TABLE DES MATIÈRES INHALTSVERZEICHNIS

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1 LEKTION 1 TABLE DES MATIÈRES INHALTSVERZEICHNIS NTH 1.1 ÜBUNG 1 WER IST DAS? Jn vostellen ÜBUNG 2 SIND SIE HERR MEIER? Sich vorstellen ÜBUNG 3 IST DAS W ILLY BRANDT? Jn erkennen und Herkunft nennen ÜBUNG 4 WER KOMMT AUS...? Herkunft nennen ÜBUNG 5 AUSSPRACHEÜBUNG Text aus Themen 1 ÜBUNG 6 ZAHLEN Von 1 bis 100 ÜBUNG 7 WIEVIEL MACHT DAS? und, weniger, durch, mal... ist ÜBUNG 8 HÖRVERSTEHEN Postleitzahl, Aus Themen neu 1, Seite 11 Auf der Straße (aus der Serie Suggestopédie ) NTH 1.2 ÜBUNG 1 ENTSCHULDIGUNG, WIE HEIßEN SIE? Namen erfragen ÜBUNG 2 WAS IST DJAKARTA? Sechs Hauptstädte ÜBUNG 3 BITTE BUCHSTABIEREN SIE! 10 Wörter ÜBUNG 4 PERSONALIEN Nach Namen und Herkunft fragen ÜBUNG 5 WAS SIND SIE ALLE VON BERUF? Berufe nennen ÜBUNG 6 WO WOHNEN SIE ALLE? Wohnen und leben in... ÜBUNG 7 SEIN ODER NICHT SEIN Konjugation von «sein» ÜBUNG 8 ZAHLEN Von 1 bis 100 Aus Themen neu, Seite 11, Übung 8 NTH 1.3

2 ÜBUNG 1 WOHER? Herkunft nennen (aus) ÜBUNG 2 WOHIN? Reiseziel nennen (nach) ÜBUNG 3 WOHER UND W OHIN? Herkunft und Reiseziel (aus, nach) ÜBUNG 4 WAS MACHST DU DENN HIER? Etwas lernen und etwas machen möchten ÜBUNG 5 ICH BIN ÖSTERREICHER. Staatsangehörigkeit nennen ÜBUNG 6 SIND SIE DEUTSCHE? Land und Staatsangehörigkeit nennen ÜBUNG 7 WAS IST DIESE SPRACHE? Sprachen nennen ÜBUNG 8 SIND SIE HIER NEU? ERST ODER SCHON? Zeitdauer Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 16, Übung 16 ÜBUNG 10 HÖRVERSTEHEN Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 18, Übung 21 LEKTION 2 NTH 2.1 ÜBUNG 1 WAS KOSTET DAS? Preise geben bis 1000 ÜBUNG 2 WIE IST DIE TELEFONNUMMER? Telefonnummer geben ÜBUNG 3 WAS IST HIER? Sachen nennen, auch im Plural ÜBUNG 4 IST ALLES KAPUTT Mit Adjektiven affirmativ antworten ÜBUNG 5 IST ALLES KAPUTT Mit Adjektive negativ antworten ÜBUNG 6 WIE SIND DIE SACHEN? Adjektiv als Attribut Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 30, Übung 10 ÜBUNG 8 HÖRVERSTEHEN, DIE VERSTEIGERUNG Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 27, Übung 6 LEKTION 3 NTH 3.1 ÜBUNG 1 WAS BEKOMMEN SIE? Gerichte nehmen, Akkusativ

