Allgemeine Projektinformationen
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- Emilia Klein
- vor 8 Jahren
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1 Allgemeine Projektinformationen deutsch.info ist eine Online-Plattform zum Erlernen der deutschen Sprache, die sich moderner didaktischer Werkzeuge bedient und gleichzeitig praktische Informationen über das Leben und Arbeiten in Deutschland und Österreich bietet. Die kostenlose Online-Plattform widmet sich der deutschen Sprache und ihrer wachsenden Bedeutung im europäischen und internationalen Kontext. Die Arbeitsmärkte in Deutschland und Österreich sind attraktiv für Geschäftspartner aus anderen Ländern und offen für neue, qualifizierte Arbeitskräfte, weshalb das Interesse am Lernen der deutschen Sprache steigt. Seit November 2011 arbeiten acht Partner aus sechs europäischen Ländern in dem von der EU-Kommission geförderten Projekt zusammen. Gemeinsam entwickeln sie die Online-Plattform deutsch.info, auf der man in zehn Sprachen Deutsch lernen kann. Geplant sind Englisch, Italienisch, Kroatisch, Polnisch, Russisch, Slowakisch, Slowenisch, Tschechisch, Türkisch und natürlich Deutsch. Im ständigen Austausch zwischen den Partnern entstehen moderne Lerninhalte, die sich auch für Anfänger eignen. Die Deutschlernenden dürfen sich auf multimediale Inhalte mit interaktiven und spannenden Übungen, Audio- und Videohilfsmitteln, Lesematerialien und Wettbewerben freuen. Die Sprachkurse entwickeln die im Deutsch als Fremdsprache-Bereich renommierten Institutionen WBS Training AG in Schwerin, Österreich Institut GmbH in Wien und die auf Deutsch und Englisch spezialisierte polnische Sprachschule English Unlimited in Gdansk in enger Abstimmung mit den anderen Partnern. Allgemeine Anfragen: Pressebüro: Anna Leonenko Anklamer Straße Berlin Deutschland Tel.: Fax: Mob.: Die Hauptzielgruppe von deutsch.info sind motivierte Deutschlernende mit einem vitalen Interesse an Sprache, Kultur und Leuten. Die Online-Plattform richtet sich ebenso an Arbeitnehmer mit unterschiedlichsten Qualifikationen, Studierende, die beabsichtigen, nach Deutschland oder Österreich umzuziehen oder bereits dort leben, wie an alle Personen, die die deutsche Sprache in ihrem Beruf brauchen, an Schüler, Touristen oder Bewohner von Grenzgebieten. deutsch.info wird mit Unterstützung der Europäischen Kommission finanziert. Inhaltlich verantwortlich sind acht Partner aus sechs Ländern: (Slowakei), Studio GAUS (Deutschland), Österreich Institut GmbH (Österreich), WBS TRAINING AG (Deutschland), English Unlimited Sp. z o. o. (Polen), Inter-kulturo d.o.o. (Slowenien), Mediaost Public Relations & Marketing (Deutschland) und Centrum jazykového vzdělávání Masarykovy univerzity (Tschechien)
2 Die Online-Plattform deutsch.info ist Interkulturell Mit deutsch.info entsteht eine interkulturelle Online-Plattform in den zehn europäischen Sprachen Deutsch, Englisch, Polnisch, Russisch, Türkisch, Tschechisch, Slowenisch, Slowakisch, Kroatisch und Italienisch. Das Lernen von Deutsch in der eigenen Sprache hilft Hürden zu überwinden und fördert die Motivation, mehr über die neue Kultur zu erfahren. Anfängerfreundlich deutsch.info setzt keine Vorkenntnisse in deutscher Sprache voraus. Das Angebot umfasst drei Sprachkurse