Vorstellung Flugzeug-Technikerschule / FTS SVFB Generalversammlung, 18. April 2013, Olten

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1 Vorstellung Flugzeug-Technikerschule / FTS SVFB Generalversammlung, 18. April 2013, Olten Willy Sonderer, Schulleiter FTS FTS 2012

2 Agenda Wer sind wir - Konzept der FTS? Positionierung Dipl. Techniker/in HF in der Bildungslandschaft Berufsbild Dipl. Techniker/in HF Vertiefungsrichtung Flugzeugtechnik Unterrichtskonzept, Lehrplan, Lernstunden, Lernformen Kompetenzen der Absolventen/innen Diplomarbeiten Einsatzmöglichkeiten der Absolventen / ALUMNI-Auswertung Welche Vorteile bringt das Diplom? FTS

3 Wer sind wir? Eidgenössisch anerkannte Höhere Fachschule und eduqua-zertifiziert Einzige Höhere Fachschule mit Studiengang Flugzeugtechnik Gründung 1963 (Swissair Technikerschule) Verein seit 2002 nach Art. 60ff ZGB Branchenverband SVFB (Schweizerischer Verband Flugtechnischer Betriebe) 18 nebenamtliche Dozenten/innen unterrichten 19 Fächer 3 Dozenten aus SR Technics Studenten/innen (3 Klassen) 482 Diplomanden seit 1966 Personalressourcen: Schulleitung 0.2 FTE & Administration 0.8 FTE FTS

4 Vereinsvorstand & Schulleitung Flugzeug- Technikerschule FTS Präsident: Stefan Regli, Swiss International Air Lines, Engineering Vizepräsident: Stephan Bruhin, JET Aviation, Human Resources Vorstandsmitglieder: Patrick Scherrer, Swiss International Air Lines, Engineering Rene Lichtsteiner, SR Technics AG, Human Resources Jochen Müller, Martin Hirzel, Andreas Ebner, Fachhochschule Nordwestschweiz REGA, Qualitätssicherung Kaleidos Bildungsgruppe Schulleitung: Willy Sonderer, Schulleiter Marianne Schlaubitz, Assistentin, Begleitung Studiengang Jelly Ritter, Finanzen / Buchhaltung FTS

5 Konzept der FTS Kompetenzzentrum für hochstehende Aus- und Weiterbildung im Aviatikbereich Schwerpunkt MRO; Aircraft Maintenance, Repair & Overhaul Sicherung des Fachkräftenachwuchses in der Branche Aviatik Lehrplan breit ausgelegt & modular (auch für Studenten/innen aus dem airlinenahen Umfeld) Fundierte Ausbildung, aktuelles Wissen und praxisbezogen Moderate Lehrgangkosten - ca. CHF (inkl. Prüfungsgebühren, Lehrmittel, Bücher) Enge Zusammenarbeit mit dem Berufsverband SVFB & Aviatik-Betriebe Anschlusslösung zum FH-Lehrgang Bachelor of Science in Aviatik an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (zhaw) FTS

6 Positionierung dipl. Techniker/in HF ( Abschlüsse) 18% haben einen Hochschulabschluss (7 300) (12 200) (14%) (23 400) (68 500) (27 900) FTS

7 Berufsbild Dipl. Techniker/in HF, Flugzeugtechnik Im Berufsbildungsgesetz verankert Lehrplan basierend auf dem Rahmenlehrplan Technik, Fachrichtung Maschinenbau Nimmt eine Mittelstellung zwischen Berufsmann und Fachhochschulabsolventen FH ein Vielseitig einsetzbar Die Verbindung von Theorie mit praktischer Erfahrung ist ihre Stärke Europäische Annerkennung möglich (dipl. Ingenieur EurEta via ODEC (Schweizerischer Verband der dipl. Absolventen Höherer Fachschulen) Englische Titelbezeichnung Professional Bachelor of (Vernehmlassungsverfahren beim Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation / SBFI in Bearbeitung) FTS