3 ÜBUNG 2 UND WAS TRINKEN SIE? Getränke nehmen, Akkusativ ÜBUNG 3 UND WAS BEZAHLEN SIE? Gerichte und Getränke nennen ÜBUNG 4 DU AUCH? Konjugation ÜBUNG 5 ZWEI BROTE BITTE Pluralformen ÜBUNG 6 HÖRVERSTEHEN Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 36, Übung 3 Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 38, Übung 7 NTH 3.2 ÜBUNG 1 WAS BRAUCHEN WIR NOCH? Mengenangaben ÜBUNG 2 WAS MÖCHTEST DU LIEBER? Akkusativ ÜBUNG 3 WAS BEKOMMEN SIE? Akkusativ ÜBUNG 4 WAS BEZAHLEN SIE? Akkusativ ÜBUNG 5 WIEVIEL KOSTET DAS? Preise geben ÜBUNG 6 SCHMECKT DAS? Adjektive als Attribut Preise ÜBUNG 8 HÖRVERSTEHEN Essen zu hause Sonderangebote erkennen LEKTION 4 NTH 4.1 ÜBUNG 1 WAS MACHEN SIE ALLE? Verben mit trennbarem Verbzusatz ÜBUNG 2 WAS MACHST DU UM SIEBEN UHR? Uhrzeiten + Verben mit trennbarem Verbzusatz ÜBUNG 3 WOHIN GEHEN SIE DENN ALLE? Präposition + Akkusativ ÜBUNG 4 ICH KANN DAS NICHT MACHEN. Modalverben : können, müssen, möchten ÜBUNG 5 KANN SIE ODER KANN SIE NICHT? Präposition + Akkusativ und Modalverb können ÜBUNG 6 WAS KÖNNEN WIR AN BORD MACHEN? Modalverb können

4 ÜBUNG 7 DAS DARFST DU ABER NICHT. Modalverb dürfen + Negation NTH 4.2 ÜBUNG 8 AUSSPRACHEÜBUNG Kindervers [langes a] ÜBUNG 9 HÖRVERSTEHEN Aktivitäten erkennen ÜBUNG 1 WANN DENN? Um die Uhrzeiten fragen Uhrzeit geben, deutscher Art, mit «um» ÜBUNG 2 WAS MACHEN WIR DENN? Aktivitäten nennen trennbares Verb, Präposition + Akk., Zeitangabe. ÜBUNG 3 DAS MÖCHTE ER NOCH NICHT MACHEN Über jetzige Aktivitäten sprechen Modalverb «möchte» + Infinitv, noch nicht ÜBUNG 4 WAS MACHEN SIE LIEBER? (EXPRIMEZ VOS PRÉFÉRENCES) Seine Lieblingsaktivitäten nennen trennbare Verben, lieber ÜBUNG 5 AN BORD! Aktivitäten lokalisieren Präposition «auf», Modalverb «können» + Infinitv ÜBUNG 6 ICH MÖCHTE ETWAS KAUFEN Über Aktivitäten und Orte sprechen Modalverb «müssen» + Infinitiv, Präposition «in» + Akk. ÜBUNG 7 MÜSSEN SIE AUCH UM 6 UHR AUFSTEHEN Über gezwungene Aktivitäten sprechen trennbare Verben, Uhrzeiten ÜBUNG 8 WIE SPÄT IST ES? HÖRVERSTEHEN Lesen Sie erst die Uhrzeit. Hören Sie dann die Kassette. (Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 53, Übung 18) ÜBUNG 9 MANFRED HAT NIE ZEIT. HÖRVERSTEHEN. (Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 54, Übung 23) ÜBUNG 10 FRAGEN LEKTION 5 NTH 5.1 ÜBUNG 1 WIE IST DENN DIE KÜCHE? Zimmer beschreiben Satzfrage, Adjektive, Personalpronomen im Nominativ ÜBUNG 2 IST DER EßTISCH FÜR DIE KÜCHE? Möbel hinstellen Präpositonen + Akkusativ, Definitpronomen. ÜBUNG 3 BRAUCHST DU NOCH ETWAS? Möbel benötigen Indefinitpronomen, brauchen, haben, noch/schon ÜBUNG 4 WAS GIBT ES HIER? Möbel nennen Es gibt + Akkusativ, indefiniter Artikel, Indefinitpronomen ÜBUNG 5 WAS BRAUCHEN WIR DENN?

