Fakultät für Kulturwissenschaften Fachberatung: Prof. Dr. Dietmar Klenke (N2.326; Tel ;
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- Günther Schmitz
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1 Geschichte Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (GyGe) Fakultät für Kulturwissenschaften I. Zuständigkeiten Beratung Fachberatung: Prof. Dr. Dietmar Klenke (N.36; Tel ; Vorsitzender des Zwischenprüfungsausschusses: Prof. Dr. Martin Leutzsch (N3.116; Tel ; Abschlussprüfung: Prof. Dr. Martin Leutzsch (N3.116; Tel ; Auslandsstudium: Informationen unter: Dekanat Dekan: Prof. Dr. Volker Peckhaus (N.110; Tel ; Sekretariat: Regine Jäger (H3.140; Tel ; täglich 9-1 Uhr Prodekanin: Univ.-Prof. Dorothea Reese-Heim (S4.104; Tel ; Prodekan: Prof. Dr. Norbert Otto Eke (H3.10; Tel ; ) Sekretariate: Elke Jürgens (N3.101; Tel ; Birgit Bröckling (S0.111; Tel ; täglich 9-1 Uhr täglich 9-1 Uhr 1
2 Studiendekan/in: Prof. Dr. Rita Burrichter (N3.131; Tel ; Sekretariat: Erika Wienhusen (H6.143; Tel ; täglich Uhr Sekretariat (Mittelalterliche Geschichte) Annelore Kollmeyer (N.345; Tel ; Öffnungszeiten Mo-Mi Uhr Sekretariat (Frühe Neuzeit + Neueste Geschichte) Brunhilde Gerke (N.34; Tel ; bgerke@mail.upb.de) Öffnungszeiten Mo-Fr 9-1 Uhr Prüfungssekretariate Öffnungszeiten Zwischenprüfung: Norbert Mues (A0.339; Tel ; Mo-Do Uhr mues@zv.upb.de) + nach telefonischer Vereinbarung Erstes Staatsexamen: Staatliches Prüfungsamt Mo, Mi 10-1 Uhr Fürstenweg 15, 3310 Paderborn Do Uhr Zentrale Aufgaben der Verwaltung und Anerkennung von Studienleistungen: Frau Lütkehaus (Tel. 0551/13480) Sachbearbeiterinnen: Buchstabe A-J: Frau Schwede (Tel. 0551/134813) Buchstabe K-R: Frau Franz (Tel. 0551/13481) Buchstabe S-Z: Frau Gelhar (Tel. 0551/134816) Prüfungsberechtigte für Lehramt Geschichte GyGe Lehrende Raum Telefon
3 Prof. Dr. Brigitte Englisch N Prof. Dr. Frank Göttmann N Prof. Dr. Jörg Jarnut N Prof. Dr. Dietmar Klenke N Prof. Dr. Stefan Link N PD Dr. Rainer Pöppinghege N Fachschaften Fachschaft Philosophie, Geschichte, Geographie und Gesellschaftswissenschaften (N.5; Tel ) Fachschaftsrat Lehramt (P9.103; Tel ; Öffnungszeiten Do Uhr siehe Aushang BAföG BAföG-Beauftragter: ( ; Tel. 60 ) (?) Fragen und Antworten allgemein: Geschichte (nach 48 BAföG-Antrag): (?) II. Weitere Anlaufstellen Informationsbrett Flur N Internet Bescheinigungen: Geschichte: Historisches Institut: Fachschaftsrat Lehramt: 3
4 4
5 III. Studium 1 Fachspezifische Voraussetzungen Das Studium des Unterrichtsfaches Geschichte kann im Sommer- und Wintersemester aufgenommen werden. Über die für das Lehramt grundsätzlich geforderten zwei Fremdsprachen (in der Regel durch den Erwerb der Allgemeinen Hochschulzugangsberechtigung nachgewiesen) hinaus, sind keine weiteren fachspezifischen Voraussetzungen erforderlich. Zu erwerbende Kompetenzen im Fach Geschichte Das Lehramtsstudium orientiert sich an der Entwicklung grundlegender beruflicher Kompetenzen für Unterricht und Erziehung, Beurteilung und Diagnostik sowie Evaluation und Qualitätssicherung. Es vermittelt insbesondere Kenntnisse und Fähigkeiten in Bezug auf die Anwendung von Fachwissen, die Auswahl und Beurteilung von wissenschaftlichen Erkenntnissen und deren Nutzung für pädagogische Handlungsfelder sowie die