Universität Bremen, FB 12, Grundschulpädagogik, Prof. Dr. U. Carle - Oslebshausen

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Universität Bremen, FB 12, Grundschulpädagogik, Prof. Dr. U. Carle - Oslebshausen"

Transkript

1 Im Antrag genannte Institutionen Grundschulen: 089 Oslebshauser Heerstraße 089 Dependance Humannstraße 010 Auf den Heuen kath. St.-Joseph-Schule Kindertagesheime ev. KTH Oslebshausen KTH Am Kammerberg KTH am Nonnenberg KTH Auf den Hunnen (Nähe 010) KTH Schwarzer Weg/ Wischhusenstraße Verein Kinder Leben kath. St. Nikolaus (Nähe 106) Förderzentrum 202 Förderzentrum Oslebshauser Park

2 Schule an der Oslebshauser Heerstraße ev. KTH Oslebshausen Dependance Humannstraße Förderzentrum Oslebshauser Park KTH Am Nonnenberg Kinder Leben KTH Am Kammerberg KTH Schwarzer Weg KTH Wischhusenstraße

3 Schulhaus Oslebshauser Heerstraße Hortgruppe des KTH Hunnen Auf den Hunnen Bremen Jürgen Ansorg Tel _Einrichtungen?pi_ID=103548&pi_bac kname=einrichtungen+a+bis+z Oslebshauser Heerstr Bremen Magda Bossaller-Meyhöfer Tel./Fax

4

5 Schule an der Oslebshauser Heerstraße Seit Sommer 2001 ist der Grundschule ein Gebäude in der 1,5 km entfernten Humannstraße als Dependance zugeordnet, dort werden vier Klassenverbände Kl.1-4 unterrichtet, die die SchülerInnen aus dem unmittelbaren Wohnumfeld aufnehmen. Insgesamt ca. 300 Schüler arbeiten in 14 Klassenverbänden in den Gebäuden.Sie werden von 19 GrundschullehrerInnen,zwei ReferendarInnen und 4 KollegInnen vom Förderzentrum sowie HortkollegInnen, ErzieherInnen und ÜbungsleiterInnen unterrichtet und betreut. Seit 2001 starten alle Schüler im integrativen Schulanfang, eine Vorklasse gibt es nicht.

6 Dependance Humannstraße der Schule an der Oslebshauser Heerstraße

7 Ev. KTH Oslebshausen Ritterhuder Heerstraße Bremen Kirsten Koch Tel Fax

8 Förderzentrum Oslebshauser Park Am Oslebshauser Park Bremen Christel Bothmann Tel Fax Die Schule Am Oslebshauser Park ist ein Förderzentrum in den Bereichen Lernen, Sprache und Verhalten für Kinder und Jugendliche der Jahrgangsstufen 1-10 aus den Ortsteilen Oslebshausen, Ohlenhof und Gröpelingen.

9 Kooperationen mit: KTH Schwarzer Weg, KTH Auf den Hunnen, Grundschule Oslebshauser Heerstr., Grundschule auf den Heuen

10 KTH Am Nonnenberg Am Nonnenberg Bremen Regina Jeschke Tel./Fax http.

11 Verein Kinder Leben Annegret Glieneke Adelenstr Bremen Tel

12 Schwarzer Weg 26 b Bremen Bärbel Dudeck/ Jens Hager Tel KTH Schwarzer Weg

13 KTH Schwarzer Weg Spielgelände

14 KTH Wischhusenstraße Dependace der KTH Schwarzer Weg KTH Wischhusenstraße Wischhusenstr Bremen Tel

15

16

17 Uli Bahr-Gräber Am Kammerberg 12a Bremen Tel Kinderhaus am Kammerberg

18 KTH Auf den Hunnen ev. KTH Oslebshausen Schule Auf den Heuen Schule An der Oslebshauser Heerstr. kath. St.-Joseph-Schule Förderzentrum Oslebshauser Park KTH Am Nonnenberg KTH Am Kammerberg

19 Schule Auf den Heuen Jugend- und Kinderhaus Wohler s Eichen Wohlers Eichen Bremen Tel An der Fuchtelkuhle Bremen Ute Lesniarek-Spieß Tel Fax bildung.bremen.de fosys/info.asp?snr=10&item=0

20 Im Antrag nicht genannt, unmittelbar neben Schule auf den Heuen

21 Schule Auf den Heuen 2- bis 3-zügige Grundschule mit integrierter Vorklasse im sozialen Brennpunktgebiet Die Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit: Kooperation mit dem FÖZ Oslebshauser Park - Aufbau eines Musikprofils Theaterarbeit - Kooperation mit dem Kinderund Jugendhaus Wohlers Eichen der Hans-Wendt-Stiftung - Kooperation mit den umliegenden KTHs - Arbeiten in Teams Gestaltung des großzügigen Außengeländes mit Kinder- und Elternhilfe (zur Zeit noch in der Planungsphase) - Sozialtraining in einzelnen Klassen in Kooperation mit dem Kinder- und Jugendhaus - Gesundes Frühstück (1x wöchentlich können Kinder ein Frühstück mit Brötchen, Obst und Gemüse bestellen, das eine Gruppe von Eltern vorbereitet)

22

23 St.-Joseph-Schule, katholische Grundschule Arnold Jahnke Alter Heerweg Bremen Tel Fax

24 Die St.-Joseph-Schule in Oslebshausen, gelegen in direkter Nachbarschaft zur St.-Josef-Gemeinde, ist die nördlichste Grundschule des Katholischen Gemeindeverbandes in Bremen. Ihr Einzugsgebiet reicht von Gröpelingen bis zu den Stadtteilen in Bremen-Nord, welche bereits zum Bistum Hildesheim gehören (Bistumsgrenze ist die Lesum). In der St.-Joseph-Schule unterrichten zurzeit fünf Lehrerinnen und ein Lehrer die über 100 Schülerinnen und Schüler in den Klassen 1 bis 4. Drei Betreuerinnen arbeiten in der Verlässlichen Grundschule, die von knapp 40 Kindern vor und nach dem Unterricht in der Zeit von 8.00 bis Uhr in Anspruch genommen wird. Der große Schulhof mit einem Fußballplatz, einer Riesensandkiste mit Klettergerüsten, vielen Anpflanzungen und anderen Spielzonen lässt in den Pausen keine Langeweile aufkommen

25

Was hindert Kindergarten, Schule und Eltern in Bremen, enger zu kooperieren?

