Leadershiptraining - Führen durch Menschsein

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1 Leadershiptraining - Führen durch Menschsein Ein intensives Führungstraining für alle, die Menschen führen begleiten und fördern Seminarleitung: Kooperationspartnerin von

2 Warum jetzt Leadership? Leadership verbinden wir mit Topmanagern vorwiegend im Wirtschaftsbereich. Doch. Leadership ist die Form des Führens und Begleitens der Zukunft! Leadership heißt, sich als Resonanzkörper für Veränderung und Entwicklung zu verstehen, den Blick auf die Gesamtheit zu haben und Körper, Geist, Herz und Spirit in sich zu vereinen. Wir befinden uns in einer Zeit des Wandels. Viele traditionellen Herangehensweisen sind ungeeignet, die aktuellen Probleme zu lösen. Wir sind gefordert, Antworten von heute auf die Probleme von heute zu finden. Menschen, ob im Lebensvormittag oder im Lebensnachmittag, in ihrem Leadership, in ihrer Selbstachtung und Selbstverantwortung zu stärken Ihre in Ihnen innewohnenden Potenziale erkennen und fördern ihre individuellen Stärken gezielt zur Wirkung bringen und miteinander bündeln Sie begeistern für sich selbst und das Leben, ihnen Mut machen für die Herausforderungen und das Reifwerden als spannenden Prozess erkennen Eine Gemeinschaft fördern, in der sie sich gehalten und integriert erleben, die sie fördert und für die sie sich sinnvoll erleben Mit welchem Ziel? Das Leadershiptraining macht Mut und kompetent, die Herausforderungen des beruflichen wie privaten Alltags so wie sich präsentieren, anzunehmen und zu bewältigen. Die Antworten liegen im Menschen selbst den Raum dafür gibt die Seminarreihe. Da wird s leicht! Das Leadershiptraining fördert in hohem Maße die Fähigkeit des Wahrnehmens, sich und der Anderen. Aus dem Wahrnehmen und der erlebten Kompetenz steigern sich deutlich der Wirkungsgrad eines jeden Einzelnen und zugleich auch sein persönliches Wohlbefinden. Das macht stark! Ziel ist es auch, eine hohe Kultur von Menschenführung zu verwirklichen und dadurch die Basis für eine starke Motivation und Leistungsbereitschaft zu erzeugen. Das begeistert und bewegt einen selbst! Ja, der wichtigste Erfolgsfaktor ist der Mensch selbst! Es ist der Mensch, der motiviert oder demotiviert, der begeistert oder frustriert, mit seinen Botschaften die Köpfe und Herzen erreicht oder Widerstände provoziert. 4 x 2 Tage bedeuten einen hohen Aufwand. Wie viel wenden wir auf, um uns Wissen anzueignen und uns Fertigkeiten anzueignen! Und das ist gut so. Die Kinder brauchen unser Wissen und unser Können. Aber viel mehr noch brauchen sie UNS als Leader. Dass WIR, die Menschen, die wir sind, ihnen jene Räume zur Verfügung stellen, in denen sie sich selbst erleben, führen und wachsen können. Darin liegt unsere eigentliche Aufgabe. Und diese Aufgabe fordert uns heraus, uns selbst auf einen Entwicklungsweg, auf unseren Entwicklungsweg, auf uns selbst einzulassen. Sie fordert uns heraus, uns Zeit zu lassen, Zeit zu schenken.