auf den Niveaustufen A1, A2 und B1, die sich am "Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen" (GER) des Europarats orientieren. In den Sprachkursen für Anfänger (A1) sowie leicht Fortgeschrittene (A2) wird in erster Linie Alltagsdeutsch vermittelt, im Kurs auf B1-Niveau liegt der Schwerpunkt auf Situationen, die speziell für Migranten wichtig sind. Serviceorientiert Neben Sprachkenntnissen vermittelt deutsch.info in einer integrierten Landeskunde essentielle Informationen zu Deutschland und Österreich. Die Lerninhalte orientieren sich dabei an den Einbürgerungsanforderungen der Länder und behandeln allgemeines wie praktisches Wissen über Politik, Wirtschaft und Kultur. Auf der Online-Plattform finden sich auch praktische Ratschläge und amtliche Formulare, die den Umgang mit den Ämtern erleichtern und helfen, die Hürden des Alltags zu überwinden. Länderübergreifend Auf deutsch.info werden die Besonderheiten von Deutschland und Österreich sowohl bei den Sprachkursen als auch bei den praktischen Informationen berücksichtigt. Die Lernenden finden sich also im ganzen deutschsprachigen Raum zurecht. Das österreichische ist wie das bundesdeutsche und auch das Schweizer Deutsch jeweils für sich eine gleichwertige Variante der deutschen Sprache. Sprachwissenschafter bezeichnen daher Deutsch und auch beispielsweise Englisch als plurizentrische Sprachen. Vielfältig Die Online-Plattform deutsch.info bedient sich unterschiedlichster moderner Werkzeuge. Neben den Sprachkursen und den praktischen Informationen können Deutschlernende ihre Sprachkenntnisse gleich anwenden, üben und verbessern: Zahlreiche authentische Textsorten sowie Audio- und Video- Beispiele in deutscher Sprache motivieren zum Weiterlernen und sorgen für Entspannung und Unterhaltung zwischendurch. Interaktiv deutsch.info unterstützt mit zahlreichen sozialen Interaktionsmöglichkeiten das Erlernen der deutschen Sprache. Die Online-Plattform stellt den Deutschlernenden diverse Kommunikationsmöglichkeiten zur Verfügung. Persönliche Nachrichten und Foren ermöglichen ein gemeinsames Lernen
3 Warum Deutsch lernen? Über 100 Millionen Menschen weltweit sprechen Deutsch. Fast 20 Millionen Menschen weltweit lernen Deutsch. Deutsch ist die meist gesprochene Sprache in der EU. Deutsch ist laut Eurostat die zweithäufigste Fremdsprache in der EU. Die geographische Lage Deutschlands, Österreichs und der Schweiz im Zentrum Europas sowie deren kulturelle und wirtschaftliche Bedeutung sorgen für eine hohe Attraktivität der deutschen Sprache. Seit Mai 2011 gilt die Arbeitnehmerfreizügigkeit, die es ungeachtet ihres Wohnortes allen Unionsbürger erlaubt, in jedem Mitgliedsstaat unter den gleichen Voraussetzungen einer Beschäftigung nachzugehen. So bekamen auch Estland, Lettland, Litauen, Polen, Tschechien, Ungarn, Slowenien und die Slowakei Zugang zum europäischen Arbeitsmarkt. In Österreich hat sich die Zahl der Zugewanderten im Jahr 2011 gegenüber dem vorangegangenen Jahr um fast 30 Prozent erhöht. Das geht aus der im Mai veröffentlichten Wanderungsstatistik hervor. Demnach ergab der sogenannte "Wanderungssaldo" (Summe aus Zu- und Abwanderung) ein Plus von Personen (2010: Personen). Etwa zwei Drittel der Zugewanderten kamen aus den seit 2004 der EU beigetretenen zwölf