Fernstudium. public relations. für berufs- & quereinsteiger

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1 für berufs- & quereinsteiger public relations Fernstudium 12 Monate 15 Präsenztage 48 Studienbriefe Vorbereitung zur PR-Beraterprüfung Zertifikat:»Kommunikationsmanager (depak)«

2 die deutsche presseakademie fernstudium 29 Überblick Fernstudium Studium Berufsbegleitendes, online-gestütztes Fernstudium mit Präsenzphasen. Der Studiengang ist von der Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) in Köln zugelassen (Zulassungsnummer: ). Zielgruppen Personen mit PR-Erfahrung, die ihre Fach- Das Fernstudium»Public Relations«ist die Empfehlung für alle, die eine fundierte, ortsunabhängige und berufsbegleitende Ausbildung suchen. In 48 Studienbriefen vermitteln renommierte Autoren Grundlagen- und Praxiswissen, aber auch weiterführende Spezialthemen der PR. Unterteilt in sieben inhaltliche Module stehen die Studienbriefe zur Lektüre und Bearbeitung bequem online zum Abruf. Sie dienen auch nach dem Studium als Wissenspool im beruflichen Alltag. Drei Präsenzblöcke in Berlin ergänzen das Selbststudium um gemeinsame Schulungen und Workshops. Die Präsenzphasen ermöglichen insbesondere die Verknüpfung des erworbenen theoretischen Fachwissens mit Praxisterminen bei Unternehmen, Agenturen und Verbänden aus dem Netzwerk der Deutschen Presseakademie. Neben direktem Feedback in den Präsenzphasen stellen wir für jedes Modul ein Vademekum auf der Lernplattform online. Die darin enthaltenen Aufgaben werden durch die Teilnehmer bearbeitetet und durch unser Korrektorenteam geprüft. Für bestimmte Themenbereiche erhalten die Teilnehmer zusätzliche Unterlagen. Übungen zu Pressemitteilungen, Konzepten, Literaturtipps oder prüfungsvorbereitendes Material runden unser Angebot ab. Voraussetzungen Hochschul-, Fachhochschul- oder Berufsakademieabschluss und berufliche Erfahrung im Bereich Kommunikation zum Beginn der Ausbildung und/oder Allgemeine Hochschulreife und abgeschlossene Berufsausbildung sowie eine nachweisbare Berufserfahrung im Bereich Kommunikation Gerne beraten wir Sie auch persönlich zum Fernstudium. An unseren Informationstagen oder als Gasthörer haben Sie die Gelegenheit, Dozenten und Lehre kennenzulernen. Moritz Pahnke Studienberatung Tel.: +49 (0)30/ details Teilnehmerzahl pro Kurs: max. 24 Teilnehmer Umfang: 48 Studienbriefe, 7 Module, 15 Präsenztage mit 165 Seminarstunden Abschluss:»Kommunikationsmanager (depak)«. porträt studium e-learning seminare kenntnisse praktisch und theoretisch erwei- zum Beginn der Ausbildung. Optional:»PR-Berater (PZOK)«, tern wollen.»kommunikationsmanager (Quadriga Hochschule Berlin)«Termine Studiengang Frühbucherpreis Studienstart Präzensphase FST 1-14 bis ab 20. Dezember Januar 2014 FST 2-14 bis ab 4. April Mai 2014 FST 3-14 bis ab 12. September Oktober Block: März Block: August Block: Januar Block: Juni Block: Dezember Block: April Block: November Block: Januar Block: September 2015 Ort: Studienzentrum der Deutschen Presseakademie, Werderscher Markt 13, Berlin Gebühren: Teilnahmegebühr: Euro* Frühbucherpreis: Euro* Prüfungsgebühr: 750 Euro* (optionale Abschlussprüfung der PZOK oder der Quadriga Hochschule Berlin, Stand November 2013) *zzgl. der gesetzl. MwSt tagungen agb

