Abschlussklasse 4d 2013/ Frau Petersen

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1 Abschlussklasse 4d 2013/ Frau Petersen Auf dieser Seite stellt sich die Klasse 4d vor. Lesen sie Berichte über Projekte, außerschulische Lernorte, Klassenfahrten, usw. Pingu wird verewigt Am Montag und Dienstag der letzten Schulwoche vor den Sommerferien waren die Kinder der Klasse 4 damit beschäftigt, ihr Klassentier Pingu aus einem Ytong-Stein herzustellen. Es wurde mit tatkräftiger Unterstützung zahlreicher Eltern kräftig gesägt, gehobelt und gefeilt sowie grundiert und bemalt. Alle Viertklässler gaben sich besonders viel Mühe, wie man auf den Fotos sehen kann. Bye bye, Pinguinklasse! Alles Gute auf der weiterführenden Schule! Unser Pingu Experimente mit Wasser Am 15. Januar 2014 führten wir in Kleingruppen Experimente zum Thema Messen von Wassermengen im Mathematikunterricht durch. An den einzelnen Stationen benutzten wir Messbecher, Spritzen, Pipetten, Tee- und Esslöffel sowie verschiedene Wassermengen. Wir fanden unter anderem heraus, wie viele Liter Wasser wir benötigen, um allen 28 Kindern sowie Frau Petersen einen Becher zu trinken anbieten zu können. Auf die nächsten Versuche im Mathematikunterricht freuen wir uns sehr. Experimente mit Wasser

2 Experimente mit Wasser Klassenfahrt nach Haltern Im Oktober fuhr die Klasse 4d drei Tage auf Klassenfahrt nach Haltern. Nach der Wanderung zum Annaberg bezogen die Kinder ihre Zimmer und trafen zum ersten Mal ihre beiden Teamer Lutz und Teresa. Die Klassenfahrt stand unter dem Thema Das Leben im alten Rom. Die Schülerinnen und Schüler bastelten eigene Tuniken und stellten Wachstafeln her. Sie erlebten wie der Unterricht für römische Kinder ablief und lernten die unterschiedlichen Personengruppen (Gladiatoren, Senatoren, Legionäre, Sklaven, Frauen und Kinder) im alten Rom kennen, spielten römische Spiele, sangen Lieder am Lagerfeuer und feierten zum Abschluss ein großes Römerfest. Die drei Tage vergingen wie im Fluge und waren das Highlight der gesamten Grundschulzeit. Unser Tagesablauf Wir feiern unser Römerfest

3 Gladiatorenkämpfe Unterricht im alten Rom Das 1.Radfahrtraining mit Herrn Jung Am Montag, den absolvierte die Klasse 4d ihr erstes Fahrradtraining mit dem Polizisten, Herrn Jung. Zuerst überprüfte er die Fahrräder auf Verkehrsicherheit und testete den Helmsitz bei allen Kindern. Herr Jung erklärte, wie wichtig es ist, dass der Helm richtig sitzt und was passieren kann, wenn man ohne Helm fährt. Danach übten die Schülerinnen und Schüler auf der Kühlstraße in Speckhorn das Anfahren von der Bordsteinkante, das Vorbeifahren an Hindernissen sowie das Anhalten. Viele Kinder stellten unter Beweis, dass sie schon richtig gute Fahrradfahrer sind.

4 1. Radfahrtraining Die Schildersuche in Speckhorn Am Montag, den sind wir in mehreren Gruppe durch die Straßen gegangen. Meine Gruppe bestand aus Louis, Jac, Johanna, Nele, Milla und mir. Wir sind durch die Straßen gelaufen, weil wir nachsehen sollten, welche Verkehrsschilder es in Speckhorn gibt. Als erstes haben wir ein rundes Schild gesehen, auf dem 2,8m stand. Dieses Schild sollte wohl bedeuten, dass man mit einem 2,8m hohen Auto nicht durch einen in der Nähe stehenden Tunnel fahren konnte. Wir haben das Schild gemalt und darunter geschrieben, was es bedeutet. Das haben wir auch mit den ganzen anderen Schildern gemacht. Zum Beispiel mit der 30-er Zone oder dem Baustellenschild. In der 30er Zone darf man nur 30 fahren und bei dem Baustellenschild ist natürlich klar, dass dort eine Baustelle ist. Nachdem wir auch noch das Haltestellenschild gesehen haben, war unser Ausflug vorbei. von Nele K. Radfahrausbildung

