Konzeptionierung einer Crowdfunding-Kampagne

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1 Konzeptionierung einer Crowdfunding-Kampagne Motivation Das Studentische Forum für Integration und Bildung e. V. (FIB) ist ein gemeinnütziger Verein, dessen Vision darin besteht, sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche gezielt zu fördern und gemeinsam mit ihnen individuelle Zukunftsperspektiven zu erarbeiten. Dazu kooperiert das FIB mit derzeit neun Kölner Haupt- und Realschulen sowie Berufskollegs, an denen der Verein kostenlose Nachhilfetutorien anbietet und die Lehrkräfte bei der Unterrichtung neu zugewanderter Schüler_innen unterstützt. Da der Verein keine Gelder einnimmt, ist das FIB auf die regelmäßige Akquise von Fördermitteln und Zuwendungen angewiesen, um seine laufenden Kosten zu decken und z. B. Werbeaktionen und Seminare zu finanzieren. Mit dem Ziel, einen für den Verein neuen Zweig des Fundraisings zu erschließen, sollen die Studierenden das Konzept für eine Crowdfunding- Kampagne entwickeln. Projektziele - Erarbeitung eines umsetzbaren Entwurfs einer Crowdfunding-Kampagne für das FIB: Definierung von Form, Struktur und zeitlichem Horizont der Kampagne - Recherche unterschiedlicher Crowdfunding- Plattformen insbesondere hinsichtlich ihrer Eignung mit Blick auf das umzusetzende Projekt - Ermittlung geeigneter Ansprechmöglichkeiten zur Erreichung der anvisierten Zielgruppe - Vorbereitung der Umsetzung (z. B. Entwurf von ansprechenden Texten) der besten Crowdfunding-Strategie für das FIB Rahmenbedingungen - Die Engagementzeiten können von der Projektgruppe individuell festgelegt werden. Der Einsatz im Rahmen des Projekts umfasst mind. 60 Std. - Wir beraten die Gruppe gerne, geben Hintergrundinformationen zum Verein sowie den Zielen der Crowdfunding-Kampagne und stellen bei Interesse Foto- oder Videomaterial zur Verfügung. - Besuch der begleitenden Lehrveranstaltung Global denken lokal handeln oder wie Engagement vor Ort die Welt verändern kann Universität zu Köln Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) z. Hd. FIB e. V. Albertus-Magnus-Platz Köln Franca Cammann franca.cammann@fib-koeln.de

2 Service Learning Lernen durch Engagement Sommersemester 2019 Global denken lokal handeln oder wie Engagement vor Ort die Welt verändern kann Zugteilte Projekte (Projektpartner) Konzeption und Umsetzung einer Print-Werbekampagne an der Universität zu Köln und ggf. Der Technischen Hochschule Köln (Studentisches Forum für Integration und Bildung e.v.) Konzeptionierung einer Crowdfunding-Kampagne (Studentisches Forum für Integration und Bildung e.v.) Verpflichtende Termine 1. Auftaktveranstaltung: Donnerstag, , 18:00 21:00 Uhr, Ort wird mit der Zulassung bekannt gegeben 2. Begleitveranstaltung: freitags, und , 10:00 17:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Ort wird mit der Zulassung bekannt gegeben 3. Abschlussveranstaltung: Donnerstag, , 18:00 20:00 Uhr, Ort wird mit der Zulassung bekannt gegeben Kurzbeschreibung der Veranstaltung Bildung ist ein Menschenrecht! Diese wichtigen Worte finden sich wieder in den Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen auch bekannt als Agenda Bereits das 4. der insgesamt 17 Ziele fordert Hochwertige Bildung für alle. Jedes Kind hat ein Recht auf eine gute schulische Ausbildung und alle Menschen, egal welchen Alters, haben ein Anrecht auf lebenslanges Lernen. Egal welche Herkunft oder welcher Hintergrund ein Mensch hat, Bildung ist der Schlüssel für eine zukunftsfähige Entwicklung. Was heißt das für uns? Neben den staatlichen Einrichtungen leisten auch zahlreiche Non-Profit-Organisationen, Soziale Initiativen, Kulturprojekte und Eine Welt Foren wichtige Beiträge, um die Nachhaltigen Entwicklungsziele zu erreichen. Oft hängt deren Erfolg von der Unterstützung freiwilliger Geldgeber_innen und ehrenamtlichem Engagement ab. Tue Gutes und rede drüber was so einfach klingt, ist für die meisten Non-Profit-Organisationen in ihrem Projektalltag eine besondere Hürde. Welche Mittel und Wege gibt es, um diese Arbeit zu unterstützen und die Angebote bekannter zu machen? Ziele der Veranstaltung bzw. zu erwerbende Kompetenzen 17 Ziele, die unsere Welt verändern können die Agenda 2030 / Ideen und Tipps für Aktionen, die unsere Welt verändern...mal eben kurz die Welt retten Globales Lernen und Nachhaltige Bildung Kenntnisse über die Arbeit und Besonderheiten von Non-Profit-Organisationen Grundlagen im Projekt- und Kampagnenmanagement von NPO Einblick in die Finanzierung öffentliche Mittel, Spenden, Sponsoring, Fundraising Entwickeln von geeigneten Tools in der Öffentlichkeitsarbeit / Werbematerial Prüfungsleistung der Begleitveranstaltung Für Studierende der UzK: Erstellung einer Projektdokumentation Für Studierende der TH Köln: Studierende aus dem Seminar von Herr Prof. Linde: mündliche Reflexion der Projektarbeit BASA 2.0: mündliche Reflexion der Projektarbeit BASA 3.0: Erstellung einer Projektdokumentation 1

