SS Team VWL 520 d&g. Dr. Patricia Hofmann. Sebastian Seiffert, MSc. Institut für VWL

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1 SS 2013 Institut für VWL Dr. Patricia Hofmann Sebastian Seiffert, MSc

2 Humboldt reloaded Institut für VWL (LS 520 d & g) Infos zu Humboldt reloaded und Projekte im SS 2013

3 Forschungsorientes Lernen im Rahmen von Humboldt reloaded Bausteine und Lernziele eines Studienprojekts: 1. Stand der Forschung erarbeiten Erfahrung sammeln im Beschaffen und Auswerten von Primärliteratur und der benötigenden Datengrundlagen. Offene Forschungsfragen zu identifizieren. 2. Forschungsfrage bzw. Hypothese formulieren Aufgabe der Studierenden ist es aufgrund des Stands der Forschung detaillierte Hypothesen zu formulieren. 3. Experiment/Untersuchung planen Zur Überprüfung der aufgestellten Hypothese sollen die Studierenden ein Experiment, eine Untersuchung oder eine Befragung konzipieren. Dies beinhaltet u.a. die Erstellung eines Zeitplans und die Auswahl von Analysetechniken.

4 Forschungsorientes Lernen im Rahmen von Humboldt reloaded Bausteine und Lernziele eines Studienprojekts: 4. Experiment/Untersuchung durchführen Umsetzung der konzipierten Vorgehensweise durch Erlernen und Anwendung der dazugehörigen Methoden. Zwischenergebnisse sind zu bewerten und Entscheidungen über die weitere Durchführung zu treffen. 5. Daten auswerten und präsentieren Die statistische Datenauswertung, sowie die Bewertung und Interpretation der Ergebnisse im Hinblick auf den aktuellen Wissensstand der Forschung ist als eines der wichtigsten Lernziel anzusehen. Wesentliche Grundlagen wissenschaftlichen Schreibens und Präsentierens sollen zudem erlernt werden. Das Schreiben eines Abstracts ist verpflichtend. Die Studienprojekte werden in einer gemeinsamen Veranstaltung zu Beginn des darauf folgenden Wintersemesters durch die Studierenden präsentiert. Weitere Ziele: Kritikfähigkeit, selbständiges Arbeiten und Teamfähigkeit erwerben.

5 Rahmenbedingungen Zielgruppe: Zielgruppe sind die Studierenden der Bachelorstudiengänge der Fakultät W, im zweiten Studienjahr. Interesse an volkswirtschaftlichen Fragestellungen und volkswirtschaftlicher Forschung. Gruppengröße/Betreuungsverhältnis: 5-15 Studenten pro Projekt. Unterteilung in Teilgruppen/Teilprojekte. Arbeitsaufwand für Studierende: 180h = 6 ECTS Anrechenbarkeit: Freiwillig oder als Portfoliomodul Wirtschaftswissenschaften: alle volkswirtschaftlichen Profile und die ökonomisch-integrativen Profile Steuerlehre, Innovationsökonomik und International Business & Economics. Andere Profile nach Abklärung.

6 Humboldt Reloaded Projekt 1 Team VWL 520 d&g Economics 1: International Openness and Innovation" Beschreibung: Was sind die Auswirkungen der Globalisierung für das Wachstum von Volkswirtschaften? Wir nähern uns dieser großen Frage unserer Zeit, indem wir anschauen, wie der internationale Handel und die Präsenz multinationaler Unternehmen das Innovationsverhalten heimischer Unternehmen beeinflusst. Gibt es überhaupt einen Zusammenhang? Wenn ja, welches Vorzeichen hat der Effekt und wie groß ist er? Mittels einer ökonometrischer Analysen werden wir mit nationalen und sektoralen Daten über die Patentaktivität, das Handelsvolumen und ausländische Direktinvestitionen versuchen diesen Zusammenhang zu beleuchten.

7 Humboldt Reloaded Projekt 1 Team VWL 520 d&g Economics 1: International Openness and Innovation" Betreuer: Dr. Patricia Hofmann (Lehrstuhl 520d, Riedel) Teilnehmerzahl: maximal 15 Projektzeitraum: SS 13 (ca. Mai-Sept) Art/Ablauf: geblockt, s. Slide 10 Bemerkungen: Die jeweiligen Arbeitsfortschritte und -ergebnisse sind schriftlich in einem 10-seitigen Abschlusspapier festzuhalten. Es ist eine Ergebnispräsentation und ein zugehöriges Poster zu erstellen.