5 Ein Spaziergang durch Speckhorn Am sind wir, die Klasse 3d, durch Speckhorn gelaufen und haben alle Straßenschilder abgemalt, weil wir das Thema Verkehrsschilder gerade in Sachunterricht durchnehmen. Wir wurden in 5 Gruppen eingeteilt. Ben, Katharina, Gerrit, Antonia und ich waren Gruppenleiter. Wir als Gruppenleiter mussten ein vollständiges Etui mitnehmen. Als die Gruppen eingeteilt waren, war in meiner Gruppe Milla, Nele, Louis, Jac, Nele, und natürlich ich. Als die Gruppen gebildet waren, bekam jede Gruppe ein Klemmbrett. Das Schild Achtung! Kinder können auf die Straße laufen und das Schild,,30-er Zone haben wir am meisten gesehen. Aber wir haben auch noch viele andere Schilder gesehen wie z.b. diese Schilder: Bushaltestelle, Umleitung, Einfahrt verboten, Sackgasse und noch vieles mehr. Als wir in der Schule angekommen waren, hatten alle Durst vom langen Laufen. von Johanna Verkehrserziehung Verkehrssichere Fahrräder?! Am haben wir uns die Fahrräder von Julius und Tom genau angeschaut und überprüft, ob sie verkehrssicher sind. Um am Verkehr teilnehmen zu dürfen, müssen an einem Fahrrad folgende Teile vorhanden sein: Klingel, Frontrückstrahler, Scheinwerfer, Rückstrahler, Großflächenrückstrahler, Schlussleuchte, Pedalrückstrahler, Speichenrückstrahler (auch Katzenaugen genannt) oder reflektierende Reifen und eine Vorder- und Hinterradbremse.

6 Julius Fahrrad wurde gründlich untersucht und es wurden keine Mängel festgestellt. Das Fahrrad von Tom war ebenfalls verkehrssicher. Dann kann das Fahrradtraining am Donnerstag beginnen. von Antonia, Jac und Louis B. Verkehrserziehung Das Fahrradtraining Am hat die Klasse 3d das erste Fahrradtraining gehabt. Es war um die Schule herum auf dem Schulhof. Lucie, Maria und Luis G. hatten kein Fahrrad dabei und mussten sich daher ein Fahrrad leihen. Zuerst haben wir alle unseren Helm aufgesetzt und Warnwesten angezogen. Dann sind wir den Parcours abgelaufen, damit wir ihn kennenlernen konnten: Wir mussten durch Stelzen fahren, dann bremsen üben und zwei Runden im Kreis fahren. Danach folgte eine Slalomstrecke. Anschließend haben wir von Luca Bälle bekommen, die wir mit einer Hand festhalten mussten. Also fuhren wir einhändig weiter und warfen den Ball zum Schluss in eine Kiste. von Anil Besuch der Feuerwehr

7 Bei der freiwilligen Feuerwehr Am 15. Januar haben wir, die Klasse 3d, die Feuerwehrwache in Speckhorn besucht. Als wir angekommen sind, haben wir gelernt, welche Aufgaben die Feuerwehr hat. Diese sind: Löschen, Schützen, Bergen und Retten. Herr Feugmann hat uns Disziplin gelehrt. Dazu haben wir uns vor der Feuerwehr in Zweierreihen aufgestellt. Danach haben wir die Kabine der Feuerwehrmänner besichtigt. Dort befand sich die Schutzkleidung von ihnen. Wir durften sie auch einmal anprobieren. Fr. Petersen durfte ebenfalls eine Schutzjacke anziehen. Es gab auch noch Schutzhelme, die im Dunkeln neon-gelb leuchten, Arbeitsjacken, schwere feuerfeste Stiefel und Feuerwehrkappen. Nun gingen wir in die Damenumkleide. Dort war es deutlich ordentlicher. Es lag sogar ein Sonnenhut auf dem Schrank. Als wir alle in der Umkleide waren, hat Herr Feugmann die Tür zugemacht und das Licht ausgemacht. Dann konnte man die leuchtenden Helme erkennen. Anschließend sind wir in die Fahrzeughalle gegangen. Herr Feugmann hat uns erklärt, wie man mit den Arbeitsgeräten in den Autos umgehen muss. Dann durften wir alle einmal auf den Sitzen der Autos Platz nehmen. Nach dem Frühstück haben wir Herrn Feugmann Löcher in den Bauch gefragt. Zum Schluss haben wir ein Klassenfoto gemacht und sind zurück zur Schule gelaufen. Allen Kindern hat der Besuch bei der Freiwilligen Feuerwehr viel Spaß gemacht. Bei der Feuerwehr