3 Teil 1: Selbstleadership sich selbst auf seinem eigenen Entwicklungsweg begleiten Wer sich in einem Zustand von Mangel befindet, wird Mangel in einem Umfeld erzeugen. Wer in Fülle ist, verbreitet Fülle. Die Entwicklung der Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen für die eigene Befindlichkeit und Wirkung, ist das übergeordnete Ziel dieses Teils. - Arbeitsorganisation - das souveräne Beherrschen des eigenen Arbeitsplatzes - Sich selbst in seinen Potenzialen wahrnehmen, und diese in die Wirkung bringen - Selbstvertrauen und Selbstsicherheit stärken - Stress anbauen bzw. in Stresssituationen Lockerheit bewahren (aus der eigenen Mitte heraus agieren - Eigene Grenzen wahrnehmen und setzen - Sich selbst in einem positiven, förderlichen Zustand halten, das eigene Wohlsein, die eigene Lebensfreude mehren - Bewusst agieren, statt unbewusst reagieren - Sich selbst motivieren und erleben, was Sinn macht beseelt sein von der Aufgabe Teil 2: Beziehung gestalten Menschen erreichen und Wirkung erzielen Das Mittel, um Menschen zu erreichen ist die Kommunikation. Daher sind wir Spezialisten auf dem Gebiet der Kommunikation. In diesem Teil geht es darum selbst authentisch rüberzukommen und Menschen zusammenzuführen, auch mit unterschiedlichen Sichtweisen und Handlungshintergründen. - Beziehungsfluss herstellen und ständig ausbauen - Gespräche auf eine Weise führen, dass Zustand von Kooperation entsteht - Zielgerichtet und lösungsorientiert kommunizieren, statt jammern, zu urteilen und Negatives zu dramatisieren - Sich selbst authentisch in die Wirkung bringen und andere mit den eigenen Ideen, Standpunkten und Anliegen erreichen - Bedürfnisse und Grenzen wirkungsvoll kommunizieren - Anerkennung und Wertschätzung in der geeigneten Form zum Ausdruck bringen - Feedback - Mit Kritik und unterschiedlichen Standpunkten konstruktiv umgehen und Menschen zusammenführen - Brillant, spannend, motivierend zur Partizipation einladen und präsentieren

4 Teil 3: Menschen führen begleiten fördern - stärken Mehr SEIN als emsiges Tun, darum geht es im dritten Teil. Wie kann ich Menschen führen, sodass sie selbst Verantwortung für sich und ihr Leben übernehmen, soweit es ihnen möglich ist? - Den Menschen ganzheitlich wahrnehmen, ihm da begegnen, wo es/er sich befindet - Stärken verstärken das effektivste Mittel, Verbesserung, Entwicklung, Lernen zu ermöglichen - Fehler und Defizite als Chance sehen und nutzen und dahingehend seine Selbstwahrnehmung zu stärken - Die Gruppe als förderliches Element in das Alltagshandeln integrieren - Menschen Raum geben für Motivation und Begeisterung - Betreuungs-Planung als Instrument der Menschenführung - Förderliches Feedback als stärkendes und motivierendes Instrument geben - Konflikte und Krisen als Chance für den nächsten Entwicklungsschritt erkennen - Der Umgang mit eigenen Fehlern und Defiziten im Kontext der Menschenführung Teil 4: Menschen zusammenführen die Kraft des Ganzen aktivieren Synergie nennt man die Kraft, die aus dem Miteinander eigenständiger, selbstverantwortlicher Individuen entsteht. Synergie entsteht nicht in Gemeinschaften gleichgeschalteter, geistig uniformierter und angepasster Menschen. Die Förderung der Individualität und die Förderung von Kooperation bilden zwei Seiten derselben Medaille. - Teamwork im BetreuerInnenteam als Katalysator - Vom wilden Haufen zum Team die Kraft des Teams als Schubkraft nutzen - Teamgespräche ergebnisorientiert führen - Konflikte mediativ und integrativ lösen - Die Gruppe als Erlebnis- und Lernraum fördern - Das System Familie mit in die Begleitung einbeziehen - Die unterschiedlichen Potenziale der Individuen für die Entwicklung eines jeden einzelnen nutzen

