IMPULS MusikTheaterTanz
|
|
- Mareke Abel
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 IMPULS MusikTheaterTanz
2 IMPULS MusikTheaterTanz Impressum Herausgeber Die Staatstheater Stuttgart / Änderungen und Irrtümer vorbehalten // Redaktion Junge Oper Stuttgart, Stuttgarter Ballett, Schauspiel Stuttgart // Herstellung Göhring Druck GmbH, Waiblingen Foto Titelseite: Ulrich Beuttenmüller Stand: September 2014
3 IMPULS MusikTheaterTanz Foto: Ulrich Beuttenmüller IMPULS MusikTheaterTanz ist ein kulturpädagogisches Schulprojekt der drei Sparten der Staatstheater Stuttgart Oper, Schauspiel und Ballett welches auf Schulen in Stuttgart und der Region mit besonderer pädagogischer und sozialer Aufgabenstellung zugeschnitten ist. Ziel des Projekts ist es, Kindern und Jugendlichen durch die Rezeption von Schauspiel, Tanz und Musiktheater verbunden mit eigenen kreativen Erfahrungen einen Zugang zu Kunst zu eröffnen, die Integration von Kunst in ihr Leben zu fördern und ihre sozialen Kompetenzen zu stärken. IMPULS MusikTheaterTanz wird vom Kultusministerium empfohlen und vom Förderverein der Staatstheater Stuttgart e.v. sowie der Karl Schlecht Stiftung finanziell gefördert.
4 Impulse für den Schulalltag IMPULS MusikTheaterTanz ist eng an jeweils eine Produktion der Oper Stuttgart, des Schauspiels Stuttgart oder des Stuttgarter Balletts angebunden. Ein Projekt erstreckt sich über sechs bis zehn Wochen (rund 40 Schulstunden). Unter der Leitung von KünstlerInnen und KulturpädagogInnen beschäftigen sich die Klassen mit dem Thema und der Ästhetik der jeweiligen Produktion. Beim Improvisieren mit Musikinstrumenten, der eigenen Stimme und dem eigenen Körper lernen die SchülerInnen Musik, Schauspiel und Tanz als Ausdrucksmöglichkeit von Gedanken und Gefühlen kennen. Sie begeben sich so in eine intensive Auseinandersetzung mit ausgewählten Musiktheater-, Theater- und Ballettproduktionen. Foto: Ulrich Beuttenmüller Neben der Werkstattpräsentation der von den SchülerInnen selbst entwickelten Szenen beinhaltet das Projekt einen gemeinsamen Vorstellungs- oder Probenbesuch mit der Klasse und den Eltern, sowie einen Austausch mit den KünstlerInnen, eine Führung hinter die Kulissen der Staatstheater und eine Nachbereitung. In regelmäßig angebotenen Lehrerfortbildungen, u.a. in Zusammenarbeit mit der Landesakademie für Schulkunst, Schul- und Amateurtheater Baden-Württemberg (Akademie Schloss Rotenfels), erhalten die beteiligten LehrerInnen konkrete Anregungen, um ihren Unterricht durch theatrale Formen zu erweitern.
5 Sie möchten teilnehmen? Teilnehmen können Klassen an Grundschulen sowie Haupt-, Real- und Werkrealschulen aus Stuttgart und der Region mit besonderen pädagogischen und sozialen Aufgabenstellungen. Auch Förderschulen, Gemeinschaftsschulen und Klassen im BVJ, BEJ und VAB an Beruflichen Schulen sind willkommen. Die Projekte für die unterschiedlichen Altersstufen werden jeweils nach den Pfingstferien ausgeschrieben. Die in weiß Klassen bewerben sich mit einem Motiva- Bildunterschrift tionsschreiben und werden von einer Jury, bestehend aus Vertretern des Fördervereins der Staatstheater Stuttgart e.v., Foto: A.T. Schaefer der künstlerischen Sparten der Staatstheater und des Kultusministeriums, ausgewählt. Der Zeitplan für die rund 40 Schulstunden dauernden Projekte wird mit den teilnehmenden Schulen individuell abgesprochen. Die Teilnahme am Projekt ist für die Schule und die SchülerInnen kostenfrei. Dazu gehört auch der Vorstellungs- bzw. Probenbesuch, zu dem von jedem Schüler und jeder Schülerin auch ein Elternteil mit eingeladen ist. Bitte kontaktieren Sie uns für weitere Informationen.