Was hindert Kindergarten, Schule und Eltern in Bremen, enger zu kooperieren? Was hindert Kindergarten, Schule und Eltern in Bremen, enger zu kooperieren? (nur die Textfolien des Vortrages) Prof. Dr. Ursula Carle Universität Bremen Gliederung des Vortrags Kooperation in Worten und

Mehr

Frühes Lernen Kindergarten und Schule kooperieren. Workshop Frühkindliche Bildung 18. April Schütting

Frühes Lernen Kindergarten und Schule kooperieren. Workshop Frühkindliche Bildung 18. April Schütting Frühes Lernen Kindergarten und Schule kooperieren Workshop Frühkindliche Bildung 18. April Schütting Inhalt des Vortrags Einführung Projektstruktur Projektziele Aufgaben der Wissenschaftlichen Begleitung

Mehr

Warum sollte man Grundschullehrer und Frühpädagogen zusammen ausbilden?

Warum sollte man Grundschullehrer und Frühpädagogen zusammen ausbilden? PiK Prof. Dr. Ursula Carle Warum sollte man Grundschullehrer und Frühpädagogen zusammen ausbilden? Kritische Fragen nach zwei Jahren BA Fachbezogene Bildungswissenschaften an der Universität Bremen PiK

Mehr

Beitrag zu Forum 5: Primarschulen im Ganztag Ute Lesniarek-Spieß

Beitrag zu Forum 5: Primarschulen im Ganztag Ute Lesniarek-Spieß Beitrag zu Forum 5: Primarschulen im Ganztag Ute Lesniarek-Spieß 010@bildung.bremen.de Rahmenbedingungen vor Einrichtung der Ganztagsschule sog. Brennpunktschule kleines Einzugsgebiet, wenig soziale Durchmischung

Mehr

Anlage zur Vorlage G 146/18. Bewegung, Sport und Spiel für alle in der Grundschule

Anlage zur Vorlage G 146/18. Bewegung, Sport und Spiel für alle in der Grundschule Anlage zur Vorlage G 146/18 Bewegung, Sport und Spiel für alle in der Grundschule PROJEKT Pressetermin in der Grundschule Am Pastorenweg Unterzeichnung der Kooperationsverein barung 2013 Projektauftakt

Mehr

Die Schule an der Witzlebenstraße stellt sich vor

Die Schule an der Witzlebenstraße stellt sich vor Die Schule an der Witzlebenstraße stellt sich vor Gelände Gebäude Zusammenarbeit mit Eltern Vorkurs Allgemeines Inklusion Schulleben Allgemeines Im Schuljahr 2014/2015 240 Schüler und Schülerinnen 12 Klassen

Mehr

Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren Bericht über die Ergebnisse des Projektes und die sich daraus ergebenden Konsequenzen

Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren Bericht über die Ergebnisse des Projektes und die sich daraus ergebenden Konsequenzen 1 Anlage Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren Bericht über die Ergebnisse des Projektes und die sich daraus ergebenden Konsequenzen Die Koalitionsvereinbarungen vom 8.9.2002 definieren

Mehr

Qualitätsbericht der Ludwig Renn Grundschule 2 in Potsdam

Qualitätsbericht der Ludwig Renn Grundschule 2 in Potsdam Qualitätsbericht der Ludwig Renn Grundschule 2 in Potsdam 1. Entwicklungsbericht der Schule 1981 wurde die neu erbaute Schule in der Kaiser- Friedrich- Strasse 15a in Eiche unter dem Namen POS Ludwig Renn

Mehr

Eine Schule- drei Abschlüsse

Eine Schule- drei Abschlüsse Eine Schule drei Abschlüsse Die Reformschule Rheingau stellt sich vor Die Reformschule Rheingau ist eine Grund und Hauptschule mit integrativem Konzept und 10. Schuljahr im Ortsteil Oestrich der Stadt

Mehr

Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen

Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen Vom 18. November 2011 1. In Anwendung des 6 Abs. 2 Satz 1 bis

Mehr

Eine Schule für alle Kinder Wie können alle Kinder und Jugendlichen gut gemeinsam lernen? In diesem Heft steht, was das Land Brandenburg dafür macht.

Eine Schule für alle Kinder Wie können alle Kinder und Jugendlichen gut gemeinsam lernen? In diesem Heft steht, was das Land Brandenburg dafür macht. Eine Schule für alle Kinder Wie können alle Kinder und Jugendlichen gut gemeinsam lernen? In diesem Heft steht, was das Land Brandenburg dafür macht. Eine Schule für alle Kinder Wie können alle Kinder

Mehr

Besser essen. mehr bewegen!

Besser essen. mehr bewegen! Gute gesunde Schule 1 Besser essen mehr bewegen Bewegung Entspannung Die tägliche Frühstückspause Das Kreative Schulfrühstück Gesunde Ernährung im schulinternen Curriculum Jährliche Schul-Sport-Feste Mittagessen

Mehr

Erkenntnisse aus den Projekten: - Frühes Lernen - Familienbildung Bremen

Erkenntnisse aus den Projekten: - Frühes Lernen - Familienbildung Bremen Arbeitsgebiet Erkenntnisse aus den Projekten: - Frühes Lernen - Familienbildung Bremen Kath. St. Joseph- Schule KTH ev. Osl. KTH St. Nikolaus KTH Schwarzer Weg KTH Wischhusenstr Förderzentrum AK- Leitung

Mehr

Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen

Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen Vom 13.12. 2013 1. In Anwendung des 6 Abs. 2 Satz 1 bis 3 des

Mehr

Die Senatorin für Bildung, Datum: Vorlage Nr. G 14/18 für die Sitzung der Deputation für Bildung (städt.) am

Die Senatorin für Bildung, Datum: Vorlage Nr. G 14/18 für die Sitzung der Deputation für Bildung (städt.) am Beschlussfassung Die Senatorin für Bildung, Datum: 09.11.2011 Wissenschaft und Gesundheit Otto Bothmann (24) Tel.4670 Vorlage Nr. G 14/18 für die Sitzung der Deputation für Bildung (städt.) am 18.11.2011

