Konzept Bachelor Thesis Modul BA115

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1 Konzept Bachelor Thesis Modul BA115 Prof. Dr. Maritza Le Breton Prof. Dr. Barbara Fäh Prof. Dr. Anne Parpan-Blaser Von der Bachelor-Leitung genehmigt am 12. Dezember 2009 Anpassungen: 31. August August Februar September 2015

2 Zielsetzungen und Form Das Modul BA115 «Bachelor Thesis» umfasst 9 ECTS-Credits und besteht aus einer schriftlichen Einzelarbeit. Die Bachelor Thesis entspricht der Darstellung von neu erschlossenem und autonom erworbenem Wissen und bildet damit eine Synthese des Bachelor-Studiums. Sie stellt eine eigenständige, theoretische und/oder empirische Bearbeitung eines Themas aus einem Teilgebiet der Sozialen Arbeit dar. Mit der Bachelor Thesis zeigen die Studierenden, dass sie fähig sind, eine klar eingegrenzte Fragestellung mit deutlichem Bezug zur Sozialen Arbeit zu entwickeln, nach wissenschaftlichen Methoden und unter Einbezug relevanter Fachliteratur theoretisch und/oder empirisch zu bearbeiten und entsprechende Folgerungen abzuleiten. Sie stellen dazu die notwendigen Literaturrecherchen an, wählen ein geeignetes, erstellen ein Konzept und verfassen einen eigenständigen Text. Die Studierenden weisen damit nach, dass sie sich des theoretischen Wissens und des methodischen Instrumentariums mit kritischem Geist zu bedienen wissen. Die Bachelor Thesis ist eine eigenständige wissenschaftliche Arbeit, die von den Studierenden i.d.r. in Einzelarbeit erstellt wird. Die Bachelor Thesis muss den inhaltlichen und formalen Standards wissenschaftlichen Arbeitens genügen und sollte einen Umfang von 50 Seiten nicht überschreiten, alles inklusive, ausser den nicht mit Seitenzahlen versehenen Teilen «Titelblatt», «Abstract», «Inhalts- und Quellenverzeichnis» sowie «ehrenwörtliche Erklärung». Mit einem en Antrag an die Modulleitung ist es möglich, die Bachelor Thesis zu zweit zu verfassen. Eine Doppelarbeit hat einen Umfang von 100 Seiten nicht zu übersteigen. Die inhaltlichen und formalen Standards wissenschaftlichen Arbeitens sind in der «Wegleitung zur Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten» der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW festgehalten. und Begleitung Die Bachelor Thesis kann i.d.r. für Vollzeit-Studierende nach Abschluss des 4. Semesters resp. für Teilzeit- und Studienbegleitende-Studierende nach Abschluss des 6. Semesters in Angriff genommen werden. Voraussetzung dafür ist der erfolgreiche Abschluss des Moduls BA08 «Wissenschaftstheorie und sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden», inkl. bestandener Theoriearbeit. Für Studierende, welche das Studium im HS13/14 aufnehmen, gilt als Voraussetzung der erfolgreiche Abschluss des Moduls BA104 «Wissenschaftstheorie und Einführung in wissenschaftliches Arbeiten» und als Empfehlung der vorgängige Besuch des Moduls BA108 «Einführung in die Sozial- und Evaluationsforschung». Nach der verbindlichen Einschreibung für das Modul BA115 Bachelor Thesis für das jeweilige Herbst- oder Frühlingssemester erstellen die Studierenden ihre Bachelor Thesis innerhalb einer Rahmenfrist von zwei Semestern. Die Bachelor Thesis wird von einer Dozentin/einem Dozenten resp. wissenschaftlichen Mitarbeitenden der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW begleitet. Das Anforderungsprofil der internen Begleitpersonen sieht wie folgt aus: - Qualifikation auf Lizentiats- resp. Master-Stufe - Kenntnisse des Bachelor-Studiums und dessen Inhalte - Erfahrung in der Begleitung studentischer Arbeiten Für die Begleitung stehen ihnen 15 Stunden zur Verfügung. Eine Doppelarbeit gilt als zwei Einzelarbeiten. Für die individuelle Begleitung sind drei bis vier Sitzungen vorgesehen, wovon eine Konzept Modul BA115 «Bachelor Thesis» Hochschule für Soziale Arbeit FHNW September

