VORANSICHT. So klein und doch gemein. Eine Lerntheke zu ut- und cum-sätzen. 1 von 20 II/A. Diese Unterrichtseinheit steht ganz unter dem

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1 II/A 1 von 20 So klein und doch gemein. Eine Lerntheke zu ut- und cum-sätzen (8./9. Klasse) Sylvia Kolwe, Hamburg ut und cum treffsicher übersetzen Diese Unterrichtseinheit steht ganz unter dem Motto: Modus identiizieren Übersetzungsmöglichkeiten reduzieren übersetzen. Denn ut und cum sind Mini-Wörter mit maximaler Sinnvariation. Dabei wird für Schülerinnen und Schüler oft die Wahl zur Qual. Je nach individuellem Kenntnisstand können die Schülerinnen und Schüler an der Lerntheke zunächst die Unterscheidung von Indikativ- und Konjunktivformen üben. Oder sie wagen sich gleich an die Übersetzung vereinfachter Caesar-, Phaedrusoder Seneca-Sätze. Klassenstufe: 8./9. Klasse, 4. Lernjahr, Latein als 1. oder 2. FS Dauer: Bereich: 2 3 Stunden Grammatik: ut- und cum-sätze

2 M 1 Auf einen Blick: Verbformen im Indikativ Präsens Futur I Tempus Wortstamm Tempuszeichen Personalendungen Beispiele Imperfekt Perfekt Aktiv Präsensstamm (+ Bindevokal bei der konsonantischen Konjugation und bei der 3. Pers. Pl. der i-konjugation) Präsensstamm Präsensstamm (+ Bindevokal e bei der konsonantischen Konjugation) Perfektstamm -b-, -bi-, -bu- (a-/e-konjugation) -a-, -e- (i-/konsonantische Konjugation) -ba- Aktiv: -o, -s, -t / -mus, -tis, -nt Passiv: -(o)r, -ris, -tur / -mur, -mini, -ntur Aktiv: -o, -s, -t / -mus, -tis, -nt Passiv: -or, -ris, -tur / -mur, -mini, -ntur Aktiv: -m, -s, -t / -mus, -tis, -nt Passiv: -r, -ris, -tur / -mur, -mini, -ntur Aktiv: -m, -s, -t / -mus, -tis, -nt Passiv: -r, -ris, -tur / -mur, -mini, -ntur -i, -isti, -it / -imus, -istis, -erunt curr-i-s; mone-tis; audi-u-nt ag-i-tur; voca-mini voca-bi-t; mane-bu-nt move-b-or; lauda-bi-mur curr-a-m; veni-e-tis audi-a-r; duc-e-ntur mone-ba-m; curr-e-ba-tis voca-ba-r; ag-e-ba-ntur cucurr-it; mans-imus Perfekt Passiv Zwei-Wort-Form: Partizip Perfekt Passiv + Präsensformen von esse audita es; acti sunt Futur II Aktiv Perfektstamm -er-, -eri- -o, -s, -t / -mus, -tis, -nt eg-er-o; vocav-eri-nt Futur II Passiv Zwei-Wort-Form: Partizip Perfekt Passiv + Futurformen von esse laudatus erit; monitae erunt Plusquamperfekt Aktiv Plusquamperfekt Passiv Perfektstamm -era- -m, -s, -t / -mus, -tis, -nt mov-era-t; audiv-era-mus Zwei-Wort-Form: Partizip Perfekt Passiv + Imperfektformen von esse actum erat; vocati eramus 6 von 20 II/A