3 30 Struktur und Inhalt der Lehrmodule studium agb tagungen porträt Das staatliche zertifizierte, einjährige Fernstudium behandelt in sieben thematischen Modulen die Kernthemen der Public Relations. Studienbriefe kombinieren theoretische Wissensvermittlung mit praxisbezogenen Aufgaben. Sie werden modulweise freigeschaltet und stehen im Lernportal des Studiengangs zur Lektüre und Bearbeitung zur Verfügung. 1. M O D U L Theoretische Grundlagen der PR: 2. M O D U L 3. M O D U L Kommunikationskanäle: Kommunikationstechniken und Kommunikationsverhalten: 4. M O D U L PR Konzeptionslehre: e-learning Hier erhalten die Studierenden eine Einführung in die Welt der PR, die für berufserfahrene Kommunikatoren wie für Quereinsteiger relevant ist. Grundlagen wie Ethik der PR oder Kommuni- Erfahrene Autoren vermitteln in ihren Lehrbriefen eines der Kernthemen jedes PR-Schaffenden: Den richtigen Umgang mit den Medien. Nur wer die Medienlandschaft kennt, wird die Die Teilnehmer des Kurses erhalten hier eine professionelle Grundlage im Umgang mit der Öffentlichkeit. Ein Fokus liegt auf den praxisrelevanten Hinweisen, damit im Dialog die Botschaften Public Relations muss strategisch geplant werden, um erfolgreich zu wirken. Daher bilden Planung und Konzeption von PR-Kampagnen und -Maßnahmen den inhaltlichen Kern. Im Rahmen die- kationsmodelle werden während richtigen Strategien entwickeln. optimal platziert werden. ses Moduls führen die Autoren seminare des gesamten Studiums immer wieder aufgegriffen. Fundierte Kenntnisse in diesem Bereich sind für den Beruf des Kommunikators unerlässlich. Journalistische Darstellungs- in das Schwerpunktthema PR- Konzeption ein, welches für Beruf und Beraterprüfung von höchster formen Relevanz ist. PR im Überblick Verständlich für die Öffent- Ethische Grundlagen der PR Die Medienlandschaft in lichkeit schreiben Geschichte der PR Deutschland PR-Instrument Pressemittei- Die Rolle der Zielgruppen in Theoretische Grundlagen der Kommunikation Massenkommunikation und Medienwirkung Öffentlichkeit und öffentliche Rundfunklandschaft I: Fernsehen Rundfunklandschaft II: Hörfunk PR und Journalismus lung Instrumente der Medienarbeit Der Umgang mit Kamera und Mikrofon Überzeugend präsentieren der PR Die Rolle der Botschaften in der PR Das PR-Konzept Budgetierung in der PR Meinung Online PR Die Nutzung von Film und Instrumente der PR-Evaluation Social Media Video für die PR Wie werden PR-Kampagnen Recherche für die PR-Arbeit erfolgreich? 1. Präsenzphase 2. Präsenzphase In den ersten fünf Tagen diskutieren die Teilnehmer Grundlagen sich schwerpunktmäßig der Medienarbeit und trainieren den PR-Konzepte erstellen von der Analyse bis zur Präsentation hand eines fiktiven Beispiels trainiert, beim Besuch einer PR-Agen- und Ethik der PR, um erlerntes Umgang mit Medienvertretern vor dem Kunden: Die einzelnen tur überprüft und anschließend Wissen zu vertiefen. Sie widmen von der Kamera. Schritte werden gemeinsam an- anhand realer Fälle eingesetzt.