Mehr

Frau Wagner 10. Mai B e r i c h t Nr. G 538/19. für die Sitzung der Deputation für Kinder und Bildung am unter Verschiedenes

Frau Wagner 10. Mai B e r i c h t Nr. G 538/19. für die Sitzung der Deputation für Kinder und Bildung am unter Verschiedenes Frau Wagner 10. Mai. 2017 Frau Sakarya-Demirci B e r i c h t Nr. G 538/19 für die Sitzung der Deputation für Kinder und Bildung am 24.05.2017 unter Verschiedenes Nachmittagsbetreuung von Grundschulkindern

Mehr

Grundschule Aufenau Schule des Main-Kinzig-Kreises Schulprofil

Grundschule Aufenau Schule des Main-Kinzig-Kreises Schulprofil Grundschule Aufenau Schule des Main-Kinzig-Kreises Schulprofil Juli 2017 2 Standort der Schule und deren Einzugsgebiet Die Grundschule Aufenau ist eine öffentliche Grundschule und wird von den SchülerInnen

Mehr

Ganztagsschulen in Bremen

Ganztagsschulen in Bremen Ganztagsschulen in Bremen I. gebundene Ganztagsgrundschulen Schule Auf den Heuen (010) An der Fuchtelkuhle 15 Tel. 0421 361-92752 010@bildung.bremen.de Schulleiterin: Ute Lesniarek-Spieß Schule an der

Mehr

A Beschreibung der Schule im Kirchgarten

A Beschreibung der Schule im Kirchgarten A Beschreibung der Konzepte Räume und Ausstattung Allgemeines A - 1 001 A- 1 L e i t b i l d heißt: Kinder verschiedenster Herkunft Lehrerinnen und Lehrer mit unterschiedlichen Interessen und Begabungen

Mehr

Bezirksamt Mitte von Berlin

Bezirksamt Mitte von Berlin Bezirksamt Mitte von Berlin Jugend, Schule und Sport Amt für Tagesbetreuung Bezirksamt Mitte von Berlin, Berlin, 13341 Berlin Dienstgebäude: Karl Marx Allee 31 10178 Berlin Bearbeiter: Zimmer: Telefon

Mehr

Projekt: Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren

Projekt: Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren Projekt: Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren Start: Mai 2003 Ende: Mai 2005 Projektstruktur Beirat: Elternvertretung, Schulärzte, Schulpsychologen etc. Lenkungsgruppe: Behörden, Uni,

Mehr

M ehr Z eit für unsere K inder rechnet sich im m er. G anztagsschulen - eine Chance

M ehr Z eit für unsere K inder rechnet sich im m er. G anztagsschulen - eine Chance M ehr Z eit für unsere K inder rechnet sich im m er G anztagsschulen - eine Chance Verlässliche Halbtagsgrundschule Letschin mit Hort und Kooperationspartner Täglich von 6.30 Uhr 17.00 Uhr Leitbilder Das

Mehr

Absender (aktuell besuchte Schule)

Absender (aktuell besuchte Schule) Absender (aktuell besuchte Schule) Kreis Rendsburg-Eckernförde Der Landrat Jugend und Familie Eingliederungshilfen für Kinder und Jugendliche Königinstr. 1 24768 Rendsburg Bezeichnung Anschrift Tel-Nr.:

Mehr

Schulprogramm. 1. Rahmenbedingungen - Schulumgebung - Schülerinnen und Schüler - Personal. 2. Leitsätze

Schulprogramm. 1. Rahmenbedingungen - Schulumgebung - Schülerinnen und Schüler - Personal. 2. Leitsätze 1 Schulprogramm 1. Rahmenbedingungen - Schulumgebung - Schülerinnen und Schüler - Personal 2. Leitsätze 3. Gestaltung (Ablauf) des Schulalltags - Verlässliche Grundschule - Übersicht über alle zeitlichen

Mehr

O f f e n e G a n z t a g s s c h u l e in der Gemeinde Kronshagen. Brüder-Grimm-Schule

O f f e n e G a n z t a g s s c h u l e in der Gemeinde Kronshagen. Brüder-Grimm-Schule O f f e n e G a n z t a g s s c h u l e in der Gemeinde Kronshagen Brüder-Grimm-Schule Kronshagen, Februar 2013 Vorwort Bei dem folgenden Text handelt es sich lediglich um eine vorübergehende Aktualisierung

Mehr

Schulstandortplanung 2016 bis 2025

Schulstandortplanung 2016 bis 2025 Schulstandortplanung 2016 bis 2025 Beteiligungsverfahren in den Stadtteilen Findorff und Walle Schulstandortplan Planung für alle öffentlichen allgemeinbildenden Schulen in der Stadtgemeinde Bremen Entwicklungsperspektiven

Mehr

Bitte von der Schulleitung ausfüllen: Bei Aufzählungen können Sie gerne mehrere Antworten ankreuzen

Bitte von der Schulleitung ausfüllen: Bei Aufzählungen können Sie gerne mehrere Antworten ankreuzen 2855521918 Bewerbung um das Zertifikat der Baden-Württemberg Stiftung Komm mit in das gesunde Boot - Grundschule Bitte von der Schulleitung ausfüllen: Name der Schule: PLZ: Ort: Straße: 4. System: Bei

Mehr

Zeitgemäße Pädagogik mit bedarfsorientierter

Zeitgemäße Pädagogik mit bedarfsorientierter Auf einen Blick: Zeitgemäße Pädagogik mit bedarfsorientierter individueller Förderung Umfangreiche Zusatzangebote Moderne Infrastruktur und Anbindung an den öffentlichen Verkehr Offener Ganztag bzw. Übermittagsbetreuung

Mehr

Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen

Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen Richtlinien über die Aufnahmekapazitäten der allgemeinbildenden Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufe I in der Stadtgemeinde Bremen Vom 28. November 2018 1. In Anwendung des 6 Abs. 2 Satz 1 bis

Mehr

Ganztagesangebot der Grundschule Michelbach (Stand September 2011)

Ganztagesangebot der Grundschule Michelbach (Stand September 2011) Ganztagesangebot der Grundschule Michelbach (Stand September 2011) Verein Schule Gemeinde Zeitraum Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 7.30-7.45 7.45-8.30 Betr. Unt. Betr. Unt. Betr. Unt. Betr.

