Klima.Macht.Zukunft Ein Planspiel braucht Videos!

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1 Klima.Macht.Zukunft Ein Planspiel braucht Videos! Motivation Wir, FIAN Deutschland e.v., treten für das Menschenrecht auf angemessene Nahrung ein. Auf Ebene der UN, der deutschen und internationalen Politik mit Lobbyarbeit, vor Ort, indem wir die Menschen in ihrem Kampf unterstützen und die politischen Forderungen durch gut recherchierte Fallbeispiele untermauern. Und nicht zuletzt durch Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit, denn nur wer bekannt ist, kann wirksam werden, und nur wer die Strukturen, Konflikte und Handlungsmöglichkeiten versteht, wird sich engagieren. Unser Schwerpunktthema 2018/2019 ist Klimagerechtigkeit, d.h. das teilweise widersprüchliche Verhältnis von Klimaschutz und Menschenrechten. Ein Planspiel zum Thema entwickeln wir im Moment, und hier sollen neben anderen Formen des Inputs Videos eingesetzt werden. An verschiedenen Stellen im Spielverlauf könnte z.b. eine Videobotschaft, ein kurzer Erklärfilm o.ä. zum Einsatz kommen. Das Projekt Klima.Macht.Zukunft Unser Wunschergebnis: Ihr erstellt ein bis zwei Videos (je ca Sekunden) im Kontext des Planspiels Klima.Macht.Zukunft. Die Startbasis: Ihr lernt das Spiel kennen, bekommt Hintergrundinformationen zum Thema und Vorschläge für den inhaltlichen Rahmen. Darüber hinaus ist viel Raum für Phantasie! Support: Begleitet werdet ihr von Irene Ofteringer, die FIAN beim Thema Bildung unterstützt. Inhaltliche Fachfragen können Fachreferentinnen von FIAN beantworten, außerdem steht umfangreiches Informationsmaterial zur Verfügung. Der Rahmen Ihr bringt mit: Interesse am Thema Klimagerechtigkeit und Menschenrechte, Lust auf Gestaltung des Spiels, Kreativität. So läuft es ab: Bis auf den Zeitrahmen für Vorbesprechung, Rohfassung, Rückmeldung und Endabnahme seid ihr in der zeitlichen Gestaltung frei (gesamt ca. 60 Stunden). Für ca. 5 Personen Besuch der Begleitveranstaltung Video: Dreh und Schnitt FIAN Deutschland e.v., Ansprechpartnerin: Irene Ofteringer, ireneofteringer@posteo.de

2 Service Learning Lernen durch Engagement Sommersemester 2019 Video: Dreh und Schnitt Zugeteilte Projekte (Projektpartner) Imagefilm für die ZSB (Zentrale Studienberatung Universität zu Köln) Klima.Macht.Zukunft Ein Planspiel braucht Videos! (FIAN Deutschland) Verpflichtende Termine 1. Auftaktveranstaltung: Donnerstag, , 18:00 21:00 Uhr, Ort wird mit der Zulassung bekannt gegeben 2. Begleitveranstaltung: mittwochs, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr, Ort wird mit der Zulassung bekannt 3. Abschlussveranstaltung: Donnerstag, , 18:00 20:00 Uhr, Ort wird mit der Zulassung bekannt gegeben Kurzbeschreibung der Veranstaltung Sie wollten schon immer mal einen filmischen Beitrag konzipieren drehen und schneiden? Im Rahmen von Service Learning haben Sie jetzt die Möglichkeit dazu. Sie erlangen ein grundlegendes Verständnis von den Aufgaben eines Journalisten, Tontechnikers, Kameramanns und Cutters und erlernen durch professionelle Einarbeitung die benötigte Technik des Videojournalismus (Kamera- und Tontechnik, Lichtgestaltung, verschiedene Drehtechniken, Schnitt und Effektbearbeitung), sowie journalistische Darstellungsformen (Beitragsaufbau, Storytelling, Dramaturgie und Interviewführung). Ziele der Veranstaltung bzw. zu erwerbende Kompetenzen Medienkompetenzen: Kompetenz im Umgang mit der Produktionstechnik (Kamera, Licht, Ton, Schnitt), Gestalterische Kompetenz (Bild- und Tonästhetik) und Journalistische Kompetenz (Recherche, Interviewtechniken) Prüfungsleistung der Begleitveranstaltung Für Studierende der UzK: - Erstellung eines Reflexionsportfolios Für Studierende der TH Köln: - Studierende aus dem Seminar von Herr Prof. Linde: mündliche Reflexion der Projektarbeit - BASA 2.0: mündliche Reflexion der Projektarbeit - BASA 3.0: Erstellung eines Reflexionsportfolios Kurzprofil des Dozenten Adam Polczyk studierte bis 2008 Geographie, Afrikanistik und Ur- und Frühgeschichte an der Universität zu Köln. Neben seinem Magisterstudium orientierte er sich schon früh in Richtung Medienbranche. Als Kameramann und Cutter arbeitet er seit 2003 freiberuflich für verschiedene Einrichtungen und Unternehmen. Hinzu kam ab 2007 die Tätigkeit als Dozent für Videojournalismus, hauptsächlich in Zusammenarbeit mit Schüler_innen und Studierenden. Zurzeit ist er als Multimediaredakteuer in der Pressestelle der Universität zu Köln eingestellt und betreut die multimediale Öffentlichkeitsarbeit der gesamten Universität.