3 die Genehmigung der Themen- resp. Problemstellung sowie der theoretischen und/oder empirischen Anlage der Bachelor Thesis beinhalten. Das Konzept stellt die Grundlage für die Weiterarbeit dar. Die anderen Begleitsitzungen dienen der Besprechung der weiteren Entwicklung der Arbeit und können nach Bedarf der Studierenden angesetzt werden. Die Leistungen der begleitenden Dozierenden und wissenschaftlichen Mitarbeitenden bestehen darin, die Grundlagen und Manuskripte der Bachelor Thesis zu lesen, das Konzept zu genehmigen, den Studierenden entsprechendes Feedback zu geben, zu beraten und die fertig erstellte Arbeit zu bewerten. Die Bachelor Thesis kann zweimal jährlich auf Anfang der Kalenderwoche 2 und auf Ende der Kalenderwoche 26 eingereicht werden. 1 Sie ist in zwei gebundenen, jedoch nicht spiralgehefteten Exemplaren fristgerecht in der Ausbildungsadministration in Olten oder Basel je nach Studienstandort oder per Post einzureichen. Zusätzlich wird eine Version auf einem elektronischen Datenträger (CD) eingereicht. Bei der Abgabe ist schriftlich zu versichern, dass die Bachelor Thesis selbstständig, nur mit den angegebenen Quellen, Hilfsmitteln und Hilfeleistungen entstanden ist und dass Zitate kenntlich gemacht sind. Eine Einführungsveranstaltung zu den Grundlagen der Bachelor Thesis sowie deren inhaltliche und formale Anforderungen wird einmal pro Semester durchgeführt. Bewertung Die Bachelor Thesis wird von der begleitenden Dozentin/dem begleitenden Dozenten oder wissenschaftlichen Mitarbeitenden beurteilt und benotet. Zusätzlich wird die Bachelor Thesis von einem externen Experten/einer externen Expertin beurteilt und benotet. Beide Beurteilende verständigen sich über die Benotung der Bachelor Thesis und über die entsprechenden Kommentare zu den einzelnen Bewertungs- und Beurteilungskriterien. Im Falle einer Doppel-Bachelor Thesis muss klar ersichtlich sein, wer die einzelnen Teile der Arbeit verfasst hat, da eine Einzelbeurteilung erfolgt. Die Bewertungs- und Beurteilungskriterien leiten sich aus dem Kompetenzprofil des Bachelor- Studiums der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW ab. Kriterien zur Auswahl der externen Experten und Expertinnen sind: - ein enger Bezug zur Sozialen Arbeit - Qualifikation auf Lizentiats- resp. Master-Stufe sowie - ihre jeweilige Expertise im Themenbereich der Bachelor Thesis Die interne und externe Bewertung der Bachelor Thesis wird in einem gemeinsamen Bewertungsraster der zuständigen Dozentin/des zuständigen Dozenten oder wissenschaftlichen Mitarbeitenden und des externen Experten/der externen Expertin dokumentiert und aktenkundig gemacht. Die Bewertung ist Ende der KW 9 und 34 in der Ausbildungsadministration einzureichen und wird den Studierenden bis Ende der KW 11 und 36 bekannt gegeben. Eine nicht termingerecht eingereichte Thesis wird als «ungenügend» bewertet. Wird das Ergebnis der Bachelor Thesis durch Täuschung, namentlich durch Verwendung unerlaubter Hilfsmittel resp. Plagiat beeinflusst, so gilt sie als «nicht bestanden» und wird mit Note 1 bewertet. Die Bachelor Thesis muss in diesem Fall wiederholt werden. Die Einleitung disziplinarischer Massnahmen bleibt vorbehalten. 1 Eine Verlängerung der Abgabefrist der Bachelor Thesis ist auf Antrag unter Angabe von wichtigen Gründen im Sinne von 26, Abs. 2 der Studien- und Prüfungsordnung des Bachelor- und Master-Studiums in Sozialer Arbeit an der HSA FHNW vom 10. Juli 2015 möglich. Entsprechende Anträge sind an die Modulleitung zu richten. Konzept Modul BA115 «Bachelor Thesis» Hochschule für Soziale Arbeit FHNW September

4 Wird die Bachelor Thesis als «ungenügend» beurteilt, kann sie einmal wiederholt werden. Bei einer Bewertung mit der Note 3.5 sind Verbesserungen erforderlich. Dabei gilt der nächstmögliche Abgabetermin als verbindlich. Im Falle einer Überarbeitung wird die Bewertung wiederum von der begleitenden Dozentin/dem begleitenden Dozenten oder wissenschaftlichen Mitarbeitenden und dem externen Experten/der externen Expertin vorgenommen. Ungenügende Arbeiten sind neu zu verfassen, dabei kann eine neue Begleitperson beigezogen werden. Veröffentlichung Arbeiten, welche mit der Note 5.5 und 6 beurteilt werden, werden mit dem Einverständnis der Studierenden als Volltext im Projekt- und Publikationstool PPT und in NEBIS aufgenommen, in Printform in die Bibliothek gestellt und das Abstract der Arbeit auf der Homepage der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW veröffentlicht. Zu den rechtlichen Aspekten einer Veröffentlichung der Bachelor Thesis seitens des Verfassers/der Verfasserin lässt sich Folgendes festhalten: Die Bachelor Thesis ist eine von den Studierenden erbrachte urheberrechtliche Leistung, denen auch das Recht auf Publikation zusteht (Originärer Erwerb, Art. 10 URG). Es bedarf somit keiner Zustimmung der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW zur Publikation der Thesis durch den Verfasser resp. die Verfasserin. Der Hinweis, dass das Werk als Bachelor Thesis an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW verfasst wurde, ist üblich und angezeigt, rechtlich jedoch nicht zwingend. Soweit auf massgebliche Inhalte von durch Dozierende vermitteltem Lehrstoff abgestellt wird, ist dies in der Arbeit jedenfalls kenntlich zu machen. Die Publikation einer Bachelor Thesis, die im Auftrag einer Praxisorganisation oder einer ähnlichen Einrichtung entstanden ist, bedarf auf jeden Fall der Zustimmung der Auftraggebenden. Der Förderfond der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW vergibt für die besten Arbeiten anhand folgender Kriterien - einen Preis: - Note 6 oder in Kooperation bzw. im Auftrag einer Praxisorganisation/in ein Projekt aus der Praxis eingebunden/besondere Relevanz für die Praxis (Originalität; Eigenständigkeit) Nach der Bewertung der Bachelor Thesis wird die Begleitperson angefragt, gemäss den Kriterien eine Einschätzung und eine Kurzbegründung vorzunehmen, ob die Arbeit dem Förderfond für den Preis vorgeschlagen werden soll. Konzept Modul BA115 «Bachelor Thesis» Hochschule für Soziale Arbeit FHNW September

