Fortbildungen. Carola Burger. für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertagesstätten. Allgemeines zu den Fortbildungsangeboten:

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1 Fortbildungen für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertagesstätten Referentin: Carola Burger Dipl.-Sozialpädagogin (FH), Gestaltpädagogin (IGB), Tanz und Ausdruckstherapeutin, Systemischer Coach, Mediatorin, Kreativitätstrainerin, Fortbildungstrainerin seit 2004 Allgemeines zu den Fortbildungsangeboten: Die meisten meiner Angebote haben Werkstatt -Charakter. Was Sie dabei erfahren, üben und lernen, können Sie unmittelbar in Ihrem Arbeitsalltag umsetzen. Schwerpunkte der Fortbildungen sind: ganzheitliche Arbeit mit dem Körper Förderung der Gesundheit Humor- und Lachtraining Kommunikation und Konfliktlösung Lied, Spiel und Tanz als bewegte Bausteine der kindlichen Entwicklung Förderung sozialer Kompetenzen Förderung der Sprache musikalische und rhythmische Weiterentwicklung Entwicklung kreativen Potentials Schulung von Konzentration, Koordination, Motorik Die oben genannten Förderung im Sinne der Inklusion für behinderte und nichtbehinderte Kinder möglich machen Musik, Rhythmus und Bewegung sind eine gute Grundlage für Konzentration, Koordination und Ausdauer. Die rechte (kreative) und linke (logisch-strukturierende) Gehirnhälfte werden gleichermaßen angesprochen und trainiert. Dies stellt eine gute Vorbereitung für die Schule dar. Miteinander zu lachen und gut zu kommunizieren hält uns fit und gesund. Neu ins Programm habe ich deshalb das Humor- und Lachtraining aufgenommen. Und auch Kommunikation und Konfliktlösung sind künftig im meinem Angebot dabei. Noch ein paar Hinweise: Ich kann gerne maßgeschneidert auf Ihre Bedürfnisse und Wünsche Themen verändern, neu zusammen bauen und viele Themen auch als mehrtägige Fortbildungen anbieten. Die ideale Gruppengröße für praxisorientierte Fortbildungen sind Personen, nach Absprache und Thema auch 20. Termine und Honorar nach Absprache. (Tageshonorar ca Euro) Mehr Details zu ausgewählten Themen finden Sie auf den folgenden Seiten. Viel Spaß beim Lesen! Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit Ihnen. Ihre Carola Burger 1

2 Themenbereiche mit Beispielthemen: von Carola Burger Bereich Kommunikation und Konfliktmanagement: 1. Ich bin o.k. Du bist o.k. Ansätze für eine gelingende Kommunikation 2. Positiv Gespräche führen - ressourcenorientierte und wertschätzende Kommunikation 3. Vom Konflikt zur "Win-Win-Situation" - Mediation in der Kita Bereich Burn-Out-Prophylaxe und Stressmanagement: 1. Neu betankt mit voller Kraft - Krafttankstelle für Kita-Mitarbeiterinnen 2. Ruheinseln im Kindergartenalltag - Übungen zu Stressabbau und Entspannung für Mitarbeiterinnen und Kinder 3. Humor im Kindergarten Lachen als Medizin und Lebenselixier Bereich Kreativer Ausdruck, Bewegung, Sprache, Musik und Gesundheit: 1. Die kreative Seite der Inklusion Die Vielfalt des Miteinanders - Kreative Ideentankstelle 2. Kinder(leicht) lernen durch Spielen - Kreative Spielewerkstatt (mit verschiedenen Schwerpunkten wie z. B. Inklusion, Umgang mit Konfliken, Partizipation möglich) 3. Füßchengrüße - Kreative Tanzwerkstatt für den Kindergartenbereich Schulung von Bewegung, Rhythmus und Sprache 4. Let s dance let s move - Kreative Tanz- und Bewegungswerkstatt für den Hortbereich- Förderung von Bewegung, Motorik und Rhythmus 5. Sing mit mir: Meine - Deine Lieblingslieder - Kreative Liederwerkstatt - Förderung von Kreativität, Musikalität und Sprache 6. "Erde, Wasser, Feuer, Luft" - Die Vier-Elemente-Werkstatt - ganzheitlich-musikalischkreativ 7. Natur pur - Naturwerkstatt mit Natur-Kunst, Natur-Spielen