3 Anmeldeformular - Service Learning SoSe 2019 Nachname: Vorname: Matrikel-Nummer: Anzahl Fachsemester: Fakultät: Studiengang: Angestrebter Abschluss: Universität zu Köln -Adresse: (S-Mail-Adresse) Technische Hochschule Köln -Adresse: (S-Mail-Adresse) Wie sind sie auf Service Learning aufmerksam geworden? Homepage des ProfessionalCenter KLIPS Plakate/Flyer Vorstellung in Lehrveranstaltung Mailinglisten Service Learning-Facebookseite Freunde/Kommilitonen Sonstiges Auf den folgenden Seiten finden Sie eine vollständige Auflistung aller Projekte. 1

4 Anmeldeformular - Service Learning SoSe 2019 Ich bewerbe mich für einen Platz in einem der folgenden Projekte im Rahmen von Service Learning und dem ProfessionalCenter im Sommersemester Bitte geben Sie zwei Prioritäten an. Priorität Name des Projekts Imagefilm für die ZSB Projektpartner: Zentrale Studienberatung der Universität zu Köln Begleitveranstaltung: Video: Dreh und Schnitt Termine: mittwochs, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Klima.Macht.Zukunft Ein Planspiel braucht Videos! Projektpartner: FIAN Deutschland Begleitveranstaltung: Video: Dreh und Schnitt Termine: mittwochs, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Gesunde Ernährung und Spaß daran geht das mit Hartz IV? Projektpartner: Haus Rupprechtstrasse ggmbh Begleitveranstaltung: Eventmanagement Termine: mittwochs, , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Planung und Durchführung eines Ausflugs für NS-Überlebende Projektpartner: Bundesverband Information & Beratung fr NS-Verfolgte e.v. Begleitveranstaltung: Eventmanagement Termine: mittwochs, , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Unterstützung einer Kleingruppe sozial benachteiligter Schüler_innen bei den Hausaufgaben und der Klausurvorbereitung Begleitveranstaltung: Passgenaue Lerneinheit für unterschiedliche Zielgruppen entwickeln Termine: montags, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Fit für Schule, Job oder Ausbildung nach der Haft Die Lernzeit Projektpartner: Haus Rupprechtstrasse ggmbh Begleitveranstaltung: Passgenaue Lerneinheit für unterschiedliche Zielgruppen entwickeln Termine: montags, , , , , , und , 16:00 19:00 Uhr Arbeit in Vorbereitungs- oder Regelklassen Deutsch als Zweitsprache für jugendliche Flüchtlinge Projektpartner: Adolph-Kolping-Schule Begleitveranstaltung: Interkulturelle Kommunikation und Methodik im multikulturellen Lernraum Termine: donnerstags, , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie Samstag, , 08:00 15:00 Uhr Flüchtlingshilfe Unterstützung neu zugewanderter Schüler_innen in Vorbereitungsklassen oder Internationalen Förderklassen Begleitveranstaltung: Interkulturelle Kommunikation und Methodik im multikulturellen Lernraum Termine: donnerstags, , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie Samstag, , 08:00 15:00 Uhr 2