Förderung der Lernkompetenz der Schülerinnen und Schüler. Durch das Studium des Unterrichtsfaches Geschichte sollen die Studierenden insbesondere lernen, o Im fachwissenschaftlichen Bereich zentrale Fragen der Geschichtswissenschaft zu skizzieren und hieraus fachliche Fragen zu entwickeln, zentrale Aspekte und Forschungspositionen der Ereignis- und Strukturgeschichte der einzelnen Epochen zu kennen und zu analysieren, Einzelprobleme der jeweiligen Epochen zu analysieren, historische Themen bzw. wissenschaftliche Erkenntnisse für pädagogische Handlungsfelder kritisch auszuwählen, zu beurteilen und aufzubereiten, sich selbstständig in neue Themen bzw. Theorien des Faches einzuarbeiten, den geschichtswissenschaftlichen Standards entsprechend wissenschaftlich zu arbeiten, relevante fachbezogene Theorien und Methoden kennen und diese zu reflektieren bzw. anzuwenden. o im Bereich Fachdidaktik 1 Grundlage: Studienordnung Nr. 10/06 vom Zwischenprüfungsordnung Nr. vom (es liegt noch keine vor) 5
6 geschichtswissenschaftliche Fragen und Sachverhalte darzustellen und zu präsentieren sowie hinsichtlich ihrer didaktischen Relevanz einzuordnen, Präsentations- und Moderationstechniken zielgruppengerecht anzuwenden, verschiedene Verfahren der Text- und Quellenanalyse zu kennen und sie in der Lehre anzuwenden, die theoretischen Grundlagen der Prozesse geschichtswissenschaftlichen und fachübergreifenden Lernens zu kennen und Lernprozesse zu initiieren, die Rolle und die Funktion von Medien- und Informations- bzw. Kommunikationstechnologien bei der Gestaltung von Lehr-/Lernprozessen zu analysieren, zu erproben und zu reflektieren. 6
7 Module und Prüfungen Die folgenden Übersichten zeigen die Struktur des Studiums in Modulen: Grundstudium Das Grundstudium umfasst 34 Semesterwochenstunden (SWS) und besteht aus den drei Basismodulen 1,, 3, 4 und 5. Module Leistungen SWS Basismodul 1: Alte Geschichte 1.-. (WP) I. Einführungsseminar: Einführung in die Alte Geschichte (WP) II. Projektseminar: Althistorische Informationsverarbeitung (WP) III. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Alte Geschichte Basismodul : Mittelalterliche Geschichte.-3. (WP) I. Einführungsseminar: Einführung in die Mittelalterliche Geschichte (WP) II. Projektseminar: Althistorische Informationsverarbeitung (WP) III. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Mittelalterliche Geschichte Basismodul 3: Neuere Geschichte.-3. (WP) I. Einführungsseminar: Einführung in die Frühe Neuzeit oder Neueste Geschichte (WP) II. Projektseminar: Neuzeitliche Informationsverarbeitung (WP) III. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Frühneuzeitliche oder Neueste Geschichte 1 PL 1 LN 1 TN 1 PL 1 LN 1 TN 1 PL 1 LN 1 TN Basismodul 4: Didaktik (P) I. Grundseminar: Schuldidaktik 1 TN (WP) II. Grundseminar: Historische Bildungsarbeit 1 TN (WP) III. Grundseminar: Erwachsenenbildung und Mediendidaktik 1 TN 7