6 Kontakt Sie möchten fördern? Die Staatstheater Stuttgart Oberer Schloßgarten Stuttgart Junge Oper Stuttgart Musiktheaterpädagogik Telefon education@staatstheater-stuttgart.de Stuttgarter Ballett Stuttgarter Ballett JUNG Nicole Loesaus Telefon stuttgarterballett.jung@staatstheater-stuttgart.de Schauspiel Stuttgart Theaterpädagogik Jule Koch Telefon theaterpaedagogik.schauspiel@staatstheater-stuttgart.de IMPULS MusikTheaterTanz ist eine Initiative des Fördervereins der Staatstheater Stuttgart e.v. und wird seit 2005 durch Spenden und Zuwendungen von Vereinsmitgliedern, Unternehmen und privaten Stiftungen finanziell gefördert. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an: Förderverein der Staatstheater Stuttgart e.v. c/o Landesbank Baden-Württemberg Am Hauptbahnhof Stuttgart Telefon info@foerderverein-staatstheater-stgt.de Spendenkonto IMPULS MusikTheaterTanz IBAN: DE BIC: SOLADEST600 Wir danken unseren Förderern für ihre großzügigen Zuwendungen
7
Angebote. Auf unterschiedliche Weise versuchen wir damit Schulklassen den Zugang zu zeitgenössischem
Mitmachen Spielzeit 2017/2018 Mitmachen für Schulen Liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Schülerinnen und Schüler, viele spannende Stücke und schulrelevante Stoffe erwarten Sie in der Spielzeit 2017/2018,
MehrMittwoch, 29. Januar 2014 Starter-Konferenz für Kulturbeauftragte an Schulen - Erste Eindrücke
Mittwoch, 29. Januar 2014 Starter-Konferenz für Kulturbeauftragte an Schulen - Erste Eindrücke 10.00 Uhr Eintreffen im ROXY in Ulm Zum Eintreffen der Teilnehmer musizieren die Mitglieder der Projektklasse
MehrSTIFTUNG KINDERLAND BADEN-WÜRTTEMBERG KINDER SIND ZUKUNFT. Eine Unterstiftung der
STIFTUNG KINDERLAND BADEN-WÜRTTEMBERG KINDER SIND ZUKUNFT Eine Unterstiftung der LIEBE LESERINNEN UND LESER, Kinder sind aus sich heraus kreativ, wissbegierig und offen für Anregungen und neue Erfahrungen.
MehrS P I E L Z E I T 2017/18
SPIELZEIT 2017/18 Gemeinsam erleben zu dürfen, wie befreiend Tanzen sein kann, macht unglaublich viel Spaß! rahel, 18 jahre Ich freue mich schon am Montag aufs Tanzen am Wochenende! Man bekommt die Möglichkeit
MehrS P I E L Z E I T 2017/18
SPIELZEIT 2017/18 Gemeinsam erleben zu dürfen, wie befreiend Tanzen sein kann, macht unglaublich viel Spaß! rahel, 18 jahre Ich freue mich schon am Montag aufs Tanzen am Wochenende! Man bekommt die Möglichkeit
MehrFolgende Module sind durch Gastspielorte sowie Schulen in der Region buchbar:
Educationprogramm Folgende Module sind durch Gastspielorte sowie Schulen in der Region buchbar: Einführung zum Stück Zweistündiges Kurzseminar mit spielpraktischer und dramaturgischer Einführung in das
MehrAn die Schulen in Stuttgart und der Region. Stuttgart, 4. Juni 2016. Ausschreibung des Projekts IMPULS MusikTheaterTanz 2016/17
An die Schulen in Stuttgart und der Region Stuttgart, 4. Juni 2016 Ausschreibung des Projekts IMPULS MusikTheaterTanz 2016/17 Sehr geehrte Schulleiterinnen und Schulleiter, sehr geehrte Lehrerinnen und
MehrAngebote für Schulen. für Schulen
Angebote für Schulen für Schulen 54 55 Angebote für Pädagogen VORSCHAU Programmpräsentation Zweimal in der Spielzeit, immer zu Beginn des Halbjahres, stellen wir allen interessierten Pädagogen das justmainz
Mehr2. Jugend- und Schultheatertage Baden-Württemberg JUST-BW
44 2. Jugend- und Schultheatertage JUST-BW JUST I JÜNGERE TEILNEHMER MO DI Montag, 14. März 9:45 Einlass in das Manegentheater 10:00 Eröffnung der 32. Theatertage am See und der Manegentheater 2. Jugend-
MehrAn Fortbildungsangeboten in folgenden künstlerischen Sparten hätte unsere Schule Interesse: großes Interesse
An Fortbildungsangeboten in folgenden künstlerischen Sparten hätte unsere Schule : großes vorhanden weniger kein keine Aussage bildende Künste 6 19 6 12 12 Bibliothek / Literatur 7 24 3 8 13 Medien / Film
MehrANTRAG ZUR AUFNAHME IN MUSENKUSS MÜNCHEN
ANTRAG ZUR AUFNAHME IN MUSENKUSS MÜNCHEN ALLGEMEINE ANGABEN ZUR ORGANISATION Name der Organisation / Einrichtung Vertretungsberechtigte/r Ansprechpartner/in für die Musenkuss-Redaktion Postadresse Telefon
MehrEine Unterstiftung der
Kinder sind unsere Zukunft. Die Stiftung Kinderland, eine Unterstiftung der Baden- Württemberg Stiftung, setzt sich für ein kinderfreundliches Baden-Württemberg ein. Sie nimmt Kinder und Familien an die
MehrTheater Gesang Tanz. BiondekBühne Baden Theater für Neugierige
Theater Gesang Tanz BiondekBühne Baden Theater für Neugierige BiondekBühne Baden Wer sind wir? Theater für Neugierige Die BiondekBühne ist ein Zentrum der Theaterpädagogik für Kinder & Jugendliche in
MehrInteraktive Vorstellungen
17/18 SzeneJunge Interaktive Vorstellungen Die Puppe Alma entdeckt gemeinsam mit dem Kapellhornisten Julius Rönnebeck die faszinierende Welt der Sächsischen Staatskapelle Dresden. Vorstellungen: 28. Januar
MehrGemeinsam für mehr Unternehmergeist. zusammen mit dem Initiativkreis Unternehmergeist in die Schulen.
