e&u energiebüro gmbh Projekt Energiesparen macht Schule in Beckum Jahresbericht 2009

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1 e&u energiebüro gmbh Bielefeld Markgrafenstraße 3 Tel: 0521/ Fax: 0521/ Internet: Projekt Energiesparen macht Schule in Beckum Jahresbericht 2009 Bielefeld, September 2010

2 Inhaltsverzeichnis 1 Zusammenfassung Verbrauchswerte Wärme Strom Wasser Kosteneinsparung Ausblick Dokumentation der Verbrauchsdaten

3 1 Zusammenfassung Zum startete das Projekt Energiesparen macht Schule an 13 Beckumer Schulen. Zum wurde die Eichendorffschule in das Projekt aufgenommen. Als Referenzjahr für die Berechnungen der Einsparungen wurde hier der Verbrauch des Jahres 2008 zugrunde gelegt. Ziel ist es, durch die Beeinflussung des Nutzerverhaltens den Energie- und Wasserverbrauch sowie die hierdurch verursachten Kosten nachhaltig zu senken. Das Projekt ist auf fünf Jahre angelegt. Ergänzend werden kleine Investitionsmaßnahmen durchgeführt. Das Referenzjahr für die Berechnung der Einsparungen ist das Jahr Mit der Durchführung der Aktion wurde die e&u energiebüro gmbh mit Sitz in Bielefeld beauftragt. Zu Beginn des Projektes fanden Einführungsseminare für Lehrer, Hausmeister und Schüler statt. Hier wurden Ansätze zum Energiesparen in der Schule vorgestellt und erste Umsetzungsschritte besprochen. Die Schulen erhielten Messkoffer, mit denen sie nach vorheriger Anleitung eigenständig Messungen durchführen können. Darüber hinaus erfolgten während der Heizperiode Gebäudebegehungen mit den Schulhausmeistern. Im Vordergrund standen dabei die Optimierung der Heizungsregelung und die Ermittlung energetischer Schwachstellen. Die Begehungen wurden im Winter 2008 / 2009 wiederholt. Der vorliegende Bericht dokumentiert die Aktivitäten und Ergebnisse des zweiten Projektjahres (2009). Die prozentuale Verbrauchs- und Kostenentwicklung der Jahre 2008 und 2009 im Vergleich zum Basisjahr 2007 ist in der unten stehenden Grafik dargestellt. 3

4 Die Schulen sparten im Jahr 2009 im Bereich Heizenergie 5,31 % (witterungsbereinigt) im Vergleich zum Referenzjahr 2007 ein (Vorjahr: 4,93 % Einsparung). Der Stromverbrauch konnte um 5,30 % gesenkt werden (Vorjahr: 4,31 % Einsparung). Erstmals konnte im Jahr 2009 der Wasserverbrauch gesenkt werden. Es wurden 5,64 % Wasser weniger als im Referenzjahr verbraucht (Vorjahr: 1,70 % Verbrauchsanstieg). Die Verbrauchsreduzierung führte zu einer Kosteneinsparung von ,44. Nach Verrechnung von Mehrkosten, die in der Overbergschule entstanden sind, bleibt ein Betrag von ,83 (Vorjahr: ,22 Einsparung). Die Einsparungen in den Sparten Wärme, Strom und Wasser sowie die Kosteneinsparungen und die erzielte CO 2 -Minderung sind in der nachfolgenden Tabelle dokumentiert. Zahlen mit negativem Vorzeichen bedeuten Einsparungen. Einsparung Wärme Strom Wasser Kosten Kosten CO 2 % % % % Tonnen Bodelschwinghschule 1,47-13,88-13,68-896,57-2,99-1,36 Martinschule -0,00-6,14-22, ,64-10,86-1,40 Paul-Gerhardt-Schule -10,67-2,63-20, ,97-10,20-9,68 Rolandschule -9,71-2,17 0, ,99-7,57-8,82 Roncallischule -11,92-8,81 1, ,32-10,20-8,09 Sonnenschule -3,15-3,31-0, ,61-3,76-3,64 Overbergschule 6,59 2,80-7, ,62 4,83 4,51 Antoniusschule -6,09-10,86-14, ,63-6,81-8,80 Käthe-Kollwitz-Schule -8,60-6,45-4, ,30-7,92-10,62 Ketteler-Schule -0,31-12,85 2, ,09-5,76-15,97 Realschule -12,16-11,05-15, ,59-12,47-53,66 Kopernikus-Gymnasium -4,53-1,85-8, ,39-3,98-8,02 Albertus -Magnus-Gymnasium -4,22-1,89 2, ,27-2,80 11,48 Eichendorffschule -8,00-4,07-4, ,09-6,74-5,85 Summe -5,31-5,30-5, ,83-5,77-119,93 Einsparung Referenzwert 2007 (bereinigt) ,88 MWh MWh m 3 Einsparung ,44 Mehrkosten 1.488,62 Die Wärmeverbräuche sind witterungsbereinigt auf Basis der Gradtagszahlen am Standort Münster / Osnabrück, Station Nr Außerdem sind technische und bauliche Maßnahmen verrechnet, welche den Energie- oder Wasserverbrauch der Schulen nachhaltig verändern. 4

