Certified Tester Advanced Level V von 16 Antworten Übungsfragen Test Manager

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1 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 1. Für eine Softwareentwicklungsabteilung wird vom Testmanager eine projektübergreifende Teststrategie als Teil des Testhandbuchs ausgearbeitet. abei sollen auch die folgenden spekte beschrieben werden: 1) ie Ziele der Organisation bezüglich des Testens 2) en Umgang mit Projekt- und Produktrisiken 3) ie ufteilung des Testens in Teststufen oder Testphasen 4) ktivitäten für die Testprozessverbesserung Welche der aufgeführten spekte sollten in der Teststrategie beschrieben sein? 2 und 3 1, 2 und 4 2 und 4 1, 3 und 4 Frage 2. Testaktivitäten sind integraler estandteil verschiedener Software-Entwicklungsmodelle. Welche zwei der folgenden Testaktivitäten haben die grösste Kosteneffizienz? Überdeckungsanalyse der Softwareanforderungsspezifikationen Review der Softwarearchitektur E F Review des Integrationstestplanes Überdeckungsanalyse des odes Review des bnahmetestplanes Überdeckungsanalyse der detaillierten nforderungen G Review der Softwareanforderungsspezifikationen Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 1 von 16

2 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 3. Sie werden vom Steuerungsausschuss einer IT-bteilung mit ca. 300 Mitarbeitern als Testexperte beigezogen. Ziel ist, das Testen im Rahmen des Entwicklungsprozesses besser zu strukturieren. is jetzt wurden alle Qualitätssicherungsaufgaben durch die Projektmitarbeiter wahrgenommen. Ein Projekt besteht üblicherweise aus mehreren Entwicklern, einem Projektleiter und manchmal einem Endbenutzer oder usinessanalysten. Es ist jeweils die ufgabe des Endbenutzers bzw. des usinessanalysten die nforderungen aus geschäftstechnischer Sicht zu erfassen und zu kommunizieren. Häufig werden jedoch diese nforderungen aus Kapazitätsmangel eher schwach oder gar nicht dokumentiert. lle Projekte verwenden eine agile Projektmanagementmethode für die Organisation des Projektes und die Verwaltung der einzelnen ufgaben. llerdings wird bei den einzelnen Iterationen die Software nicht mit einer definierten Version als Paket geliefert, sondern die Module einzeln und zu unterschiedlichen Zeitpunkten eingespielt. ies führte in der Vergangenheit immer wieder zu kritischen Problemen. ufwändige Rollbacks waren die Konsequenz. Eine stabile Referenzkonfiguration (baseline) wurde kaum je erreicht. ie IT-bteilung verfügt bereits über einige Tester. iese sind jedoch so spärlich vorhanden, dass sie bei weitem nicht allen Projekten zugeteilt werden können. Zur nwendung gelangt hauptsächlich exploratives Testen, wobei die erstellte okumentation meist nicht weiterverwendet werden kann. er Steuerungsausschuss ist bereit, die Testressourcen aufzustocken um Ihre Verbesserungsvorschläge umzusetzen. Sie entschliessen sich in einem ersten Schritt, klare Vorgaben bezüglich der zu verwendenden Testvorgehensweisen zu machen. Welche der folgenden Klassen von Testvorgehensweisen unterscheidet sich von der bis jetzt verwendeten und erlaubt zudem eine Verbesserung der oben beschriebenen Situation? ynamische oder heuristische Vorgehensweisen nalytische Vorgehensweisen Modellorientierte Vorgehensweisen Prozess- oder standardkonforme Vorgehensweisen Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 2 von 16