und Natur-Erfahrung 8. Alle Farben dieser Welt - bunt-bewegte und musikalische Kreativwerkstatt 9. Kinesiologie für Kinder - Wissenswertes, Übungen, Lieder und Spiele 10. Bodypercussion - feel the rhythm - Rhythmuswerkstatt unter Einsatz von Körper, Sprache und Rhythmusinstrumenten 11. Sprechen wir im Rhythmus, dass der Körper einfach mit muss bewegte Sprachwerkstatt zur ganzheitlichen, kreativen Sprachförderung 12. Der Sommer lädt uns alle ein - Kreative Ideentankstelle nicht nur fürs Sommerfest 13. Engelsrap und Sternentanz - Kreative Ideentankstelle für Winter, Advent und Weihnachten 14. Ich höre was Leises Methodenwerkstatt, um mit Kindern zur Ruhe zu kommen 15. Lachend leichter leben und lernen - Lach- und Humorwerkstatt für Groß und Klein 2

3 Themenbeschreibungen für Fortbildungen (Auswahl) von Carola Burger Bereich Kommunikation und Konfliktmanagement: 1. "POSITIV GESPRÄCHE FÜHREN" - RESSOURCENORIENTIERTE UND WERTSCHÄTZENDE KOMMUNIKATION Dass wir miteinander reden können, macht uns zu Menschen. Karl Jaspers (dt. Philosoph) Egal ob im Berufsalltag oder im Privatbereich: Kommunikation spielt immer eine wichtige Rolle im Leben. Oftmals liegt dabei der Fokus auf Problemen. Besser ist es, diesen auf Ressourcen und Lösungen zu richten. Wie Kommunikation gut gelingt und wie wir aus Gesprächen positiv gestimmt herausgehen können, dazu wird diese Fortbildung verschiedene Modelle wie z.b. die Wertschätzende bzw. Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg vorstellen. Nach einem kurzen theoretischen Überblick liegt der Schwerpunkt auf praktischen Übungen und Rollenspielen. Auch das Thema, wie kann ich gut mit mir selbst kommunizieren, soll dabei Platz haben. Denn so wie wir mit uns selbst sprechen und umgehen, so gehen möglicherweise auch andere mit uns um und wir mit Ihnen, ohne dass uns das zunächst bewusst ist. Wertschätzend kommunizieren lernen Die 4 Phasen der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall. B. Rosenberg kennenlernen und in Rollenspielen einüben Ressourcenorientiert denken, reden und handeln lernen Gespräche mit Mitarbeitern, Kollegen und/oder Klienten positiv führen lernen Bereich Burn-Out-Prophylaxe und Stressmanagement: NEU BETANKT MIT VOLLER KRAFT - KRAFT-TANKSTELLE FÜR KITA-MITARBEITER/INNEN Der Alltag in der Kita kann einem oftmals die Kraft rauben und die innere Batterie leer werden lassen. Da tut es gut, sich mal wieder so richtig zu betanken, um mit voller Kraft, neu durchzustarten. Dazu lädt dieser Fortbildungstag ein mit Humor, Bewegung, Tanz und Entspannung. Sie werden in lustvolle Bewegung kommen und auch Übungen und Methoden zur Stressbewältigung und Entspannung erlernen, die einfach im Alltag umsetzbar sind (z.b. aus der Eutonie, Kinesiologie und dem Qi Gong). Nebenbei werden Sie auch Anregungen bekommen für die Entspannungs Arbeit mit Kindern. Auch der bewährte Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen soll in diesem Rahmen wieder Raum finden. Umgang mit Stress Erlernen von Übungen zum Krafttanken und Entspannen Erfahrungsaustausch und gegenseitige Unterstützung Anregungen für die Entspannungsarbeit mit Kindern 3

4 Bereich Kreativer Ausdruck, Bewegung, Sprache, Musik und Gesundheit: DIE KREATIVE SEITE DER INKLUSION - DIE VIELFALT DES MITEINANDERS - KREATIVE IDEENTANKSTELLE Inhalt: Die Inklusion ist noch ein relativ junges Thema, das bereits in vielfältiger Weise beleuchtet wird. In dieser Fortbildung wollen wir uns auf die Suche machen, wie in Spielen, Liedern und Bewegung alle Kinder mit vielfältigen individuellen Unterschieden in eine Gruppe integriert werden können. Dabei wollen wir gezielt danach suchen, wie die Vielfalt der Kinder uns auf neue kreative Ideen