5 Bewertung der Bachelor Thesis Verfasser/Verfasserin: Titel und Untertitel: Begl. Dozent/Dozentin: Experte/Expertin: Eingegangen am: Note: Gesamteindruck: Die Arbeit wird angenommen abgelehnt Datum und Unterschrift: Basel/Olten, 1/4

6 nicht kaum Aspekt Standard Punkte Bemerkungen ungenügend mangelhaft ausreichend gut sehr gut 1 Thema und Fragestellung Das gewählte Thema ist im Rahmen der Sozialen Arbeit verortet nicht verortet kaum verortet verortet verortet verortet verortet 2 Die Fragestellung wird klar nicht klar kaum klar klar klar klar klar Total Punkte Thema und Fragestellung Punkte Bemerkungen 3 Nachvollziehbarkeit Der Argumentationsgang ist nicht verständlich und kaum verständlich und 4 Der sprachliche Ausdruck ist klar und gewandt nicht klar und gewandt kaum klar und gewandt klar und gewandt klar und gewandt klar und gewandt klar und gewandt 5 Zentrale Begriffe werden definiert und konsistent nicht konsistent kaum konsistent konsistent konsistent konsistent konsistent 6 Zitate im Text sind kenntlich gemacht und referenziert, die Quellennachweise sind vollständig und formal korrekt nicht vorhanden und richtig kaum vorhanden und richtig vorhanden und richtig vorhanden und richtig vorhanden und richtig vorhanden und richtig Total Punkte Nachvollziehbarkeit 0 2/4

7 Punkte Bemerkungen 7 Methodisches Für die Bearbeitung der Fragestellung wird ein geeignetes gewählt nicht geeignetes kaum geeignetes geeignetes geeignetes geeignetes geeignetes 8 Das gewählte methodische wird richtig nicht richtig kaum richtig richtig richtig richtig richtig 9 Die einzelnen Elemente werden kohärent miteinander (Positionen, Diskussionen, Erkenntnisse) nicht kohärent kaum kohärent kohärent kohärent kohärent 10 Relevante Fachliteratur wird einbezogen und angemessen bearbeitet nicht einbezogen kaum einbezogen einbezogen einbezogen einbezogen einbezogen Total Punkte Punkte Bemerkungen 11 Beantwortung der Ein wird Fragestellung und kritische Reflexion wird nicht wird kaum wird wird wird wird 12 Referierte Positionen werden korrekt und unvoreingenommen nicht korrekt kaum korrekt korrekt korrekt korrekt korrekt 13 Die Fragestellung wird beantwortet resp. es werden nicht beantwortet adäquate Ansätze zu deren Lösung aufgezeigt kaum beantwortet beantwortet beantwortet beantwortet beantwortet 14 Ergebnisse, Folgerungen aus der kritischen Reflexion, allgemeine Konklusionen und weiterreichende Fragen werden formuliert nicht formuliert kaum formuliert formuliert formuliert formuliert formuliert Total Punkte kritische Reflexion 0 3/4

8 Punkte Bemerkungen 15 Strukturierung Die Thesis ist nach inhaltlichen und formalen Gesichtspunkten sinnvoll nicht sinnvoll kaum sinnvoll sinnvoll sinnvoll sinnvoll sinnvoll 16 Die Arbeit ist ansprechend gestaltet, die Darstellung einheitlich und übersichtlich nicht ansprechend kaum ansprechend ansprechend ansprechend ansprechend ansprechend gestaltet, einheitlich gestaltet, einheitlich gestaltet, einheitlich gestaltet, einheitlich gestaltet, einheitlich gestaltet, einheitlich und übersichtlich und übersichtlich und übersichtlich und übersichtlich und übersichtlich und übersichtlich Total Punkte Strukturierung und Gestaltung 0 Gesamttotal Punkte ECTS Note (gemäss Schlüssel) 0 1 Note Punkte , , , , , /4