5 Sachen nennen Definitpronomen im Akkusativ. ÜBUNG 6 AUSSPRACHEÜBUNG (AUS MARTENS) Bitte wiederholen Sie! Was sagt Michael Wächter? Welche Sätze hören Sie? NTH 5.2 ÜBUNG 1 HABEN WIR NOCH KARTOFFELN? Nahrungsmittel nennen welch-, noch ÜBUNG 2 WO SIND DENN DIE FOTOS? Gegenstände lokalisieren Präpositionen + Dativ ÜBUNG 3 DARF ICH HIER RAUCHEN? Um Erlaubnis bitten Modalverb dürfen, Präposition + Dativ ÜBUNG 4 WO KANN ICH TELEFONIEREN? Um Auskunft bitten Modalverb können, Präpositionen + Dativ ÜBUNG 5 HÖRVERSTEHEN (AUS T HEMEN NEU, KURSBUCH, SEITE 63) Hören Sie die Gespräche. ÜBUNG 6 HÖRVERSTEHEN (AUS T HEMEN NEU, KURSBUCH SEITE 66) Hören Sie die Interviews und antworten sie. ÜBUNG 7 UND JETZT ERZÄHLEN SIE! Schreiben Sie nur Stichwörter und antworten Sie mündlich auf der Kassette. LEKTION 6 NTH 6.1 ÜBUNG 1 HERR MÜLLER, WAS SAGT DER ARZT? Ratschläge geben Indirekte Rede, «sollen» ÜBUNG 2 WAS IST DENN LOS MIT DIR? Schmerzen identifizieren wehtun, Schmerzen haben ÜBUNG 3 WAS IST MIT DIR LOS? Krankheiten nennen haben + Krankheit ÜBUNG 4 WAS FEHLT IHNEN? Körperteile nennen Possessivartikel. ÜBUNG 5 WAS SOLL ICH DENN MACHEN? Zeit vertreiben Imperativ du- und ihr-form. ÜBUNG 6 HÖRVERSTEHEN (Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 71) Hören Sie die Gespräche und kreuzen Sie an! (Aus Themen neu, Kursbuch, Seite 73, Übung 7) NTH 6.2 Hören Sie und beantworten Sie die Fragen. ÜBUNG 1 BIST DU SCHON AUFGESTANDEN?

6 Über vergangene Aktivitäten und zukünftige Intentionen sprechen Perfekt + wollen und Infinitiv ÜBUNG 2 DAS HAT SIE GEMACHT? Über vergangene Aktivitäten sprechen Perfekt. ÜBUNG 3 ICH HABE KEINE ZEIT GEHABT. Über vergangene Aktivitäten sprechen Perfekt. Negation (schon-noch nicht) Zeit haben. ÜBUNG 4 KLAUS SOLL TELEFONIEREN. Über eine vergangene Aktivität sprechen «sollen» als Aufforderung und Perfekt von Verben in «-ieren». Modalpartikel «eben». ÜBUNG 5 NIMM DEINEN PULLOVER! Über vergangene Aktivitäten sprechen Imperativ und Perfekt. Possessivartikel «dein mein» ÜBUNG 6 NEHMT EUREN PULLOVER! Über vergangene Aktivitäten sprechen Imperativ und Perfekt. Possessivartikel «euer unser» ÜBUNG 7 DIE KINDER HABEN SCHON ALLES GETAN. Über vergangene Aktivitäten sprechen Imperativ und Perfekt von Reflexivpronomen. ÜBUNG 8 DOCH, DAS HABE ICH GEMACHT. Über vergangene Aktivitäten sprechen Affirmative Antwort auf eine Negative Frage, «nicht? > doch». (Aus Themen neu, Seite 78, Übung 18) ÜBUNG 10 FRAGEN LEKTION 7 NTH 7.1 ÜBUNG 1 ES IST SCHON GEMACHT. Vergangene Aktivitäten nennen. Perfekt + schon ÜBUNG 2 NEIN, ERST IM MÄRZ Zeitangabe «erst» + Monat ÜBUNG 3 DU BIST SCHON IM FEBRUAR GEKOMMEN Vergangene Aktivitäten nennen Perfekt + Monat ÜBUNG 4 TUT MIR LEID. Sich entschuldigen, Gründe geben Präteritum von «sein» und «haben» ÜBUNG 5 MANCHMAL... Übliche Aktivitäten nennen Temporalangabe, Perfekt ÜBUNG 6 AUSSPRACHEÜBUNG (Aus Übungstexte zur deutschen Aussprache, von Martens, Hueber Verlag, 1983, Seite 109) Wiederholungsübung, Phonetik und Rythmus ÜBUNG 7 MONTAGMORGEN IM BÜRO HÖRVERSTEHEN Aktivitäten identifizieren ÜBUNG 8 MANFRED UND PETER HÖRVERSTEHEN Aktivitäten identifizieren

