Leni und Timo Ursula Holy Gertrude Mayerhofer

Transkript

1 Lesetext auf dem Heimweg Die Schulglocke läutet. Heute haben zur selben Zeit aus. Lenis Klasse kommt schon die Stiege herunter. Vor dem Schultor bleibt das Mädchen stehen. Hier wartet es auf seinen Bruder. Auf der anderen Straßenseite bemerkt Leni ein großes, rotes Auto. Das ist in der Früh auch schon hier gestanden, denkt sie. In dem Wagen sitzt ein junger Mann. Er beobachtet die Kinder, die aus der Schule kommen. Endlich verabschiedet sich auch Timo von seiner Lehrerin. Die Geschwister überqueren gemeinsam die Straße und stehen vor dem schönen, roten Auto. Timo meint: Den Mann kenne ich. Den habe ich hier schon öfter gesehen. Er redet fremde Kinder an. Plötzlich steigt der Mann aus dem Auto. Mit einem freundlichen Lächeln geht er auf zu. Leni ist der Mann unheimlich. Sie nimmt Timos Hand. Timo schaut dem Fremden direkt ins Gesicht. Der Mann sagt: Hallo, ihr beiden! Seid ihr aber liebe Kinder! Soll ich euch etwas zeigen? Ich habe kleine Meerschweinchen zu Hause. Wollt ihr sie sehen? 1 1

2 Lesetext Leni ist sich nicht sicher. Kleine Meerschweinchen würde sie gerne sehen. Aber Mama sagt immer: Geh nie mit Fremden mit! Timo drückt die Hand seiner Schwester ganz fest und sagt laut: Nein, wir gehen nach Hause! Rasch marschieren die Kinder weiter. Beim Mittagessen ist es heute still. müssen noch immer an den Mann im roten Auto denken. Nach einer Weile beginnt Timo zu erzählen: Mama, heute hat uns ein Mann angesprochen. Er wollte, dass wir mit ihm mitkommen. Aber wir sind einfach weitergegangen. Wir wissen noch, wie der Mann ausschaut und wir haben uns auch sein Autokennzeichen gemerkt. Mama ist stolz auf ihre Kinder. Ihr habt alles richtig gemacht!, lobt sie. Dann gehen Mama, zur Polizei. Die Kinder erzählen, was sie erlebt haben und Timo beschreibt mit Lenis Hilfe den fremden Mann ganz genau. Am nächsten Morgen steht eine Polizistin vor der Schule. Der Mann im roten Auto ist nicht da. können beruhigt in die Schule gehen. 2

3 Fragen auf dem Heimweg Wen bemerkt Leni auf der anderen Straßenseite? ΟΟLeni bemerkt ihre Freundin. ΟΟLeni bemerkt einen Mann in einem roten Auto. ΟΟLeni bemerkt ihre Mama. Was macht der fremde Mann? ΟΟEr steigt aus dem Auto. ΟΟEr schaut die Kinder böse an. ΟΟEr winkt ihnen zu. Was möchte der Mann den Kindern zeigen? ΟΟEr möchte ihnen sein Auto zeigen. ΟΟEr möchte ihnen kleine Meerschweinchen zeigen. ΟΟEr möchte ihnen einen Spielplatz zeigen. Was machen? ΟΟ gehen rasch nach Hause. ΟΟ gehen mit dem Mann mit. ΟΟ rufen die Polizei. ΟΟDie Kinder haben sich das Autokennzeichen gemerkt. ΟΟDie Kinder haben sich gemerkt, wie der Mann ausschaut. ΟΟDie Kinder haben sich gemerkt, wer den Mann noch gesehen hat. 3

4 Fragen auf dem Heimweg Wo wartet Leni auf ihren Bruder? Was macht der Mann im roten Auto? Was will der Mann den Kindern zeigen? Was sagt Mama immer? Wer bekommt ein komisches Gefühl? Wohin gehen Mama,? 4

5 Lösungen auf dem Heimweg Wen bemerkt Leni auf der anderen Straßenseite? ΟΟLeni bemerkt ihre Freundin. Leni bemerkt einen Mann in einem roten Auto. ΟΟLeni bemerkt ihre Mama. Was macht der fremde Mann? Er steigt aus dem Auto. ΟΟEr schaut die Kinder böse an. ΟΟEr winkt ihnen zu. Was möchte der Mann den Kindern zeigen? ΟΟEr möchte ihnen sein Auto zeigen. Er möchte ihnen kleine Meerschweinchen zeigen. ΟΟEr möchte ihnen einen Spielplatz zeigen. Was machen? Leni und Timo gehen rasch nach Hause. ΟΟ gehen mit dem Mann mit. ΟΟ rufen die Polizei. Die Kinder haben sich das Autokennzeichen gemerkt. Die Kinder haben sich gemerkt, wie der Mann ausschaut. ΟΟDie Kinder haben sich gemerkt, wer den Mann noch gesehen hat.

6 Lösungen auf dem Heimweg Wo wartet Leni auf ihren Bruder? A: Vor dem Schultor wartet Leni auf ihren Bruder. Was macht der Mann im roten Auto? A: Er beobachtet die Kinder, die aus der Schule kommen. Was will der Mann den Kindern zeigen? A: Der Mann will den Kindern kleine Meerschweinchen zeigen. Was sagt Mama immer? A: Geh nie mit Fremden mit! Wer bekommt ein komisches Gefühl? A: Leni bekommt ein komisches Gefühl. A: Die Kinder haben sich gemerkt, wie der Mann ausschaut und wie sein Kennzeichen lautet. Wohin gehen Mama,? A: Mama, gehen zur Polizei.

7 u geeignet ab der 1. Klasse VS geeignet ab der 2. Klasse VS n geeignet ab der 3. Klasse VS geeignet ab der 4. Klasse VS geeignet ab der 1. Klasse ASO geeignet ab der 2. Klasse ASO geeignet ab der 3. Klasse ASO geeignet ab der 4. Klasse ASO Hinweise Was die Leserin / der Leser (Lehrerin / Lehrer) wissen soll: Bei der vorliegenden Geschichtensammlung handelt es sich um differenzierte Lesetexte (vorwiegend für 2. und 3. Klasse VS und ab 3. Klasse ASO) mit dazu gehörenden Arbeitsblättern. Im Mittelpunkt jeder Geschichte stehen die Geschwister, deren Erlebnisse sich einerseits am Jahreskreis orientieren, andererseits der Leserin / dem Leser die Möglichkeit geben, sich mit dem typischen Alltag zweier Schulkinder in ihrem Umfeld zu identifizieren. Die Geschichten sind zu Beginn bewusst einfach und kurz gehalten, um vor allem die Freude am Lesen zu wecken, und werden später, dem Entwicklungsstand der Kinder entsprechend, länger und schwieriger. Das Besondere an dieser Sammlung ist die ideale Differenzierungsmöglichkeit. Zu jedem Titel findet man mindestens zwei Versionen (Inhalte bleiben nahezu gleich, Textlängen und Schwierigkeitsgrade variieren). Zusätzlich gibt es jeweils passende Leseverständnisübungen. Die Texte sind daher sehr gut für Klassen mit unterschiedlich begabten Kindern, für Kinder mit anderen Erstsprachen als Deutsch und ganz speziell für die Verwendung in Integrations- und Mehrstufenklassen geeignet.