3 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 4. Qualitätskosten werden in verschiedene Kategorien unterteilt. Welche der folgenden Kosten werden der Kategorie Kosten für die Vorbeugung zugeordnet? Kosten für die Reviews der Softwareanforderungsspezifikationen Kosten für die vorbereitenden Testaktivitäten Kosten für die Weiterbildung des Entwicklungsteams bezüglich formaler Spezifikationsmethoden Korrekturkosten für Fehlerwirkungen die während des etriebs der Software identifiziert wurden Frage 5. In einem sicherheitsrelevanten Projektumfeld wurde beim Testen eine 100% bdeckung der nforderungen erreicht. ls Testmanager sind Sie für die Überwachung der verbleibenden Produktrisiken verantwortlich. Welche der folgenden Metriken unterstützt dies am besten? Getestete nforderungen ohne bekannte Fehlerwirkungen / Getestete nforderungen mit bekannten Fehlerwirkungen nzahl der Testfälle mit höchster Priorität, die erfolgreich getestet wurden / Gesamtzahl aller Testfälle höchster Priorität die getestet wurden nzahl der gefundenen kritischen Fehlerwirkungen / nzahl aller gefundenen Fehlerwirkungen nzahl der getesteten sicherheitsrelevanten nforderungen ohne offene Fehlerwirkungen / Gesamtzahl aller getesteten sicherheitsrelevanten nforderungen Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 3 von 16

4 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 6. er Standard IEEE 829 beschreibt die Softwaretestdokumentation. ls Testleiter wählen Sie die Inhalte des Testkonzepts aus. Welche zwei der folgenden Inhalte sollten in einem grösseren Projekt im Testkonzept beschrieben werden? Testbedingungen Testprozessmetriken Testvorgehensweise und Teststufen Softwareigenschaften und Funktionen die zu testen sind E etaillierte Zeitplanung Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 4 von 16

5 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 7. Sie sind Testmanager in einem Projekt. er zweite Testzyklus des Systemtests ist beendet. er Testbericht wurde erstellt und zeigt die folgenden quantitativen uswertungen: 100 Fehler entdeckt, davon sind 50 behoben und nach Fehlernachtest akzeptiert (Status geschlossen). ie folgende Tabelle zeigt den bisherigen ufwand für das Testen und die Fehlerbehebung: Tätigkeit ufwand [Personentage] Testvorbereitung und -ausführung 30 Fehlereingrenzung ( ebugging ) 10 Fehlerbehebung 8 Unabhängige Fehlernachtests 3 urchschnittliche Kosten pro Personentag: 1000 EUR. Wie hoch sind die bisher angefallenen Qualitätskosten unter erücksichtigung der vier Kategorien Kosten für die Vorbeugung Kosten für die ufdeckung Kosten der internen Fehlerwirkungen Kosten der externen Fehlerwirkungen? 1. Kosten für die ufdeckung: EUR 2. Kosten der internen Fehlerwirkungen: EUR 1. Kosten für die ufdeckung: EUR 2. Kosten der internen Fehlerwirkungen: EUR 1. Kosten für die ufdeckung: EUR 2. Kosten der internen Fehlerwirkungen: EUR 3. Kosten der externen Fehlerwirkungen: EUR 1. Kosten für die ufdeckung: EUR 2. Kosten der internen Fehlerwirkungen: EUR 3. Kosten der externen Fehlerwirkungen: EUR Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 5 von 16

6 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 8. FISE hat die Immobilienfirma RE übernommen. Ihre ufgabe ist es nun, das RE Testteam in FISE zu integrieren. Zur Vorbereitung der jährlichen Mitarbeitergespräche überlegen Sie, wie Sie die Motivation im Team am besten erhalten und weiter verbessern können. Welche drei der folgenden Motivationstechniken sind dazu am besten geeignet? Schreiben eines rtikels im Intranet über die Wichtigkeit des Testens in der Firma. ngebot an alle Testteammitglieder an einem Zertifizierungskurs für Tester auf der Stufe Foundation Level innerhalb des nächsten Jahres teilnehmen zu können. Schreiben eines rtikels im Intranet über den Tester, welcher am meisten Fehler gefunden hat. onus für die Testteams basierend auf der ewertung der Zufriedenheit und nwendbarkeit in der jährlichen Umfrage unter den nwendern. E Teilnahme aller Testteammitglieder an einem Fachkongress. F G onus für den Tester welcher die grösste nzahl gefundener Fehler aufweist. Kritisieren einzelner Tester für gemachte Fehler. Frage 9. In einer IT Organisation werden Testrichtlinien ausgearbeitet, die die Unternehmensphilosophie für das Testen beschreiben sollen. E Welche zwei der folgenden spekte sollten in den Testrichtlinien enthalten sein? efinition der organisationsweiten Teststrategie ie in der Organisation verwendeten Testentwurfsverfahren ie Testaktivitäten auf den verschiedenen Teststufen ie durch das Testen beinflussbaren Qualitätsziele der Organisation Verfahren, um die die Wirksamkeit und Effizienz des Testens zu bewerten Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 6 von 16