7 NTH 7.2 ÜBUNG 1 LEIDER NICHT Eine Bitte nicht erfüllen können, jd auffordern Imperativ ÜBUNG 2 ICH HABE ES DOCH SCHON AUFGERÄUMT Auforderungen verwerfen Perfekt ÜBUNG 3 DANN SOLL ER DOCH INS SCHWIMMBAD GEHEN Ratschläge geben Modalverb «sollen» ÜBUNG 4 IM GARTEN WAR ICH SCHON. Sichtpunkt wechseln Präsens < > Präteritum, Akkusativ < > Dativ ÜBUNG 5 IM SCHRANK IST ER ABER NICHT Sachen lokalisieren Akkusativ, Dativ + Präpositionen ÜBUNG 6 SIE MUß IHN HEUTE NOCH BRINGEN. Lieferungstermine besprechen Pronomen im Akkusativ ÜBUNG 7 AUSSPRACHEÜBUNG (Aus Übungstexte zur deutschen Aussprache, von Martens, Hueber Verlag, 1983, Seite 104) ÜBUNG 8 FRAGEN Über sich erzählen LEKTION 8 NTH 8.1 ÜBUNG 1 WO KANN MAN HIER GUT ESSEN? Gebäude lokalisieren Situativergänzung + Dativ ÜBUNG 2 WIE KOMME ICH DAHIN? Wege erklären Direktivergänzung + Akkusativ ÜBUNG 3 WOHIN STELLEN WIR DEN SESSEL? Sachen hinstellen Direktivergäzung, Präpositionen + Dativ od. Akkusativ ÜBUNG 4 WO IST DIE BRILLE? Sachen lokalisieren Situativergänzung, Präpositionen + Dativ ÜBUNG 5 HÖRVERSTEHEN WOHIN GEHEN DIE LEUTE? (Aus Themen neu 1, Seite 95, Übung 3) Wege und Zielen identifizieren ÜBUNG 6 HÖRVERSTEHEN Orte erkennen Situativergänzung NTH 8.2 ÜBUNG 1 ICH MUß NOCH ETWAS KAUFEN. Jdn zu einem Ort fahren zu + Dativ ÜBUNG 2 WARST DU NICHT SCHON BEIM ARZT? Spezialisten und Dienste nennen zu od. bei + Dativ ÜBUNG 3 WO IST DAS DENN? Dienste und Services lokalisieren Situativergänzung, Präpositionen + Dativ ÜBUNG 4 WIE KOMME ICH ZU KU-DAMM Nach dem Weg fragen Präpositionen «zu»