Mittelstandspolitik, Existenzgründungen, Dienstleistungen Gemeinsam für mehr Unternehmergeist zusammen mit dem Initiativkreis Unternehmergeist in die Schulen www.existenzgruender.de/schule/ www.bmwi.de
MehrS P I E L Z E I T 2 016/17
S P I E L Z E I T 2 016/17 Ich finde es toll, Tanzschritte aus den Stücken, die wir zusammen gesehen haben, selbst auszuprobieren. Mir gefällt sehr gut, dass wir uns nach jedem Stück, in dem wir zusammen
MehrKulturelle Bildung an der HKS
Kulturelle Bildung an der HKS Kulturelle Bildung Mit dem Schuljahr 2012/2013 hat die Gesamtkonferenz der Heinrich-Kraft-Schule eine neue Strukturierung des Kulturangebotes beschlossen. Die kulturelle Unterrichtsarbeit
MehrTheaterwissenschaft. 01 Dramentheorie 4 A Textsorten-Theorie 4 B Textsorten-Geschichte 4 C Drama und Theater 4
D Dramaturgie 0 Dramentheorie A Textsorten-Theorie B Textsorten-Geschichte C Drama und Theater 02 Dramenanalyse allgemein A Deutschsprachige Analysebeispiele B Englischsprachige Analysebeispiele C Romanische
MehrKlang meines Körpers Präventionsausstellung zu Essstörungen, , Dortmund im Fritz Henssler Haus (FHH), Veranstalter: Netzwerk
Klang meines Körpers Präventionsausstellung zu Essstörungen, 20.-24.04.2015, Dortmund im Fritz Henssler Haus (FHH), Veranstalter: Netzwerk Essstörungen, Koordinationsstelle Schulsozialarbeit, Fachstelle
MehrAuslotung der Gefühle & Wünsche von Eltern und SchülerInnen zum Schuljahr 2011/2012
Chart Auslotung der Gefühle & Wünsche von Eltern und SchülerInnen zum Schuljahr 0/0 Projektleiter: Studien-Nr.: Mag. Reinhard Födermayr Z85.08.P.O n=5, Online Interviews mit Eltern von SchülerInnen und
MehrKunst und Kultur. Materialien zur Politischen Bildung von Kindern und Jugendlichen.
Kunst und Kultur Materialien zur Politischen Bildung von Kindern und Jugendlichen www.demokratiewebstatt.at Mehr Information auf: www.demokratiewebstatt.at Was ist Kunst? Übung: Was ist Kunst? Seit es
MehrKulturelle Bildung in NRW
Überregionale Strukturen und NRW-Landesprogramme Kultureller Bildung Brigitte Schorn 1. Landesprogramm Kultureller Bildung 2. Fachstrukturen kultureller Bildung Dachverband LKJ, 8 LAGen, 29 BAGen Kinder-
MehrIn Baden-Württemberg in Zusammenarbeit mit der. Unterstützt von
Ethik & Leadership Bildung & Erziehung Kunst & Kultur Energie & Technik www.ksfn.de Bildung & Erziehung Unternehmerisches Denken und Handeln fördern Entrepreneur Nachwuchstalente entdecken und fördern
MehrBasim Magdy. Die Sterne standen gut für ein Jahrhundert des Neubeginns PROGRAMM FÜR KINDER, FAMILIEN, JUGENDLICHE UND ERWACHSENE
Basim Magdy Die Sterne standen gut für ein Jahrhundert des Neubeginns 29.4. 3.7. PROGRAMM FÜR KINDER, FAMILIEN, JUGENDLICHE UND ERWACHSENE LIEBE KUNSTFANS! Basim Magdy hat in diesem Jahr die Auszeichnung»Künstler
MehrZeitung in der Schule. Ein Leseförderprojekt für 8. und 9. Klassen
Zeitung in der Schule Ein Leseförderprojekt für 8. und 9. Klassen Zeitung in der Schule Kindermedienland Der qualifizierte und eigenverantwortliche Umgang mit Medien ist für Kinder und Jugendliche eine
MehrInformationsveranstaltung
Staatliches Schulamt Biberach Informationsveranstaltung über die Bildungsgänge in den weiterführenden Schulen mit Schwerpunkt Gemeinschaftsschule Montag, 9. Dezember 2013, 19:00 Uhr Laupheim Staatliches
Mehr«Der Elefant ist nur da ganz Elefant, wo er tanzt»
«Der Elefant ist nur da ganz Elefant, wo er tanzt» Gedanken zur strategischen künstlerischen Ausrichtung von Stephan Märki, Direktor Konzert Theater Bern Zielsetzung Der Anspruch, den wir für die kommenden
MehrProgramm für den Gesundheitstag am an der Josef-Zerhoch-Mittelschule in Peißenberg
In Kooperation mit dem BLLV-Institut für Gesundheit in pädagogischen Berufen Programm für den Gesundheitstag am 11.03.2016 an der Josef-Zerhoch-Mittelschule in Peißenberg 9.00 Uhr Ankommen der Seminare
MehrPerforming Arts Programm Berlin
Performing Arts Programm Berlin Ein Programm des LAFT Berlin Landesverband freie darstellende Künste Berlin e. V. Büro Prenzlauer Berg Pappelallee 15 10437 Berlin Büro Kreuzberg Mariannenplatz 2 10997
MehrBürgerbericht 2011 www.ebersberg.de
Bürgerbericht 2011 www.ebersberg.de IMPRESSUM Herausgeber und Redaktion: Stadtverwaltung Ebersberg Marienplatz 1 85560 Ebersberg Telefon 08092/8255-0 Telefax
MehrMusikalische Grundschule
Musikalische Grundschule Seit dem Schuljahr 2011/12 beteiligt sich die Maria-Ward-Grundschule an dem Projekt "Musikalische Grundschulen" in Bayern, das vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht
MehrFortbildungen für Lehrer, Erzieher und Sozialpädagogen. Tanz mit und für Kinder und Jugendliche
2011/12 Fortbildungen für Lehrer, Erzieher und Sozialpädagogen Die Tanzlust wecken! Tanz mit und für Kinder und Jugendliche Vorab Sehr geehrte Lehrer, Erzieher, Pädagogen und Tänzer *, bereits zum dritten
MehrProjektdatenblatt // Seite 1/7 In vierfacher Ausfertigung vorzulegen! Projektdurchführende Schule
Projektdatenblatt // Seite 1/7 Schule Name Straße, Nr. PLZ, Ort Telefon E-Mail Webseite Projektverantwortliche/r Name Telefon Schulform Grundschule Hauptschule Realschule Gymnasium Gesamtschule Förderschule
MehrFür die Kinder in Stuttgart
Für die Kinder in Stuttgart Liebe Stuttgarterinnen und Stuttgarter, Kinder brauchen uns. Sie brauchen unsere Liebe, unsere Zuwendung, unser Verständnis und unsere Aufmerksamkeit. Und sie brauchen ein Umfeld,
MehrUnterrichtsidee. Antolin Auseinandersetzung mit Literatur online. Johannes Bächle, Michael Weeber, 2016 Seite - 1 -
Unterrichtsidee Antolin Auseinandersetzung mit Literatur online Johannes Bächle, Michael Weeber, 2016 Seite - 1 - Autor/-in: Stefanie Schätzl Zielgruppe/Umfang: Schulart: Grundschule Klassenstufe: 1/2
MehrSCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG Drucksache 18/ Wahlperiode der Abgeordneten Heike Franzen und Peter Sönnichsen (CDU)
SCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG Drucksache 18/4045 18. Wahlperiode 2016-04-15 Kleine Anfrage der Abgeordneten Heike Franzen und Peter Sönnichsen (CDU) und Antwort der Landesregierung - Ministerin für
MehrFeuer und Flamme für Bremen 2017
Feuer und Flamme für Bremen 2017 Mit unserer Initiative Feuer und Flamme für Bremen haben wir uns zum Ziel gesetzt, die Schüler im Land Bremen bei ihren originellen Ideen zu unterstützen und so für ein
MehrSCHULE UND BEWEGUNG. TANZ-THEATER-FILM-PROJEKTE in Kooperation mit Schulen
SCHULE UND BEWEGUNG TANZ-THEATER-FILM-PROJEKTE in Kooperation mit Schulen info@subkulturberlin.de www.subkulturberlin.de SuB SCHULE UND BEWEGUNG WER SIND WIR? Daniela Grosset, Theatermacherin und Nadja
MehrDie Trickboxx im Klassenzimmer kurze Filme selbst gedreht
Die Trickboxx im Klassenzimmer kurze Filme selbst gedreht Die Trickboxx im Klassenzimmer kurze Filme selbst gedreht Ablauf - Vorstellung der Trickboxx - Vorerfahrungen/Präferenzen von Kindern/Jugendlichen
MehrDas fächerübergreifende Bewegungsund Lernprogramm für Schulen. Thomas Röhler PROJEKTTRÄGER GESUNDHEITSPARTNER BOTSCHAFTER
PROJEKTTRÄGER Das fächerübergreifende Bewegungsund Lernprogramm für Schulen GESUNDHEITSPARTNER BOTSCHAFTER Thomas Röhler Olympiasieger 2016 im Speerwurf Programmbeschreibung Mit Schwung und Spaß erwecken
MehrSCHULE UND BEWEGUNG. TANZ-THEATER-FILM-PROJEKTE in Kooperation mit Schulen
SCHULE UND BEWEGUNG TANZ-THEATER-FILM-PROJEKTE in Kooperation mit Schulen info@subkulturberlin.de www.subkulturberlin.de SuB SCHULE UND BEWEGUNG Daniela Grosset, Theatermacherin und Nadja Raszewski, Choreografin
MehrGeflüchtete Kinder und Jugendliche Unterstützungsangebote durch das Programm "Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen"
Geflüchtete Kinder und Jugendliche Unterstützungsangebote durch das Programm "Jugendsozialarbeit an Berliner Schulen" Marina Koch-Wohsmann Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft
MehrErlebnispädagogik für Senioren
Erlebnispädagogik für Senioren Künstlerisch-gestalterische Gruppenarbeit Projekte und Aktivitäten Ressourcenorienterte Förderung/Therapie In der Tages-, Kurz- und Langzeitpflege 1 Künstlerischgestalterische
MehrAleph for the Arts Kunst-Gymnasium Tel Aviv-Yafo
Aleph for the Arts Kunst-Gymnasium Tel Aviv-Yafo Vorschlag zur Renovierung des Auditoriums Hintergrund Die Schule Aleph for the Arts ( früher: Balfour Gymnasium und Ironi Aleph Schule) wurde 1931 in Tel
MehrTag des Unternehmergeistes. in der Gründerwoche vom November 2017
Tag des Unternehmergeistes an Schulen in der Gründerwoche vom 13. 19. November 2017 Anmeldung zum Tag des Unternehmergeistes 2017 Warum ein Tag des Unternehmergeistes an Schulen? Kreativität fördern. Ideen
MehrKunst-Stück Kreative Partnerschaften zwischen Grundschulen, Kindergärten und Kultureinrichtungen
Kunst-Stück Kreative Partnerschaften zwischen Grundschulen, Kindergärten und Kultureinrichtungen 4. Fortbildung, 09./10.11.2009 Akademie Schloss Rotenfels Programm Montag, 09. November 2009 Anreise Veranstaltungsort
MehrHaus für Kinder am Hirzberg Dokumentation von Lernkultur & Bildung. Impressionen der Ausstellung in Kehl-Kork. Die Ausstellung.