4 die deutsche presseakademie fernstudium 31 Die Lösungen der Modulaufgaben werden online eingereicht und vom Korrektorenteam der Deutschen Presseakademie benotet. Selbstkontrollaufgaben, praktische Übungen und Literaturempfehlungen ergänzen das Studium. 5. M O D U L 6. M O D U L Marketingkommunikation: Das Fernstudium versteht sich auch als Vorbereitung der Studierenden im Sinne einer integrierten Kommunikation. Berufserfahrene PR-Fachleute haben zunehmend die unternehmerische Wertschöpfung im Blick. Die Studienbriefe dieses Themenkomplexes vermitteln Grundlagen und Zusammenhänge von Marketing und PR. Marketing und Marken- führung Grundlagen der Marktforschung Marketingkommunikation in Wirtschaft und Politik Methoden der Werbung Das Instrument Sponsoring Grundlagen Eventmarketing Corporate Identity Integrierte Kommunikation BWL und VWL 3. Präsenzphase Inhalte der dritten Präsenzphase sind die Online-Kommunikation, inklusive der Nutzung sozialer Spezielle Formen der Kommunikationsarbeit: Mit der zunehmenden Relevanz und Professionalisierung der PR- Branche haben sich unterschiedliche Spezialdisziplinen herausgebildet, in denen Kommunikation betrieben wird. Experten dieser Fachgebiete geben einen Überblick zu diesen Themen und bereiten die Studierenden auf eine praktische Umsetzung vor. Dabei werden auch juristische Grundlagen für PR-Schaffende erläutert. Issues Management Interne Kommunikation Investor Relations Krisenkommunikation Fundraising Recht für PR und Öffentlichkeitsarbeit Dienstleister für PR und Marketingkommunikation Messe und PR Netzwerke, Krisenkommunikation, sowie ein Praxisbesuch. Hinzu kommen repetitive Elemente zur Vertiefung und Vorbereitung auf die PR-Beraterprüfung. 7. M O D U L Politische Kommunikation: Politische PR gewinnt an Relevanz, da zunehmend auch unternehmerische Prozesse politisch begleitet werden. Die Teilnehmer des Fernstudiengangs erhalten hier Einblick in die Funktionsweise der politischen Kommunikation und der Interessensvertretung. Public Affairs und Lobbying PR für Verbände und Organisationen PR für Parteien PR für Parlamente PR für Kommunen und Regionen 12 Monate (beinhalten 3 Präsenzblöcke mit insgesamt 15 Präsenztagen) Leistungskontrolle und Zertifikat Absolventen erhalten nach der Teilnahme an den Präsenzblöcken und erfolgreichem Lösen der Modulaufgaben das Zertifikat»Kommunikationsmanager (depak)«. Die Endnote ergibt sich aus den Einzelnoten der eingereichten Modullösungen. Das Studium dient außerdem als Vorbereitung auf die Prüfung zum PR-Berater bei der»prüfungs- und Zertifizierungsorganisation der deutschen Kommunikationswirtschaft GmbH (PZOK)«. Zertifizierung Das Fernstudium ist nach den aktu- ellen Richtlinien und Standards der staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) geprüft (Zulassungsnummer: ). Die ZFU bescheinigt der Deutschen Presseakademie somit die fachliche und didaktische Qualität der Lehrbriefe und Präsenzseminare sowie die Eignung der Lehrmethoden zur Erreichung der Studienziele. porträt studium e-learning seminare tagungen agb

5 32 die deutsche presseakademie fernstudium Dozenten und Autoren der Studienbriefe porträt studium Christian Arns Akademieleiter, Deutsche Presseakademie war Pressesprecher im Bundesjustizministerium, in einem Landesministerium und im Europawahlkampf. Er berät Unternehmen und Verbände in Kommunikationsfragen und hat für PR-Agenturen gearbeitet. Als Journalist war Arns bei verschiedenen Regionalmedien, bei der taz, beim Hörfunk sowie Chefredakteur einer kommunalpolitischen Fachzeitschrift. Dr. Dr. Niels Albrecht Dozent, Albrecht & Thron Management, Politik- und Beratungsgesellschaft mbh ist Dozent im Rahmen der Ausbildung»Kommunikationsmanager (depak)«und»pr-berater (PZOK)«. Als geschäftsführender Gesellschafter der Beratungsgesellschaft Albrecht & Thron verantwortet er zahlreiche Mandate, u. a. für Verbände und Ministerien. e-learning seminare Conrad Giller Mitinhaber, Medientrainer und Coach, MEDIEN KOMMUNIKATION FÜHRUNG entwickelt und realisiert als Coach und Berater mit seiner Agentur MEDIEN KOMMUNIKATION FÜHRUNG firmeninterne und offene Seminare, Coachings und Beratungen zum Thema»Konflikt und Kommunikation in der Öffentlichkeit und im Team«. An der Deutschen Presseakademie führt er Kommunikations- und Medientrainings durch. Michael Geffken Direktor und Geschäftsführer, Leipzig School of Media ist Direktor und Geschäftsführer der Leipzig School of Media und dort verantwortlich für vier berufsbegleitende Masterstudiengänge in den Bereichen Medien und Kommunikation. Davor war er u. a. Chefredakteur der Fachzeitschrift werben & verkaufen und Korrespondent der WirtschaftsWoche in München. Christoph Ringwald Leiter Wirtschafts- und Sozialkommunikation, Heraeus verantwortet seit 2011 beim Edelmetallund Technologiekonzern Heraeus die Wirtschafts- sowie die Nachhaltigkeitskommunikation. Neben Stationen als Pressesprecher der Stiftung Lesen, Mainz, und als Senior Berater bei Scholz & Friends Agenda, Berlin, leitete Ringwald unter anderem fünf Jahre die Kommunikation der Berliner Multimediaagentur Pixelpark. Ingrid Moorkens Leiterin Mediaanalyse, Ausschnitt GmbH ist Mitglied der Geschäftsführung bei Ausschnitt Medienbeobachtung, einem der führenden Full-Service-Anbieter für Medienbeobachtung und Medienresonanzanalyse in Deutschland. Ingrid Moorkens schreibt zum Thema»Medienbeobachtung und Medienevaluation«. tagungen agb Christiane Hansteins PR-Coaching, Fachbuchautorin und Publizistin studierte Wirtschaftswissenschaften und Romanistik an der Universität Freiburg i. Br. Nach Führungspositionen in renommierten PR-Agenturen (u. a. Weber Shandwick) ist sie seit 2001 freie Beraterin für PR- und Kommunikationsthemen und leitet als ausgebildete Trainerin und Coach Seminare und Workshops zum Thema PR und Kommunikation. Christoph Kamps Geschäftsführer, K-MB Agentur für Markenkommunikation GmbH war zuvor Unitleiter bei Häberlein & Mauerer AG, Consultant bei der Agentur Brains und Lehrbeauftragter an der FU-Berlin für den Bereich politische Kommunikationen.