5 Die e&u energiebüro gmbh leistete im Projekt verschiedene Aktivitäten. Zu nennen sind hier beispielhaft: Gebäudebegehungen Verbrauchsauswertung Regelmäßige Rundschreiben mit Energietipps Projektseminar Veranstaltungsorganisation Projektvorstellung in Gremien Pädagogische Angebote Neben der erzielten Verbrauchs- und Kosteneinsparung wurde ein erheblicher Beitrag zum Umweltschutz geleistet, indem die CO 2 -Emissionen der Schulen um 119,9 Tonnen gesenkt werden konnten (Vorjahr: 113,7 Tonnen CO 2 -Minderung). Damit leisteten die Schulen in Beckum einen Beitrag zum Klimaschutz. 2 5 Die Glocke,

6 2. Verbrauchswerte 2.1 Wärme Bei der Berechnung des Wärmeverbrauchs erfolgte eine Witterungsbereinigung. Die Grundlage der Berechnung sind die Gradtagszahlen am Standort Münster-Osnabrück. Mit den Gradtagszahlen ergibt sich eine Gewichtung der Verbräuche entsprechend der Außentemperatur. Da das Jahr 2009 mit 3358 Gradtagen kälter war als das Referenzjahr 2007 mit 3067,9 Gradtagen, mussten die Wärme-Referenzwerte für das Auswertungsjahr 2009 um 9,5 % nach oben korrigiert werden. Die nachfolgende Grafik weist die Einsparungen im Einzelnen aus. Insgesamt konnten durch Maßnahmen im Schulprojekt nach der Witterungsbereinigung 5,31 % Heizenergie (Vorjahr: 4,93 %) im Vergleich zum Referenzjahr eingespart werden; dies entspricht 373 Megawattstunden (MWh). Im Winter 2008 / 2009 wurden in den Schulen erneut Ortsbegehungen mit den Hausmeistern durchgeführt. Vorausgegangen waren wieder Langzeittemperaturmessungen zur Überprüfung der Heizungsregelung. Die von uns erfolgte Auswertung ist in die Betreuung der Hausmeister eingeflossen. Bei den Nachbegehungen wurde einerseits geprüft, inwieweit Maßnahmen des ersten Begehungsberichts bereits umgesetzt worden sind. Gleichzeitig wurden die Hausmeister vor Ort zu Fragen der Anlageneinstellung beraten. Die Begehungen haben gezeigt, dass 6

7 einige Maßnahmen bereits umgesetzt worden sind, aber auch noch Einsparpotenziale vorhanden sind. Darüber hinaus erfolgten in den Schulen Bauunterhaltungsmaßnahmen, die zu nachhaltigen Einsparungen führen. In diesen Fällen wurde der Referenzwert in Abstimmung mit der Stadt Beckum angepasst. In der Rolandschule wurde ein Pavillon abgerissen. Der Wärme-Referenzwert wurde hier um kwh abgesenkt. Der Overbergschule wurde ein Aufschlag von kwh für Ganztagsnutzung auf den Wärme-Referenzwert zuerkannt. Die Änderungen bei den Referenzwerten im Einzelnen sowie die genauen Berechnungsgrundlagen liegen der Verwaltung vor. 7

