2. Informationen zur gymnasialen Oberstufe

Transkript

1 Infoabend Jahrgangsstufe 11 (Abiturjahrgang 2020) 1. Begrüßung 2. Informationen zur gymnasialen Oberstufe 3. Veranstaltungen und Termine 4. Verschiedenes

2 Informationen zur SOGYA Belegungspflichten Leistungskurse: 1. LK ist immer D oder Ma 2. LK ist FS, Ph, Ch, Ge, Ku, Mu, Rel Grundkurse: - fast alle Fächer der Sek I werden weitergeführt, - eine Fremdsprache und dann drei NaWi - zwei Fremdsprachen und dann zwei NaWi - Mu oder Ku - Geo oder Gem dürfen ersetzt werden durch Ast/Inf/GuM/Antike/3. FS - Info und GuM sind Ersatzfächer für NaWi

3 Informationen zur SOGYA Einbringungspflichten 40 von 52 der erteilten Kurse müssen eingebracht werden, Grundkurse werden einfach gewichtet, Leistungskurse erhalten doppelte Gewichtung max. 8 Unterkurse zulässig, davon max. 4 aus Leistungskursen (d.h. 2 Kurshalbjahre) Abwahlnoten der in der 10. Klasse abgewählten Fächer stehen auf Antrag der Schüler auf den Zeugnissen

4 Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer: I: sprachlich-literarisches Aufgabenfeld Deutsch, fortgeführte Fremdsprachen, Kunst, Musik II: gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld Religion, Geschichte, Gemeinschaftskunde, Geographie III: mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik

5 Informationen zur SOGYA Abiturprüfungen fünf Abiturprüfungsfächer: - P1 und P2: LK (schriftlich) - P3: GK (schriftlich): D, Ge, Geo, Gem, Rel, Ma, Bio, Ph, Ch (keine FS) - P4 und P5: GK (mündlich): zusätzlich Ku, Mu, Inf, FS BELL kann P5 ersetzen alle drei Aufgabenfelder müssen vertreten sein (bei uns zusätzlich Religion im ges.-wiss. Aufgabenfeld) Fremdsprache oder Naturwissenschaft muss Prüfungsfach sein Möglichkeit von zusätzlichen mündlichen Prüfungen (PZ) für alle gewählten Prüfungsfächer P1 P5

6 Informationen zur SOGYA Bewertung Die Bewertung der Schülerleistungen erfolgt in Form von Notenpunkten: sehr gut 1 14 ausreichend gut 2 11 mangelhaft ungenügend 6 00 befriedigend Jedes Kurshalbjahr bildet eine abgeschlossene Einheit. In die Bewertung fließen Leistungen aus Klausuren, komplexen Leistungen und aus dem SoMi-Bereich ein.

7 Informationen zur SOGYA Klausuren Klausuranzahl pro Kurshalbjahr: - in LKs und 4-std. GKs: zwei Klausuren - in allen anderen GKs: eine Klausur Klausurlänge in der Regel 90 min, in D und Ku 135 min.; in Jahrgangsstufe 12 in den LKs und im P3-Fach länger Nachschreibepflicht im Halbjahr 12/2 nur eine Klausur im P3-Fach

8 Komplexe Leistungen jeder Schüler muss in den Klassen 10 oder 11 eine komplexe Leistung anfertigen Wertigkeit wie Klausur Themenwahl bis Oktoberferien 2018 Komplexe Arbeiten aus Jahrgangsstufe 10 können anerkannt werden (z. B. Hausarbeit im NW-Profil mit Präsentation) bei Einbringung einer BELL muss keine weitere Komplexe Leistung erbracht werden Abgabe

9 Informationen zur SOGYA Komplexe Leistungen Anforderungen: umfangreiche Arbeit über normales Vortragsniveau hinaus Schriftform zur Bewertung muss vorliegen Präsentation vor Gremium, z.b. dem Kurs, ist verpflichtend kann an Lehrplaninhalte anknüpfen kann ein Interessengebiet des Schülers zur Grundlage haben muss aber immer im weitesten Sinne einem Unterrichtsfach zuzuordnen sein ist eine zusätzlich erbrachte Leistung, kann weder Klausur noch Prüfung ersetzen damit in Umfang und Tiefgang deutliche Abgrenzung zur BELL

10 Informationen zur SOGYA SoMi-Bereich Bewertung aller sonstigen Leistungen (Tests, Referate, HA, ) Arbeitshaltung, HA-Erledigung, Pünktlichkeit darf in eine Einschätzungsnote einfließen Fachlehrer teilt Bewertungskriterium am Anfang mit

11 Informationen zur SOGYA Notengewichtung Für die Gewichtung von Klausuren und SoMi gilt: bei einer Klausur (ohne Komplexe Leistung) Klausuren : SoMi-Bereich = 40 : 60; sonst: Klausuren : SoMi-Bereich = 50 : 50; bei erheblichen Unterrichtsversäumnissen (30%) ist eine gesonderte Leistungsermittlung möglich oder es werden 0 Punkte erteilt

12 Informationen zur SOGYA BELL SOGYA : Besondere Lernleistungen sind: 1. ein umfassender Beitrag in einem vom Freistaat Sachsen geförderten Leistungswettbewerb, einem vergleichbaren Bundeswettbewerb oder einem internationalen Leistungswettbewerb, 2. eine umfangreiche Jahresarbeit mit wissenschaftspropädeutischen Schwerpunkten, 3. die Aufarbeitung eines umfassenden, auch fachübergreifenden Projektes oder Praktikums. Der Umfang der Besonderen Lernleistung soll dem Umfang eines Kurses von mindestens zwei Kurshalbjahren entsprechen. Die Besondere Lernleistung kann einen praktischen Teil enthalten. Sie ist schriftlich zu dokumentieren und in einem Kolloquium zu verteidigen.

13 Informationen zur SOGYA BELL Zeitplan: - Anmeldung zur BELL: Ende 11/1, - Entscheidung zur Einbringung: Anfang 12/1, - Abgabe der schriftlichen Dokumentation: Ende 12/1, - Kolloquium: Ende 12/2

14 Was sollte/darf nicht passieren? Fehlzeiten über 30% belegungspflichtige Kurse mit 0 Punkten mehr als vier Halbjahresnoten in Leistungskursen unter 5 Punkten mehr als acht Kurse unter 5 Punkten (LKs in doppelter Wertung)

15 Entschuldigungsverfahren

16 Veranstaltungen und Termine Elternsprechtag beweglicher Ferientag Adventsmarkt/Konzert Schulgeburtstag Weihnachtsgottesdienst Tag der offenen Hochschultür OASE Kurshalbjahreszeugnisse 11/I Schülerkongress Elternsprechtag Ökologischer Tag und Hausarbeitstage wegen Prüfungen Sportfest Juni 2019 Beratungsgespräche zur Prüfungswahl Kurshalbjahreszeugnisse 11/2 die wichtigsten Termine im Internet unter Termine Jahresplan(pdf)

17 Veranstaltungen und Termine

18 Veranstaltungen und Termine wichtig: Abiturfeierlichkeiten jetzt schon vorbereiten

19 Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Guten Abend.

20 Gibt es Fragen?