Mehr

Grundschule Gießen -West Ganztagsschule der Universitätsstadt Gießen

Grundschule Gießen -West Ganztagsschule der Universitätsstadt Gießen Grundschule Gießen -West Ganztagsschule der Universitätsstadt Gießen Entstehung Erste staatliche Ganztagsschule in Mittelhessen in gebundener Konzeption Gegründet 1971 als Ganztagsschule in der Nähe eines

Mehr

Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren

Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren 2 FB 12 Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik Frühes Lernen Kindergarten und Grundschule kooperieren Grafik: Pia Seddigh Das erste Projektjahr Erfolge und Entwicklungsbedarf ZWEITER ZWISCHENBERICHT DER WISSENSCHAFTLICHEN

Mehr

Fragebogen zur Bewerbung als Entwicklungsstandort

Fragebogen zur Bewerbung als Entwicklungsstandort Fragebogen zur Bewerbung als Entwicklungsstandort Bitte füllen Sie den Bewerbungsbogen gemeinsam mit Ihren Partnern aus. Wählen Sie ein Programmthema: Gestaltung des Übergangs Familie Krippe Kita Gestaltung

Mehr

Vorlage S 101/04 (Deputation für Soziales, Jugend, Senioren und Ausländerintegration) Vorlage G 46 (Deputation für Bildung)

Vorlage S 101/04 (Deputation für Soziales, Jugend, Senioren und Ausländerintegration) Vorlage G 46 (Deputation für Bildung) Der Senator für Arbeit, Frauen, Gesundheit, Jugend und Soziales Der Senator für Bildung und Wissenschaft Bremen, 17. Mai 2004 Dr. Rose, Tel. 361 2858 Marita Sickinger, Tel. 361 17260 Lotta Ubben, Tel.

Mehr

Die Lage. Das Grundstück SCHÖNEBECK VEGESACK ZENTRUM ST. MAGNUS GROHN LESUMBROK. Friedehorstpark. Bahnhof. Bömers Park. Vegesack.

Die Lage. Das Grundstück SCHÖNEBECK VEGESACK ZENTRUM ST. MAGNUS GROHN LESUMBROK. Friedehorstpark. Bahnhof. Bömers Park. Vegesack. SCHÖNEBECK Friedehorstpark VEGESACK ZENTRUM 270 Uhthoffstraße Vegesacker Heerstraße Schönebecker Straße Bahnhof Schönebeck Blumenkamp Bahnhof St. Magnus Haven Höövt Schulschiff Deutschland Bahnhof Vegesack

Mehr

Konzept der Ganztagsschule der Altstädter Schule. Stand 12/2015. Vorwort:

Konzept der Ganztagsschule der Altstädter Schule. Stand 12/2015. Vorwort: Altstädter Schule Grundschule Sägemühlenstraße 9-29221 Celle sekretariat@altstaedter-schule.de Tel.: 05141/550020 Fax: 05141/550022 Konzept der Ganztagsschule der Altstädter Schule Stand 12/2015 Vorwort:

Mehr

B R E M E N Stand: Schuljahr 2011/12 Anzahl der beteiligten Schulen 45 von 74 im Stadtgebiet Bremen und 1 in Bremerhaven

B R E M E N Stand: Schuljahr 2011/12 Anzahl der beteiligten Schulen 45 von 74 im Stadtgebiet Bremen und 1 in Bremerhaven 1 B R E M E N Stand: Schuljahr 2011/12 Anzahl der beteiligten Schulen 45 vn 4 im Stadtgebiet Bremen und 1 in Bremerhaven 2 3 4 5 8 9 10 11 12 Weitere Infrmatinen zu den Bremer Schulen finden Sie auf der

Mehr

Welche Wünsche äußern Schüler und Schülerinnen der siebten Klasse bezüglich einer peergerechten

Welche Wünsche äußern Schüler und Schülerinnen der siebten Klasse bezüglich einer peergerechten Bild: G. Bondarenko Annegret Schmalfeld Welche Wünsche äußern Schüler und Schülerinnen der siebten Klasse bezüglich einer peergerechten Schule? 19. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie 15. September

Mehr

Inklusion in der Kommune: empirische Ergebnisse einer Studie zur Qualität des Gemeinsamen Unterrichts in der Stadt Jena

Inklusion in der Kommune: empirische Ergebnisse einer Studie zur Qualität des Gemeinsamen Unterrichts in der Stadt Jena Inklusion in der Kommune: empirische Ergebnisse einer Studie zur Qualität des Gemeinsamen Unterrichts in der Stadt Jena Stefanie Czempiel, Bärbel Kracke, Ada Sasse und Sabine Sommer Weimar, 5.4.2014 Überblick

Mehr

Schulhof Innenhof Foyer Schwimmhalle Turnhalle Physiotherapie Snoozelraum 1. Organisationsstruktur des Schulzentrums 2. Schüler mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf im Schulzentrum 3. Die integrative

Mehr

2 3 4 5 6 7 8 9 10 12,999,976 km 9,136,765 km 1,276,765 km 499,892 km 245,066 km 112,907 km 36,765 km 24,159 km 7899 km 2408 km 76 km 12 14 16 1 12 7 3 1 6 2 5 4 3 11 9 10 8 18 20 21 22 23 24 25 26 28

Mehr

Liste der Träger und Standorte der Interdisziplinären Frühförderung (IFF) Stadt Bremen

Liste der Träger und Standorte der Interdisziplinären Frühförderung (IFF) Stadt Bremen 1. Arbeiterwohlfahrt (AWO) Interdisziplinäre Frühförderstelle Am Wall 113 28195 Bremen 2. AWO KiTa Villa Blumenkamp Billungstr. 23 28759 Bremen 3. AWO Kinderhaus "Annemarie Mevissen" Martin-Buber-Str.

