Seminare 2012 für Prüferinnen und Prüfer

Transkript

1 ver.di Bundesverwaltung Ressort 11, Bereich Qualifizierung Prüferprojekt Qualifizierung Seminare 2012 für Prüferinnen und Prüfer Qualität sicherstellen in Berufsausbildung und Prüfung Unser Seminarangebot wendet sich an aktive, neu berufene Prüfende und am Prüfungswesen Interessierte aller Berufsgruppen. Bei den Schwerpunktseminaren bitten wir um Beachtung der in der Übersicht aufgeführten vorrangig teilnehmenden Berufsgruppen; eine Öffnung für alle Berufsgruppen erfolgt bei freien Seminarplätzen; wir empfehlen eine Anmeldung. Termin Ort Seminartyp Seminarbezeichnung Schwerpunkte Teilnehmende Berufsgruppen Walsrode Schwerpunktseminar - Beobachten, Beurteilen, Bewerten im Prüfungswesen in der Ausbildungsordnung - Analyse der Inhalte der Prüfungsbereiche - Situatives Fachgespräch - Erstellung von Prüfungsaufgaben Walsrode Schwerpunktseminar - berufsfeldspezifische Prüfungsgestaltung - Projektarbeit (Einreichung, Genehmigung) - Erstellung, Bewertung, Präsentation von Prüfungsaufgaben Teilnehmende Berufsgruppen IT- und Elektrobranche; Geomatiker/innen, Vermessungstechniker/innen Gesundheitsberufe

2 Walsrode Grundlagenseminar I - Rechte und Pflichten der Prüfungsausschüsse nach Berufsbildungsgesetz (BBiG) Walsrode Tagung - Umsetzung komplexer Prüfungsanforderungen - Handlungs- und Prozessorientierung in bundesweiten Prüfungsaufgaben - Qualitätssicherung, Kooperation mit zuständigen Stellen Walsrode Aufbauseminar - Prüfungsanforderungen und deren Umsetzung, Authenzität und weitere Gütekriterien Walsrode Schwerpunktseminar - Empfehlung des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufliche Bildung für die Regelung von Prüfungsanforderungen in Ausbildungsordnungen - Musterprüfungsordnung - Fortbildungsordnungen - Projektantrag (Verfahren, Bewerten) - Fachgespräch Walsrode Schwerpunktseminar - Prüfungsaufgabenerstellungsverfahren - Handlungs- und Prozessorientierung aktive und neu berufene Prüfer/innen in Aufgabenerstellungsausschüssen kaufmännisch-verwaltender Bereich Hauswirtschaft, Köche Prüfer/innen nach 53 (BBiG) Fortbildungsordnung, Berufspädagogen/innen kaufmännische Berufe, Personaldienstleistungskaufleute

3 Walsrode Aufbauseminar - Prüfungsanforderungen - Fachgespräche - Zwischen- und Abschlussprüfung - Gewichtung- und Bestehensregelungen - Gestreckte Abschlussprüfung - Fachgespräch Büroberufe, Geomatiker/innen, Vermessungstechniker/innen Walsrode Schwerpunktseminar - Beobachten, Beurteilen, Bewerten - Prüfungsanforderungen und deren Umsetzung - gebundene und ungebundene Aufgaben - Genehmigungsverfahren von Projektarbeiten Berlin Informationstagung in Fortbildungsprüfungen - Qualitätssicherung in Fortbildungsprüfungen am Beispiel Ausbildereignungsverordnung (AEVO) - Situationsaufgabe als Beispiel für handlungs- und prozessorientierte Aufgaben - Erfahrungsaustausch Berliner Prüfende Walsrode Grundlagenseminar I - Rechte und Pflichten der Prüfungsausschüsse nach Berufsbildungsgesetz (BBiG)