Staaten. In Deutschland ist laut Statistischem Bundesamt die Gesamtzahl der Zugewanderten 2011 im Vergleich zum Vorjahr um 20 Prozent auf rund Menschen gestiegen. Ein Höchstwert, der seit 15 Jahren nicht mehr erreicht wurde. Neben besonders gebeutelten Ländern wie Griechenland oder Spanien sind es vor allem Zuzüge aus den 2004 der EU beigetretenen Länder ( ), die mit einem Plus von 43 Prozent zu Buche schlagen. Vor allem erhöhten sich die Zahlen aus Polen ( ) und Ungarn ( ). Historisch betrachtet gibt es enge kulturelle Beziehungen und Gemeinsamkeiten zwischen den mittelund osteuropäischen Ländern und Deutschland und Österreich. Nach Englisch ist Deutsch die meist gelernte Sprache in diesen Ländern. Laut Angaben einer statistischen Erhebung vom "Netzwerk Deutsch" aus dem Jahr 2010 lernen z.b. in Polen mittlerweile über 2,3 Millionen Menschen die deutsche Sprache. Wenig verwunderlich, bieten doch EU-Erweiterung und Arbeitnehmerfreizügigkeit gerade den Menschen im Osten Europas neue Chancen auf dem Arbeitsmarkt, die sich mit dem Erwerb neuer Sprachkenntnisse potenzieren. Mitten in der Wirtschaftskrise glänzt Deutschland mit dem stärksten Wirtschaftswachstum in Europa. Für 2012 erwarten Experten ein Wachstum um 0,9 Prozent, für 2013 einen weiteren Zuwachs um 2 Prozent. Ein Grund dafür sind die steigenden Exporte, weshalb sich der Arbeitsmarkt mit sinkenden Arbeitslosenzahlen bei gleichsam steigenden Löhnen positiv entwickelt. Ähnlich geht es Österreich, das mit Deutschland und den Niederlanden zu den drei Ländern Europas gehört, die mit einer Jugendarbeitslosigkeit von unter 10 Prozent aufwarten können, während der Durchschnitt in der EU bei 22,6 Prozent und in Ländern wie Griechenland oder Spanien gar jenseits der 50 Prozent liegt. Gerade für junge Europäer sind Deutschland und Österreich geeignete Ziele, um erfolgreich ins Berufsleben starten zu können. Aktuelle Tendenzen in mittel- und osteuropäischen Län
4 dern zeigen deutlich, dass viele Unternehmen in ganz Europa nach Arbeitskräften mit Deutschkenntnissen Ausschau halten. Ein Beispiel dafür liefert eine 2011 von der Deutsch-Tschechischen Industrie- und Handelskammer (DTIHK) durchgeführte Umfrage, aus der hervorgeht, dass 73 Prozent der befragten Unternehmen Deutschkenntnisse als sehr wichtig werteten und diese vor allem für Führungskräfte, Ingenieure und Vertriebsmitarbeiter unerlässlich seien. Könnten diese Tendenzen dazu beitragen, dass die deutsche Sprache wieder einen Aufschwung erlebt? Die weltweite Zahl der Deutschlernenden an Schulen und Universitäten hat nach Angaben des Goethe-Instituts zwischen 2000 und 2010 um 30 Prozent abgenommen. Zwar nicht so drastisch, aber dennoch deutlich gehen auch die Zahlen für das Deutschlernen unter europäischen Kindern zurück: Laut Eurostat sank die Zahl der Deutschlernenden an europäischen Schulen von 2005 bis 2010 um rund 7,5 Prozent. Ausnahmen bilden Polen (+6,2 Prozent) und Italien (+49 Prozent). Nichtsdestotrotz gibt es Grund zu Optimismus, denn in der Erwachsenenbildung nimmt die Nachfrage nach Deutsch wieder kontinuierlich zu: Von 2002 bis 2010 stieg die Anzahl der Kursteilnehmer des Goethe-Instituts um 21 Prozent ( in 2002 auf in 2010). Ein Plus von 30 Prozent verzeichnete das Österreich Institut: 1997 besuchten Personen einen Deutschkurs, im Jahr 2010 waren es an neun Institutsstandorten. Lesetipps ngen/index.html Schuldenkrise treibt Hunderttausende nach Deutschland ; Spiegel.de am 16. Mai 2012: Die Welt lernt Deutsch aktuelle Erhebung der Lernerzahlen 2010 ; Goethe-Institut e. V., Online- Redaktion; Mai 2010: rriere.pdf -