Haus für Kinder am Hirzberg Dokumentation von Lernkultur & Bildung Die Ausstellung KunstStück im Handwerksmuseum Kehl-Kork Impressionen der Ausstellung in Kehl-Kork Im Handwerksmuseum in Kork sind seit
Mehrwir freuen uns sehr, Sie heute zu unserer ordentlichen Mitgliederversammlung einladen zu können.
Zentrale Kinderbibliothek Mailänder Platz 1 70173 Stuttgart Leseohren e.v. Stadtbibliothek am Mailänder Platz Zentrale Kinderbibliothek Mailänder Platz 1 70173 Stuttgart Telefon 0711 / 216-965 35 Telefax
MehrFür Schüler/- innen, die in Baden-Württemberg leben, gibt es folgende Förderungsmöglichkeit:
T Jugendmobilität > Finanzierung > Schüler/-innen > Bundesländer Stipendien > Schleswig-Holstein Bundesländer Stipendien Manche Finanzierungsmöglichkeiten für Schüler/- innen sind wohnortsabhängig. Hier
MehrDer Beitrag des Faches Kunst zum Kompetenzerwerb in der Grundschule
Der Beitrag des Faches Kunst zum Kompetenzerwerb in der Grundschule Allgemein Sachkompetenz Methodenkompetenz Soziale Kompetenz Personale Kompetenz Grundanliegen des Kunstunterrichtes ist die Entwicklung
MehrPÄDAGOGISCHES LANDESINSTITUT BERUFSEINSTIEG. Persönlichkeit und Präsenz
PÄDAGOGISCHES LANDESINSTITUT BERUFSEINSTIEG Persönlichkeit und Präsenz PERSÖNLICHKEIT Die Persönlichkeit von Lehrerinnen und Lehrern wird für Schülerinnen und Schüler und für Kolleginnen und Kollegen erfahrbar,
Mehr-lich Willkommen. Falkenrealschule Freudenstadt Realschule mit bilingualem Zug. Es ist nicht genug zu wissen man muss es auch tun!
-lich Willkommen Falkenrealschule Freudenstadt Realschule mit bilingualem Zug Es ist nicht genug zu wissen man muss es auch tun! Welche Schule ist die Richtige für mein Kind? Wo wird es den Begabungen
MehrPartnerschulen für das Bauhaus Agenten Programm in Weimar gesucht
Klassik Stiftung Weimar Forschung und Bildung Burgplatz 4 Tel +49 (0) 3643 545-562 99423 Weimar Fax +49 (0) 3643 545-569 www.klassik-stiftung.de folker.metzger@klassik-stiftung.de Partnerschulen für das
MehrStuBO-Arbeitskreis der Förderschulen. 03. September 2015 Herzlich willkommen!