8 2.2 Strom Der Stromverbrauch ist im ersten Projektjahr um 5,30 % gesunken (Vorjahr: 4,31 % Einsparung). Die Entwicklung in den einzelnen Schulen zeigt die nachfolgende Grafik. Mit einer Ausnahme konnten alle Schulen ihren Stromverbrauch senken. In der Realschule wurde Ende 2008 ein neuer PC-Raum eingerechnet. Der hierdurch bedingte zusätzliche Stromverbrauch wurde mit einem Aufschlag von kwh auf den Strom-Referenzwert berücksichtigt. 8

9 2.3 Wasser Der Wasserverbrauch ist im Berichtsjahr um 5,64 % gesunken (Vorjahr: 1,7 % Mehrverbrauch). Die Einzelergebnisse sind in der nachfolgenden Grafik dargestellt. Der Wasserverbrauch der Schulen hat sich unterschiedlich entwickelt. Zehn Schulen weisen Einsparungen auf, in drei Schulen ist der Verbrauch gestiegen. Für die Betreuung von OGS-Schülern wurden jeweils 2 m 3 Wasser als Aufschlag auf den Wasser-Referenzwert berücksichtigt. Die Belegungserweiterung im AMG infolge Nachmittagsunterricht und Einrichtung einer Mensa wurden mit einem Aufschlag von 506 m 3 auf den Wasser-Referenzwert eingerechnet. Die stark rückläufigen Schülerzahlen der Antoniusschule wurden mit einem Abschlag von 208 m 3 auf den Wasser-Referenzwert berücksichtigt. Für die Sanierung der Duschen in der Kopernikus- Sporthalle wurde ein Abschlag von 150 m 3 auf den Wasser-Referenzwert berechnet. In der Bodelschwinghschule, Martinschule und Sonnenschule führten technische Mängel zu hohen Mehrverbräuchen. Diese wurden den Schulen durch entsprechende Abschläge auf die Verbrauchswerte 2009 gut geschrieben. Die Berechnungsgrundlagen liegen der Verwaltung vor. 9

10 3 Kosteneinsparung Die Aktivitäten zur Energie- und Wassereinsparung führten an allen Schulen zu einer deutlichen Reduzierung der Kosten. Die Kosteneinsparung beträgt ,44. Nach Verrechnung von Mehrkosten, die in der Overbergschule entstanden sind, bleibt ein Betrag von ,83 (Vorjahr: ,22 Einsparung). Die prozentualen Kosteneinsparungen der einzelnen Schulen sind in der unten stehenden Grafik dargestellt. Eine wichtige Motivation für alle Beteiligten am Projekt Energiesparen macht Schule ist die Gewährung eines finanziellen Anreizes. Insgesamt 40 % der eingesparten Mittel fließen den Schulen zu. 20 % der von ihnen erzielten Einsparungen behalten die Schulen selbst, weitere 20 % der Einsparungen fließen in einen Solidartopf, aus dem jede Schule entsprechend der Schülerzahl einen weiteren Anteil erhält. Die Erfolgsprämie steht den Schulen zur freien Verfügung. 40 % der Einsparungen verbleiben bei der Stadt Beckum. Diese Mittel werden mindestens zur Hälfte für Investitionen in Energiesparmaßnahmen eingesetzt. Die restlichen 20 % der Einsparungen dienen zur Finanzierung der Projektkosten. 10