8 Basismodul 5: Historische Methodenlehre (WP) I. Grundseminar: Informationsmanagement Alte Geschichte (WP) II. Grundseminar: Informationsmanagement Mittelalterliche Geschichte (WP) III. Grundseminar: Informationsmanagement Frühe Neuzeit oder Neueste Geschichte (WP) IV. Grundseminar od. Vorlesung: Historische Theoriekompetenz (WP) V. Grundseminar od. Vorlesung: Fachübergreifende Themen der Geschichtswissenschaft 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN Leistungserbringungen: Im Grundstudium sind insgesamt drei Prüfungsleistungen, drei Leistungsnachweise und elf Teilnahmenachweise zu erbringen: o Alle Veranstaltungen des Grundstudiums müssen mit einem Nachweis abgeschlossen werden. o Im Basismodul 1 ist im Einführungsseminar eine Prüfungsleistung für die Zwischenprüfung zu erbringen. Im Projektseminar des Moduls ist ein Leistungsnachweis und im Grundseminar bzw. in der Vorlesung ein Teilnahmenachweis zu erwerben. o Im Basismodul ist im Einführungsseminar eine Prüfungsleistung für die Zwischenprüfung zu erbringen. Im Projektseminar des Moduls ist ein Leistungsnachweis und im Grundseminar bzw. in der Vorlesung ein Teilnahmenachweis zu erwerben. o Im Basismodul 3 ist im Einführungsseminar eine Prüfungsleistung für die Zwischenprüfung zu erbringen. Im Projektseminar des Moduls ist ein Leistungsnachweis und im Grundseminar bzw. in der Vorlesung ein Teilnahmenachweis zu erwerben. o Im Basismodul 4 sind in den drei Grundseminaren des Moduls jeweils Teilnahmenachweise zu erwerben. o Im Basismodul 5 sind in den fünf Veranstaltungen des Moduls jeweils Teilnahmenachweise zu erwerben. 8
9 Die Leistungsnachweise im Grundstudium werden erworben durch den Besuch der Veranstaltung, durch die regelmäßige und aktive Mitarbeit und durch eine Klausur im Umfang von Minuten bzw. durch eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von ca. 15 Seiten. Die Teilnahmenachweise im Grundstudium werden erworben durch den Besuch der Veranstaltung und die regelmäßige und aktive Mitarbeit. Zwischenprüfung Die Zwischenprüfung besteht aus drei Prüfungsleistungen und wird studienbegleitend durchgeführt. Die Zwischenprüfung soll vor der Aufnahme des Hauptstudiums abgeschlossen werden. Die Prüfungsleistungen sind im Einführungsseminar: Einführung in die Alte Geschichte des Basismoduls 1, im Einführungsseminar: Einführung in die Mittelalterliche Geschichte des Basismoduls und im Einführungsseminar: Einführung in die Frühe Neuzeit oder Neueste Geschichte des Basismoduls 3 zu erbringen. Die Prüfungsleistungen werden durch eine schriftliche Hausarbeit im Umfang von ca. 15 Seiten erbracht. Die Anmeldung zu jeder Prüfungsleistung erfolgt beim Zentralen Prüfungssekretariat (A0.339). Anmeldefristen werden hier ebenfalls rechtzeitig bekannt gegeben. Die Zwischenprüfung ist bestanden wenn alle drei Prüfungsleistungen bestanden sind und sämtliche Scheine aus den Basismodulen des Grundstudiums vorliegen. Die Bescheinigung über die bestandene Zwischenprüfung kann erst ausgehändigt werden, wenn der Nachweis über die erforderlichen Sprachkenntnisse erbracht ist. Hauptstudium Das Hauptstudium umfasst 31 Semesterwochenstunden und besteht aus den vier Aufbaumodulen 1,, 3 und 4. Module Leistungen SWS Aufbaumodul 1: Didaktik und Kulturmanagement (WP) I. Hauptseminar: Aufbauveranstaltung Schuldidaktik 1 LN (WP) II. Hauptseminar: Geschichtskultur 1 TN 1 PL (WP) III. Hauptseminar: Historische Bildungsarbeit (P) IV. Praktikum 1 TN Praktikumsbericht vgl. 9