StuBO-Arbeitskreis der Förderschulen 03. September 2015 Herzlich willkommen! Agenda Begrüßung, Vorstellung Kommunale Koordinierung Düsseldorf Austausch über Standardelemente Adaption für SuS mit besonderen
MehrMartins, 9 Jahre alt. (April) Lucia, 9 Jahre (August) Antonia, 9 Jahre (Dezember)
DIE KÜNSTLERINNEN UND KÜNSTLER Diese Jungen und Mädchen wirkten am Malprojekt mit, aus dem die Kalenderblätter des Kinderkunstkalenders Wohltat 2017 hervorgegangen sind. Aus den zahlreichen im Laufe des
MehrMusikpädagogische Werkstätten Niedersachsen
Musikpädagogische Werkstätten Niedersachsen 1 Inhalt 1. Konzept 2. Wer wir sind 3. Legitimation 4. Ziel 5. Vermittlung 6. Musikalische Handlungsfelder 7. Themenbeispiele bisheriger Fortbildungen 8. Mögliche
MehrDie Künste von morgen zwischen Reflexion und Aktion
CALL FOR ENTRIES: CHEERS FOR FEARS FESTIVAL 2017 Die Künste von morgen zwischen Reflexion und Aktion 13. 19. März 2016 FFT Düsseldorf CHEERS FOR FEARS bringt seit 2013 Kunst- und Kunsttheoriestudierende
MehrTeilstudiengang. Kunst für das Lehramt an Gymnasien. Studienheft
Teilstudiengang Kunst für das Lehramt an Gymnasien Studienheft Willkommen an der Kunsthochschule Kassel Mit der bestandenen Aufnahmeprüfung haben wir nicht Ihre Mappe aufgenommen, sondern Sie als Person,
MehrÜber-Gang von der Grund-Schule auf eine weiter-führende Schule. Die wichtigsten Fragen und Antworten zum. Leichte Sprache
Niedersächsisches Kultusministerium Christian Schwier / Fotolia Die wichtigsten Fragen und Antworten zum Über-Gang von der Grund-Schule auf eine weiter-führende Schule Leichte Sprache Vor-Wort Über-Gänge
MehrStundentafel Schule für Erziehungshilfe. Verordnung des Kultusministeriums über die Stundentafeln für die Schule für Erziehungshilfe (Sonderschule)
zum Vorschriftenverzeichnis 6511-31 Seite 1 Verordnung des Kultusministeriums über die Stundentafeln für die Schule für Erziehungshilfe (Sonderschule) vom 9. August 1996 (GBl. S. 534, ber. 584; K.u.U.
MehrSPAß AM LERNEN: VHS. ich hatte keine Lust mehr, Konserven zu stapeln. EDITION Volkshochschule Essen
SPAß AM LERNEN: VHS EDITION 2013 ich hatte keine Lust mehr, Konserven zu stapeln. In jedem Semester haben rund 300 Menschen aus aller Welt und aller Altersstufen an der die Möglichkeit, sich mit einem
MehrVielfalt in Bildung Eine Schule für alle jetzt!
Vielfalt in Bildung Eine Schule für alle jetzt! Finneck-Grundschule (Gemeinschaftsschule) Maria Martha integrative / inklusive Ganztagsschule 1997/1998 KooperationGrundschule Rastenberg 2000/2001 Integration
Mehrgemeinsam. gesund. kreativ. Schulprojekt Trinkbrunnen
gemeinsam. gesund. kreativ. Schulprojekt Trinkbrunnen Eine Initiative des Landtagsabgeordneten Maik Kowalleck Liebe Leserinnen und Leser, als Vater von zwei Kindern weiß ich, wie wichtig es ist, dass Kinder
MehrZur Bedeutung von Kunst in der Stationären Jugendhilfe. Prof. Dr. Daniela Braun
Zur Bedeutung von Kunst in der Stationären Jugendhilfe Prof. Dr. Daniela Braun 1 Annahme Kunst als Ausdrucksmöglichkeit fördert die Resilienz von Kindern Prof. Dr. Daniela Braun 2 Aufbau Wissenschaftliche
MehrBEGABUNG IST EIN GESCHENK UND EIN AUFTRAG. Die wichtigsten Fragen und Antworten zu Patenschaften und Spenden.
BEGABUNG IST EIN GESCHENK UND EIN AUFTRAG. Die wichtigsten Fragen und Antworten zu Patenschaften und Spenden. Was leiste ich durch meine Patenschaft? Sie ermöglichen einem begabten, jungen Menschen den
Mehr»Kulturagenten für kreative Schulen Thüringen«
»Kulturagenten für kreative Schulen Thüringen«Kontaktdaten: Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Thüringen e.v. (LKJ) Landesbüro»Kulturagenten für kreative Schulen Thüringen«Frau Katja Nicke Marktstraße
Mehrrechtsorientierten Jugendlichen
Theaterarbeit mit rechtsorientierten Jugendlichen Wer sind wir? Der Aktionstheater Halle e.v. engagiert sich seit 2009 gegen Rassismus & andere Ideologien der Ungleichwertigkeit wie intersektionale Diskriminierung
MehrDeutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) Bamberg, den
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) Bamberg, den 11.03.2016 Stationen Informationen über die DKJS Das Handlungsfeld: Junge Geflüchtete Das Handlungsfeld: Frühe Bildung Wir wollen Bildungserfolg
MehrWir machen Kinder fit fürs Leben
Wir machen Kinder fit fürs Leben Was uns antreibt Studien weisen immer wieder darauf hin, wie wichtig sportliche Bewegung für Kinder ist. Sie fördert die Entwicklung der Motorik und damit Reaktionsvermögen,
MehrInteraktives Theaterprojekt: Mein Leben. Meine Liebe. Meine Ehre?