3 Service Learning Lernen durch Engagement Sommersemester 2019 Kurzprofil der Dozentin Vera Dwors arbeitet als Diplom Geographin seit vielen Jahren für Organisationen und Initiativen, die sich mit verschiedenen Eine Welt Themen beschäftigen und setzte Projekte und Kampagnen im Bereich Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen um. Als Promotorin für Entwicklungspolitische Bildung in Nordrhein-Westfalen hat sie die Fachstelle Südafrika inne und ist Geschäftsführung des Südafrika Forums NRW. Außerdem ist sie Bundeskoordinatorin für Internationale Kooperationen und Partnerschaften der Eine Welt Netzwerke in Deutschland. 2

4 Anmeldeformular - Service Learning SoSe 2019 Nachname: Vorname: Matrikel-Nummer: Anzahl Fachsemester: Fakultät: Studiengang: Angestrebter Abschluss: Universität zu Köln -Adresse: (S-Mail-Adresse) Technische Hochschule Köln -Adresse: (S-Mail-Adresse) Wie sind sie auf Service Learning aufmerksam geworden? Homepage des ProfessionalCenter KLIPS Plakate/Flyer Vorstellung in Lehrveranstaltung Mailinglisten Service Learning-Facebookseite Freunde/Kommilitonen Sonstiges Auf den folgenden Seiten finden Sie eine vollständige Auflistung aller Projekte. 1

5 Anmeldeformular - Service Learning SoSe 2019 Ich bewerbe mich für einen Platz in einem der folgenden Projekte im Rahmen von Service Learning und dem ProfessionalCenter im Sommersemester Bitte geben Sie zwei Prioritäten an. Priorität Name des Projekts Imagefilm für die ZSB Projektpartner: Zentrale Studienberatung der Universität zu Köln Begleitveranstaltung: Video: Dreh und Schnitt Termine: mittwochs, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Klima.Macht.Zukunft Ein Planspiel braucht Videos! Projektpartner: FIAN Deutschland Begleitveranstaltung: Video: Dreh und Schnitt Termine: mittwochs, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Gesunde Ernährung und Spaß daran geht das mit Hartz IV? Projektpartner: Haus Rupprechtstrasse ggmbh Begleitveranstaltung: Eventmanagement Termine: mittwochs, , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Planung und Durchführung eines Ausflugs für NS-Überlebende Projektpartner: Bundesverband Information & Beratung fr NS-Verfolgte e.v. Begleitveranstaltung: Eventmanagement Termine: mittwochs, , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Unterstützung einer Kleingruppe sozial benachteiligter Schüler_innen bei den Hausaufgaben und der Klausurvorbereitung Begleitveranstaltung: Passgenaue Lerneinheit für unterschiedliche Zielgruppen entwickeln Termine: montags, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Fit für Schule, Job oder Ausbildung nach der Haft Die Lernzeit Projektpartner: Haus Rupprechtstrasse ggmbh Begleitveranstaltung: Passgenaue Lerneinheit für unterschiedliche Zielgruppen entwickeln Termine: montags, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Arbeit in Vorbereitungs- oder Regelklassen Deutsch als Zweitsprache für jugendliche Flüchtlinge Projektpartner: Adolph-Kolping-Schule Begleitveranstaltung: Interkulturelle Kommunikation und Methodik im multikulturellen Lernraum Termine: donnerstags, , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie Samstag, , 08:00 15:00 Uhr Flüchtlingshilfe Unterstützung neu zugewanderter Schüler_innen in Vorbereitungsklassen oder Internationalen Förderklassen Begleitveranstaltung: Interkulturelle Kommunikation und Methodik im multikulturellen Lernraum Termine: donnerstags, , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie Samstag, , 08:00 15:00 Uhr 2