11 Für das Jahr 2009 erhalten alle Schulen eine Erfolgsprämie. Aus den eingesparten Energie- und Wasserkosten ergeben sich für die Beteiligten die folgenden Summen: Einsparung ( ) 2009 / , Verteilung Schüler -zahl Schulanteil Schüler Schule gesamt Investition/ Kämmerei Bodelschwinghschule ,31 550,79 730,11 358,63 Martinschule ,13 527,24 772,37 490,26 Paul-Gerhardt-Schule ,19 413, , ,39 Rolandschule ,20 103,27 669, ,39 Roncallischule ,26 190,24 710, ,53 Sonnenschule ,92 489,19 856,11 733,84 Overbergschule 116 0,00 210,17 210,17 0,00 Antoniusschule ,13 250,03 816, ,25 Käthe-Kollwitz-Schule ,66 409, , ,32 Ketteler-Schule ,82 536, , ,64 Realschule , , , ,83 Kopernikus-Gymnasium , , , ,56 AMG , , , ,71 Eichendorffschule ,62 239,16 634,78 791,24 Summe , , , ,58 Damit erhalten alle Schulen zusammen einen Betrag von ,58 EUR, der ihnen als Belohnung aus den Einsparungen verbleibt und für pädagogische und sonstige Maßnahmen eingesetzt werden kann. 11

12 4 Ausblick Im dritten Jahr des Projektes liegen die Schwerpunkte in folgenden Bereichen: Anlagenoptimierung Pädagogische Angebote Die Anlagenbetreuung und Verbrauchsüberwachung erfolgt in engem Kontakt mit der Verwaltung und den Hausmeistern. Unsere Angebote an die Schulen haben zum Ziel, das Thema Energiesparen immer wieder neu anzustoßen und mit pädagogisch interessanten Fragestellungen zu verknüpfen. Nur damit lassen sich langfristige Einsparerfolge sichern. Messgeräte im Klassensatz und Unterrichtsmaterialien können jederzeit angefordert werden. Energietipps und weitere Materialien können auf der Internetseite abgerufen werden. 12

13 5 Dokumentation der Verbrauchsdaten Verbrauch nach HM- Ablesungen - Durchschnittspreise aus Rechnungen Wärme (unbereinigt) Strom Wasser Summe 2009 kwh kwh m 3 Bodelschwinghschule , , , ,70 Martinschule , , , ,54 Paul-Gerhardt-Schule , , , ,83 Rolandschule , , , ,67 Roncallischule , , , ,18 Sonnenschule , , , ,52 Overbergschule , , , ,77 Antoniusschule , , , ,29 Käthe-Kollwitz-Schule , , , ,52 Ketteler-Schule , , , ,08 Realschule , , , ,34 Kopernikus-Gymnasium , , , ,69 AMG , , , ,70 Eichendorffschule , , , ,47 Summe , , , ,30 Spezifische Kosten Wärme Strom Wasser 2009 Ct/kWh Ct/kWh /m³ Bodelschwinghschule 6,41 19,33 5,73 Martinschule 0,00 19,53 5,31 Paul-Gerhardt-Schule 6,35 19,26 5,37 Rolandschule 6,39 19,35 5,32 Roncallischule 6,45 19,23 5,36 Sonnenschule 7,99 19,49 5,38 Overbergschule 7,06 24,80 5,39 Antoniusschule 6,10 19,32 5,33 Käthe-Kollwitz-Schule 6,45 19,56 5,44 Ketteler-Schule 7,73 17,35 5,67 Realschule 7,71 12,73 5,22 Kopernikus-Gymnasium 7,63 9,07 5,21 Albertus -Magnus-Gymnasium 7,88 14,20 5,19 Eichendorffschule 7,96 32,89 5,69 Durchschnittspreis 6,91 15,97 5,30 13

14 Schulprojekt Beckum Referenzwerte für Auswertungsjahr 2009 (Referenzjahr 2007) Referenzwerte für Auswertungsjahr 2009 (Basisjahr 2007) Wärme wb Wärme (unbereinigt) (Basis GTZ 2009) Strom Wasser kwh kwh kwh m 3 Bodelschwinghschule Martinschule Paul-Gerhardt-Schule Rolandschule Roncallischule Sonnenschule Overbergschule Antoniusschule Käthe-Kollwitz-Schule Ketteler-Schule Realschule Kopernikus-Gymnasium Albertus -Magnus-Gymnasium Eichendorffschule (Referenz: 2008) Summe