bringen kann. Den kreativen Schwerpunkt können Sie selbst mitbestimmen. Meine Schatzkiste an Spielen und Methoden aus den Bereichen Bewegung, Sprache, Rhythmus, Tanz usw. steht Ihnen offen. Erfahrungen und Spiele aus der Praxis sind willkommen. Diese werden wir gemeinsam unter dem Gesichtspunkt der Inklusion neu beleuchten. KINDER(LEICHT) LERNEN DURCH SPIELEN - KREATIVE SPIELEWERKSTATT (mit verschiedenen Schwerpunkten wie z. B. INKLUSION, UMGANG MIT KONFLIKEN möglich) Beschreibung: Inhalte und Ziele Statt zu streiten können wir auch spielerisch lernen, wie wir mit Gefühlen umgehen können, wie wir Wut abbauen können oder auch besser zuhören lernen. Über Spiele lernen Kinder miteinander zu kooperieren, miteinander zu kommunizieren, auch nonverbal und haben Spaß dabei. Sie lernen Gemeinsamkeiten zu erkennen und unterschiedliche Fähigkeiten zu entdecken oder auch, sich in verschiedene Handycaps einzufühlen. Das alte Spiel Schnick-.Schnack-Schnuck z.b. wird kurzerhand ins Mittelalter oder in den Dschungel versetzt und bekommt mit Bewegungselementen neuen Schwung. Lassen Sie sich überraschen, was in der Spielekiste so alles zu entdecken ist. FÜßCHENGRÜßE - KREATIVE TANZWERKSTATT SCHULUNG VON BEWEGUNG, RHYTHMUS UND SPRACHE Begrüßungs- und Aufwärmtänze, Lustige Tanz- und Bewegungsspiele, Tänze im Kreis aus verschiedenen Ländern, Tänze zu Liedern und Geschichten, kreativer Tanz zu moderner und klassischer Musik, teils mit Tanzmaterial Lernen durch Tanzen, Förderung von Körperbewusstsein, Körpererfahrung, Konzentration, Kreativität, Wahrnehmung und Sozialkompetenz, Bewegungserziehung und förderung Die Fortbildung kann auch unter dem Titel LET S DANCE, LET S MOVE ALS KREATIVE TANZ- UND BEWEGUNGSWERKSTATT FÜR DEN HORTBEREICH gebucht werden. 4

5 HOL DIR EIN GELB AUS DER SONNE - KREATIVE LIEDERWERKSTATT - FÖRDERUNG VON KREATIVITÄT, MUSIKALITÄT UND SPRACHE Beschreibung: In dieser Fortbildung bekommen Sie viele Anregungen, wie Sie bekannte und neue Lieder mit Kindern auf kreative Weise lernen und in Spiel und Bewegung umsetzen können. Auf dem Programm stehen o einfache einfache Liedtänze o lustige Bewegungslieder mit Fingerspielen im Sitzkreis o thematische Lieder z.b. zum Thema Hexen, Jahreszeiten oder auch Schöpfung o Basteln einfacher Tanzmaterialien o kurzer Theorieteil mit methodischen Hinweise und praktische Tipps zur Durchführung o Literatur- und CD-Tipps. Schulung von Gehör, Sprache und Rhythmus Förderung von Musikalität und Kreativität und Bewegung Freilegen von Kompetenzen im Bereich Koordination, Konzentration und Kooperation Förderung des sozialen Miteinanders und gemeinsam Spaß haben ERDE, FEUER, WASSER, LUFT - DIE VIER-ELEMENTE-WERKSTATT GANZHEITLICH-MUSIKALISCH-KREATIV Sie bekommen Ideen, die Elemente Erde, Feuer, Wasser und Luft mit Kindern ganzheitlich mit allen Sinnen zu erleben sowie kreativ und bunt zu gestalten. Sie lernen Lieder und Tänze zu den Elementen. Sie erhalten Anregungen Feuerfunken, Regenbögen und Windspiele mit Kindern zu basteln. Sie erfahren die Elemente in kreativen Körperübungen und Spielen, die Sie an die Kinder weitergeben können. Nach Möglichkeit wird ein Teil der Fortbildung in der Natur stattfinden. Schulung von Wahrnehmung des Körpers und der Sinne Kooperation und Kreativität bei sich und anderen fördern Anregungen für die eigene Arbeit mit Kindern durch die erlernten Lieder und Tänze und kreativen Gestaltungsmöglichkeiten. NATUR PUR - NATURWERKSTATT MIT NATUR-KUNST, NATUR-SPIELEN UND NATUR-ERFAHRUNG Naturkunst (Landart) ist eine bunte, erlebnisreiche Kunst aus einer Mischung von Natur erfahren und Natur erkunden. Im Vordergrund stehen die Freude am eigenen Tun, das Begreifen von Natur und das Schaffen