5 Charakteristika des Future Seminarstils FutureTrainerInnen arbeiten MIT den TeilnehmerInnen und dozieren nicht über ihre Köpfe hinweg. Aufzeigen der hinter den spezifischen Lerninhalten liegenden allgemein gütigen Lebensprinzipien und Integration lebensförderlicher innerer Haltungen Entwicklung des persönlichen Potenzials Abbau von Barrieren Ausgewogenes Verhältnis von Training des Denkens, Kommunikation und Handelns. Der Körper wird immer wieder mit in den Prozess hineingenommen Die Vermittlung von Techniken geht mit Persönlichkeitsentwicklung einher dadurch kommen die Techniken überhaupt erst in die Wirkung Durch die offenen Kontakte in der Gruppe, durch die Buntheit und Reichhaltigkeit des Programmes, aber auch durch eine Vielzahl kurzer und wirkungsvoller Körperübungen tanken die TeilnehmerInnen im Laufe eines Seminars Energie auf und kehren meist voll Kraft, Motivation und Optimismus zu ihrem Aufgabenbereich und ihren Familien zurück. Zeitlicher Rahmen und Seminarort 4 x 2 Tage im Raum Wien (wird noch genauer bekanntgegeben) Modul Modul Modul Modul Anmeldeschluss: 21. März 2014 Bei Mag. Marlies Dangl, coaching@dangl.org, mobil: Seminarkosten Für alle Module (8 Tage) 1650,00 zuzüglich MWSt. und Seminarpauschale Inkludiert sind die Unterlagen Das Leadership-Training kann nur als gesamte Seminarreihe gebucht werden. Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie eine Anmeldebestätigung und mit einer Anzahlung von 300,00 ist Ihre Anmeldung gesichert. Sollten Sie unerwartet nach verbindlicher Anmeldung doch noch absagen, entsteht Ihnen bis 40 Tage vor Beginn der Seminarreihe eine Bearbeitungsgebühr von Euro 90,-. Bei einer Absage bis zu 15 Tage vor Beginn der Seminarreihe entsteht Ihnen eine Stornogebühr von 50% des Gesamtbetrages und danach 100 % außer Sie nennen uns auf Ihre Initiative einen Ersatzteilnehmer.

6 Mag. phil Marlies Dangl Kardinal König Strasse Schönau/Triesting Ursprünglich aus der Wirtschaft kommend, kristallisierte sich schon bald meine Berufung heraus : es war und ist die Begleitung von Menschen. Mein Studium der Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie und meine Ausbildungen zur Trainerin, Coach und Mediatiorin gaben mir meinen fachliche Background, doch meine vielseitigen Erfahrungen und damit auch Lernschritte machte ich als Pädagogin (Kinderpsychiatrie Innsbruck), pädagogische Leiterin, Lehrerin und vor allem als Mutter. Seit 17 Jahren begleite ich als begeisterte Trainerin, Coach und Mediatorin einerseits Organisationen, andererseits Führungskräfte, Teams und Einzelpersonen auf den für sie anstehenden Entwicklungsschritten. Dabei ist mir wichtig bei den Stärken anzusetzen, diese zu aktivieren und auf ihre Zielsetzung hin zu bündeln. MEIN ANLIEGEN: Aus einer inneren Weite, einer Lebens-bejahung und reich Erfahrungen, unterstütze ich humorvoll und wertschätzend Menschen mit effektiven Methoden ihre Ziele bestmöglich zu erreichen und ihre Wirkung und Kompetenz zu verstärken. Dabei ist es mir ein Anliegen, mit Achtsamkeit und methodischer Exaktheit auf die individuellen Bedürfnisse einzugehen und unterschiedliche Stärken zusammenzuführen. Es berührt und begeistert mich mitzuerleben, wie die Menschen über sich selbst hinauswachsen und mit Leichtigkeit und Freude ihr Leben gestalten. Wachstum hin zu mehr Freiheit ist mir wichtig und dementsprechend gebe ich vor allem meinen Kunden, wie auch mir selbst, Raum für stete Entwicklung, wobei Körper, Geist, Begegnung und Spiritualität ihren Platz einnehmen.