7 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 10. Sie sind Testmanager von FISE, einer Schweizer Firma mit deutscher Firmensprache. Sämtliche Systemdokumentation in eutsch. Vergeblich versuchten Sie bisher einen Spezialisten für Testautomatisierung einzustellen. Inzwischen hat Sie das IT Management von FISE beauftragt, für die Erstellung von automatisierten Regressionstests auf Stufe Systemtest eine alternative Lösung auszuarbeiten. Sie haben zwei Jahre Zeit inklusive benötigter usbildung und eventueller Übergabe an das Testteam. Sie haben mehrere Varianten analysiert und vier ausgewählt, um diese dem IT Management zu präsentieren. Welche der folgenden Möglichkeiten ist die erfolgversprechendste? Outsourcing der Testautomatisierung basierend auf einer Offerte der asiatischen Firma siautotest, welche Spezialisten in apture-replay-utomatisierungswerkzeugen hat. Sie bieten Trainings an und offerieren, zusätzlich den Regressionstest durchzuführen sowie die Wartungsaufgaben zu übernehmen. ngebot eines nbieters für ein leicht zu bedienendes Testautomatisierungs-apture-Replay-Werkzeug. ieser nbieter würde zwei Testteammitglieder während drei Monaten ausbilden und anschliessend die Regressionstestsuiten erstellen. Insourcing der Testautomatisierung basierend auf einer Offerte der lokalen Firma WeTe, welche Spezialisten in apture-replay-utomatisierungs-werkzeugen auf Stufe Systemtest hat. Zudem bietet diese Firma usbildungen in Testautomatisierungsmethoden und werkzeugen an. Interne Offerte aus dem Entwicklungsbereich der FISE, das Regressionspaket mit dem Werkzeug ppunit (Komponententestsuite) als Testautomatisierungswerkzeug umzusetzen. Eine Person aus dem Entwicklungsteam hat zudem sehr viel Erfahrung mit dem automatisieren von Modultests und bietet an, auch Trainings durchzuführen. Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 7 von 16

8 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 11. Sie sind Testmanager bei der Firma FISE und haben die Gesamtverantwortung für alle Testaktivitäten. Vor drei Monaten hat FISE die Immobilienfirma RE übernommen und Ihnen die ufgabe übertragen, das RE Testteam in FISE zu integrieren. Sie haben mit dem IT Management vereinbart, mit Hilfe deren Unterstützung, die Teststrategie mit dem Entscheid zu ergänzen, dass alle Systeme automatisierte Regressionstests auf der Stufe Systemtest haben sollen. ies betrifft auch die Systeme von RE. Leider hat sich die Testerin Judy entschieden, FIS per Ende nächsten Monat zu verlassen. Sie haben ein udget bekommen, um einen Ersatz für Judy und zusätzlich eine weitere Person für das RE Testteam einzustellen. ufgrund dieser neuen Situation führen Sie eine GP- nalyse für das RE Testteam durch, basierend auf einem Fragebogen, welchen das Team ein Monat nach der Übernahme beantwortet hat (siehe Tabelle). Wissensstand Kim Judy Sven Nils Will Pia Technische Softwareentwicklung nwenden von atenextrahierungswerkzeugen 4 zur nsicht von aten. atenbankwissen 4 Programmierkenntnisse: obol/pl1 3 Programmierkenntnisse: Java Programmierkenntnisse: Skriptsprachen Fachwissen im Testing. Testmanagement: Schreiben von Testkonzept, Kontrollaktivitäten ausführen und Führen von Testteams. Testanalyse und entwurf: Prüfen und analysieren von asisdokumenten für den Test. Identifizieren von Testabläufen, Testzuständen und Testfällen. Testspezifikation: Erstellen von detaillierten Testfällen. ufbau einer Testumgebung: ufsetzen und konfigurieren von Testumgebungen Laden der 4 atenbank mit Testdaten Testrealisierung: Vorbereiten von Testabläufen, Testketten bilden und detaillierte ngabe der benötigten Testdaten Testausführung: usführen der Tests und ufzeichnen der Ergebnisse Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 8 von 16

9 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Testmanagementwerkzeuge. Überwachen von Testfällen, Testergebnissen, Fehler und Status Zum okumentieren von Testfällen Zum usführen von Tests und zur Fehlererfassung Testautomatisierung. usführung von Testskripts und auslesen der Ergebnisse aus dem Log. Programmieren von Skripts in einer Skriptsprache Verbessern von Skripts durch einen datengetriebenen nsatz sowie der Verwendung von Schlüsselwörtern. Erstellung individueller Objekte und Funktionen. Weitere Testwerkzeuge. Modultestwerkzeuge wie J-Unit Testwerkzeuge zur Feststellung der ode bdeckung Werkzeuge zur statischen nalyse 2 Werkzeuge zur dynamischen nalyse System- und Fachwissen. Wissen über die Systeme von RE Fachwissen im Finanzbereich Level 1= theoretische usbildung, keine Praxiserfahrung. Leve 2 = 1-3 Monate Praxiserfahrung Level 3 = Praxiserfahrung Level 4 = Experte E Welche zwei der folgenden Profile sind die besten um die Lücken im Testteam zu füllen? Sie stellen einen Entwickler mit Wissen über Modultestautomatisierung und Wissen über Werkzeuge für die statische nalyse ein. Sie stellen einen Tester mit Testmanagementfähigkeiten und Wissen über Testmanagementwerkzeuge ein. Sie stellen einen Tester mit Fähigkeiten im White-ox- Testen und Erfahrung mit Testabdeckungswerkzeugen ein. Sie stellen einen Tester mit Fachwissen im Finanzbereich und Wissen über Testmanagementwerkzeuge ein. Sie stellen einen Tester mit Testautomatisierungskenntnissen und entsprechendem Wissen über Testautomatisierungswerkzeuge für den Systemtest ein. Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 9 von 16

10 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 12. m Ende des Systemtests zeigt das folgende iagramm die Gesamtzahl der gefundenen (blau) und die noch nicht behobenen (rot) Fehlerwirkungen. Ein Teil der noch offenen Fehlerwirkungen sind als kritisch klassifiziert. lle Testfälle sind bereits ausgeführt worden. usgehend von nur diesem iagramm, welches ist der vernünftigste nächste Schritt? Nochmaliges usführen des Systemtests, um die eseitigung der Fehlerzustände zu verifizieren. enutzerakzeptanztest um die Korrektheit des implementierten Geschäftsprozesses zu verifizieren. Testen der sicherheitsbezogenen nforderungen als Teil eines regulatorischen bnahmetests. etrieblicher bnahmetest um die betrieblichen nforderungen zu verifizieren. Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 10 von 16

11 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 13. Sie sind der neue Testmanager der Handelsfirma GlobalTrade. GlobalTrade hat drei Verkaufskanäle: Fachgeschäfte 2. Online Webshop 3. Papierkatalog. Ein all enter nimmt telefonische estellungen entgegen. er Online Webshop wird durch die Firma entwickelt und getestet (Komponenten- und Integrationstest). er Vertrag über EUR ist unterschrieben. Kosten pro Monat Verzögerung: EUR Eine grössere Erweiterung des Online Webshops durch ist geplant. ie geplante Projektdauer beträgt 12 Monate. GlobalTrade s Informatikabteilung entwickelt die ML ateibasierten Schnittstellen zu den anderen Systemen: a) Lagerund Liefersystem, b) Finanzbuchhaltung. ie Planung basiert auf 20% Wachstum aller drei Verkaufskanäle während den nächsten drei Jahren. Risiken sind analysiert und hiernach ausschnittsweise dargestellt: Risiko I eschreibung P 1 S 2 er Server des Online Webshops wird nicht dem Wachstum von > 60% umgehen können kennt die GlobalTrade Systeme noch nicht. ies kann zu Verzögerungen infolge vieler Fehler und Nachtests führen. kennt die GlobalTrade Systeme noch nicht. Fehler in der produktiven Umgebung sind nicht auszuschliessen. RK 3 (1000 EUR) 20% Wahrscheinlichkeit 2 Schaden 3 Risikokennzahl 4 Geschätzter Verlust, falls der Fall in den nächsten 3 Jahren eintritt Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 11 von 16