Anlage 2 Evaluation des Theaterprojekts Mein Leben. Meine Liebe. Meine Ehre? Zehn Aufführungen des interaktiven Theaterstücks zu Gewalt im Namen der Ehre und Zwangsheirat an Schulen in Hessen mit anschließender
MehrSoft Skills - Kultur weckt Talente. Kunst- und Kulturpädagogisches Zentrum der Museen in Nürnberg (KPZ)
Soft Skills - Kultur weckt Talente Kunst- und Kulturpädagogisches Zentrum der Museen in Nürnberg (KPZ) Euer Körper spricht! Schon mit seinem Gang kann man ausdrücken, was man fühlt und denkt: Choreografin
MehrFragebogen Jedem Kind seine Kunst
Fragebogen Jedem Kind seine Kunst Name, Vorname: Straße: Stadt: Telefon: Email: Geburtsdatum: PLZ: Landkreis/ kreisfreie Stadt: Mobiltelefon: Internetseite: Studium/Berufsausbildung Schulabschluss: künstlerische
MehrInformationen für Schülerinnen und Schüler. Stipendium
Informationen für Schülerinnen und Schüler Stipendium Was ist das Stipendium Ein Quadratkilometer Bildung? Das Stipendium Ein Quadratkilometer Bildung unterstützt und begleitet interessierte und engagierte
MehrStarke Stücke Festival/Workshops alle Stufen/Schulformen
Staatliches Schulamt für den Rheingau-Taunus-Kreis und die Landeshauptstadt Wiesbaden Beratung für Kulturelle Praxis, Olli Back Kulturelle Bildung November 2014 Weitere Informationen und Anmeldung zu allen
MehrVeröffentlicht am 2. Juli 2015 um 16:39 Uhr
Quelle: http://www.mrn-news.de/2015/07/02/heidelberg-hues-verbessert-bildungschancenund-staerkt-die-sozialkompetenz-aktuell-profitieren-mehr-als-600-heidelbergerschuelerinnen-und-schueler-vom-schulfoerderprojekt-203461/
MehrPädagogische Tanzprojekte, Seminare und Fortbildungen Informationen für die Fachschaften Sport und Musik
INFOBLATT Pädagogische Tanzprojekte, Seminare und Fortbildungen 2017-2018 Informationen für die Fachschaften Sport und Musik Liebe Kolleginnen und Kollegen, wir veranstalten bundesweit Pädagogische Tanzprojekte,
MehrUnsere Sekundarstufe I
Unsere Sekundarstufe I Wegweiser durch die Sekundarstufe der FKG Gemeinsam mehr Lehrerinnen und Lehrer Die Schülerinnen und Schüler werden auf ihrem gesamten schulischen Weg durchgehend von einem Team
MehrDurch Kooperationen zum Erfolg. Text / Text / Text Wie man Schulen in der Kooperation mit außerschulischen Partnern unterstützen kann
Durch Kooperationen zum Erfolg Wie man Schulen in der Kooperation mit außerschulischen Partnern unterstützen kann Workshop 3 Kulturpartner und Schule Erfahrungen aus dem Modellprogramm Kulturagenten Text
MehrVerkündungsblatt der Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover vom /2009
Anlage 2: Fachspezifische Anlagen den Fächerübergreifenden Bachelorstudiengang D Darstellendes Spiel Das Lehrangebot des Faches Darstellendes Spiel wird gemeinsam von folgenden Hochschulen erbracht: Hochschule
MehrImpulse für die Gestaltung von Qualität an Ganztagsschulen
Impulse für die Gestaltung von Qualität an Gabriele Traub, Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Bernd Sitzler, Staatliches Schulamt Tübingen Didacta 16. Februar 2017 Gliederung 1. Übersicht: Ganztagsschule
MehrEin Herzensprojekt der L-Bank
Ein Herzensprojekt der L-Bank Mit Bach auf Reisen! Zauberhaft der L-Bank Kreativ-Wettbewerb, der nicht nur Bach bewegt Herzensprojekte erfordern Engagement. Der jährlich stattfindende Schüler-Wettbewerb
Mehr!REAL!LIFE!SUPERHERO?!
REALLIFESUPERHERO? KLASSENZIMMERSTÜCK EMPFOHLENAB+9JAHREN Begleitinformationenerstelltvon: SabineMaringerundTeresaHuemer Theaterpädagogik,Buchung: CamillaReimitz +43.69917165887 office@klassenzimmertheater.at
MehrBewerbung um den Förderpreis InTakt der miriam-stiftung. 1. Gruppenpreis. Zur Bewerbung um dem Förderpreis InTakt der miriam-stiftung:
Bewerbung um den Förderpreis InTakt der miriam-stiftung 1. Gruppenpreis Zur Bewerbung um dem Förderpreis InTakt der miriam-stiftung: Bitte senden Sie folgende Unterlagen 1. eine Video- oder DVD -Dokumentation
MehrInformationen zum 6-jährigen Wirtschaftsgymnasium
Informationen zum 6jährigen Wirtschaftsgymnasium FRIEDRICHLISTSCHULE Kornhausplatz 7, 89073 Ulm Herr Fleig Tel.: 0731 1613883 wg@fls.schule.ulm.de homepage: www.flsulm.de U N I V E R S I T Ä T D U A L
MehrWilmersdorf. kostenlos. Oktober / November Hello Halloween. Der Oldie-Super-Star 60 plus. Das Reichsknappschaftsgebäude.