5 Anmeldeformular - Service Learning WiSe 2018/19 Professionell engagiert Unterstützung in deinem ehrenamtlichen Engagement Projektpartner: ProfessionalCenter Begleitveranstaltung: Professionelles Engagement Kompetenzen für engagierte Studierende Termine: dienstags, , , , ,04.06., und , 16:00 19:00 Uhr Konzeptentwicklung Studienbotschafter_innen für die ZSB Projektpartner: Zentrale Studienberatung der Universität zu Köln Begleitveranstaltung: Professionelles Engagement Kompetenzen für engagierte Studierende Termine: dienstags, , , , ,04.06., und , 16:00 19:00 Uhr Befragung zum Konzept Studienbotschafter_innen Projektpartner: Zentrale Studienberatung der Universitt zu Kln Begleitveranstaltung: Markt- und Sozialforschung in der Praxis: Forschungsstudien konzipieren und durchführen Termine: montags, , , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , 16:00 19:00 Uhr Umweltschutz und sozialen Nutzen steigern: Mehr Spenderunternehmen für soziale Zwecke! Projektpartner: innatura ggmbh Begleitveranstaltung: Markt- und Sozialforschung in der Praxis: Forschungsstudien konzipieren und durchführen Termine: montags, , , , , und , 16:00 19:00 Uhr, sowie donnerstags, , 16:00 19:00 Uhr Konzeption und Umsetzung einer Print-Werbekampagne an der Universität zu Köln und ggf. Der Technischen Hochschule Köln Begleitveranstaltung: Global denken lokal handeln oder wie Engagement vor Ort die Welt verändern kann Termine: freitags, und , 10:00 17:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Konzeptionierung einer Crowdfunding-Kampagne Begleitveranstaltung: Global denken lokal handeln oder wie Engagement vor Ort die Welt verändern kann Termine: freitags, und , 10:00 17:00 Uhr, sowie donnerstags, , und , 16:00 19:00 Uhr Bitte beachten Sie die Bestätigung auf der nächsten Seite! 3

6 Anmeldeformular - Service Learning SoSe 2019 Bestätigung Hiermit bestätige ich die Projektbeschreibungen der favorisierten Projekte aufmerksam gelesen zu haben. Zudem ist mir bekannt, dass nicht ordnungsgemäß ausgefüllte Anmeldeformulare oder nicht vollständige Anmeldungen nicht berücksichtigt werden können. Mein Anmeldeformular schicke ich bis zum unterschrieben per an Pia Kollender- Jonen (pia.kollender-jonen@uni-koeln.de) oder gebe es im ProfessionalCenter, Studierenden-Service- Center (SSC), 1. OG / Raum 1.225, Universitätsstraße 22a, Köln ab bzw. werfe es in den dort angebrachten roten Briefkasten. Ich weiß, dass Anmeldeformulare die nach dem eingehen nur berücksichtigt werden, wenn noch Plätze frei sind und die Auftaktveranstaltung ( ) noch nicht stattgefunden hat. Sollte ich whrend der Anmeldephase feststellen, dass ich an Service Learning und meinen favorisierten Projekten nicht teilnehmen kann, verpflichte ich mich dazu, mich rechtzeitig vor Anmeldefrist ( ) per bei Frau Kollender-Jonen abzumelden, um Kommiliton_innen die Möglichkeit zur Projektzuteilung zu ermöglichen. Sollte ich einen Platz zugewiesen bekommen und nicht teilnehmen können, verpflichte ich mich ebenfalls dazu mich rechtzeitig vor Veranstaltungsbeginn ( ) abzumelden. Ein Wechsel nach einem zugewiesenen Projektplatz ist nur in begründeten Fällen und in Absprache mit Frau Kollender-Jonen möglich. Mir ist außerdem bekannt, dass ich am über meinen S-Mail-Account darüber infor-miert werde, zu welchem Projekt ich als Teilnehmer_in zugelassen bin. Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an Frau Kollender-Jonen. Datum: Unterschrift: 4