8 Humboldt Reloaded Projekt 2 Team VWL 520 d&g Economics 2: Revisiting the Sectoral Linder-Hypothesis" Beschreibung: Warum sind die Handelsvolumina zwischen manchen Länderpaaren größer als zwischen anderen? In diesem Humboldt-Seminar versuchen wir gestützt auf die sektorale Linder- Hypothese ein tieferes Verständnis davon zu bekommen ob und inwiefern die Einkommensund Vermögensverteilungen in einzelnen Volkswirtschaften deren Handelsbeziehungen beeinflussen. Handeln Länder mit ähnlichen Einkommensverteilungsmustern stärker miteinander? Welche anderen Größen muss man bei der Beantwortung dieser Frage noch berücksichtigen? Im Rahmen einer empirischen Forschungsarbeit werden wir diesen Fragen unter Verwendung nationaler und sektoraler Einkommens- und Handelsdaten auf den Grund gehen.

9 Humboldt Reloaded Projekt 2 Team VWL 520 d&g Economics 2: " Betreuer: Sebastian Seiffert, M.Sc. (Lehrstuhl 520g, Beißinger) Teilnehmerzahl: maximal 6 Projektzeitraum: SS 13 (ca. Mai-Sept) Art/Ablauf: geblockt, s. Slide 10 Bemerkungen: Die jeweiligen Arbeitsfortschritte und -ergebnisse sind schriftlich in einem 10-seitigen Abschlusspapier festzuhalten. Es ist eine Ergebnispräsentation und ein zugehöriges Poster zu erstellen.

10 Für alle Projekte gilt: Termine mit Anwesenheitspflicht: 1.) Kick-Off: Themenvorstellung und vergabe. Mitte Mai ) Vortrag Empirische Identifikation kausaler Effekte von Prof. Dr. Riedel (Ende Mai) 3.) STATA-Einführung, Projektbetreuer (Ende Mai) 4.) Regelmäßige (mind. 5) Treffen mit dem Projektleiter zur Besprechung des Arbeitsfortschritts 5.) Abschlussveranstaltung mit Prof. Riedel und Prof. Beißinger: Präsentation der einzelnen Ergebnisse, Diskussion und Feedback. (Semesterende, nach Absprache) 6.) Humboldt reloaded Jahrestagung, 24. Oktober 2013

11 Für alle Projekte gilt: Team VWL 520 d&g Voraussetzungen: Motivationsschreiben des Studierenden (bei Anmeldung, s.u.) Vorkenntnisse in STATA sind erwünscht, aber nicht zwingend notwendig.. Erforderlich ist ein hohes Maß an Eigenverantwortung, Kreativität, Sorgfalt, Problemlösekompetenz und oft auch Detailarbeit auf studentischer Seite. Bewertung: In die Benotung geht hauptsächliche die aktive Mitarbeit und Eigeninitiative der Teilnehmer ein. Jedoch werden auch die abgelieferten schriftlichen und mündlichen Beiträge bewertet.

12 Weitere Informationen Team VWL 520 d&g Allgemeine Fragen an: Zusatzangebot von Humboldt reloaded: Lernwerkstatt Ilias-Gruppe: eintragen unter Zentrale Bereiche und Einrichtungen» Humboldt reloaded» Humboldt reloaded für Studierende» Fakultät W» Volkswirtschaftslehre» Info Humboldt reloaded VWL - WS 12_13 Infos z.b. über Anmeldung / freie Plätze / Neuigkeiten / Ablauf Ilias HR für Studierende: Homepage HR:

13 ANMELDUNG Die Anmeldung zu den HR-Seminaren erfolgt über die offizielle Humboldt reloaded Homepage: Anmeldezeitraum ist der Sie können ihr Motivationsschreiben dort hochladen. Die Zuteilung erfolgt über HR direkt nach den eingetragenen Präferenzen. Für die Projekte Economics 1 & 2 gilt, dass beim Vorhandensein freier Plätze ist eine Nachmeldung nach dem offiziellen Anmeldezeitraum direkt beim Projektbetreuer möglich ist.

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