8 ÜBUNG 5 WO LIEGT MEINE BRILLE? Sachen lokalisieren, Sichtpunkt wechseln legen/liegen, stellen/stehen, Präpositionen + Dativ u. Akkusativ ÜBUNG 6 HÖRVERSTEHEN (Aus dem Kursbuch Themen neu 1, Seite 98 99) Einen Rundfahrt in Berlin, Orte erkennen ÜBUNG 7 FRAGEN, ERZÄHLEN Über sich erzählen Reise, Ziele, Wege LEKTION 9 NTHE 9.1 ÜBUNG 1 MARTIN HAT MORGEN GEBURTSTAG. Über Geschenke sprechen. Personalpronomen im Dativ : ihm, ihr, ihnen ÜBUNG 2 WAS SCHENKST DU PETER? Über Geschenke sprechen. Personalpronomen im Dativ und Akkusativ. ÜBUNG 3 ER HAT SCHON EINS. Über Geschenke sprechen. Indefinitpronomen im Akkusativ. ÜBUNG 4 ES GEHT ALLEN GUT. Wie geht es? Personalpronomen im Dativ. ÜBUNG 5 JA, SCHENKEN WIR IHR EINEN. Über Geschenke sprechen. Personalpronomen im Dativ und Indefinitpronomen im Akkusativ. ÜBUNG 6 ALLES IST ZU TEUER. Einen Vorschlag ablehen. Definitpronomen im Nominativ, Personalpronomen im Dativ und im Akkusativ. Gefallen + Dativ ÜBUNG 7 DAS HABE ICH DOCH SCHON GEMACHT. Eine Bitte schon erfüllt haben. Perfekt und Personalpronomen im Dativ. ÜBUNG 8 HÖRVERSTEHEN (Aus Themen neu, Seite 108, Übung 4) Über Geschenke diskutieren und eins wählen. ÜBUNG 9 FRAGEN Über sich erzählen NTH-9.2 ÜBUNG 1 WAS IST BESSER? Sachen vergleichen und eine bevorziehen. Komparativ ÜBUNG 2 WAS IST AM BESTEN? Sachen vergleichen. Komparativ und Superlativ. ÜBUNG 3 DAS WAR NOCH INTERESSANT. Sachen vergleichen. Komparativ. Präteritum von «sein». ÜBUNG 4 DAS IST HIER AM SCHNELLSTEN. Sachen vergleichen, eine Wählen. Superlativ. ÜBUNG 5 DAS MOTORRAD GEFÄLLT MIR. Etwas anderes empfehlen. Imperativ und Komparativ. Gegenteile. ÜBUNG 6 DOCH, ICH SEHE SEINE TASCHE. Eine negative Frage bejahen. Possessivartikel.

9 (Aus Themen neu, Seite 115.) Hören Sie und ergänzen Sie! ÜBUNG 8 FRAGEN Über sich erzählen LEKTION 10 NTH 10.1 ÜBUNG 1 WER IST DAS? Über berühmte Leute sprechen. Jahr, Beruf, Datum ÜBUNG 2 WANN IST ER GEBOREN? Daten geben Ordinalzahlen + Jahr ÜBUNG 3 WANN IST W AAGE? Astrologische Zeichen nennen und auf dem Kalender situiren Ordinalzahlen. ÜBUNG 4 HIER IST DAS BUCH VON DEINEM VATER. Besitzer nennen Genitiv, Possessivartikel, Komparativ ÜBUNG 5 IST DAS DIE TELEFONNUMMER VON BARBARA? Genitiv mit Namen ÜBUNG 6 SPRICHT SIE HINDI? Staatsangehörigkeit nennen ÜBUNG 7 WO HAST DU FRÜHER URLAUB GEMACHT? Über seine Ferien sprechen Präpositionen ÜBUNG 8 HÖRVERSTEHEN (Aus dem Kursbuch, Seite 126, Übung 12) (Den Text einmal lesen, relativ langsam. Aus Ping Pong, S. 38) ÜBUNG 10 FRAGEN