10 Aufbaumodul : Epochen der Geschichtswissenschaft (WP) I. Hauptseminar od. Vorlesung: Aufbauveranstaltung Alte Geschichte (WP) II. Hauptseminar od. Vorlesung: Aufbauveranstaltung Mittelalterliche Geschichte (WP) III. Hauptseminar od. Vorlesung: Aufbauveranstaltung Frühe Neuzeit (WP) IV. Hauptseminar od. Vorlesung: Aufbauveranstaltung Neueste Geschichte insgesamt 1 LN + 3 TN wahlweise 1 PL (WP) V. Kolloquium 1 TN 1 Aufbaumodul 3: Sektorale Themen der Geschichtswissenschaft (WP) I. Hauptseminar od. Vorlesung: Politikgeschichte (WP) II. Hauptseminar od. Vorlesung: Kulturgeschichte (WP) III. Hauptseminar od. Vorlesung: Sozial- und Wirtschaftsgeschichte (WP) IV. Hauptseminar od. Vorlesung: Geschichtetheorie insgesamt 1 LN + 3 TN wahlweise 1 PL Die Veranstaltungen sind aus mindestens zwei Epochen der Geschichte (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neueste Geschichte) zu wählen. Aufbaumodul 4: Fachübergreifende Themen der Geschichtewissenschaft (WP) I. Hauptseminar od. Vorlesung: Geschichte und Staatswissenschaften (WP) II. Hauptseminar od. Vorlesung: Geschichte und Wirtschaftswissenschaft (WP) III: Hauptseminar od. Vorlesung: Sozial- und Wirtschaftsgeschichte (WP) IV. Hauptseminar od. Vorlesung: Geschichtstheorie insgesamt 1 LN + 3 TN wahlweise 1 PL Die Veranstaltungen sind aus mindestens zwei Epochen der Geschichte (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neueste Geschichte) zu wählen. Leistungserbringungen: Im Hauptstudium sind vier Leistungsnachweise und zwölf Teilnahmenachweise zu erwerben: o Alle Veranstaltungen des Grundstudiums müssen mit einem Nachweis abgeschlossen werden. 10
11 o Im Aufbaumodul 1 ist im Hauptseminar Aufbauveranstaltung Schuldidaktik ein Leistungsnachweis zu erwerben. In den beiden weiteren Hauptseminaren sind jeweils Teilnahmenachweise zu erwerben. Das gesamte Modul ist Teil des Ersten Staatsexamens. o Im Aufbaumodul ist wahlweise in einer der vier Veranstaltungen I, II, III und IV des Moduls ein Leistungsnachweis zu erbringen. In den zwei jeweils nicht gewählten Veranstaltungen und dem Kolloquium sind jeweils Teilnahmenachweise zu erwerben. Das gesamte Modul ist wahlweise Teil des Ersten Staatsexamens. o Im Aufbaumodul 3 ist wahlweise in einer der drei Veranstaltungen des Moduls ein Leistungsnachweis zu erbringen. In den zwei jeweils nicht gewählten Veranstaltungen sind Teilnahmenachweise zu erwerben. Die Veranstaltungen sind aus mindestens zwei E- pochen der Geschichte (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neueste Geschichte) zu wählen. Das gesamte Modul ist wahlweise Teil des Ersten Staatsexamens. o Im Aufbaumodul 4 ist wahlweise in einer der drei Veranstaltungen des Moduls ein Leistungsnachweis zu erbringen. In den zwei jeweils nicht gewählten Veranstaltungen sind Teilnahmenachweise zu erwerben. Die Veranstaltungen sind aus mindestens zwei E- pochen der Geschichte (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neueste Geschichte) zu wählen. Das gesamte Modul ist wahlweise Teil des Ersten Staatsexamens. Die Leistungsnachweise im Hauptstudium werden erworben durch den Besuch der Veranstaltung, durch die regelmäßige und aktive Mitarbeit und durch eine Hausarbeit. Die Teilnahmenachweise im Grundstudium werden erworben durch den Besuch der Veranstaltung und die regelmäßige und aktive Mitarbeit. Praxisphasen im Fach Geschichte Im Fach Geschichte ist im Hauptstudium ist ein vierwöchiges Praktikum in der Schule zu absolvieren. Dieses kann in Form eines Blockpraktikums oder semesterbegleitend durchgeführt werden. Das Praktikum wird durch die Vorlage eines Leistungsnachweises aus der Fachdidaktik und des als ausreichend bewerteten Praktikumsberichts durch eine Praktikumsbescheinigung abgeschlossen. 11