Mehr

Ganztagsschulen im Land Bremen

Ganztagsschulen im Land Bremen Ganztagschulen in Bremen I. Gebundene Ganztagsgrundschulen Schule An der Gete (006) An der Gete 103 28211 Bremen Tel.: 361 31 58 006@bildung.bremen.de Schulleiter: Tido Hokema Schule Auf den Heuen (010)

Mehr

Informationen zum Projektentwicklungsworkshop Siedlungsperlen am 04. Februar 2014

Informationen zum Projektentwicklungsworkshop Siedlungsperlen am 04. Februar 2014 Projektentwicklungsworkshop Siedlungsperlen am 04.02.2014: Vorbereitungsunterlagen 1 Informationen zum Projektentwicklungsworkshop Siedlungsperlen am 04. Februar 2014 Projektidee Schulen in die Quartiere

Mehr

FAMILIENZENTRUM ST. MARIA

FAMILIENZENTRUM ST. MARIA Katholisch-Internationales FAMILIENZENTRUM ST. MARIA Leben und Lernen mit Eltern und Kindern LANDESHAUPTSTADT HANNOVER In unserem Katholisch-Internationalen Familienzentrum St. Maria sind Sie mit Ihrer

Mehr

Willkommen an der GSO!

Willkommen an der GSO! Willkommen in Bremen! Willkommen in Osterholz-Tenever! Willkommen an der GSO! www.gso-bremen.de Zahlen Zahlen Die GSO in Zahlen (Stand 2014/2015): ca. 1350 Schülerinnen und Schüler 36 Klassen der Mittelstufe,

Mehr

Workshop B2: Welche professionellen Kompetenzen braucht Inklusion?

Workshop B2: Welche professionellen Kompetenzen braucht Inklusion? Workshop B2: Welche professionellen Kompetenzen braucht Inklusion? Gemeinsam das Lernen lernen Im Mittelpunkt des Workshops B2 stand die Oberschule im Park in Bremen, die ihre Arbeit unter das Motto Gemeinsam

Mehr

Spielhaus. Grundschule ist

Spielhaus. Grundschule ist GGS Echoer Straße Schulverein Spielhaus Grundschule ist Begegnung, Freundschaft, Kreativität, Erziehung, Selbstständigkeit, Lernen, Bildung Der Verein Unser Schulverein wurde vor vielen Jahren von engagierten

Mehr

mit der Entwicklung des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG) und mit den Forderungen und dem Engagement der Eltern in der Region.

mit der Entwicklung des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG) und mit den Forderungen und dem Engagement der Eltern in der Region. Einleitung Mit dieser Konzeption möchten wir einen strukturierten Überblick über die Arbeit an unserem Förderzentrum geben. Wir sehen dieses Papier als ein dynamisches Konzept an, das an allen Stellen

Mehr

Grundschule Aufenau Schule des Main-Kinzig-Kreises. Schulprofil

Grundschule Aufenau Schule des Main-Kinzig-Kreises. Schulprofil Grundschule Aufenau Schule des Main-Kinzig-Kreises Schulprofil 2 Standort der Schule und deren Einzugsgebiet Die Grundschule Aufenau ist eine öffentliche Grundschule und wird von den SchülerInnen des Einzugsgebietes

Mehr

Stationäre Hilfen. Das Kinder- und Jugendheim Haus PETRA

Stationäre Hilfen. Das Kinder- und Jugendheim Haus PETRA Stationäre Hilfen Das Kinder- und Jugendheim Haus PETRA Positive Lebensorte. Neue Perspektiven. Das pädagogisch-therapeutische Kinder- und Jugendheim Haus PETRA besteht seit 1966 und hat seither mehr als

Mehr

Schülerzahlen. der öffentlichen und privaten allgemeinbildenden Schulen des Landes Bremen 2016/2017. Freie Hansestadt Bremen

Schülerzahlen. der öffentlichen und privaten allgemeinbildenden Schulen des Landes Bremen 2016/2017. Freie Hansestadt Bremen Statistische Informationen Weddewarden Mitte Lehe Leherheide Geestemünde Überseehafengebiet Schiffdorferdamm Surheide Schülerzahlen der öffentlichen und privaten allgemeinbildenden Schulen des Landes Bremen

Mehr

Ansprechpartner in der Schulaufsicht und Unterrichtsversorgung. REGION Nord Grundschulen. Stand: Förderzentren. Oberschulen.

Ansprechpartner in der Schulaufsicht und Unterrichtsversorgung. REGION Nord Grundschulen. Stand: Förderzentren. Oberschulen. Ansprechpartner in der Schulaufsicht und Dienst,- Rechts- und Fachaufsicht SNr Schule Referent/in Stand: 28.01.2019 REGION Nord Grundschulen 005 Schule Am Mönchshof 013 Schule Alt-Aumund (GT) 014 Schule

Mehr

Schulprogramm. der Grundschule Simonswolde

Schulprogramm. der Grundschule Simonswolde Schulprogramm der Grundschule Simonswolde Oktober 2018 1. Situationsbeschreibung Die Grundschule Simonswolde ist eine Verlässliche Grundschule und eine von vier Grundschulen in der Gemeinde Ihlow im Landkreis

Mehr

Das Leitbild der Schule im Kirchgarten wird 2017 aktualisiert.

Das Leitbild der Schule im Kirchgarten wird 2017 aktualisiert. A - 1 001 A- 1 L e i t bild Das Leitbild der Schule im Kirchgarten wird 2017 aktualisiert. Schule im Kirchgarten heißt: Kinder verschiedenster Herkunft Lehrerinnen und Lehrer mit unterschiedlichen Interessen

Mehr

An alle Eltern der Schulneulinge. Liebe Eltern,

An alle Eltern der Schulneulinge. Liebe Eltern, An alle Eltern der Schulneulinge Liebe Eltern, dieses Informationsheft von uns soll Ihnen einen kleinen Einblick in unsere Schule und das Schulleben geben. Unsere Schule ist eine vierzügige Grundschule.