8 Unterrichtskonzept der FTS Berufsbegleitender Studiengang in 6 Semestern Vordiplomprüfungen im 3. & 4. Semester Diplomprüfungen (mündlich & schriftlich) im 6. Semester Diplomarbeit im 6. Semester Unterrichtstage: Freitag Uhr / Samstag Uhr Fachunterricht und selbstgesteuertes Lernen Als Studienvorbereitung bieten wir einen 3-monatigen Vorbereitungskurs in Algebra an FTS

9 Anteile Lernstunden auf Lernformen FTS

10 Lehrplan (5 Semester) 1. Block Grundlagen Lern-, Arbeits- und Präsentationstechnik (20L) Führung- und Kommunikation (20L) Deutsch- und Kultur (80) Projekt- und Prozessmanagement (80L) BWL (20L) Geometrie( 80L) Algebra (80L) Konstruktionslehre (40L) Semesterarbeit 2. Block erweiterte Grundlagen Englisch (40L) Mathematik (160L) Mechanik (120L) Chemie (40L) Physik (120L) BWL (80) Festigkeitslehre (40L) Werkstoffkunde (80L) 1. Vordiplomprüfung Semesterarbeit 3. Block Flugzeugtechnik Aviation Englisch (80L) Mathematik (80L) Triebwerke (120L) Struktur (80L) Thermodynamik (80L) Strömungslehre (80) Festigkeitslehre (40L) 2. Vordiplomprüfung FTS

11 Teilnehmerzahlen & Diplomierungen 35 Schülerzahlen Studienbeginn/Diplomierung heute Beginn Total Diplomierte Total Diplomierte SRT Anzahl Schüler Beginn Studium 2010 Diplomanden geplant FTS 2012

12 Auswahl Diplomarbeiten (6. Semester) Diplomfach Struktur: Konzept und Auslegung eines Engine Mount für den Kunstflug Trainer Votec 402 T Konzept und Auslegung eines kleinen Schlepp-Traktors zur Verschiebung von Flugzeugen im Hangarbereich Statische Nachberechnung eines Interface Adapters für Aussenlasten an Helikoptern Konzept und Auslegung eines Transportmittels mit mobiler Werkstatt für Mountainbikes Neukonzept für einheitliche Transportwagen auf Spital-Landeplätzen Konzept und Auslegung eines Montagekrans für die Rettungswinde am EC635 (EC135) Helikopter FTS

13 Auswahl Diplomarbeiten (6. Semester) Diplomfach Triebwerk: Modell-Propeller-Prüfstand Projekt für die Standardisierung des Know-how-Managements für alle Gasturbinen-Typen bei ALSTOM POWER Pneumatischer Durchflussprüfstand Modellflug-Auto Pulsjettriebwerk Wasserströmungskanal FTS

14 Auswahl Diplomarbeiten (6. Semester) Diplomfach Projektmanagemen & Betriebswirtschaft: Projekt für den Werkzeug Setup im Avionics Competence Center der SR Technics Einsatz von neuen Medien im FTS-Studiengang Projekt für die Modellierung eines Prozesses für den Feedback-Loop in Projekten sowie einer Analyse des Projekt-Prozesses des Pharma Technical Services Basel der F. Hoffmann-La Roche AGModellflug-Auto Projekt für die Erstellung eines Master Trainer Handbuchs im Bereich Komponentenwartung der SR Technics FTS

15 Kompetenzen der Absolventen/innen Probleme erkennen, analysieren und praxisorientiert lösen durch die Verbindung von Theorie mit praktischer Erfahrung ein kompetenter Umsetzer in der Arbeitsweise selbständig, methodisch und polyvalent einsetzbar Projekte planen oder leiten, teamorientiert zum Erfolg kommen Durchhaltevermögen, Initiative und Durchsetzungsvermögen Ergebnisse transparent darstellen oder verkaufen...praktische Erfahrung mit vertieftem Fachwissen verbinden und so Mehrwert für die Firma schaffen! FTS

