Unser IT-Konzept ELTERNSEMINAR 2018/19 KLASSENSTUFE 5 DIENSTAG, 21.AUGUST StR Holger Kest, Koordination MINT und Einsatz digitaler Medien
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- Kai Thomas
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1 ELTERNSEMINAR 2018/19 KLASSENSTUFE 5 DIENSTAG, 21.AUGUST 2018 StR Holger Kest, Koordination MINT und Einsatz digitaler Medien
2 Übersicht Hintergrund Entstehung unseres IT-es Umsetzung und Implementierung Arbeitsweise Umgang mit Leistungsunterschieden Weitere Elemente unseres IT-es Schulentwicklung
3 Hintergrund gesellschaftlicher Wandel (Digitalisierung) IT-Fähigkeiten als notwendige Voraussetzung im schulischen und beruflichen Bereich Gebot der Medienkompetenz MINT-Lücke Vorgaben für Schulen Lehrplan zur Informationstechnischen Grundbildung (2011) Bildung in der digitalen Welt Strategiepapier der Kultusministerkonferenz (2016)
4 Erarbeitung, Umsetzung, Implementierung Schrittweise Umsetzung und Implementierung Schuljahr 2011/2012: Erarbeitung eines Skriptes zur Tabellenkalkulation mit Excel (als Projekt in der IQ-XXL Fördergruppe) Vorstellung im Rahmen eines Studientages
5 Erarbeitung, Umsetzung, Implementierung Schrittweise Umsetzung und Implementierung Ab Oktober 2012: Start der AG-Methoden : Entwicklung von vergleichbaren Skripten in den Bereichen Textverarbeitung (Word / LibreOffice Writer) Tabellenkalkulation (Weiterentwicklung) (Excel / Calc) Präsentationssoftware (PowerPoint / Impress) Bildbearbeitung (GIMP) Skripte für Klassenstufen 5 und 6
6 Erarbeitung, Umsetzung, Implementierung Schrittweise Umsetzung und Implementierung Schuljahr 2013/2014: Offizieller Start Vorstellung des Skriptes zur Tabellenkalkulation (Schüler der Klassenstufe 6 und Teilnehmer der Mathewerkstatt) Verankerung der ITG Arbeit im konkreten Fachunterricht Tabellenkalkulation: Mathematik Textverarbeitung: Deutsch Präsentationssoftware: Englisch Bildbearbeitung: Bildende Kunst
7 Erarbeitung, Umsetzung, Implementierung Wie sieht der ITG-Unterricht aus? Erarbeitung der Inhalte aufeinander aufbauende Arbeitsaufträge Arbeit an konkreten Fachinhalten Rolle der Skripte Hilfe bei der Erarbeitung Nachschlagewerk Sicheres Passwort Das Passwort besteht aus mindestens 8 Zeichen enthält mindestens einen kleinen Buchstaben (z.b. mindestens einen großen Buchstaben (z.b. A) mindestens eine Ziffer, z.b. 7. UNSER IT-KONZEPT
8 UNSER IT-KONZEPT
9 Beispiele für die Umsetzung
10 Beispiele für die Umsetzung
11 Implementierung Verbindliche Durchführung der ITG-Bausteine im Fachunterricht Kleine und Große Leistungsnachweise (KLN/GLN) Dokumentation im Klassenbuch anhand gesonderter Planungshilfen UNSER IT-KONZEPT
12 Schüler und Schülerinnen mit Vorwissen Differenzierung Möglichkeit zur Ausbildung zu IT-AssistentInnen Unterstützung der Mitschüler im ITG-Unterricht
13 Differenzierung
14 Fachbezogene Lern- und Übungssoftware in vielen Fächern Weitere Elemente
15 Projekt Daten erheben, darstellen und auswerten im Rahmen des NaWi-Unterrichts in Klasse 5 Weitere Elemente
16 UNSER IT-KONZEPT
17 UNSER IT-KONZEPT
18 Statistiktag in Kooperation mit der HTW Saar im Rahmen des Mathematikunterrichts Klasse 7 Weitere Elemente
19 Schulentwicklung Laufende Bewerbung UNSER IT-KONZEPT
20 IT- am gewachsenes fundiert und erprobt voll implementiert immer up to date Erlernen von IT- und Medienkompetenz von Klassenstufe 5 an UNSER IT-KONZEPT
21 Vielen Dank für Ihr Interesse und Ihre Aufmerksamkeit! StR Holger Kest, Koordination MINT und Einsatz digitaler Medien
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