Sonderausgabe zur Lektüre mit Silbenhilfe

Transkript

1 Inhalt Die schönsten Schulgeschichten im Unterricht... 3 Ein Buch entsteht... 4 Kennst du dein Buch? Willi Tobler: Hinweise für Lehrer... 6 Haustiere Kopiervorlage... 7 Friedl Hofbauer: Hinweise für Lehrer... 8 Wenn ein Löwe in die Schule geht Kopiervorlagen... 9 Christine Nöstlinger: Hinweise für Lehrer Mini muss in die Schule Kopiervorlagen Peter Härtling: Hinweise für Lehrer Schimpfeln Kopiervorlagen Sabine Jörg: Hinweise für Lehrer Die Schultasche Kopiervorlagen Astrid Lindgren: Hinweise für Lehrer Pippi Langstrumpf und die Schulen in Argentinien Kopiervorlagen Irina Korschunow: Hinweise für Lehrer Niki und der Neue Kopiervorlagen Eveline Hasler: Hinweise für Lehrer Hexe Lakritze in der Schule Kopiervorlagen Lies und spiel! Mein Schulbus (Kopiervorlage für das Klassenposter) Sonderausgabe zur Lektüre mit Silbenhilfe 2002 / 2016 Hase und Igel Verlag, München Lektorat: Patrik Eis Dem Material liegt ein Poster mit einem Motiv von Beate Speck-Kafkoulas bei. Weitere Bilder der Illustratorin wurden der Lektüre entnommen. ISBN

2 Die schönsten Schulgeschichten im Unterricht Das Buch Für den Band Die schöns ten Schulgeschichten hat Anne Steinwart sieben Geschichten und ein Gedicht rund um das Thema Schule ausgewählt. Bekannte Kinderbuchautoren erzählen hier von Freundschaften in der Schule, von witzigen und seltsamen Ereignissen im Klassenzimmer und von einer fantastischen Lügengeschichte, die Pippi Langstrumpf persönlich auftischt. Die Geschichten sind für Erstleser sehr gut geeignet. Der Textzugang wird durch die angemessene Schriftgröße und den Zeilenumbruch nach Sinnschritten erleichtert. Eine weitere Lesehilfe stellt die farbige Hervorhebung der einzelnen Silben dar. So werden insbesondere unbekannte Wörter auf Anhieb in der korrekten Silbierung gelesen und der Sinn des Textes erschließt sich einfacher und schneller. Das Material Das vorliegende Unterrichtsmaterial ist übersichtlich gegliedert: Nach zwei einführenden Kopiervorlagen, die den Kindern das Buch selbst nahebringen, gibt es zu jeder Geschichte einen Lehrerteil mit inhaltlichen Anmerkungen, Erläuterungen zu den Kopiervorlagen und weiterführenden Anregungen. Auf den sich anschließenden Kopiervorlagen wird zunächst die Textkenntnis der Kinder geprüft und anschließend ein bestimmter Aspekt der jeweiligen Geschichte vertieft. Welche Übungsform das jeweilige Blatt bietet, zeigt die schwarze Unterlegung in der Kopfzeile: Die Seiten Lies und spiel! (S. 30 / 31) können den Abschluss der Lektüre bilden. Hier würfeln sich die Kinder noch einmal durch das Buch. Die Karten werden für jede Gruppe kopiert, ausgeschnitten und mit der Rückseite nach oben auf den Spielplan gelegt. Mit der Blankokarte können eigene Fragen der Kinder zu den Geschichten einbezogen werden. Lesezeichen und Zeilometer Das Lesezeichen auf dieser Seite kann auf buntes Papier kopiert und laminiert werden. Es dient den Kindern zugleich als Zeilometer: Wenn es heißt Wo erfährst du das?, legen die Kinder das Zeilometer an die entsprechende Seite und nennen die genaue Zeile. Das Poster Dem Material ist ein Poster beigelegt, das die Kinder mit der Kopiervorlage von Seite 32 zu einem meterlangen, bunten Schulbus vervollständigen können, der die Klassenzimmerwand schmückt. Die gestalteten Kopiervorlagen werden einfach zwischen Vorder- und Hinterteil des Busses eingefügt. Der Fantasie der Kinder sind bei der Besetzung des Busses keine Grenzen gesetzt. Sie können Figuren aus den Schulgeschichten, Lieblingsfiguren aus anderen Büchern oder sich selbst mit einem Freund / einer Freundin in die beiden Busfenster malen oder kleben. Möglich ist es auch, die Vorlage in Partnerarbeit zu gestalten, wobei jedes Kind ei ne Fensteröffnung füllt. Das übri ge Blatt malen die Kinder rot an und auf die Schilder unter den Fenstern schreiben sie ihren Namen. Der etwa 1 cm brei te Streifen am oberen und unteren Blattrand wird abgeschnitten. Viel Vergnügen mit Buch und Material wünscht Ihnen und den Kindern Silja Bembé Die schönsten Schulgeschichten Lesezeichen und Zeilometer Materialien und Kopiervorlagen zu: Die schönsten Schulgeschichten Hase und Igel Verlag, München 3