3 8 von 20 II/A M 3 cum-chaos Je nachdem, ob cum-sätze im Indikativ oder Konjunktiv stehen, gibt es für die Konjunktion verschiedene Übersetzungsmöglichkeiten. Indem man in einem ersten Schritt den Modus eines cum-satzes bestimmt, kann man also einige Bedeutungen von vornherein ausschließen. Aus dem Textzusammenhang muss man dann entscheiden, welche Art von Nebensatz im Einzelfall vorliegt, welche Bedeutung der Konjunktion cum also die sinntreffendste ist. Die nachfolgende Übersicht soll dir helfen, das cum-chaos zu lichten. (zu der Zeit,) als cum mit Indikativ à I m cum-satz steht, zu welchem Zeitpunkt eine Handlung im Hauptsatz stattindet. als (plötzlich) immer wenn, jedes Mal wenn dadurch dass, indem als, nachdem cum mit Konjunktiv à Im cum-satz stehen Dinge, die vor oder während der Handlung des Hauptsatzes stattinden. da, weil obgleich, obwohl Modalsatz Kausalsatz Konzessivsatz während, wohingegen Achtung: cum ist auch eine Präposition, die mit dem Ablativ steht! M 4 ut: Mini-Wort mit Maxi-Sinn Adversativsatz Auch die Konjunktion ut wird unterschiedlich übersetzt, je nachdem, ob die Sätze im Indikativ oder Konjunktiv stehen. Man muss also auch hier zunächst den Modus prüfen. Bestimmte Bedeutungen kommen dann generell nicht in Betracht. Erst aus dem Textzusammenhang lässt sich danach entscheiden, welche Übersetzung für die Konjunktion ut also zu wählen ist. wie (oft in Verbindung mit ita oder sic) sobald (mit Indikativ Perfekt) sodass damit, dass ut mit Indikativ Komparativsatz ut mit Konjunktiv Konsekutivsatz Finalsatz

4 II/A 9 von 20 M 5 Dem Modus auf der Spur den Modus richtig bestimmen Hemera Indikativ Konjunktiv Keine Verbform Aufgaben 1. Bring folgende Formen auf die richtige Spur. Achtung: Einige Formen dürfen zwei Spuren benutzen! timemur consulamini sentis imperabant iudicarer optent geras honestas neglecti sint prospexerint imperatorem pulsi sunt moveret timuerim scripsisti audiant regebamur luminis fugiverimus species cultum est videbo ducetur quaesiti essetis permisisset captus est cupiditas terres impediam necatus sit acriores cederetis relinquam fecisses 2. Kennzeichne die Tempus- und Moduszeichen farblich.

5 M 11 Durcheinander in Gallien cum richtig übersetzen II/A Auf Bitten des Stammes der Haeduer beginnt Caesar in Gallien einen Krieg gegen die Helvetier. Über diesen Krieg und über einige gallische Gewohnheiten erfährst du in den folgenden Sätzen mehr. Leider sind die Sätze etwas durcheinandergeraten. 1. Galli praedam captam plerumque Marti 1 devovent 2, 2. G alli animalia 3 capta immolant 4 et reliquas res in unum locum conferunt, 3. Helvetii in regiones continentes 5 proicisci parabant, A. cum res ita adversae 7 sint. B. cum vicerunt. C. cum Helvetios vicisset. 4. Caesar tamen cum Helvetiis pacem facere vult, D. cum proelium facere 8 constituerunt. 5. Caesar, qui ab Haeduis satis non iuvetur, graviter eos accusat, F. cum Orgetorix 9 mortuus est. 6. Caesar exercitum contra Germanos adduxit 6, E. praesertim cum magna ex parte 10 eorum precibus adductus bellum susceperit. 1 Mārs, Mārtis m.: Kriegsgott 2 dēvovēre, eō, vōvī, vōtum: weihen, zum Opfer bringen 3 animal, ālis n.: Tier 4 immolāre: opfern 5 continēns, entis: angrenzend 6 exercitum addūcere contrā aliquem: mit dem Heer gegen jemanden marschieren 7 adversus, a, um: widrig 8 proelium facere: sich eine Schlacht liefern 9 Orgetorīx, īgis m.: ein helvetischer Adliger, der sein Volk dazu bewegen wollte, in das Gebiet benachbarter Stämme zu ziehen 10 māgnā ex parte: großenteils Aufgaben 1. Prüfe: Welche Prädikate der cum-sätze stehen im Indikativ, welche im Konjunktiv? 2. Übersetze die Satzteile und ordne sie sinnvoll einander zu. 3. Gib jeweils die Art des Nebensatzes an. 13 von 20