6 die deutsche presseakademie fernstudium 33 Meinungen von Absolventen Mit dem Fernstudium der depak Das Fernstudium hat nicht fühle ich mich bestens gerüstet nur meinen Blick auf das für die stetig wachsenden Anforderungen»große Ganze«geschärft, sondern zugleich vermittelt, wie integrierte Kom- der PR-Arbeit. Da ich aus der Praxis komme, bildet das Studium mit seinem reichhaltigen theoretischen Input für mich die erworbene Know-How unterstützt munikation im Detail funktioniert. Das perfekte Ergänzung zu meiner täglichen mich nun im Arbeitsalltag dabei, zielsicher die richtigen PR-Stellschrauben Arbeit. Die Doppelbelastung aus Arbeit und Studium ist zwar nicht ohne, aber jede Mühe wert! Lernfortschritt zu drehen. Dass das Studium aufgrund engagierter Dozenten und und Motivation werden bei den intensiven Präsenzphasen vor Ort gefördert, Durchhänger dadurch vermieden. Kurzum: Das Fernstudium mich gerne weiterempfehlen. vielseitiger Präsenzwochen zusätzlich Spaß gemacht hat, lässt es ist nur zu empfehlen! Pascal Frai, Pressesprecher, Das Demographie Netzwerk (ddn) Julia Muth, Mitarbeiterin Unternehmenskommunikation, Stadtwerke Villingen-Schwenningen GmbH Ich habe sowohl ein Fundament an Grundwissen als Das Studium ist eine gute auch darauf aufbauendes Fachwissen Möglichkeit, um seine eigene vermittelt bekommen. Dabei wurde zu PR-Arbeit kritisch zu reflektieren. Gerade keiner Zeit zu viel theoretisiert, sondern aus den Praxisphasen und den Gesprächen mit Dozenten und Kollegen resulzahnung von Theorie und Praxis liefert praxisorientiert gelehrt. Die enge Vertierten viele Ideen, die ich in meinem neue Ansätze und Anregungen für das Berufsalltag direkt umsetzen konnte. Berufsleben. Sehr gute organisatorische und fachliche Betreuung Das Studium ist für mich ein wichtiger insbesondere während der Präsenzphasen! Bildungsbaustein, auf den ich keinesfalls verzichten möchte. Jennifer Dademasch, Fachbereich Öffentlichkeitsarbeit, Fernwasserversorgung Elbaue-Ostharz GmbH Marcus Weismantel, Produkt Marketing Manager Orthopädie, medi GmbH & Co. KG. Weitere Stimmen zum Studium finden Sie unter: porträt studium e-learning seminare Informationstage An den Informationstagen und als Gasthörer im Studium erhalten Sie einen persönlichen Eindruck von den Studieninhalten und den Lehrenden der Deutschen Presseakademie. infotag Leipzig infotag Berlin infotag Hannover infotag Dortmund 22. Januar Februar Februar Juni 2014 infotag 16. Juli 2014 Stuttgart infotag Berlin infotag Nürnberg 22. August Oktober 2014 tagungen agb Die Teilnahme an den Informationsveranstaltungen und Gasthörerterminen ist kostenfrei, Anmeldung ist erforderlich unter

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