12 Zur Vorbereitung und Begleitung des Praktikums sind Lehrveranstaltungen im Umfang von insgesamt 4 Semesterwochenstunden (mindestens SWS aus der Fachdidaktik) zu besuchen. Die Anmeldung und Organisation der Praxisphase erfolgt durch Herrn Prof. Dr. Dietmar Klenke. Erstes Staatsexamen Das erste Staatsexamen im Fach Geschichte umfasst drei Prüfungen: o zwei fachwissenschaftliche Prüfungen eine mündliche oder eine schriftliche Prüfung eine mündliche oder eine schriftliche Prüfung o eine fachdidaktische Prüfung eine mündliche oder eine schriftliche Prüfung Es kann frei gewählt werden, ob eine oder zwei der drei Prüfungen schriftlich (4 Stunden) oder mündlich (45 Minuten) abgelegt werden. Soll eine Prüfung mündlich und zwei Prüfungen schriftlich abgelegt werden, so ist die mündliche Prüfung in der Fachwissenschaft zu erbringen. Soll eine Prüfung schriftlich und zwei Prüfungen mündlich abgelegt werden, so ist die schriftliche Prüfung in der Fachwissenschaft zu erbringen. Die Prüfer der mündlichen Prüfung müssen zwei der drei Epochen (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neuere Geschichte) angehören. Diese Regelung gilt für fachwissenschaftliche und fachdidaktische Prüfungen. Prüfung der Fachwissenschaft: Voraussetzung für die Meldung zu einer Prüfung in der Fachwissenschaft ist: o die bestandene Zwischenprüfung o zwei der drei Leistungsnachweise der Fachwissenschaft des Hauptstudiums Die fachwissenschaftliche Prüfung ist im Anschluss an zwei der drei Aufbaumodule, 3 oder 4 abzulegen. Prüfung der Fachdidaktik: Voraussetzung für die Meldung zu einer Prüfung in der Fachdidaktik ist: o die bestandene Zwischenprüfung o der Leistungsnachweis der Fachdidaktik des Hauptstudiums Die fachdidaktische Prüfung ist im Anschluss an das Aufbaumodul 1 abzulegen. 1
13 Voraussetzung für die Anfertigung der schriftlichen Hausarbeit im Fach Geschichte ist die bestandene Zwischenprüfung und die Vorlage eines Leistungsnachweises des Hauptstudiums. Bei einer Arbeit mit fachwissenschaftlichem Schwerpunkt ist ein fachwissenschaftlicher Leistungsnachweis (Aufbaumodul, 3 oder 4) zu erwerben, bei einer Arbeit mit fachdidaktischem Schwerpunkt ein fachdidaktischer Leistungsnachweis (Aufbaumodul 1). Mit der Meldung zur letzten Prüfung im Fach Geschichte des Ersten Staatsexamens ist der Nachweis zu erbringen, dass alle Studienleistungen (alle LN und TN, Praktikumsschein) des Hauptstudiums erbracht worden sind. Beispiel Studienplan des Unterrichtsfaches Geschichte GyGe Semester Veranstaltungen 1. Semester B1 - I B1 - II B1 - III B5 - I. Semester B - I B - II B - III B5 - II 3. Semester B4 - I B3 - I B3 - II B5 - III 4. Semester B4 - II B4 - III B3 - III B5 - IV B5 - V 5. Semester A1 - I A - I A - IV A - III A1 - III 6. Semester A1 - II A1 - IV A - II A - V 7. Semester A3 - III A4 - I A4 - III A3 - I A3 - IV 8. Semester A3 - II A4 - II A4 - IV Formulare Die Scheine nach der neuen LPO sind im Internet (siehe `II. Weitere Anlaufstellen -> Internet) erhältlich. Im Zweifelsfall hilft der Fachberater weiter. 13
