Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Der musikalische Taktstock - Taktarten wahrnehmen, erzeugen und aufschreiben

Transkript

1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Der musikalische Taktstock - Taktarten wahrnehmen, erzeugen und aufschreiben Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de

2 III Musik aufschreiben 3 Kl. 3 4 Taktarten 1 von 12 Der musikalische Taktstock Taktarten wahrnehmen, erzeugen und aufschreiben Klassen 3 und 4 Ein Beitrag von Michaela Kratz, Bruchsal Warum nicht einfach im Takt gehen? Warum nicht selbst Takte erzeugen und im Takt musizieren? Probieren Sie es und Sie werden sehen: Ihre Schüler verstehen, was Takt ist und wie man Taktstriche setzt. Mit dieser Unterrichtseinheit wird Musiktheorie zum Kinderspiel. Viel Spaß dabei! colourbox.com Im Takt zu gehen macht Spaß! Das Wichtigste auf einen Blick Lernbereiche: Musik aufschreiben Singen und musizieren Themen: Taktarten Notenwerte und Pausen Klassen: 3 und 4 Dauer: 2 Unterrichtsstunden Organisatorisches: Klären Sie, ob Sie am Anfang der ersten Stunde die Turnhalle nutzen können. Nutzen Sie bei schönem Wetter den Schulhof. Kompetenzen: zeitliche Gliederungen in der Musik nachvollziehen und unterschieden die Notwendigkeit von zeitlichen Vereinbarungen in der Musik verstehen

3 Taktarten Musik aufschreiben 3 Kl von 12 III Was sollten Sie zu diesem Thema wissen? Was ist Takt? Takt ist das, was beim Musizieren alle Musiker zusammenhält. Der Takt eines Musikstückes bestimmt, ob es schwer oder leicht, tänzerisch oder schwermütig klingt. Er bringt Stimmung in die Musik. Aber was ist Takt eigentlich? Jede Musik hat einen Grundschlag. Man hört ihn nicht unbedingt, kann ihn aber gleichmäßig zur Musik klatschen. Der Grundschlag ist in Musikstücken in regelmäßige Abschnitte unterteilt. Das sind Takte. Je nachdem, wie viele Schläge ein Takt hat, definiert sich die Taktart des Stücks. In jedem Takt wird jeweils der erste Schlag bzw. die erste Note stärker betont. Zweiertakt: betont unbetont x x Dreiertakt: betont unbetont unbetont x x x Vierertakt: betont unbetont unbetont unbetont x x x x Beispiel Vierertakt Auftakt x x x x x x x x x x x x x x x x x x Bruder Jakob, Bruder Jakob! Schläfst du noch? Schläfst du noch? Hörst du nicht die Glocken?... Das Lied könnte man aber auch im Zweiertakt betonen. Die Taktart ist nicht immer eindeutig. Beispiel Dreiertakt Auftakt x x x x x x x x x x x x x x x Zum Ge burtstag viel Glück, zum Ge burtstag viel Glück, zum Ge burtstag, liebe(r)... Takte aufschreiben Die einzelnen Takte werden in Musikstücken durch Taktstriche voneinander abgetrennt. Die Taktart steht meist als Bruch ohne Bruchstrich nach dem Notenschlüssel. Der Zähler gibt die Anzahl der Schläge pro Takt an. Im diesem Beispiel sind das vier Schläge. Es ist ein Vierertakt. Wenn oben eine Drei steht, hat jeder Takt drei Schläge. Dann ist es ein Dreiertakt. Der Nenner gibt den Notenwert an. Hier ist es eine Viertelnote. Musikstücke enthalten immer Noten unterschiedlicher Länge. 1 Schlag q 1 Schlag h 2 Schläge w 4 Schläge Darum kann ein Vierertakt unterschiedlich aufgebaut sein: & 4 4 œ œ œ œ œ œ œ œ Viele Lieder haben am Anfang einen Auftakt. Das ist ein unbetonter und unvollständiger Takt. Zusammen mit dem unvollständigen Schlusstakt bildet er einen vollständigen Takt.

4 III Musik aufschreiben 3 Kl. 3 4 Taktarten 3 von 12 Worauf müssen Sie bei Vorbereitung und Durchführung achten? In dieser Unterrichtseinheit werden die grundlegende Wahrnehmung von Taktarten und die Schreibweise von Takten handelnd und spielerisch angebahnt. Sie führen die Begriffe Vierertakt, Dreiertakt und Zweiertakt ein. Es gibt jedoch auch andere Taktarten. Auch hier entspricht der Name der Anzahl der Schläge pro Takt. Für Kinder, die sich mit der Notenschrift schon gut auskennen, steht in der zweiten Stunde das Arbeitsblatt M 5 zur Verfügung. Es thematisiert die Notenwerte und den unterschiedlichen Aufbau von Takten vertiefend. Welche Medien können Sie zusätzlich nutzen? Metronom: Bei Bedarf hilft ein Metronom Ihnen und den Kindern dabei, beim Erzeugen der Takte ein gleichmäßiges Tempo zu halten. Setzen Sie es nach Möglichkeit nur am Anfang als Hilfestellung ein. Mit der Zeit bekommen Sie und die Schüler ein Gespür für den jeweiligen Takt. Schon für knapp 6 Euro können Sie ein Metronom bestellen unter: Die Inhalte auf einen Blick Der musikalische Taktstock die Unterrichtseinheit im Überblick Stundenübersichten 1 und 2 Materialien M 1 Der musikalische Stock eine Geschichte M 2 Der verzweifelte Dirigent M 3 Wie man Takte aufschreibt M 4 Kannst du diese Takte aufschreiben? M 5 Viertel, Halbe, Ganze? Takte für Profis Angebot zur Leistungsbeurteilung: Teste dich! Ein Taktquiz Alle Materialien finden Sie auf CD 2 in veränderbarer Form. 1 Im weiteren Verlauf wird aus Gründen der besseren Lesbarkeit nur Schüler verwendet.

5 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Der musikalische Taktstock - Taktarten wahrnehmen, erzeugen und aufschreiben Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de