3 Tiere in der Schule 1. Welches Tier wurde hier mitgebracht? Überlege dir zu jedem Satz ein Tier und schreibe es dazu. Die Kinder lachen und Frau Donnerwetter muss schnell alles in Sicherheit bringen. Die Kinder verstecken sich unter den Bänken und Frau Donnerwetter springt in den Schrank. Die Kinder sehen nichts, aber Frau Donnerwetter muss sich plötzlich überall kratzen. 2. Laila ist ein Zirkuskind. Sie bringt als Haustier einen dressierten Löwen in die Schule mit. Schreibe auf, was an diesem Tag passiert. Materialien und Kopiervorlagen zu: Die schönsten Schulgeschichten Hase und Igel Verlag, München 7

4 Wie spreche ich mit dir? Wiewörter (Adjektive) sagen uns, wie etwas ist: schön, hässlich, lustig Sie können uns auch verraten, wie wir sprechen: wütend, freundlich, leise, laut, deutlich, höflich, gelangweilt In der Geschichte redet Sofie am Anfang sehr wütend: Sie brüllt und schimpft. Doch dann versucht sie es anders. 1. Lies den Satz in der Sprechblase ganz unterschiedlich vor. Dein Partner rät, ob deine Stimme gerade verärgert, eilig, heimlich, traurig oder drohend klingen soll. 2. Oft hängt es von der Situation ab, wie du sprichst. Wie würdest du in den folgenden Situationen sprechen? Schreibe es auf. Wie sprichst du, wenn: ein kleines Baby im Zimmer ist? dein Haustier gestorben ist? du mit einem Fremden sprichst? du eine Auskunft haben möchtest? dir jemand ein Bein gestellt hat? du gerannt bist? 16 Materialien und Kopiervorlagen zu: Die schönsten Schulgeschichten Hase und Igel Verlag, München

5 Pippi Langstrumpf 1. Wenn du die Geschichte genau gelesen hast, kannst du das Rätsel lösen. 1. Pippis Traumschule ist in 2. Dort essen die Kinder 3. Es gibt dort niemals 4. Die macht die Bonbonpapiere auf. 5. Mit einem springt Pippi auf ihr Pferd. 6. Ein geht von der Bonbonfabrik ins Schulzimmer Lösung: Fülle die Lücken aus. Diese Wörter helfen dir: Pippi trägt ihre roten Haare zu zwei geflochten. Im Gesicht hat Pippi viele. Unter Pippis gelbem Kleid schaut eine blaue Hose mit heraus. Ihre beiden Strümpfe sind : der eine ist schwarz, der andere. An ihren hat Pippi viel zu große Schuhe. 3. Jetzt weißt du, wie Pippi aussieht. Male sie auf ein Blatt. Materialien und Kopiervorlagen zu: Die schönsten Schulgeschichten Hase und Igel Verlag, München 21