16 Welche Vorteile gewinnt man mit dem Diplom? Eidgenössisch anerkannter Abschluss Lehrgang / Diplom hat hohen Stellenwert & Anerkennung in der Aviatik und Industrie Beweis Ihrer Leistungsfähigkeit, Ihres Leistungswillens, Ihres Wissens Vielfälltige Berufsmöglichkeiten in der Aviatik und deren Umfeld Basis für Aufstiegsschancen in Fach- oder Führungsfunktionen Sicherung der beruflichen Zukunft FTS

17 Einsatzmöglichkeiten der Absolventen/innen Engineering z.b. Flugzeug-, Triebwerk- und Komponentensysteme Betriebsmittelherstellung Überwachung von Montagen, Inbetriebsetzungen sowie Instandhaltung technischer Systeme, Betriebseinrichtungen Qualitätssicherung, Projektleitung, AVOR, Planung, etc. Fach- und Führungsfunktionen auf Stufe Kader Verkauf technischer Einrichtungen, Controlling oder als Schadensinspektor für Versicherungen (Aviatik-Bereich) FTS

18 Nutzen für Firmen Know-How Transfer und Zufuhr von neuem Wissen Lösen von Problemstellungen im eigenen Betrieb (Diploma Thesis oder Semesterarbeiten) Einsparung rekrutive Opportunitätskosten bei Übernahme von Diplomanden CHF / Diplomand Sicherung des Fachkräfte- und Managementnachwuchses Qualifizieren von Nachwuchskräften, die genau den spezifischen betrieblichen Anforderungen entsprechen Möglichkeit bei der Übernahme von Diplomanden die Besten auszuwählen FTS

19 ALUMNI-Auswertung - die häufigsten Antworten Habe eine Führungsfunktion, bin im Management Bin (immer noch) in der Aviatik-Branche Mein Einsatzgebiet Technische Richtung Habe noch Auslanderfahrung erworben Musste meine Englischkenntnisse auf Stufe verhandlungssicher erweitern Der FTS Abschluss wahr sehr hilfreich für die berufliche Karriere Gründe für FTS Studium: Erwerb von Fachwissen und bessere Chancen auf Arbeitsmarkt Mein grösster Nutzen waren die Fächer Mathematik, Algebra FTS

20 ALUMNI-Auswertung - Erhebung Berufsweg (cont.) Wichtigste Tätigkeit in heutiger Funktion Management (Leitungsfunktion) Marketing/Verkauf Entwicklungsaufgaben Technische Tätigkeit Projektmanagement Wartung von Technischen Anlagen Verwaltung Ausbildung (Dozent) Andere, nämlich FTS

21 ALUMNI-Auswertung - Erhebung Berufsweg (cont.) Wie hilfreich ist der Abschluss FTS für die Karriere? Nicht hilfreich Wenig hilfreich Ziemlich hilfreich Seh r hilfreich Unabdingbar FTS

22 ALUMNI-Auswertung - Erhebung Berufsweg (cont.) Wieso haben Sie die FTS absolviert? sehr w ichtig w ichtig ziemlich w ichtig 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Bessere Karrierechancen Aneignung von Fachwissen Bessere Chancen auf dem Arbei... Höheres Einkommen unw ichtig FTS

23 Wir freuen uns auf weitere Kollegeninnen Begin Lehrgang FT13: 18./19. Oktober 2013 Teilnehmerzahl: Minimum 15 Studenten Offizielle Infoveranstaltungen: Mittwoch, 17. April 2013, Uhr, Zentrum Schluefweg, Kloten Donnerstag, 4. Juli 2013, Uhr, Zentrum Schluefweg, Kloten FTS

24 Kontaktstellen Wenn Sie Fragen haben - wir sind gerne für Sie da: Schulleiter: Willy Sonderer, willy.sonderer@srtechnics.com ( ) Schulsekretariat: Marianne Schlaubitz, marianne.schlaubitz@srtechnics.com ( ) Jelly Ritter, jelly.ritter@srtechnics.com ( ) FTS

25 Aviatik ist & bleibt spannend! Wir freuen uns auf die Herausforderungen Herzlichen Dank für Ihr Interesse FTS 2012