Herzlich Willkommen. 2. Praxisanleitersymposium BLGS LV Berlin.
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- Ina Geiger
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Transkript
1 Herzlich Willkommen 2. Praxisanleitersymposium BLGS LV Berlin
2 Zentrale Informationen Rauchen bitte auf dem Gelände im dafür vorgesehenen Bereich Toiletten im Vorraum und im Bereich der Cafeteria Verpflegung im Raum gegenüber BLGS - Stand im Raum für Fragen, Meinungen, Diskussionen
3 Wir über uns Anke Jakobs Vorstand BLGS-LV Berlin I Ansprechpartnerin Fachgruppe Praxis freiwillige Mitgliedschaft Pflegekammer Rheinland/Pfalz Tutorin für Pflegewissenschaft Dipl.-Pflegepädagogin / Gesundheitsakademie der Charité Kinderkrankenschwester Uwe Schnack Mitgliedschaft BLGS LV Berlin I Ansprechpartner Fachgruppe Praxis Lehrer für Pflegeberufe Gesundheits- und Sozialökonom (VWA) Vivantes Netzwerk für Gesundheit GmbH Institut für berufliche Bildung im Gesundheitswesen
4 Was haben wir geplant? 08:30 Uhr Informationen aus der Fachgruppe Praxis Anke Jakobs und Uwe Schnack 08:45 Uhr I - Berufspolitische Positionierung der Praxisanleitung Christine Vogler 09:30 Uhr II Anleitungswoche Beate Lehmann, Stephan Heske 10:15 Uhr Pause 10:30 Uhr III - Auszubildende managen einen Wohnbereich Alexander Emrich 11:15 Uhr IV - PraxisAnleiterVisite Ulrike Schleich, Klaus Strimmer 12:30 Uhr Mittagspause 13:30 Uhr V - Praxistage Doris Freyberg und Hauptpraxisanleiter der Charité Uhr offene Runde mit Diskussion zu 15:30 Uhr Abschluss und Feedback
5 Gäste Frau Unger Geschäftsstelle BLGS Frau Niederberger & Herr Heuser DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH Herr Burba Masterstudent Health Professions Education Umfrage von über die Sichtweise der Praxisanleitenden zu.
6 Sichtweisen von Praxisanleitenden auf die Lernortkooperation im Pflegestudium Was braucht es dazu? Welchen Beitrag können Sie leisten? Welche Erfahrungen haben Sie? Stefan Burba Gesundheits- und Krankenpfleger, Student
7 Lernortkooperation im Pflegestudium Hintergrund weitere primärqualifizierende Pflegestudiengänge in Berlin Praxisanleitende verhelfen zur beruflichen Handlungskompetenz (BMG/BMFSFJ 2016) Lernortkooperationen (Konzepte) notwendig, daher Mitgestaltung durch Praxisanleitende
8 Lernortkooperation im Pflegestudium Frage Wie stellen sich Praxisanleitende die Lernortkooperation in der akademischen Pflegeausbildung vor? Methode Gruppeninterviews (4-5 Personen) je ca. 1h im Juni 2017 Daten werden anonymisiert! Ergebnisse können der Konzeptentwicklung dienen
9 Fachgruppe Praxis Praxisanleitung - zentrale Botschaft für Qualität Gib mir nicht, was ich mir wünsche, sondern was ich brauche. Antoine de Saint-Exupéry ( ), frz. Flieger u. Schriftsteller
10 Fachgruppe Praxis 1. Treffen Teilnehmer/Innen 4 Treffen im Jahr Mitglied im BLGS LV Berlin Themen aus der aktuellen politischen Lage Vorbereitung der folgenden Symposien 2. Treffen /17.00 Uhr GR 2 Gesundheitsakademie der Charité
11 Fachgruppe Praxis 1. Treffen Februar 2017 Auswertung des 1. PAL-Symposiums Planung der offenen Runde für das 2. PAL-Symposium
12 Einstimmung auf den Tag Eine kurze Übung aus dem Resilienz Konzept (Reivich & Shatté) mit der ABC Technik: A = aktivierendes Ereignis / Herausforderung B = Überzeugung / Gedanken / Bewertung C = Konsequenz /Gefühl äußern / Handeln id=
13 Einstimmung auf den Tag A = B = C = ich komme zu spät, ich muss mich beeilen. ich laufe die 6/3 Etagen hoch und verbinde Notwendiges mit Nützlichem / Leidenschaft
14 A = Einstimmung auf den Tag Tauschen Sie sich mit Ihrem Hintermann / Vordermann aus: B = C =
15 Ziel
16 Erfolgreicher gemeinsamer Tag 08:45 Uhr I - Berufspolitische Positionierung der Praxisanleitung Christine Vogler 09:30 Uhr II Anleitungswoche Beate Lehmann, Stephan Heske 10:15 Uhr Pause 10:30 Uhr III - Auszubildende managen einen Wohnbereich Alexander Emrich 11:15 Uhr IV - PraxisAnleiterVisite Ulrike Schleich, Klaus Strimmer 12:30 Uhr Mittagspause 13:30 Uhr V - Praxistage Doris Freyberg und Hauptpraxisanleiter der Charité Uhr offene Runde mit Diskussion zu 15:30 Uhr Abschluss und Feedback
17 Auf Wiedersehen & einen wunderschönen Nachmittag
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