kostenlos Oktober / November 2013 Wilmersdorf Leben im Kiez: Hello Halloween menschen im Kiez: Der Oldie-Super-Star 60 plus Geschichte im Kiez: Das Reichsknappschaftsgebäude Hello Halloween ein neues Musical
Mehr»re:compose«kompositionswettbewerb
»re:compose«kompositionswettbewerb Neue Musik erfinden, spielerisch erkunden und vermitteln: Das Projekt»re:compose«hat zum Ziel, junge Komponisten zu fördern und die kreative Auseinandersetzung von Nachwuchsmusikern
MehrHERZLICH WILLKOMMEN zum Informationsabend über weiterführende Schulen 2012
HERZLICH WILLKOMMEN zum Informationsabend über weiterführende Schulen 2012 Das allgemein bildende Gymnasium in Baden-Württemberg Ein Erfolgsmodell: Hohe Qualität bei großer Nachfrage Spitzenplätze in allen
MehrSTARTER KONFERENZEN für "Kulturbeauftragte an Schulen"
STARTER KONFERENZEN für "Kulturbeauftragte an Schulen" am 11. Dezember 2013 im ZKM in Karlsruhe und am 29. Januar 2014 im Roxy in Ulm Was passiert, wenn wir kooperieren? Im Frühjahr 2013 hatte Minister
MehrHand in Hand in die Zukunft III. Projekt zur vertieften inklusiven Berufsorientierung. Hand in Hand in die Zukunft III
Hand in Hand in die Zukunft III Projekt zur vertieften inklusiven Berufsorientierung Philosophie Jedes Kind wird genial geboren. Mit dieser Haltung initiieren wir seit 2008 schwerpunktmäßig an Förder-
MehrAnmeldung für die Teilnahme am o.camp Teil 1: Über mich. Diese Schritte sind für deine Anmeldung wichtig: Anmeldung in der Schule abgeben
für die Teilnahme am o.camp 2017 Liebe Schülerin, lieber Schüler, wir freuen uns, dass du dich für das o.camp 2017 interessierst! Diese Schritte sind für deine wichtig: 1. ausfüllen 2. ausdrucken 3. unterschreiben
MehrPraxissemester Ein Spiel für Studierende von 23 bis 99 Jahren
Das Begleitseminar zum Praxissemester Ein Spiel für Studierende von 23 bis 99 Jahren Spielregeln Spielregeln Achtung Baustelle! Spielregeln Achtung Baustelle! Angaben gelten für die Literaturdidaktik Auf
Mehrexperimente -Projekte 2015
Die folgenden Kulturinitiativen und Projekte werden in diesem Jahr im Rahmen der Kulturinitiative experimente durch die Aventis Foundation gefördert: Soziales und kulturelles Lernen durch Lyrics und Musik
MehrAUF EINEN BLICK: HAMBURG
AUF EINEN BLICK: HAMBURG Idee und Zielsetzung Konzept 2 Schüler zu stärken, steht im Zentrum der Bildungsaktivitäten der ZEIT-Stiftung. Das bisherige Engage ment richtet sich an Viertklässler mit Potenzial,
MehrDER FLEXIGANZTAG IM GRUNDSCHULALTER AUFGESCHLOSSEN, ZEITGEMÄß, FREUNDLICH, INDIVIDUELL ZUM WOHLE DES KINDES & SEINER FAMILIE
Lösungsansätze DER FLEXIGANZTAG IM GRUNDSCHULALTER AUFGESCHLOSSEN, ZEITGEMÄß, FREUNDLICH, INDIVIDUELL ZUM WOHLE DES KINDES & SEINER FAMILIE Flexibilität eröffnet Perspektiven Alternativen eröffnen neue
MehrLernkreis - Bibel Koran im Stuttgarter Lehrhaus. Januar 2017 Juli in Kooperation mit der Gesellschaft für Dialog (GfD), Baden- Württemberg
Lernkreis - Bibel Koran im Stuttgarter Lehrhaus Januar 2017 Juli 2017 in Kooperation mit der Gesellschaft für Dialog (GfD), Baden- Württemberg Stuttgarter Lehrhaus Stiftung für interreligiösen Dialog Das
MehrMöchten Sie das kulturelle Profil Ihrer Schule weiterentwickeln und vertiefen?
Partnerschulen gesucht Bauhaus Agenten Dessau Möchten Sie das kulturelle Profil Ihrer Schule weiterentwickeln und vertiefen? Möchten Sie dabei vier Jahre von einem Bauhaus Agenten begleitet werden? Möchten
MehrHier finden Sie eine Übersicht meiner Angebote.
Hier finden Sie eine Übersicht meiner Angebote. Spielfreude. Kreativität. Neue Welten. In Rollen schlüpfen. Feuer entfachen. Erforschen. Rhythmus spüren. In Bewegung sein. Ausprobieren. Heiter scheitern.
MehrTage religiöser orientierung.
Tage religiöser orientierung www.steinbachtalsperre.de tage religiöser orientierung Die Tage der religiösen Orientierung sind ein außerschulisches Angebot an Schülerinnen und Schüler aller Schulformen
MehrEine Förderung für die blühende Nachbarschaft
Eine Förderung für die blühende Nachbarschaft Sehr geehrte Käuferin, Sehr geehrter Käufer, ein Vielzahl von aktiven gemeinnützigen Vereinen prägt und gestaltet das Umfeld Neuköllns und auch Ihre zukünftige
MehrEntwicklungsprozess. - Produktionsschule Oberschwaben
Entwicklungsprozess - bis 2002 Einjährige Förderberufsfachschule / Hauswirtschaft - ab Sommer 2008 einjährige Berufsfachschule / SBVJ Hauswirtschaft / Schreinerei / Landwirtschaft - ab Sommer 2010 Weiterentwicklung
Mehr