BERUFSSCHULE BÜLACH. KV Berufsschule Bülach Stoffplan Französisch M-Profil Mi Seite 1 von 12

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1 BERUFSSCHULE BÜLACH Mi Seite 1 von 12 Lehrmittel 1 (regl. Lehrmittel) : DECOUVERTES, Cours intensif, volume 2, leçons 1-2 Lehrmittel 2 : Echanges commerciaux Inhalt Fachkompetenz (Chronologische Gliederung) Sich begrüssen sich vorstellen Telefonieren: Informationen aufnehmen und wieterleiten Verstehen und sich verständigen (Hobbies, Alltags- und berufliche Situationen) Seine Meinung äussern: Stellungnahme Anfragen und Bestellen Reservieren Tax. Grad Schulische Leistungsziele gemäss BBT-Reglement 2003 (B = Basiskursziele) Im Privatbereich mündlich kommunizieren K4 K Im Berufsbereich mündlich Informationen austauschen Informieren und argumentieren Persönliche Meinung äussern Einfach Gespräche führen Verständnis sichern Lücken überbrücken Im beruflichen Bereich schriftlich kommunizieren Einfache Korrespon-denz erledigen Lehrmittel 1 leçon / Seiten Voc. / mots Lehrmittel 2 ECO it LM 1 it LM 2 SK L 1A/ 1B Diskretion 1.14 Angepasste Umgangsformen 3a, p Diskretion 1.6. Kommunikationsfähigkeit Textes L1 2a, p Situationsgerechtes Auftreen 1.6. Komuuniktationsfähigkeit Textes L Situationsgerechtes Auftreten 1.6. Kommunikationsfähigkeit Eigene Werthaltungen 3a, p Kommunika tionsfähigkeit Transferfäigkeit MK 2.1 Geplantes Vorgehen 2.3 Entscheidungst echniken Einfache Korrespondenz erledigen 2.1 Analytisches und geplantes Vorgehen 2.3. Entschei-- dungstechniken 2.1 Analytisches und geplantes Vorgehen

2 Mi Seite 2 von 12 Die Verben "connaître", "naître", "vivre" und "rire" "battre" Hervorhebung "c'est/ce sont...qui/que" Bildung des Imparfait Imparfait und passé composé Plus-que parfait Futur simple Steigerung des Adjektivs und Vergleich Der indefinite Begleiter "tout" L 1C Lernfähigkeit L 1B Lernfähigkeit L1 A Lernfähigkeit L1A Lernfähigkeit L1 B Lernfähigkeit L 2 A Lernfähigkeit L 2B Lernfähigkeit L 2C Lernfähigkeit i-ken i-ken iken iken iken iken iken iken

3 2. Semester Mi Seite 3 von 12 Lehrmittel 1 (regl. Lehrmittel) : DECOUVERTES, Cours intensif, volume 2, leçons 3-4 Lehrmittel 2 : Echanges commerciaux Inhalt Fachkompetenz (Chronologische Gliederung) Einfache Brief schreiben und beantworten Tax. Grad Schulische Leistungsziele gemäss BBT-Reglement 2003 (B = Basiskursziele) Im privaten Bereich schriftlich kommunizieren Hörverstehen Leseverstehen Texte aus dem privaten Bereich verstehen Mündlich Stellung nehmen, eigene Meinung äussern und begründen Informieren und argumentieren Einfach Gespräche führen Verständnis sichern Lücken überbrücken Lehrmittel 1 leçon / Seiten Voc. / mots Lehrmittel 2 ECO it LM 1 it LM 2 1b, p Texte L II/3, II/4 3 Texte L II/3, II/4 3 Texte L II/3, II/4 3 SK MK Die Verben "mourir", "conduire und "s'asseloir Le conditionnel présent Le conditionnel passé L II/3A, L II/4C Lernfähgikeit L II/3A Lernfähgikeit L II/3B Lernfähgikeit 2.4. Kreativitäts-

4 Der Bedingungssatz im présent und im passé "si" oder "quand" Die Verneinung "ne... aucun" "ne...ni...ni" und "ne...pas" non plus" chaque/chacun, quelque(s)/quelquesun(e)s, certain, plusieurs Mi Seite 4 von 12 techniken L II/3A, II/3B Lernfähgikeit L II/3A Lernfähgikeit L II/4A Lernfähgikeit LII/4B Lernfähgikeit Vorbereitung DELF A1 und A2 K4 K Im Privatbereich mündlich kommuniziere Texte aus dem privaten Bereich verstehen Beiträge in Stizunen und Besrprechungen verstehen Persönliche Meinung äussern Mit Belastungen umgehen 1.3. Verantwortungsbereitschaft 1.9. Lernfähgikeit Transferfähigkeit