4 Köln Informationstagung - Rechte und Pflichten der Prüfungsausschüsse nach Berufsbildungsgesetz (BBiG) - Rechtsgrundlagen im Prüfungswesen - Informationsquellen, Netzwerke im Prüfungswesen - Qualitätssicherung Berufsbildungsausschüsse und Prüfungsausschüsse Prüfer/innen aus NRW Bundesverwaltungssamt Walsrode Grundlagenseminar (Handwerk) - Rechte und Pflichten der Prüfungsausschüsse nach Berufsbildungsgesetz (BBiG) und Handwerksordnung (HwO) Prüfer/innen in Ausschüssen der Handwerkskammern/Innungen Brannenburg Schwerpunktseminar - Rechte und Pflichten der Prüfungsausschüsse nach Berufsbildungsgesetz (BBiG) und Handwerksordnung (HwO) - Handlungsorientierte Aufgaben - Prüfungsdurchführung - Gestaltung der Prüfungsatmosphäre - Prüfungsangst, Prüfungsstress Prüfer/innen aus Süddeutschland Walsrode Schwerpunktseminar Komplexe Aufgabenstellungen - Fachgespräche - Komplexe Aufgabenstellung

5 Walsrode Grundlagenseminar II - Qualitätsanforderungen in Prüfungen - Handlungs- und Prozessorientierung - Schlüsselqualifikationen - Modell der vollständigen Handlung - Sach- und methodengerechtes Handeln - Prüfungsdurchführung Kaufleute im Gesundheitswesen Gesundheitsberufe Walsrode Schwerpunktseminar - Beobachten, Beurteilen, Bewerten - Prüfungsanforderungen und deren Umsetzung - gebundene und ungebundene Aufgaben - Genehmigungsverfahren von Projektarbeiten Walsrode Aufbauseminar - Prüfungsanforderungen und deren Umsetzung - Prüfungsgestaltung Prüfende der Arbeitsagentur Walsrode Schwerpunktseminar - Strukturierung und Bewertung das Fachgespräches - Gewichtung - komplexe Aufgabenstellungen Gesprächssimulation und Präsentation Walsrode Grundlagenseminar II - Prüfungsanforderungen und deren Umsetzung - Fachgespräch - Prüfungsgestaltung kaufmännische Berufe Geomatiker/innen, Vermessungstechniker/innen

6 Walsrode Grundlagenseminar (Handwerk) - Rechte und Pflichten der Prüfungsausschüsse nach Berufsbildungsgesetz (BBiG) und Handwerksordnung (HwO) Prüfer/innen in Ausschüssen der Handwerkskammern/Innungen Walsrode Schwerpunktseminar - Aktuelle Entwicklungen im Prüfungswesen - Rechtsgrundlagen - Rechtsurteile - Prüfungsanforderungen neu geordneter Berufe - Struktur der Prüfungsaufgabenerstellung Nürnberg Schwerpunktseminar - Rechtsgrundlagen - Musterprüfungsordnung - Bewertungsverfahren - Regularien der Wiederholungsprüfung - Beschlussfassung über Prüfungsaufgaben Prüfer/innen aus Süddeutschland Walsrode Tagung - Erstellung und Bewertung komplexer Arbeitsaufgaben - Gestreckte Abschlussprüfung - Erfassung beruflicher Fachkompetenz - Kriteriumsorientierte Leistungsmessung- und beurteilung aktive und neu berufene Prüfer/innen in Aufgabenerstellungsausschüssen gewerblich-technischer Bereich Retgendorf Schwerpunktseminar - Strukturen und Netzwerke im Prüfungswesen - Umsetzung der Prüfungsanforderungen - Neue Entwicklungen im Prüfungswesen - aktuelle Rechtssprechungen Prüfende und Berufsbildungsausschussmitglieder Hamburg, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern

7 Walsrode Aufbauseminar - Prüfungsanforderungen und deren Umsetzung - Prüfungsgestaltung Berlin Informationstagung in Fortbildungsprüfungen - Qualitätssicherung in Fortbildungsprüfungen am Beispiel Berufspädagoge/in - Situationsaufgabe als Beispiel für handlungs- und prozessorientierte Aufgaben - Erfahrungsaustausch Berliner Prüfende Stand: 11. Dezember 2011 (verbindliche Durchführung der Seminare nach Bewilligung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung) Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung unter: