Aktuelle Entwicklungslinien der Lehrkräftefortbildung und die Reform der staatlichen Institute der Lehrerfortbildung

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1 Aktuelle Entwicklungslinien der Lehrkräftefortbildung und die Reform der staatlichen Institute der ibbw-consult GmbH Tilman Zschiesche ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 1

2 Umbau der staatlichen Lehrkräftefortbildung Die staatliche befindet sich seit über 10 Jahren in einem tiefgreifenden Umstrukturierungsprozess, der bis heute nicht abgeschlossen ist. War die in den Ländern bis dahin klar und vergleichbar strukturiert, gehen die Länder in der Reform heute unterschiedliche Wege bis hin zur Abschaffung der Institute. Leitlinien der Reformen sind: Stärkung der Autonomie von, Dezentralisierung/Regionalisierung von Angeboten, Bedarfsorientierung, Selbstorganisation in der Fortbildung, Fortbildung als Personalentwicklung entlang von Qualitätsrahmen und twicklungskonzepten. In einer Studie aus dem Jahren 2009/2010 konnten vier idealtypische Strukturmodelle der Lehrfortbildung identifiziert werden, die jeweils eigene Steuerungsmodelle implizieren. ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 2

3 Strukturmodell 1 Zentral administrierte Angebote Katalog Evaluation ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 3

4 Strukturmodell 1 Zentral administrierte Angebote Klassische Form der : - Angebote zentral administriert (Vorgaben durch / Institut) - Zentraler Katalog - Lehrkräfte nehmen Angebote individuell wahr - Rückmeldung per Evaluation Katalog Evaluation ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 4

5 Strukturmodell 1 Zentral administrierte Angebote Vorteile: - Zentrale Steuerung - Transparentes Angebot Nachteile: - Angebots- statt Kundenorientierung - Geringe Autonomie Katalog der Evaluation ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 5

6 Strukturmodell 2 Dezentrale, administrierte Angebote Zentrale Vorgaben / Multiplikatoren Regionale Institute & Angebote ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 6

7 Strukturmodell 2 Dezentrale, administrierte Angebote Dezentrale Form der : - Angebote zentral gesteuert (Vorgaben durch bzw. Landesinstitut) - Dezentrale Angebote durch regionale nachgeordnete Institute - Zentrale Multiplikatorenfortbildung - Bedarfsrückkopplung Zentrale an Regionalinstitute Vorgaben / Multiplikatoren Regionale Institute & Angebote ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 7

8 Strukturmodell 2 Dezentrale, administrierte Angebote Vorteile: - Zentrale Steuerung - Dezentrale, schulnahe Angebote Nachteile: - Geringe Autonomie der Zentrale - Geringer Einfluss der Nachfrageseite Vorgaben / Multiplikatoren Regionale Institute & Angebote ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 8

9 Strukturmodell 3 Dezentrale Marktstruktur Koordinierung / Qualitätsvorgaben Regionale Angebote / Anbieter & SchiLf ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 9

10 Strukturmodell 3 Dezentrale Marktstruktur Dezentrale bedarfsgesteuerte Angebote: - Nachfrageorientierte, dezentrale Angebote - erhalten Fortbildungsbudgets - kaufen Fortbildung auf dem Markt ein - Vorgaben Koordinierung durch Qualitätsrichtlinien / - Fortbildung Qualitätsvorgaben ist Teil der twicklung Regionale Angebote / Anbieter & SchiLf ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 10

11 Strukturmodell 3 Dezentrale Marktstruktur Vorteile: - Hohe Autonomie der - Bedarfsgerechte Angebote Nachteile: - Geringe Koordinierung zentrale Steuerungsmöglichkeiten / - Geringe Qualitätsvorgaben Transparenz Regionale Angebote / Anbieter & SchiLf ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 11

12 Strukturmodell 4 Zentral erfasster und zertifizierter Markt Zertifizierung Zertifizierte Angebote staatlicher und freier Anbieter ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 12

13 Strukturmodell 4 Zentral erfasster und zertifizierter Markt Zertifizierung Zentrale, zertifizierte Angebote: - Zertifizierung von Angeboten freier Träger und Ausweisung von Credit -Punkten - Erfassung privater und staatlicher Angebote in einem zentralen Internet-Katalog - /Lehrkräfte kaufen Fortbildung ein - Lehrkräfte sind verpflichtet Credits durch Teilnahme an Fortbildungen zu erwerben Zertifizierte Angebote staatlicher und freier Anbieter ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 13

14 Strukturmodell 4 Zentral erfasster und zertifizierter Markt Vorteile: Zertifizierung - Guter Überblick über alle staatlichen und nicht-staatlichen Angebote - Vergleichbare Qualität der Angebote - Nachfrageorientierung Nachteile: - Geringe Steuerungsmöglichkeiten (Credits) Zertifizierte Angebote staatlicher und freier Anbieter ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 14

15 Entwicklungstendenzen nach Ländern Zentrale Angebotsstruktur Administrativ SN MV TH BY BW ST SL SH HH RP BE/ BB HB NW NI HE Markt / Nachfrage Dezentrale Angebotsstruktur ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 15

16 Thesen zur Reform der 1. Neben haushaltspolitischen Vorgaben sind die zentralen Leitlinien der Reformbewegungen: Autonomie und Selbstorganisation von, Dezentralisierung von Angeboten, Personalentwicklung als Teil von twicklungsprozessen, Qualitätsrahmen und Benchmarking (Standard, nationale und internationale Vergleichsstudien). 2. erhalten im Zuge einer verstärkten Autonomie in einigen Ländern eigene Mittel, um Fortbildung zu finanzieren bzw. selbst zu organisieren. 3. sinstitute übernehmen Aufgaben der Qualitätssicherung und ziehen sich tendenziell aus eigener Fortbildungstätigkeit zurück. 4. Neben den staatlichen Fortbildungsinstituten treten zunehmend freie Träger und Universitäten als Anbieter der auf. 5. Die Identität der sinstitute hat sich daher geändert: Vom Anbieter von zu einem Instrument der twicklung. 6. Der Fokus verlagert sich von der selbst gewählten Fortbildung der einzelnen Lehrkraft auf Entwicklungsprozesse an. ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 16

17 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Institut für berufliche Bildung und Weiterbildung e.v. ibbw-consult GmbH Tilman Zschiesche ibbw-consult GmbH / Entwicklungslinien der Folie 17