Mehr

Kleines ABC für Schulanfänger-Eltern. der Kardinal-von-Galen-Europaschule, Grundschule Laggenbeck. Schuljahr 2016/2017

Kleines ABC für Schulanfänger-Eltern. der Kardinal-von-Galen-Europaschule, Grundschule Laggenbeck. Schuljahr 2016/2017 Kleines ABC für Schulanfänger-Eltern der Kardinal-von-Galen-Europaschule, Grundschule Laggenbeck Schuljahr 2016/2017 A wie Anfang Der Unterricht beginnt um 07:55 Uhr. Die Kinder werden ab 07:30 Uhr auf

Mehr

Steckbriefe Förderschulen Stand: Oktober 2016

Steckbriefe Förderschulen Stand: Oktober 2016 Steckbriefe Förderschulen Stand: Oktober 2016 1. Institution Wilhelm-Rein-Schule Förderschule "Lernen" Castroper Str. 121 44357 Dortmund Tel. 47797630 Fax. 47797640 2. Kurzbeschreibung Die Wilhelm-Rein-Schule

Mehr

Offene Ganztagsschule. Von der Stundenschule zum rhythmisierten Ganztag Offene Ganztagsschule (OGS) Hausaufgabenvereinbarung

Offene Ganztagsschule. Von der Stundenschule zum rhythmisierten Ganztag Offene Ganztagsschule (OGS) Hausaufgabenvereinbarung Offene Ganztagsschule 1 Von der Stundenschule zum rhythmisierten Ganztag Offene Ganztagsschule (OGS) Hausaufgabenvereinbarung Von der Stundenschule zum 2 rhythmisierten Ganztag Als offene Ganztagsschule

Mehr

Die Waldhofschule Templin

Die Waldhofschule Templin Die Waldhofschule Templin Eine Schule für alle im NETZWERK Bildung für alle NETZWERK Bildung für alle Frühförder- und Beratungsstelle Waldhofkita Waldhofschule Projekt Kinderleicht Besser Essen. Mehr bewegen.

Mehr

Konzept der Betreuungsgruppe. Fritz-Erler-Schule Wöllstadt

Konzept der Betreuungsgruppe. Fritz-Erler-Schule Wöllstadt Konzept der Betreuungsgruppe Fritz-Erler-Schule Wöllstadt "Kinder sollten mehr spielen, als viele Kinder es heutzutage tun. Denn wenn man genügend spielt, solange man klein ist, dann trägt man Schätze

Mehr

Herzlich Willkommen zum. Herzlich Willkommen. zum Informationsabend. Informationsabend

Herzlich Willkommen zum. Herzlich Willkommen. zum Informationsabend. Informationsabend Herzlich Willkommen Herzlich Willkommen zum zum Informationsabend Informationsabend 2017 2016 Was ist wichtig für mein Kind bei der Auswahl der weiterführenden Schule? Mein Kind soll sich an der Schule

Mehr

Website: de&sid=503

Website:  de&sid=503 Oberschule Lesum 361-7185 Fax 361-7021 Steinkamp 6 28717 Bremen Website: http://www.bildung.bremen.de/sixcms/detail.php?&gsid=bremen117.c.8954. de&sid=503 503@bildung.bremen.de: mailto:503@bildung.bremen.de

Mehr

Ich befinde mich zurzeit auf dem Marktplatz in Munster auf dem wir ein Casting für Obst und Gemüse durchführen werden.

Ich befinde mich zurzeit auf dem Marktplatz in Munster auf dem wir ein Casting für Obst und Gemüse durchführen werden. Ich befinde mich zurzeit auf dem Marktplatz in Munster auf dem wir ein Casting für Obst und Gemüse durchführen werden. Sie sehen heute Morgen noch etwas zerknittert aus. Haben sie trotzdem Lust an unserem

Mehr

Schulentwicklung Unterrichtsentwicklung. wenn der Stein ins Rollen kommt Erfahrungen der Grundschule am Pfälzer Weg in Bremen

Schulentwicklung Unterrichtsentwicklung. wenn der Stein ins Rollen kommt Erfahrungen der Grundschule am Pfälzer Weg in Bremen Schulentwicklung Unterrichtsentwicklung wenn der Stein ins Rollen kommt Erfahrungen der in Bremen Beatrix Harnisch-Soller, Maresi Lassek Bad Boll, 4. bis 6. November 2012 Schulentwicklung verursacht Unterrichtsentwicklung

Mehr

Newsletter Bildung, Kinder und Jugend, Ausgabe 320, 15.01.2010 Bildung benötigt Zusammenarbeit von Bund und Ländern Grüne: Babyklappe am St.-Joseph-Stift nicht schließen Grüne fragen nach: Konsequenzen

Mehr

Leibeslust Lebenslust an der Katharinenschule

Leibeslust Lebenslust an der Katharinenschule Leibeslust Lebenslust an der Ernährungsprävention in der Grundschule Aktuelle Grundlagen Ernährung in der Schule Herausforderung und Chance Schulen haben Erziehungs- und Bildungsauftrag Mitwirkung an der

Mehr

Katholische Kirche in Bremen und Bremen-Nord

Katholische Kirche in Bremen und Bremen-Nord Katholische Kirche in Bremen und Bremen-Nord Katholischer Gemeindeverband Bremen Katholische Kirche in Bremen und Bremen-Nord Katholischer Gemeindeverband Bremen Katholische Kirche in Bremen und Bremen-Nord

Mehr

Stadtstaat oder Archipel. Die Bildungslandschaft als neue städtische Perspektive

Stadtstaat oder Archipel. Die Bildungslandschaft als neue städtische Perspektive Stadtstaat oder Archipel Die Bildungslandschaft als neue städtische Perspektive »Lernrhythmen verändern sich in Zeit und Raum.Beyza lernt in einer Bildungslandscha:Arash besucht eine gebundene GanztagsschuleLuise

Mehr

Comeniusschule Elsen. Comeniusschule. Die Comeniusschule stellt sich vor:

Comeniusschule Elsen. Comeniusschule. Die Comeniusschule stellt sich vor: Elsen Die stellt sich vor: Pädagogische Grundorientierung Fördern und fordern unter Einbeziehung von Gesundheit und Bewegung Angeleitete und offene Unterrichtsformen Differenziertes, selbstständiges und

Mehr

Grundlage der Datenerhebung Auswertung der Umfrageergebnisse Teil 1: Statistische Auswertung Teil 2: offene Fragestellung Teil 3: Fazit

Grundlage der Datenerhebung Auswertung der Umfrageergebnisse Teil 1: Statistische Auswertung Teil 2: offene Fragestellung Teil 3: Fazit Qualitätsanalyse Grundlage der Datenerhebung Auswertung der Umfrageergebnisse Teil 1: Statistische Auswertung Teil 2: offene Fragestellung Teil 3: Fazit TEIL 1 Umfrage zu festgelegten Themen, die von einer