12 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Welche drei der folgenden Massnahmen zur Risikominderung sind geeignet für das Risiko? urchführen regelmässiger Funktionstest Erstellen und Testen eines Notfallplans für den Systemausfall urchführen von Stresstests urchführen von technischen Reviews der Systemarchitektur E urchführen von Konformitätstests F urchführen von Performanztests G urchführen von Lasttests Frage 14. Sie sind Testmanager in einem Entwicklungsprojekt. Nach bschluss der Entwicklung wird Ihre pplikation erfolgreich in die etriebsphase überführt. och am 7. etriebstag wird überraschenderweise eine Häufung von Fehlerwirkungen festgestellt. Nachdem die Ursache für diese Fehlerhäufung identifiziert wurde, führen Sie eine ewertungssitzung ( lessons learned ) durch? ie eantwortung welcher der folgenden Fragen wird Ihrer Firma den grösstmöglichen Nutzen bringen? Gibt es eine Qualitätssicherungsmassnahme, die es erlaubt hätte, die Fehlerwirkungen früher zu finden? Wer ist der Entwickler, der dieses Problem verursacht hat? Ist ein Testprozessverbesserungsprogramm notwendig? Wenn ja, mit welcher Priorität? Wer ist verantwortlich für die Tester, die diesen Fehler nicht gefunden haben? Frage 15. Welche drei der folgenden Faktoren haben einen direkten Einfluss auf die Eintrittswahrscheinlichkeit (auch technisches Risiko genannt) einer Fehlerwirkung? Potentielle Schadensgrösse Priorität der nforderung Neue Entwicklungsmethodologie Fehlende Lösungsmöglichkeiten für das Problem E Konflikte im Team F Grösse der Firma G usbildungsstand und Erfahrung des Entwicklungsteams Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 12 von 16

13 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 16. Es wird eine Software-Lösung für das allcenter einer ank, das örsenaufträge entgegennimmt, entwickelt. ls Testmanager müssen Sie die Kosten des Testens begründen. Welche zwei der folgenden Kostenfaktoren gehören zur Kategorie der Kosten für die Vorbeugung? Folgekosten aus der Unmöglichkeit telefonisch örsenaufträge entgegenzunehmen Kosten für die Weiterbildung der Projektbeteiligten ebugging und Fehlerkorrekturkosten Kosten für die Entwicklung und Einführung von Programmierkonventionen E Kosten von Testmanagement-Werkzeugen Frage 17. Welche der folgenden ussagen bezüglich allgemeiner spekte von Standards ist die zutreffendste? Standards sind meist Modeerscheinungen, d.h. sie verlieren sehr schnell an edeutung. Standards sind immer nützlich und sollten daher in jedem Fall angewendet werden. Es werden verschiedene Kategorien von Standards unterschieden. So z.. internationale Standards, nationale Standards, firmenspezifische Standards, etc. Standards haben den Vorteil, dass sie untereinander immer konsistent sind. Frage 18. Welche der folgenden ussagen bezüglich der Risikoidentifikation ist die zutreffendste? Risiken, die bei der Risikoidentifikation nicht erkannt werden, sind bei Gelegenheit zu berücksichtigen. Möglichkeiten zur Risikoidentifikation sind unter anderem: Workshops und hecklisten. ei der Risikoidentifikation müssen Hunderte von Risiken geprüft werden. ei der Risikoidentifikation sollen möglichst auch gleich Massnahmen definiert werden (je früher desto besser). Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 13 von 16