von Beziehungen. Mit Spielen und Entspannungselementen in und mit der Natur werden wir dies noch ergänzen. Ziel ist es, Kinder für die Natur zu begeistern und sie für einen sanften Umgang mit der Natur zu sensibilisieren. Je nach Ortslage der Fortbildung werden wir im Wald und auf Plätzen der Natur direkt mit dort gefundenen Materialien Kunstwerke bauen. Alternativ können Naturobjekte wie Steine, Hölzer, Muscheln, Samen, Zapfen, Federn usw. mitgebracht werden, und diese werden für Kunstobjekte und auch für Spiele in der Natur verwendet. Bei Regen kann damit vieles davon auch alternativ drinnen ausprobiert werden. In der praxisnahen Fortbildung werden Sie Ihrer eigenen Beziehung zur Natur nachspüren. Mit den erlernten Methoden kann Kindern das Spielen in und mit der Natur mit allen Sinnen ermöglicht werden. 5

6 BODYPERCUSSION FEEL THE RHYTHM RHYTHMUSWERKSTATT UNTER EINSATZ VON KÖRPER, SPRACHE UND RHYTHMUSINSTRUMENTEN Der Rhythmus ist für mich der Grund aller Dinge. Mit dem Rhythmus beginnt das Leben, mit dem Herzschlag (Herbert von Karajan) Rhythmus ist die Grundlage des Lebens, der Natur, des Menschen, der Musik. Worte in Verbindung mit Rhythmus bleiben leichter im Gedächtnis als ohne diesen. Deshalb ist es wesentlich leichter, Gedichte oder Liedtexte auswendig zu lernen als andere Texte ohne Rhythmisierung. Erlernen Sie Grundprinzipien in der rhythmischen Arbeit mit Kindern. Auf dem Programm stehen o einfache Rhythmusspiele aus aller Welt, o Rhythmus und Bodypercussion zu Liedern und Sprechkanons, o Einsatz des ganzen Körpers mit Bodypercussion und Bewegung, o Rhythmuskreise mit und ohne Instrumente, o viel Spaß und Konzentration. Schulung von Gehör, Sprache und Rhythmus, Freilegen von Kompetenzen im Bereich Koordination, Konzentration und Kooperation, Förderung des sozialen Miteinanders und gemeinsam Spaß haben, mit einfachen Mitteln tolle Effekte bei Zuhörern erlangen (ideal z.b. für Jahresfeste). ICH HÖRE WAS LEISES - METHODENWERKSATT - MIT KINDERN ZUR RUHE ZU KOMMEN Schon kleine Kinder sind heute oft vielen Reizen und äußeren Eindrücken ausgesetzt. Diese zu verarbeiten, kann auch bei vielen Kindern bereits Stress auslösen und aggressiv machen. Mit meditativen Übungen, Methoden zur Körperwahrnehmung und Entspannung, Fantasiereisen und Einsatz von Rhythmus- und Klanginstrumenten können wir uns und den Kindern zu mehr Ruhe und Ausgeglichenheit verhelfen. Um die Übungen gut weitergeben zu können, werden sie im Kurs zunächst selbst erfahren und geübt. Übungen und Spiele kennenlernen, die zu Ruhe und Stille führen Anregungen für die Entspannungsarbeit mit Kindern Kinder zu Ruhe und Ausgeglichenheit verhelfen gegenseitige Unterstützung und Erfahrungsaustausch LACHEND LEICHTER LEBEN UND LERNEN - LACH- UND HUMORWERKSTATT FÜR GROß UND KLEIN Lachen können und Humor zeigen erleichtert das Leben auf vielfältige Weise und in einer fröhlichen Grundstimmung lernt jedes Kind (und auch jeder Erwachsene) leichter. In dieser Fortbildung beschäftigen wie uns zum einen mit der Geschichte und den verschiedensten Wirkweisen des Lachens, die uns die erst relativ junge Lachforschung (Gelotologie) aufgezeigt hat. Zum anderen werden wir vieles ausprobieren und natürlich jede Menge selbst zu Lachen haben. Freuen Sie sich auf einen fröhlichen und sehr aufschlussreichen Fortbildungstag. Diese Fortbildung wird die unterschiedlichen Arten von Humor verdeutlichen, die positive Wirkung von Lachen auf Körper und Geist erklären und erlebbar machen, Aufzeigen, worüber Kinder gern lachen und was Erwachsene witzig finden, vor allem Spaß machen und zum Lachen bringen durch jede Menge Spiele und Übungen, die im Kindergartenalltag sofort umgesetzt werden können. 6