Mehr

Michael Schwager. Gesamtschule Köln-Holweide

Michael Schwager. Gesamtschule Köln-Holweide Gesamtschule Köln Gründung 1975 Holweide Ca.1800 SchülerInnen Ca. 175 LehrerInnen der verschiedensten Lehrämter 9-zügig in der Sek I 5-6-zügig in der Sek II Das Team-Kleingruppen- Modell Team o 3 Parallelklassen

Mehr

Ganztagsschulkonzept Beschluss Schulvorstand

Ganztagsschulkonzept Beschluss Schulvorstand Grundschule Hinter der Burg Hinter der Burg 3 31832 Springe gs-hinterderburg-springe.de T 05041-77 03 07 F 05041-77 03 09 vgs-hinter-der-burg@web.de Springe, im August 2013 Ganztagsschulkonzept Beschluss

Mehr

Schul- und Erziehungskonzept der Grundschule Kieholm

Schul- und Erziehungskonzept der Grundschule Kieholm 1 Schul- und Erziehungskonzept der Grundschule Kieholm - Fortschreibung 2016 - Inhalt Seite I. Allgemeine Grundsätze für das Leben und Lernen in unserer Schule 2 II. Allgemeine Rahmenbedingungen 3 III.

Mehr

Besser essen. mehr bewegen! fest im Schulleben und im Schulprogramm verankert.

Besser essen. mehr bewegen! fest im Schulleben und im Schulprogramm verankert. Gute gesunde Schule 1 Besser essen mehr bewegen Bewegung Entspannung Die tägliche Frühstückspause Das Kreative Schulfrühstück Gesunde Ernährung im schulinternen Curriculum Jährliche Schul-Sport-Feste Mittagessen

Mehr

Schulseelsorge am Förderzentrum Bärenschanze, Nürnberg (Haus Sielstraße mit Dependance Knauerstraße) Thomas Winter, Katechet

Schulseelsorge am Förderzentrum Bärenschanze, Nürnberg (Haus Sielstraße mit Dependance Knauerstraße) Thomas Winter, Katechet Schulseelsorge am Förderzentrum Bärenschanze, Nürnberg (Haus Sielstraße mit Dependance Knauerstraße) Daten: Förderzentrum an der Bärenschanze, Nürnberg Lehrkräfte insgesamt Jugendsozialarbeit an Schulen

Mehr

Lern- und Lebensort Karl-Ziegler-Schule Projekt Café Ziegler

Lern- und Lebensort Karl-Ziegler-Schule Projekt Café Ziegler Café Ziegler Schulstr. 2-6 45468 Mülheim a.d. Ruhr Lern- und Lebensort Karl-Ziegler-Schule Projekt Café Ziegler vielfältig leistungsorientiert - partnerschaftlich Inhalt Leitbilder Ganztag: Lern- und Lebensort

Mehr

jojha oh nni an sn.iks s. hb k.d sh e b.de

jojha oh nni an sn.iks s. hb k.d sh e b.de Die Schulen der Schulstiftung im Bistum Osnabrück St.-Antonius-Schule Bremen St.-Johannis-Grundschule Bremen St.-Marien-Schule Bremen St.-Pius-Schule Bremen St.-Johannis-Schule Bremen Wer sind wir? Eine

Mehr

Kooperation Kindergarten- Grundschule eine notwendige Schlüsselaufgabe

Kooperation Kindergarten- Grundschule eine notwendige Schlüsselaufgabe Kooperation Kindergarten- Grundschule eine notwendige Schlüsselaufgabe Vorstellung der Zusammenarbeit Kindergarten-Grundschule in der Stadt und im Kreis Paderborn/NRW Regionalkonferenz Die Leitungen von

Mehr

Armin-Maiwald-Schule

Armin-Maiwald-Schule Herzlich willkommen! zum Infoabend 10.10.2013 Armin-Maiwald-Schule 2013 1 Ablauf des Abends Allg. Informationen über die Grundschule Informationen über die AMS Informationen über den Offenen Ganztag und

Mehr

Schulprogramm. 1. Rahmenbedingungen. 2. Leitsätze. 3. Gestaltung (Ablauf) des Schulalltags. 4. Prinzipien der Unterrichtsqestaltunq

Schulprogramm. 1. Rahmenbedingungen. 2. Leitsätze. 3. Gestaltung (Ablauf) des Schulalltags. 4. Prinzipien der Unterrichtsqestaltunq Schulprogramm 1. Rahmenbedingungen - Schulumgebung - Schülerinnen und Schüler - Personal 2. Leitsätze 3. Gestaltung (Ablauf) des Schulalltags - Verlässliche Grundschule - Übersicht über alle zeitlichen

Mehr

Es sind nicht die Dinge, die uns beunruhigen, sondern das, was wir über sie denken. Epiltet

Es sind nicht die Dinge, die uns beunruhigen, sondern das, was wir über sie denken. Epiltet Es sind nicht die Dinge, die uns beunruhigen, sondern das, was wir über sie denken. Epiltet Grundschule Hollenstedt Offene Ganztagsschule ab Sommer 2017? Zunächst Informationsrunde, danach Fragerunde Warum

Mehr

Überblick über das Schulsystem

Überblick über das Schulsystem 0 Zusammenfassung Überblick über das Schulsystem D Überblick über das Schulsystem Abbildungen und Tabellen D1 Das allgemeinbildende Schulsystem im Land Bremen Abbildung D1.1 Schematische Darstellung der

Mehr

Ein Vorschlag der Förderschulaufsicht für den Kreis Kleve

Ein Vorschlag der Förderschulaufsicht für den Kreis Kleve RAHMENKONZEPT ZUR ZUKUNFT DER FÖRDERSCHULEN IM KREIS KLEVE Ein Vorschlag der Förderschulaufsicht für den Kreis Kleve INTENTION DER SCHULAUFSICHT Transparenz schaffen Perspektiven aufzeigen für Schüler,

Mehr

Schulordnung der Robinson-Schule Februar 2016

Schulordnung der Robinson-Schule Februar 2016 Schulordnung der Robinson-Schule Februar 2016 Leitgedanken Die Robinson-Schule ist eine Schule für Kinder aus ca. 30 verschiedenen Ländern. In ihr arbeiten, lernen und leben ca. 400 Kinder und ca. 40 Erwachsene

Mehr

Bauarbeiten. Betreten der Baustelle erwünscht. Menschen haften für ihre Mitwelt. Bauherr: Verlässliche Grundschule Moritzberg Hildesheim

