Unternehmensbefragung. Dieses Projekt wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes Sachsen-Anhalt finanziert.

Transkript

1 Unternehmensbefragung

2 Basisdaten der Befragung Ausbildungs-und Personalverantwortliche aus 10 Unternehmen in Sachsen- Anhalt Halb-bis einstündige Interviews, davon 6 vor Ort und 4 telefonisch Durchführungszeitraum bis

3 Sind in Ihrem Unternehmen bereits Studienabbrechende eingemündet? 9 1 3

4 Ausbildungsverläufe von StudienabbrecherInnen im Vergleich mit anderen Azubis Einmündung der StudienabbrecherInnen in Unternehmen in Varianten Berufsausbildung Duales Studium Berufstätigkeit *aufgrund einer vorher absolvierten Berufsausbildung in einschlägiger Fachrichtung 4

5 Ausbildungsverläufe von StudienabbrecherInnen im Vergleich zu AbiturientInnen Verläufe im Vergleich (Berufsausbildung & duales Studium): Gleicher Verlauf wie andere Azubis auch (8) Einstieg ins 2. Lehrjahr (auch schon bei Abiturienten) Duales Studium mit besonderem Angebot (gilt für alle) und Möglichkeit der Anerkennung von Vorleistungen (StudienabbrecherInnen) 5

6 Vor-u. Nachteile von Studienabbrechenden im Vergleich zu anderen Azubis Professionalität (1) Hohe Erwartung en des Unterneh mens (1) *helle Felder stellen Befürchtungen dar, die real noch nicht erlebt wurden 6

7 Anerkennung von Teilleistungen/ Vorleistungen aus dem Studium Werden im Unternehmen Vorleistungen aus dem Studium für die Ausbildung anerkannt?(mehrfachnennung möglich) Ja (6) 2 Bis jetzt noch nicht (3) 5 Nein (1) Vorzeitige Zualssung Abschlussprüfung Verkürzung Ausbildungsdauer um 1 jahr 7

8 Vor-und Nachteile der Ausbildungsverkürzung aus Unternehmenssicht Vorteile Befürchtungen Nachteile Schnelle Fachkräfteverfügbarkeit (8) Motivation für die Azubis (2) Höherer Verdienst für die Azubis Unternehmenserfolg (1) Probleme bei der Abschlussprüfung (2) Schlechtere Abschlussnote (2) Erhöhtes betriebliches Betreuungspensum (1) Probleme bei der Integration in die Berufsschulklasse (1) Lerninhalte aus der Berufsschule fehlen (5) Kürzere Praxiszeit (3) Erhöhtes Lernpensum für den Azubis (3) Wirtschaftlichkeit (Kosten-Nutzenrechnung) (2) 8

9 Einstiegsmöglichkeiten im Unternehmen (Mehrfachnennung möglich) aktuell Zukünftig vorstellbar Übergangszeit 1 Ausbau weiterer dualer Studiengänge 1 Duales Studium 4 Quereinstieg (allgemein) 1 Duale Ausbildung 10 Einstieg ins laufende Lehrjahr 1 Praktikum zum kennenlernen 10 Duales Studium 2 9

10 Erfolgsvoraussetzungen beim Einstieg Was ist aus Sicht der Unternehmen und der StudienabbrecherInnen zu beachten? Unvoreingenommen Kennenlernen Unternehmen: Warum Abbruch? Welche beruflichen Ziele werden verfolgt? Gegenseitige Erwartungen? Besteht Wunsch nach Verkürzung? Welche Möglichkeiten? Wie kann Bewerber ans Unternehmen gebunden werden? (Anreize schaffen) Reflektieren & Informieren Ist die Ausbildung das Richtige für mich? StudienabbrecherInnen: Was kommt da auf mich zu? (Arbeitsalltag, weniger Selbstbestimmung, Berufsschule, Altersunterschied..) Welche Erwartungen habe ich an Unternehmen und Ausbildung? Ziehe ich die Ausbildung durch? Was hindert mich evtl. daran? 10

11 Gewünschter Unterstützungsbedarf aus Unternehmenssicht 9 von 10 Unternehmen: ausreichende Information über Verkürzungs-und Anerkennungsrichtlinien Vermittlung von StudienabbrecherInnen Vermittlung von StrukturpartnerInnen Dauerhafte Beratung und Vermittlung von StudienabbrecherInnen 11

12 Konkreter Informationsbedarf von Seiten Dritter aus Unternehmenssicht Kammern Verkürzungsmöglichkeiten Möglichkeiten zur Anerkennung von Vorleistungen Aufbau duales Studium/ wie? Welche Partner? Hochschulen Möglichkeiten zur Anerkennung von Vorleistungen Bildungsträger Individuelle Gestaltung der Berufsschulinhalte bei Verkürzung individuelle Prüfungsvorbereitung bei vorgezogener Abschlussprüfung 12