Download. Action-Hausaufgaben Sachunterricht 1+2. Öffentliches Leben. Sandra Sommer. Action-Hausaufgaben SACHUNTERRICHT. 1./2.

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1 Download Sandra Sommer Action-Hausaufgaben Sachunterricht 1+2 Öffentliches Leben Grundschule Sandra Sommer Action-Hausaufgaben SACHUNTERRICHT 1./2. Klasse Downloadauszug aus dem Originaltitel: Mit offenen, forschenden Aufgabenformen die wichtigen Lehrplaninhalte vorbereiten oder vertiefen

2 Action-Hausaufgaben Sachunterricht 1+2 Öffentliches Leben Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Action-Hausaufgaben Sachunterricht 1+2 Mit offenen, forschenden Aufgabenformen die wichtigen Lehrplaninhalte vorbereiten oder vertiefen Über diesen Link gelangen Sie zur entsprechenden Produktseite im Web.

3 Hinweise und Lösungen Wahrnehmungs- und Vorstellungsvermögen Orientierungsübungen Bauen und Legen Bewegung und Spiele Aufgliedern und Zusammenfassen Formen und Größen Lagebeziehungen Zählen Ordnen und Vergleichen Zahl und Operation Karte 1: Es werden Steckwürfel oder Ähnliches benötigt. Karte 3: Memory -Karten auf möglichst festes Papier kopieren. Karte 1: Es wird Knete benötigt eventuell zur Verfügung stellen. Lösungen: 1. Schlange Ball Würfel Ring; 2. Ring Würfel Schlange Ball; 3. Würfel Ring Ball Schlange Karte 5: Eventuell vorher Thema Fahrplan besprechen. Karte 6: Eventuell sollte hier für alle Kinder die gleiche Kalendervorlage (möglichst übersichtlich) ausgedruckt werden. Mengen Karte 3: Die Vorlage für die Karten mehrfach (möglichst auf festerem Papier) kopieren oder als Schablone benutzen lassen. Addition Subtraktion Die Dominokarten sollten auf möglichst festes Papier kopiert werden. Multiplikation und Division 5

4 Lagebeziehungen 2 Stelle dich mit dem Rücken zu deiner Zimmertür. Was befindet sich rechts von dir? Was befindet sich links von dir? Was befindet sich hinter dir? Was befindet sich vor dir? Was ist über dir? Und was ist unter dir? 19

5 Lagebeziehungen 3 Male ein Bild. Auf dem Bild sollen folgende Dinge sein: ein Haus drei Blumen zwei Wolken ein Vogel zwei Bäume Zeige das Bild niemandem. Suche dir nun ein Familienmitglied oder einen Freund. Beschreibe ihm genau dein Bild. Verwende dabei Begriffe wie rechts neben, links neben, über, hinter, vor, oben, unten, Dein Partner soll dein Bild nun nach deiner Beschreibung nachzeichnen. Vergleicht eure Bilder anschließend. Wie genau hast du beschrieben? 20

6 Zählen 1 Wie viele Schritte brauchst du von deinem Zimmer bis in die Küche? Oder von der Küche bis ins Badezimmer? Probiere aus und zähle genau. Start Ziel Schritte Zählen 2 Wie viele Briefkästen gibt es in deiner Straße? Zähle. Zählen 3 Wie viele Stufen gibt es in eurer Wohnung oder eurem Haus? Zähle auch die Stufen im Garten mit (wenn ihr einen habt). 21

7 Zählen 4 Wie viele Bücher besitzt du? Zähle sie. Kannst du sie in Gruppen einteilen? Beispiel: Pferdebücher, Krimis, Fußballbücher, Versucht in der nächsten Stunde herauszufinden, wie viele Bücher alle Kinder der Klasse zusammen besitzen. Zählen 5 Wie viele Busse fahren jeden Tag von der nächsten Bushaltestelle ab? Gehe dorthin und sieh auf dem Fahrplan nach. Zählen 6 Wie viele Tage sind es noch bis zu den nächsten Ferien? Sieh auf einem Kalender nach und zähle die Tage. 22

8 Ordnen und vergleichen 1 Suche dir folgende Dinge zusammen und ordne sie der Größe nach. Fange mit dem kleinsten Gegenstand an. Nummeriere sie in der richtigen Reihenfolge. Streichholz Kleber Schere Radiergummi Ordnen und vergleichen 2 Suche dir draußen Steine in fünf verschiedenen Größen. Ordne sie der Größe nach. Bringe sie in die Schule mit. 1-Cent-Stück Schafft ihr es auch, alle eure Steine nach der Größe zu ordnen? Lineal Rechenbuch Buntstift Ordnen und vergleichen 3 Nimm dir deine Schulbücher und lege sie auf deinen Schreibtisch. Vergleiche sie: Welches ist am längsten? Welches ist am dicksten? Welches ist am schwersten? Vielleicht fallen dir noch mehr Eigenschaften ein, nach denen man die Bücher vergleichen kann. 23