6 Anmeldeformular - Service Learning WiSe 2018/19 Professionell engagiert Unterstützung in deinem ehrenamtlichen Engagement Projektpartner: ProfessionalCenter Begleitveranstaltung: Professionelles Engagement Kompetenzen für engagierte Studierende Termine: dienstags, , , , ,04.06., und , 16:00 19:00 Uhr Konzeptentwicklung Studienbotschafter_innen für die ZSB Projektpartner: Zentrale Studienberatung der Universität zu Köln Begleitveranstaltung: Professionelles Engagement Kompetenzen für engagierte Studierende Termine: dienstags, , , , ,04.06., und , 16:00 19:00 Uhr Befragung zum Konzept Studienbotschafter_innen Projektpartner: Zentrale Studienberatung der Universitt zu Kln Begleitveranstaltung: Markt- und Sozialforschung in der Praxis: Forschungsstudien konzipieren und durchführen Termine: montags, , , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , 16:00 19:00 Uhr Umweltschutz und sozialen Nutzen steigern: Mehr Spenderunternehmen für soziale Zwecke! Projektpartner: innatura ggmbh Begleitveranstaltung: Markt- und Sozialforschung in der Praxis: Forschungsstudien konzipieren und durchführen Termine: montags, , , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , 16:00 19:00 Uhr Konzeption und Umsetzung einer Print-Werbekampagne an der Universität zu Köln und ggf. Der Technischen Hochschule Köln Begleitveranstaltung: Global denken lokal handeln oder wie Engagement vor Ort die Welt verändern kann Termine: freitags, und , 10:00 17:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Konzeptionierung einer Crowdfunding-Kampagne Begleitveranstaltung: Global denken lokal handeln oder wie Engagement vor Ort die Welt verändern kann Termine: freitags, und , 10:00 17:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Bitte beachten Sie die Bestätigung auf der nächsten Seite! 3

7 Anmeldeformular - Service Learning SoSe 2019 Bestätigung Hiermit bestätige ich die Projektbeschreibungen der favorisierten Projekte aufmerksam gelesen zu haben. Zudem ist mir bekannt, dass nicht ordnungsgemäß ausgefüllte Anmeldeformulare oder nicht vollständige Anmeldungen nicht berücksichtigt werden können. Mein Anmeldeformular schicke ich bis zum unterschrieben per an Pia Kollender- Jonen (pia.kollender-jonen@uni-koeln.de) oder gebe es im ProfessionalCenter, Studierenden-Service- Center (SSC), 1. OG / Raum 1.225, Universitätsstraße 22a, Köln ab bzw. werfe es in den dort angebrachten roten Briefkasten. Ich weiß, dass Anmeldeformulare die nach dem eingehen nur berücksichtigt werden, wenn noch Plätze frei sind und die Auftaktveranstaltung ( ) noch nicht stattgefunden hat. Sollte ich whrend der Anmeldephase feststellen, dass ich an Service Learning und meinen favorisierten Projekten nicht teilnehmen kann, verpflichte ich mich dazu, mich rechtzeitig vor Anmeldefrist ( ) per bei Frau Kollender-Jonen abzumelden, um Kommiliton_innen die Möglichkeit zur Projektzuteilung zu ermöglichen. Sollte ich einen Platz zugewiesen bekommen und nicht teilnehmen können, verpflichte ich mich ebenfalls dazu mich rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn ( ) abzumelden. Ein Wechsel nach einem zugewiesenen Projektplatz ist nur in begründeten Fällen und in Absprache mit Frau Kollender-Jonen möglich. Mir ist außerdem bekannt, dass ich am über meinen S-Mail-Account darüber infor-miert werde, zu welchem Projekt ich als Teilnehmer_in zugelassen bin. Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an Frau Kollender-Jonen. Datum: Unterschrift: 4