5 Die Partner Entscheidend für den Erfolg von deutsch.info ist der Schulterschluss der Partner, die ihre Qualitäten und Erfahrungen einbringen, um gemeinsam ein Ziel zu erreichen. Im Projekt-Team von deutsch.info finden sich Mitstreiter aus verschiedenen Sektoren, aus NGOs sowie privaten und öffentlichen Bildungsinstitutionen, die sowohl ein erfolgreiches Projekt, als auch dessen Verbreitung in den Zielgruppen garantieren. 1. Partizánske, Slowakei Aufgabenbereich im Projekt: Management, Verwaltung, Mediathek Die internationale Organisation unterstützt mithilfe von etwa 250 Freiwilligen interkulturelles Lernen im Internet. Ihre Projekte, auf deren Grundlage deutsch.info entsteht, sind mehrsprachige Internetseiten, auf denen man Esperanto ( und slowakisch ( lernen kann. Neben der Entwicklung von Lernportalen organisiert auch verschiedene Weiterbildungsmaßnahmen, insbesondere in den Bereichen Sprachen und neue Technologien. Katarína Nosková, 2. Studio GAUS (SG) Berlin, Deutschland Aufgabenbereich im Projekt: Projektleitung und Koordination, Programmierung Die New Media Agency Studio GAUS arbeitet gemeinsam mit an verschiedenen E-Learning Projekten und hat dabei die Sprachlernportale lernu.net und slovake.eu entwickelt. Die Agentur hat sich insbesondere auf die Systementwicklung für linguistische und didaktische Webinhalte sowie mehrsprachige, interaktive Systeme für kostenlose E-Learning-Internetseiten spezialisiert. Jevgenij Gaus, 3. Österreich Institut GmbH (ÖI) Wien, Österreich Aufgabenbereich im Projekt: Entwicklung von Lerninhalten, Landeskunde Österreich Das Österreich Institut ist seit 1997 der offizielle Deutschkursanbieter aus Österreich. Jährlich lernen rund Kursteilnehmer in Belgrad, Bratislava, Brünn, Budapest, Krakau, Ljubljana, Rom, Warschau und Wroclaw "Deutsch mit dem Österreichplus" haben knapp Lernende die international anerkannte Sprachprüfung des Österreichischen Sprachdiploms Deutsch (ÖSD) abgelegt. Die Österreich Institute unterstützen in ihren Ländern den Deutsch als Fremdsprache-Unterricht und arbeiten mit österreichischen und internationalen Institutionen zusammen. Im Jahr 2002 wurde das Österreich Institut mit dem Europasiegel für innovative Sprachenprojekte ausgezeichnet. Sandra Dudek, - 5 -
6 4. WBS TRAINING AG (WBS) Berlin, Deutschland Aufgabenbereich im Projekt: Entwicklung von Lerninhalten, Landeskunde Deutschland Die WBS TRAINING AG verfügt über 30 Jahre Erfahrung in der geförderten beruflichen Bildung sowie in der berufsbegleitenden Weiterbildung und bietet arbeitsmarktrelevante Qualifizierungen in 20 Themenfeldern: Von Automatisierungstechnik über EDV und SAP bis hin zu Sprachen viele mit Kursstartgarantie! Das deutschlandweite Netz mit Privat- und Firmenkunden wird von rund 450 Mitarbeitern an mehr als 80 Standorten betreut. Frank Stein, 5. English Unlimited Sp. z o. o. (EU) Sopot, Polen Aufgabenbereich im Projekt: Entwicklung von Lerninhalten Als eine der größten Sprachschulen in