14 Erweiterungsprüfungen im Fach Geschichte für Lehramt GyGe Nach bestandener Erster Staatsprüfung für ein Lehramt kann eine Erweiterungsprüfung im Fach Geschichte gemäß 5 LABG und 9 LPO abgelegt werden. Voraussetzung für das Studium ist die bestandene Zwischenprüfung in den ersten beiden Studienfächern. Module und Prüfungen Die folgenden Übersichten zeigen die Struktur des Studiums in Modulen: Grundstudium Das Grundstudium umfasst Semesterwochenstunden (SWS) und besteht aus dem Basismodul 1 oder oder 3 und den Basismodulen 4 und 5. Module Leistungen SWS Basismodul 1: Alte Geschichte 1.-. (WP) I. Einführungsseminar: Einführung in die Alte Geschichte (WP) II. Projektseminar: Althistorische Informationsverarbeitung (WP) III. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Alte Geschichte Basismodul : Mittelalterliche Geschichte.-3. (WP) I. Einführungsseminar: Einführung in die Mittelalterliche Geschichte (WP) II. Projektseminar: Mediävist. Informationsverarbeitung (WP) III. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Mittelalterliche Geschichte Basismodul 3: Neuere Geschichte.-3. (WP) I. Einführungsseminar: Einführung in die Frühe Neuzeit oder Neueste Geschichte (WP) II. Projektseminar: Neuzeitliche Informationsverarbeitung (WP) III. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Frühneuzeitliche oder Neueste Geschichte 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 14
15 Basismodul 4: Didaktik (P) I. Grundseminar: Basisveranstaltung Schuldidaktik 1 TN (WP) II. Grundseminar: Basisveranstaltung Historische Bildungsarbeit (WP) III. Grundseminar: Basisveranstaltung Erwachsenenbildung und Mediendidaktik 1 TN 1 TN Basismodul 5: Historische Methodenlehre (WP) I. Grundseminar: Basisveranstaltung Informationsmanagement Alte Geschichte (WP) II. Grundseminar: Basisveranstaltung Informationsmanagement Mittelalterliche Geschichte (WP) III. Grundseminar: Basisveranstaltung Informationsmanagement Neueste Geschichte (WP) IV. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Historische Theoriekompetenz (WP) V. Grundseminar od. Vorlesung: Basisveranstaltung Fachübergreifende Themen der Geschichtswissenschaft 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN 1 TN Leistungserbringungen: Im Grundstudium sind insgesamt elf Teilnahmenachweise zu erbringen: o Alle Veranstaltungen des Grundstudiums müssen mit einem Nachweis abgeschlossen werden. o Im Basismodul 1 oder oder 3 sind in den drei Veranstaltungen der Module jeweils Teilnahmenachweise zu erbringen. o Im Basismodul 4 sind in den drei Grundseminaren des Moduls jeweils Teilnahmenachweise zu erwerben. o Im Basismodul 5 sind in den Basisveranstaltungen des Moduls jeweils Teilnahmescheine zu erwerben. Die Teilnahmenachweise im Grundstudium werden erworben durch den Besuch der Veranstaltung und die regelmäßige und aktive Mitarbeit. 15
