoNENGESPräch U16 Station 3: Einsatzfelder für Pädagogen Arbeit mit Menschen in Krisensituationen/mit besonderen Bedürfnissen Rehabilitation Drogenabhängigkeit psychische Krankheit Migrationsarbeit Behindertenarbeit Lehr-, Forschungs- und Planungstätigkeiten Quartiersmanagement (Stadtteilplanung) Universitäten und Hochschulen Entwicklung von Lehrbüchern und Medien Berufs- und Betriebspädagogik Personalplanung Aus- und Weiterbildungsplanung 6

7 U16 C Ich will etwas machen mit Pädagogik LehrervortrAG : STUdIErenden- und ArBEITSmarktzahLEN Wie sieht der Arbeitsmarkt für Sozialarbeiter und -pädagogen aus? Rund Sozialarbeiter und -pädagogen waren 2013 in Deutschland sozialversicherungspflichtig beschäftigt. Es handelt sich um ein wachsendes Berufsfeld. Die Zahl der gemeldeten Stellen liegt mit einem durchschnittlichen Bestand von auf einem guten Niveau. Allerdings sind Stellen vielfach befristet oder auch in Teilzeit zu besetzen. Die Arbeitslosigkeit ist in den letzten Jahren tendenziell rückläufig Arbeitslose waren 2013 gemeldet, ähnlich viele wie im Vorjahr. Quelle: Team Arbeitsmarktberichterstattung, Bundesagentur für Arbeit 7

8 U16 C Ich will etwas machen mit Pädagogik LehrervortrAG : STUdIErenden- und ArBEITSmarktzahLEN Wie sieht der Arbeitsmarkt für Erziehungswissenschaftler und Pädagogen mit Hochschulabschluss aus? Arbeitslose Stellenzugänge Quelle: Bundesagentur für Arbeit, Datenzentrum Statistik Auch der Arbeitsmarkt für Erziehungswissenschaftler und Pädagogen hat sich 2013 positiv entwickelt. Die Zahl der arbeitslosen Pädagogen ist um drei Prozent auf jahresdurchschnittlich knapp Personen gesunken. Außerdem waren im Jahresdurchschnitt rund 240 Stellen über die Bundesagentur für Arbeit zu besetzen. Die Zahl der im Jahresverlauf 2013 neu gemeldeten Stellen stieg um drei Prozent gegenüber dem Vorjahr auf rund Angebote. 8

9 U16 C Ich will etwas machen mit Pädagogik LehrervortrAG : STUdIErenden- und ArBEITSmarktzahLEN Wie viele Menschen studieren Pädagogik? Studierendenzahlen Rund Studierende schlossen im Jahr 2012 ihr Studium der Erziehungswissenschaften erfolgreich ab ein Plus von zehn Prozent. In den nächsten Jahren dürfte diese Zahl weiter steigen, da sich seit 2007 immer mehr junge Menschen für ein Studium der Erziehungswissenschaften einschreiben. Im Studienjahr 2012/13 verzeichneten die Hochschulen Studierende im ersten Fachsemester, drei Prozent mehr als im Vorjahr und gut die Hälfte mehr als Quelle: Team Arbeitsmarktberichterstattung, Bundesagentur für Arbeit 9

10 U16 C Ich will etwas machen mit Pädagogik LehrervortrAG : STUdIErenden- und ArBEITSmarktzahLEN Was kommt nach dem Studium? Beschäftigtenzahlen Insgesamt rund Erwerbstätige mit einem Studienabschluss der Erziehungswissenschaften waren laut Mikrozensus 2012 in Deutschland tätig. Nur rund Personen ordneten jedoch ihre ausgeübte Tätigkeit in erster Linie erziehungswissenschaftlichen Aufgaben zu. Darunter waren Männer und Frauen, die als Selbstständige tätig waren. Es fällt auch auf, dass ein hoher Anteil der gemeldeten Stellen befristet ist (54 Prozent). Quelle: Team Arbeitsmarktberichterstattung, Bundesagentur für Arbeit 10

11 U16 E Ich will etwas machen mit Pädagogik LehrervortrAG : ExPErTENSTATEmENTS Herausforderungen für Pädagogen Was sich Interessierte bewusst machen sollten: Berufe mit Menschen bergen manche Herausforderungen, denen nicht jeder gewachsen ist. Komme ich auch mit schwierigen Menschen gut zurecht? Macht es mir etwas aus, fremde Menschen anzufassen? Bin ich geschickt im Umgang mit der deutschen Sprache, um in Beratungsgesprächen die passenden Worte zu finden? Grundvoraussetzungen sind Einfühlungsvermögen, die Fähigkeit, zuzuhören und sich in andere hineinversetzen zu können. Diese Berufe sind auch mit einem hohen Maß an Verantwortung verbunden. Michael Reimer Leiter des Hochschulteams der Arbeitsagentur Kassel Foto: Privat 11

12 U16 E Ich will etwas machen mit Pädagogik LehrervortrAG : ExPErTENSTATEmENTS Eigenschaften und Soft Skills von Erziehern Angehende Erzieher sollten Freude daran haben, Kinder beim Wachsen zu begleiten und zu sehen, wie sie sich personalisieren und sozialisieren. Auch Motivation, Neugierde und Spaß am Lernen sind wichtige Voraussetzungen für den Erzieherberuf. Für kleine Kinder ist jeder Tag ein Abenteuer, sie sind voller Fantasie, sie fragen einem Löcher in den Bauch und gehen ständig auf Ent deckungsreise. Deshalb ist es wichtig, dass man auch selbst bereit ist, immer wieder dazuzulernen und diese Wissbegierde zu teilen. Und auch Nervenstärke ist notwendig, denn Kinder bereiten viel Freude, doch sie können auch sehr anstrengend und fordernd sein. Erziehungswissenschaftler Axel Langner vom Bundesverband der Erzieherinnen und Erzieher in Deutschland e.v. Foto: Privat 12

13 U16 E Ich will etwas machen mit Pädagogik LehrervortrAG : ExPErTENSTATEmENTS Karrierewege von Hochschulabsolventen Als Hochschulabsolvent im Bereich Erziehungswissenschaften findet man recht schnell eine Stelle. Dabei handelt es sich aber oft um einen 30-Stunden-Vertrag, der nur auf Projektbasis vergeben wird. Viele Stellen sind an ein Projekt gebunden, das über befristete, öffentliche Gelder finanziert wird. Darauf muss man vorbereitet sein. Alle zwei Jahre gilt es dann, sich umzuorientieren, sich beruflich weiterzuentwickeln, ggf. Trendthemen wie E-Learning zu verfolgen das kann man als spannend empfinden oder als belastend, je nach Persönlichkeit. Michael Hümmer Berufsberater bei der Arbeitsagentur Fürth-Erlangen Foto: Privat 13

14 impressum U16 HerAUSGEBEr (2014) RedakTIon Meramo Verlag GmbH Gutenstetter Straße 8d Nürnberg Tel Fax Geschäftsführer: Rainer Möller Redaktion: Annette Link, Alexander Reindl Lektorat: Edith Backer GESTALTUNG und Layout Art Direktor: Nero A. Kaiser Stellv. Art Direktor: Viviane Schadde Layout: Christine Biedermann, Daniel Jarmuzewski 14

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