Nordpolen bietet English Unlimited (EU) Sprachkurse in verschiedenen europäischen Sprachen für über 3000 Lernende und Lehrende an. Deutsch ist die zweitpopulärste Sprache im Angebot, in dem sich auch Weiterbildungen für Deutschlehrer finden. English Unlimited verfügt über zwei autorisierte Prüfungszentren: Das Prüfungszentrum des Goethe-Instituts und das Prüfungszentrum Cambridge ESOL PL 080. Neben deutsch.info ist English Unlimited in zahlreichen europäischen Projekten aktiv. Bartosz Czerwiński, b.czerwinski@eu.com.pl 6. Inter-kulturo d.o.o. (Inter-kulturo) Maribor, Slowenien Aufgabenbereich im Projekt: Landeskunde Deutschland und Österreich Das kleine slowenische Unternehmen Inter-kulturo hat sich auf internationale Projekte und Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung und Kultur spezialisiert, insbesondere im Bereich Sprachen. Ein zusätzliches Betätigungsfeld sind Übersetzungsprojekte: Inter-kulturo publiziert slowenische Literatur in anderen Sprachen und weniger bekannte Werke der Weltliteratur in Slowenisch. Maja Cimerman, maja.cimerman@inter-kulturo.si 7. Centrum jazykového vzdělávání Masarykovy univerzity (Tschechien) (CJV MU) Sprachenzentrum der Masaryk Universität in Brno, Tschechien Aufgabenbereich im Projekt: Landeskunde und Projektassistenz CJV MU, das Fremdsprachenzentrum der Masaryk-Universität, arbeitet fakultätsübergreifend und bietet an den einzelnen Fakultäten Fremdsprachenausbildung für Studierende nicht-philologischer Studiengänge. In den acht Abteilungen vermitteln etwa sechzig in- und ausländische Lektoren die Besonderhei
7 ten der einzelnen Fachsprachen und vertiefen akademische Fertigkeiten der Studierenden. Jeder Kurs enthält internetbasierte Unterstützungsmaterialien, die von den Lehrenden selbst erstellt werden. Das Zentrum entwickelt auch elektronische Tests zur Feststellung des Sprachniveaus und einen virtuellen Sprachstudienraum. Marta Rybičková, 8. Mediaost Public Relations & Marketing (Mediaost) Berlin, Deutschland Aufgabenbereich im Projekt: Promotion Die Berliner PR- und Marketing-Agentur Mediaost arbeitet in den Bereichen Public Affairs, PR und Kommunikation im deutsch-russischen bzw. deutsch-osteuropäischen Kontext. Mediaost beschäftigt sich mit der Organisation und der PR-Unterstützung von internationalen Projekten des Berliner Senats, dem Kulturministerium Russlands und anderen staatlichen Institutionen. Die Agentur fungiert darüber hinaus vor allem in osteuropäischen Ländern als kompetenter Partner für Filmproduktionen und die Promotion von Internetplattformen. Anna Leonenko, Ermöglicht wird deutsch.info durch: Programm für lebenslanges Lernen der Europäischen Kommission Mit einem Haushalt von nahezu 7 Mrd. EUR ( ) fördert das Programm eine Reihe von Maßnahmen wie Austauschprogramme, Studienbesuche und Netzwerkaktivitäten. Projekte stehen nicht nur einzelnen Studierenden oder Lernenden, sondern auch Lehrkräften, Ausbildenden und allen anderen Akteuren der allgemeinen und beruflichen Bildung offen
8 Kontakte Allgemeine Anfragen: Pressebüro: Anna Leonenko MediaOst Public Relations & Marketing Anklamer Straße Berlin Tel.: Fax: Mob.: Presseinfos, Film- und Bildmaterial stellen wir Ihnen auf Anfrage gerne zur Verfügung
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