Unterstützung von Studienaussteigern/innen an den bayerischen Hochschulen Zwischenstand

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1 Unterstützung von Studienaussteigern/innen an den bayerischen Hochschulen Zwischenstand , Landesausschuss Berufsbildung 1

2 Gliederung 1. Projektziel 2. Aufgaben und Aktivitäten 3. Zwischenergebnisse 4. Praxisbeispiel 5. Zwischenfazit 2

3 1. Projektziel Identifikation, Information und Motivation von Studienaussteigern/innen an bayerischen Hochschulen regionaler Strukturen/Sicherung von Nachhaltigkeit der Vernetzung und Zusammenarbeit zwischen den Netzwerkpartnern Professionalisierung der Akquisiteure/innen Beitrag zur Deckung des Bedarfs an Fachkräften mit beruflichem Bildungsabschluss 3

4 2. Aufgaben und Aktivitäten: Regionale und überregionale Zusammenarbeit mit den Netzwerkpartnern in Bayern Projekt: Unterstützung von Studienabbrechern an den bayerischen Hochschulen: erfolgreicher Übergang in die Berufsausbildung als Teil der Allianz für starke Berufsbildung in Bayern 4

5 3. Aufgaben und Aktivitäten Akquisiteure für Studienabbrecher/innen identifizieren Studienzweifler/innen und -aussteiger/innen (HaW/TH) informieren über berufliche Entwicklungswege nach dem Studienausstieg motivieren zur Aufnahme einer Berufsausbildung verweisen an Institutionen wie Agenturen für Arbeit und Kammern informieren und beraten Unternehmen 5

6 3. Aufgaben und Aktivitäten: Landeskoordinierungsstelle Studienabbruch Bayern Flankierung der Arbeit der Akquisiteure für Studienabbrecher/innen (AQs) in den Regionen Dient der Qualitätssicherung der Vernetzung und Zusammenarbeit zwischen den Netzwerkpartnern zur Identifizierung, Beratung und Information von Studienaussteigern/innen Durchführung regionaler Workshops (HaW München, OTH Regensburg, TH Nürnberg, HaW Würzburg-Schweinfurt) Gestaltung einer bayernweiten Öffentlichkeitsarbeit Materialien: Internetauftritt mit Forum Informationsfolder, Newsletter und Fachartikel (u. a. Wirtschaft & Beruf), Pressearbeit (Pressemitteilungen u. a. zu Regional-Workshops) Fachtagungen: Thementag im Rahmen Berufsbildungsmesse in Nürnberg am Dokumentation der Beratungskontakte 6

7 4. Zwischenergebnisse: Erst- und Mehrfachkontakte Anzahl Erst- und Mehrfachkontakte mit Studienaussteigern/innen und Betrieben 1434 Zwischenauswertung Stand: Studienaussteiger/innen Betriebe Erstkontakte Mehrfachkontakte 7

8 4. Zwischenergebnisse: Informierte Studienaussteiger/innen und Informationskanal Zwischenauswertung mit N=382 Studienaussteiger/innen Stand: , gerundete Zahlen Infokanal: Mehrfachnennungen Soziodemographische Merkmale Durchschnittsalter: 24 Jahre 61% Männer 94% mit deutscher Staatsangehörigkeit Studienmerkmale Häufigster Abbruch im 3. und 4. Semester Zentrale Studienfächer: o 57% Ingenieurswissenschaften o 21% Wirtschaftswissenschaften o 7% Mathematik/Naturwissenschaften Anzahl 250 Informationskanal Studienberatung Internet Career Service Sonstiges Folder Print-Presse Veranstaltungen Lehrpersonal Studierendenvertretung Angaben 8

9 4. Zwischenergebnisse: Kontaktart und Informationsbedürfnisse der Studienaussteiger/innen Kontaktart (Gesamtkontakte N=1.434) 13% 35% persönlich schriftlich telefonisch Anzahl Zwischenauswertung mit N=1.434 Gesamtkontakten, Mehrfachnennung gerundete Zahlen, Stand: Berufsfindung/ -orientierung 800 Informationsbedürfnisse der Studienaussteiger/innen Bewerbungsformalitäten 700 Ausbildungsberufe Betriebliche Entwicklungsmöglichkeiten 52% 200 Ablauf Ausbildung Anrechnung 3321 Angaben, Rest Sonstiges 9

10 4. Zwischenergebnisse: Beratene Unternehmen und Kontaktart Betriebsgrößen mehrheitlich KMU Wesentliche Wirtschaftszweige 32% Verarbeitendes Gewerbe 10% Information und Kommunikation 9% Baugewerbe 9% Erbringung von freiberuflichen, wissenschaftlichen und technischen Dienstleistungen 8% Erbringung von sonstigen wirtschaftl. Dienstleistungen 7% Handel, Instandhaltung und Reparatur von Kraftfahrzeugen 6% Verkehr und Lagerei 17% Andere Wirtschaftszweige Interesse an Studienaussteigern/innen 91% haben Interesse 4% haben kein Interesse Zwischenauswertung mit N=201 Betrieben Stand: , gerundete Zahlen 34% Kontaktart (Gesamtkontakte) 39% 27% persönlich schriftlich telefonisch Zwischenauswertung mit N=395 Gesamtkontakte gerundete Zahlen, Stand:

11 4. Zwischenergebnisse: Informationsbedürfnisse der Betriebe Anzahl 300 Informationsbedürfnisse der Betriebe Zwischenauswertung mit N=395 Gesamtkontakten, Mehrfachnennungen, Stand: Potenziale Studienabbrecher/ innen Verfügbare Bewerber Kompatibilität von Studienfach und Ausbildungsberuf Betriebliche Entwicklungsmöglichkeiten Anrechnung Angaben 11

12 4. Zwischenergebnisse: Verbleib der Studienaussteiger/innen Zwischenauswertung mit n=381 Studienaussteiger/innen Stand: % 7% 15% 16% in Ausbildung ausbildungssuchend erwerbstätig weiterhin studierend 31% Studienfach- oder Hochschulwechsel 19% Sonstiges 5% unbekannt 12

13 5. Praxisbeispiel Studentin, 24 Jahre alt Studium der Mikrosystemtechnik (4 Semester), zuvor Studium der Elektrotechnik (2 Semester) Erfahrung im IT Bereich als Praktikantin und Werkstudentin Ursprünglich: Ausbildungswunsch nach Abitur, Eltern rieten zum Studium. Aktuell: Besorgnis, Eltern über Abbruch zu informieren Mehrere Informationsgespräche bei Akquisiteurin: Berufsorientierung, Formulieren eigener Stärken, Unterstützung bei Bewerbungsunterlagen und Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche Beginn einer Ausbildung zur Fachinformatikerin für Systemintegration in einem mittelständigen Unternehmen am

14 6. Zwischenfazit Etablierte und organisierte Zusammenarbeit zwischen den Akquisiteuren und Netzwerkpartnern in den Regionen Unterstützung der Projektsteuerung durch installiertes Monitoring (Dokumentation) Sensibilisierung über das Thema mit flankierender Öffentlichkeitsarbeit von LkS und AQs Deutlich erkennbarer Bedarf: Kontinuierliche Zunahme identifizierter Studienaussteiger/innen, sowie Beratungskontakt mit Betrieben Hohe Relevanz: Fortführung der Aktivitäten 14

15 Kontakt Dr. Thomas Freiling Rollnerstr Nürnberg Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. 15