16 Zwischenprüfung Für das Studium des Faches Geschichte im Rahmen der Erweiterungsprüfung entfällt die Zwischenprüfung. Hauptstudium Das Hauptstudium umfasst 15 Semesterwochenstunden und besteht aus den zwei Modulen Aufbaumodul 1 und. Module Leistungen SWS Aufbaumodul 1: Didaktik und Kulturmanagement (WP) I. Hauptseminar: Aufbauveranstaltung Didaktik insgesamt (WP) II. Hauptseminar: Aufbauveranstaltung 1 LN 1 PL + (WP) III. Hauptseminar: Aufbauveranstaltung TN (P) IV. Praktikum Praktikumsbericht Die Veranstaltungen dieses Moduls sind aus zwei oder mehreren Epochen der Geschichte (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neueste Geschichte) zu wählen. Aufbaumodul : Epochen der Geschichtswissenschaft (WP) I. Hauptseminar: Aufbauveranstaltung (WP) II. Hauptseminar: Aufbauveranstaltung insgesamt (WP) III. Hauptseminar: Aufbauveranstaltung 1 LN + 1 PL (WP) IV. Vorlesung: Aufbauveranstaltung 4 TN (WP) V. Kolloquium: Aufbauveranstaltung Die Veranstaltungen dieses Moduls sind aus zwei oder mehreren Epochen der Geschichte (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neueste Geschichte) zu wählen. Der fachwissenschaftliche Leistungsnachweis im Aufbaumodul soll in einer Veranstaltung der im Basismodul 1 bis 3 gewählten Epoche erbracht werden. 1 Leistungserbringungen: Im Hauptstudium sind zwei Leistungsnachweise und sechs Teilnahmenachweise zu erwerben. 16
17 Praxisphasen im Erweiterungsfach Geschichte Im Fach Geschichte ist im Hauptstudium ist ein vierwöchiges Praktikum in der Schule zu absolvieren. Dieses kann in Form eines Blockpraktikums oder semesterbegleitend durchgeführt werden. Das Praktikum wird durch die Vorlage eines Leistungsnachweises aus der Fachdidaktik und des als ausreichend bewerteten Praktikumsberichts durch eine Praktikumsbescheinigung abgeschlossen. Zur Vorbereitung und Begleitung des Praktikums sind Lehrveranstaltungen im Umfang von insgesamt 4 Semesterwochenstunden (mindestens SWS aus der Fachdidaktik) zu besuchen. Die Anmeldung und Organisation der Praxisphase erfolgt durch Herrn Prof. Dr. Dietmar Klenke. Erstes Staatsexamen für Lehramt GyGe Das erste Staatsexamen im Fach Geschichte umfasst drei Prüfungen: o zwei fachwissenschaftliche Prüfungen eine mündliche oder eine schriftliche Prüfung eine mündliche oder eine schriftliche Prüfung o eine fachdidaktische Prüfung eine mündliche oder eine schriftliche Prüfung Es kann frei gewählt werden, ob eine oder zwei der drei Prüfungen schriftlich (4 Stunden) oder mündlich (45 Minuten) abgelegt werden. Soll eine Prüfung mündlich und zwei Prüfungen schriftlich abgelegt werden, so ist die mündliche Prüfung in der Fachwissenschaft zu erbringen. Soll eine Prüfung schriftlich und zwei Prüfungen mündlich abgelegt werden, so ist die schriftliche Prüfung in der Fachwissenschaft zu erbringen. Die Prüfer der mündlichen Prüfung müssen zwei der drei Epochen (Alte Geschichte/ Mittelalterliche Geschichte/ Neuere Geschichte) angehören. Diese Regelung gilt für fachwissenschaftliche und fachdidaktische Prüfungen. Prüfung der Fachwissenschaft: Voraussetzung für die Meldung zu einer Prüfung in der Fachwissenschaft ist: o der Leistungsnachweis der Fachwissenschaft des Hauptstudiums Die fachwissenschaftliche Prüfung ist im Anschluss an das Aufbaumodul abzulegen. Prüfung der Fachdidaktik: 17
18 Voraussetzung für die Meldung zu einer Prüfung in der Fachdidaktik ist: o der Leistungsnachweis der Fachdidaktik des Hauptstudiums Die fachdidaktische Prüfung ist im Anschluss an das Aufbaumodul 1 abzulegen. 18
19 Modulbeschreibungen für Geschichte GyGe 19
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