14 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 19. Welche der folgenden ussagen bezüglich der Unterschiede zwischen den Methoden zur Testprozessverbesserung TMMi, TPI, STEP und TP ist die zutreffendste? TP liefert eine detaillierte Liste von konkreten Verbesserungsmassnahmen. ie anderen Methoden enthalten keine solchen Massnahmen. Im Gegensatz zu STEP, sind TPI, TMMi und TP internationale Standards. TPI und TMMi basieren auf Prozessstufen. STEP und TP basieren auf Kerngebieten. Im Gegensatz zu STEP und TP, liefern TMMi und TPI einen verbindlichen Weg für die Verbesserung des Testprozesses (Verbesserungen haben in einer bestimmten Reihenfolge zu erfolgen). Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 14 von 16

15 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Frage 20. Sie sind Testmanager bei der Firma FISE und haben die Gesamtverantwortung für alle Testaktivitäten. Vor einem Monaten hat FISE die Immobilienfirma RE übernommen und Ihnen die ufgabe übertragen, das RE Testteam in FISE zu integrieren. Zusammen mit dem IT Management haben Sie entschieden, aus dem RE Testteam das Systemtestteam für alle von RE übernommenen pplikationen (hauptsächlich Mainframes) zu bilden. Um zu prüfen, ob das RE Team in der Lage ist, diese ufgabe zu übernehmen, haben sie alle Mitarbeiter aufgefordert, einen Fragebogen betreffend ihren Fähigkeiten auszufüllen. ie Tabelle zeigt eine Zusammenfassung der Ergebnisse. Wissensstand Kim Judy Sven Nils Will Pia Technische Softwareentwicklung nwenden von atenextrahierungswerkzeugen 4 zur nsicht von aten. atenbankwissen 4 Programmierkenntnisse: obol/pl1 3 Programmierkenntnisse: Java Programmierkenntnisse: Skriptsprachen Fachwissen im Testing. Testmanagement: Schreiben von Testkonzept, Kontrollaktivitäten ausführen und führen von Testteams. Testanalyse und entwurf: Prüfen und analysieren von asisdokumenten für den Test. Identifizieren von Testabläufen, Testzuständen und Testfällen. Testspezifikation: Erstellen von detaillierten Testfällen. ufbau einer Testumgebung: ufsetzen und konfigurieren von Testumgebungen und laden der 4 atenbank mit Testdaten. Testrealisierung: Vorbereiten von Testabläufen, Testketten bilden und detaillierte ngabe der benötigten Testdaten. Testdurchführung: usführen der Tests und ufzeichnen der Ergebnisse Testmanagementwerkzeuge Überwachen von Testfällen, Testergebnissen, Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 15 von 16

16 ertified Tester dvanced Level V von 16 ntworten Übungsfragen Test Manager Fehler und Status Zum dokumentieren von Testfällen Zum usführen von Tests und zur Fehlererfassung. Testautomatisierung. usführung von Testskripts und auslesen der Ergebnisse aus dem Log. Programmieren von Skripts in einer Skriptsprache. Verbessern von Skripts durch einen datengetriebenen nsatz sowie der Verwendung von Schlüsselwörtern. Erstellung individueller Objekte und Funktionen. Weitere Testwerkzeuge. Modultestwerkzeuge wie J-Unit Testwerkzeuge zur Feststellung der ode bdeckung Werkzeuge zur statischen nalyse 2 Werkzeuge zur dynamischen nalyse System- und omänenfachwissen. Wissen über die Systeme von RE Fachwissen im Finanzbereich Level 1= theoretische usbildung, keine Praxiserfahrung. Leve 2 = 1-3 Monate Praxiserfahrung Level 3 = Praxiserfahrung Level 4 = Experte E F G Welche drei der folgenden ussagen charakterisieren am besten die Stärken und Schwächen des RE Testteam? as Team hat ein hohes Mass an System- und omänenwissen. as Team braucht Wissen über Werkzeuge zur dynamischen nalyse. as Team zeigt Schwächen im ereich Testanalyse und Testentwurf. as Team hat eine hohe soziale Kompetenz. as Team hat einen guten Wissenstand bei Werkzeugen zur nsicht von aten. em Team fehlt Wissen in der nwendung von Testmanagementwerkzeugen. as Team zeigt eine Schwäche in der Testdurchführung. Fassung: ktuelles usgabedatum: Verfasser: ST File: TrainingQuestionsnswers-TL-V2007-TM-German-V01_03.docx Seite 16 von 16