5 Mi Seite 5 von Semester Lehrmittel 1 (regl. Lehrmittel) : DECOUVERTES, Cours intensif, volume 2, leçons 5-6 Lehrmittel 2 : Echanges commerciaux Inhalt Fachkompetenz (Chronologische Gliederung) Texte lesen und mündlich wiedergeben Texte lesen, verstehen und schriftlich wiedergeben Tax. Grad Schulische Leistungsziele gemäss BBT-Reglement 2003 (B = Basiskursziele) Texte aus dem privaten Bereich verstehen Lehrmittel 1 leçon / Seiten Voc. / mots Texte des L II/5 und II/6 Texte des L II/5 und II/6 Lehrmittel 2 ECO Geschäftbrief 3b, p b, p b, p b, p it LM 1 it LM 2 SK MK Mit Informationen umgehen Kommunikationsfähigkeit Transferfähigkeit Angepassete Umgangsformen. Verben auf "-indre" und das Verb "s'en aller" Zeitenfolge in der indirekten Rede Bildung der Adverbien L II/5B Lernfähgikeit L II/6B Lernfähgikeit L II/5A Lernfähgikeit 2.4. Kreativitäts-

6 Adjektiv und Adverb Stellung der Adverbien Adverbien: Steigerung und Vergleich Mengenadverbien: Steigerung und Vergleich Die Relativpronomen Mi Seite 6 von 12 techniken L II/5A Lernfähgikeit L II/5A Lernfähgikeit L II/5B Lernfähgikeit L II/5B Lernfähgikeit L II/5A, II/6A Lernfähgikeit Vorbereitung DELF A3 K4 K6 Medien verstehen Persönliche Meinung äussern Mit Belastungen umgehen 1.5. Verantwortungsbereitschaft 1.9. Lernfähgikeit Transferfähigkeit

7 4. Semester Mi Seite 7 von 12 Lehrmittel 1 (regl. Lehrmittel) : DECOUVERTES, Cours intensif, volume 2, unités mobiles 1 und 3 Lehrmittel 2 : Echanges commerciaux Inhalt Fachkompetenz (Chronologische Gliederung) Texte lesen verstehen und schriftlich wiedergeben Texte hören, verstehen und schriftlich widergeben Tax. Grad Schulische Leistungsziele gemäss BBT-Reglement 2003 (B = Basiskursziele) Lehrmittel 1 leçon / Seiten Voc. / mots Lehrmittel 2 ECO Kurzvorträge 7 it LM 1 it LM 2 SK Kommunikationsfähigkeit 3 MK Futur antérieur Subjonctif présent Gebrauch des Subjonctif Bildung des Gérondif Gebrauch des Gérondif UM II/1A Lernfähgikeit UM II3/A Lernfähgikeit UM II/3A Lernfähgikeit UM II/3B Lernfähgikeit UM II/3B Lernfähgikeit

8 Demonstrativpronomen Zwei Objektpronomen im Satz Zwei Objektpronomen beim Imperativ Mi Seite 8 von Lernfähgikeit 2.4. Kreativitäts Lernfähgikeit Lernfähgikeit techniken Vorbereitung DELF A4 Medien verstehen Mit Belastungen umgehen 1.7. Verantwortungsbereitschaft 1.9. Lernfähgikeit Transferfähigkeit

9 5. Semester Mi Seite 9 von 12 Lehrmittel 1 (regl. Lehrmittel) : DECOUVERTES, Cours intensif, volume 2, unités mobiles 2 und 4 Lehrmittel 2 : Echanges commerciaux Inhalt Fachkompetenz (Chronologische Gliederung) Lebenslauf Bewerbung Anspruchsvolle Texte lesen, verstehen und mündlich wiedergeben Anspruchsvolle Texte, les en und schrifltich wiedergeben Intensive Hörverständnisübungen Tax. Grad K1 Schulische Leistungsziele gemäss BBT-Reglement 2003 (B = Basiskursziele) Lehrmittel 1 leçon / Seiten Voc. / mots Lehrmittel 2 ECO it LM 1 it LM 2 7b, p SK MK Passé simple Passiv UM 2B Lernfähgikeit UM 4B Lernfähgikeit Vorbereitung A5/A6 K4 K Mit Belastungen umgehen 1.9. Verantwortungsbereitschaft 2.2. Arbeitstechniken

10 Mi Seite 10 von Lernfähgikeit Transferfähigkeit

11 6. Semester Mi Seite 11 von 12 Lehrmittel 1 (regl. Lehrmittel) : DECOUVERTES, Cours intensif, volume 2, unités mobiles 2 und 4 Lehrmittel 2 Echanges commerciaux Inhalt Fachkompetenz (Chronologische Gliederung) Intensive Hörverständnisübungen Tax. Grad Schulische Leistungsziele gemäss BBT-Reglement 2003 (B = Basiskursziele) Lehrmittel 1 leçon / Seiten Voc. / mots Lehrmittel 2 ECO LAP-Serien 9 Wiederholung Vocbulaire Découvetes I und II Grund und Fachwortschatz kennen und anwenden 9 it LM 1 it LM 2 SK Kommunikationsfähigkeit MK 2.5. Mit Informationsquellen umgehen Wiederholung Zeiten des Leistungber Indikativs eit-schfat Lernfähigke it 1.13.Transferfähigk eit Wiederholung Temps du passé Leistungbereitschfat Lernfähigkeit 1.13.Transferfähigk eit Wiederholung si-sätze Leistungbereitschfat Lernfähigkeit 1.13.Transferfähigk eit Widerholung Subjonctif Leistungbereit-

12 Wiederholung Objekt- und Relativpronomen Mi Seite 12 von 12 schfat Lernfähigkeit 1.13.Transferfähigk eit Leistungbereitschfat Lernfähigkeit 1.13.Transferfähigk eit