Bauarbeiten. Betreten der Baustelle erwünscht. Menschen haften für ihre Mitwelt. Bauherr: Verlässliche Grundschule Moritzberg Hildesheim Bauarbeiten Betreten der Baustelle erwünscht Menschen haften für ihre Mitwelt Bauherr: Verlässliche Grundschule Moritzberg Hildesheim Hier entsteht zwischen 2005 und 2014 nach umfangreichen Umbauarbeiten

Mehr

Birkenau-Grundschule Augsburg-Lechhausen

Birkenau-Grundschule Augsburg-Lechhausen Birkenau-Grundschule Augsburg-Lechhausen Soldnerstr. 35 86167 Augsburg Leitgedanke: Tel: 0821 324-2541 birkenau.gs.stadt@augsburg.de www.birkenauschuleaugsburg.de Alle Schüler, Eltern und Lehrer sollen

Mehr

V o r l a g e Nr. G 144/18. für die Sitzung der städtischen Deputation für Bildung am

V o r l a g e Nr. G 144/18. für die Sitzung der städtischen Deputation für Bildung am Städtisch Tagesordnungspunkt 3 Senatorin für Bildung und Wissenschaft 28. November 2014 Barbara Behrens (24-16 361-15230) Sabine Voß (24-11 361-6413) Jochen Neuhaus (24-19 361-16698) V o r l a g e Nr.

Mehr

Elternabend der Grundschule Guldental am 03. März Schulvorbereitung. Willkommen in der Grundschule

Elternabend der Grundschule Guldental am 03. März Schulvorbereitung. Willkommen in der Grundschule Elternabend der Grundschule Guldental am 03. März 2016 Schulvorbereitung Willkommen in der Grundschule Informationen zur Grundschule Guldental Schuljahr 2015/16 : 153 Schülerinnen und Schüler 9 Klassen

Mehr

Lise-Meitner- Gesamtschule

Lise-Meitner- Gesamtschule Lise-Meitner- Gesamtschule Einladung zum Tag der offenen Tür Ulmenstraße 01.Dezember 2018 9.30 Uhr bis 12.30 Uhr Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Interessierte! Im kommenden Jahr stehen

Mehr

Familienbildungswoche in 5 Bremer Stadtteilen Burg-Grambke

Familienbildungswoche in 5 Bremer Stadtteilen Burg-Grambke Zusammenleben fördern Familienbildungswoche in 5 Bremer Stadtteilen 8. 16.09.2018 Burg-Grambke Zusammenleben fördern Familienbildungswoche in 5 Bremer Stadtteilen Blockdiek, Burg-Grambke, Huchting, Sebaldsbrück

Mehr

Eltern ABC der Grundschule Amelgatzen

Eltern ABC der Grundschule Amelgatzen Eltern ABC der Grundschule Amelgatzen ABC Eltern ABC A Anfangszeiten Die Schule wird morgens um 07:20 Uhr geöffnet. Die Schüler werden bis 07:45 Uhr beaufsichtigt. Sie halten sich bis Unterrichtsbeginn

Mehr

Inhaltsverzeichnis. Leitbild/Leitsätze 3. Unterricht. Gemeinsam lernen 4

Inhaltsverzeichnis. Leitbild/Leitsätze 3. Unterricht. Gemeinsam lernen 4 Inhaltsverzeichnis Leitbild/Leitsätze 3 Unterricht Gemeinsam lernen 4 1 Selbstständigkeit fördern 4 Methoden vielfältig umsetzen 5 Kompetenzorientierter Unterricht 5 Kooperation/Schultradition Partnerschaftliche

Mehr

Kooperationsvereinbarung

Kooperationsvereinbarung Kooperationsvereinbarung Zwischen dem Hort der 90. Grundschule Kleinlugaer Str. 25 01259 Dresden und der 90. Grundschule Dresden Kleinlugaer Str. 25 01259 Dresden wird auf der Grundlage der Kooperationsvereinbarung

Mehr

Was Sie zum Schulgeld an den katholischen Schulen in Bremen wissen sollten

Was Sie zum Schulgeld an den katholischen Schulen in Bremen wissen sollten Warum Schulgeld? Was Sie zum Schulgeld an den katholischen Schulen in Bremen wissen sollten Eine fundierte, ganzheitliche Bildung und Erziehung auf der Grundlage des christlichen Glaubens und christlicher

Mehr

Die Entwicklung des Ganztagsschulwesens in Hamburg Konzeptionelle Eckpunkte

Die Entwicklung des Ganztagsschulwesens in Hamburg Konzeptionelle Eckpunkte Die Entwicklung des Ganztagsschulwesens in Hamburg Konzeptionelle Eckpunkte 1 Ziele bildungspolitische Ziele familienpolitische Ziele sozialpolitische Ziele wirtschaftspolitische Ziele 2 Grundlagen Grundschulen

Mehr

Heraus aus dem Schulalltag. Bremer Klassentage... Selbstachtung Zukunft Freunde. Familie. Schule Religion. Dates. Drogen

Heraus aus dem Schulalltag. Bremer Klassentage... Selbstachtung Zukunft Freunde. Familie. Schule Religion. Dates. Drogen Bremer Klassentage Heraus aus dem Schulalltag Heraus aus dem Schulalltag. Ein paar Tage unterwegs, in einem anderen Rhythmus zusammen sein. Wer bin ich? Was kann ich? Wo ist mein Platz im großen Ganzen?

Mehr

johannis.kshb.de an der St.-Johannis-Schule

johannis.kshb.de an der St.-Johannis-Schule an der St.-Johannis-Schule 1 Die Schulen der Schulstiftung im Bistum Osnabrück Ursulaschule Osnabrück Angelaschule Osnabrück St.-Antonius-Schule Bremen St. Antonius Bad Bentheim St.-Johannis-Grundschule

Mehr

Raumkonzept der GBS Grundschule Nydamer Weg

Raumkonzept der GBS Grundschule Nydamer Weg Raumkonzept der GBS Grundschule Nydamer Weg Inhalt: 1. Ausgangslage 2. Theoretischer Hintergrund 3. Konkrete Raumnutzung an der GBS Nydamer Weg 4. Ausblick 1.Ausgangslage Die Grundschule Nydamer Weg befindet

Mehr