9 Ordnen und vergleichen 4 Sieh in deinen Kleiderschrank. Ordne deine Oberteile nach der Farbe. Wovon hast du die meisten und wovon die wenigsten Kleidungsstücke? Farbe Ordnen und vergleichen 5 Anzahl Suche in Katalogen, Zeitschriften oder Zeitungen verschieden schwere Gegenstände. Schneide sie aus und klebe sie hier auf. Beginne mit dem leichtesten Gegenstand. 24

10 Mengen 1 Finde zu folgenden Formen Gegenstände (von draußen oder drinnen) und ordne sie zu. Finde auch Gegenstände, die zu mindestens zwei Mengen gehören. Markiere sie. aus Holz rund hart eckig 25

11 Mengen 2 Befrage deine Familie oder Freunde nach deren Lieblingsessen und Lieblingsgetränk. Trage in die Tabelle ein. Name Lieblingsessen Lieblingsgetränk Gibt es etwas, dass mehrere der befragten Personen gerne mögen? Markiere die doppelt genannten Speisen oder Getränke immer in derselben Farbe. 26

12 Mengen 3 Bastle dir ein Mengen-Kartenspiel. Beklebe dazu die Karten mit Mengen von Passende Bilder findest du in Katalogen und Zeitschriften. Die einzelnen Mengen dürfen mehrmals vorkommen. Die Menge 7 sollte sogar unbedingt mehrmals vorkommen. Spielregeln: Lege die Karten verdeckt auf einen Stapel. Du deckst abwechselnd mit deinem Mitspieler eine Karte auf. Sind auf der Karte sieben gleiche Dinge abgebildet, müsst ihr auf die Karte klopfen. Wer zuerst klopft, bekommt die Karte. Wer falsch geklopft hat, muss eine seiner Karten an den Mitspieler abgeben. Wer am Schluss die meisten Karten hat, gewinnt das Spiel. 27

13 Mengen 3: Vorlagen für Karten 28

14 Addition 1 Du brauchst: einen Würfel einen Spielpartner Spielregeln: Fange an zu würfeln. Du darfst sooft hintereinander würfeln, wie du möchtest. Zähle immer die gewürfelten Punkte zusammen. Aber Vorsicht! Wenn du eine 6 würfelst, werden deine Punkte, die du bisher in dieser Runde gewürfelt hast, gelöscht! Du kannst jederzeit den Würfel weitergeben und deine Punkte sammeln. Wer zuerst 100 Punkte hat, gewinnt das Spiel! 29

15 Addition 2 Setze dich genau fünf Minuten an eine Bushaltestelle oder einen anderen Platz, von dem aus du die Straße beobachten kannst. Zähle nun alle schwarzen, roten und weißen Autos, die vorbeifahren. Trage sie entsprechend ihrer Farbe in die Tabelle ein (als Strichliste). schwarz rot weiß Wie viele schwarze, rote und weiße Autos waren es? Es waren schwarze Autos. rote Autos. weiße Autos. Rechne nun aus, wie viele Autos es insgesamt waren. 30

16 Addition 3 Zähle alle Häuser auf deiner Straßenseite. Es sind Häuser. Zähle nun die Häuser auf der anderen Seite deiner Straße. Es sind Häuser. Wie viele Häuser sind es insgesamt? Bilde eine Plusaufgabe. Addition 4 Gehe zu einem Restaurant in deinem Wohnort. Sieh auf die Speisekarte. Wie viele Vorspeisen gibt es? Es gibt Vorspeisen. Wie viele Hauptgerichte gibt es? Es gibt Hauptgerichte. Wie viele Nachspeisen gibt es? Es gibt Nachspeisen. Rechne aus, wie viele Speisen das zusammen ergibt. 31

17 Subtraktion Bastle dir ein Minus-Domino-Spiel. Du brauchst dazu Kataloge oder Zeitungen, eine Schere und einen Kleber. Schneide die Dominokarten aus. Bilde Aufgaben mit den Zahlen, die du in den Zeitungen oder Katalogen findest. Klebe die Rechenaufgaben auf die Karten. Schreibe die Lösung auf die dazugehörige Dominokarte. Start

18 Subtraktion: Vorlagen Dominokarten Start Ende 33

19 Multiplikation und Division 1 Suche in der Küche nach Verpackungen, in denen du den Inhalt durch eine Malaufgabe ermitteln kannst. Schreibe auf, welche Verpackungen du gefunden hast. Schreibe auch die passende Malaufgabe auf. Beispiel: Schokokusspackung Multiplikation und Division 2 Gehe in den Supermarkt. 4 ± 5 = 20 Meistens findest du gleich vorne am Eingang fertig gebundene Blumensträuße. Suche dir eine Sorte aus. Wie viele Blumen sind jeweils in einem Strauß? Wie viele Sträuße dieser Sorte sind vorhanden? Rechne mit einer Malaufgabe aus, wie viele Blumen insgesamt für die Sträuße verwendet wurden. 34

20 Impressum 2012 Auer Verlag AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Autor: Sandra Sommer Illustrationen: Corina Beurenmeister