Übersicht Zusatzmaterialien zur Individualisierung Clin d œil 7-9 Version E

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1 Übersicht Clin d œil 7-9 Version E Zugang: > Im eingeloggten Zustand unter > Clin d œil 7 / 8 / 9 > Zusatzmaterialien Clin d oeil E Bienvenue! 4 Vorentlastung Arbeitsblatt «Je me présente» Sich schriftlich vorstellen Activité A 21 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Futuroscope» Äusserungen zu den futuristischen Erfindungen schriftlich festhalten Activité C 26 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges l activité C?» Im Voraus die Anweisungen von activité C klären Activité C 27 Vorentlastung Arbeitsblatt «Voyage dans le futur» Sich schriftlich darauf vorbereiten, einzelne futuristische Erfindungen kurz vorzustellen Activité E 34 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Futuriste, utile et intelligent» Mithilfe einer Satzbautafel Sätze schreiben und die Adjektive in Geschlecht und Zahl den Nomen anpassen Activité H 47 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Joystick ou manche à balai?» Französische Ausdrücke mit den entsprechenden Anglizismen vergleichen Tâche 49 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges la tâche?» Im Voraus die Anweisungen der tâche klären Atelier de verbes 1 Atelier de verbes 2 Atelier de verbes 2 54 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Les robots à tout faire» Mithilfe einer Satzbautafel Sätze schreiben und dabei Verben auf -ir und -re im présent verwenden 55 Wiederholung Arbeitsblatt «Ça roule?» Mithilfe einer Satzbautafel Sätze schreiben und dabei Verben auf -er im présent verwenden 55 Wiederholung Arbeitsblatt «Avoir et être?» Mithilfe einer Satzbautafel Sätze schreiben und dabei die beiden Verben avoir und être im présent verwenden -1- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

2 7.2 E Activité A 20 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges l activité A?» Im Voraus die Anweisungen von activité A klären Activité A 21 Vorentlastung Arbeitsblatt «Visite au musée» Sich schriftlich darauf vorbereiten, über die Bilder im virtuellen Museum zu sprechen Activité C 25 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Étonnants, les tableaux?» Darüber sprechen, was auf den Bildern zu sehen ist Activité D 27 Verminderte Komplexität Arbeitsblatt «Bleu ciel» Zum Einüben der Farbadjektive ein Kartenspiel spielen Activité E 31 Verminderte Komplexität Arbeitsblatt «Voyez-vous le guitariste?» Die drei Frageformen schriftlich einüben Activité E 32 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Que des questions» Die komplexe Inversionsfrage (Nominales Subjekt Verb Pronomen) schriftlich einüben (nur für leistungsstarke Lernende) Activité E 32 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Poser des questions» Fragen mit Fragewörtern schriftlich einüben Activité F 34 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «À vous d imaginer» Über die Silhouetten sprechen, die man in den Farbklecksen entdeckt Activité G Zusätzlicher Support Spielkarten «Plonk et Replonk» Das Spiel statt mit selbst geschriebenen mit vorgegebenen Karten spielen 7.3 E Activité A 22 Vorentlastung Arbeitsblatt «Nous parlons français!» Dialoge zu verschiedenen Unterrichtssituationen ergänzen Activité C 28 Wiederholung Arbeitsblatt «Fastoche» Mit Textkarten Dialoge zu den Situationen «Donner son avis», «Se présenter» und «Téléphoner» legen und vorlesen Activité C 28 Wiederholung Arbeitsblatt «Dialogues» Weitere, mit dem Lernprogramm erstellte Dialoge, gemeinsam lesen Activité D 30 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges l activité D?» Im Voraus die Anweisungen von activité D klären Activité F 36 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Il est où mon livre?» Vorgegebene Sätze mit dem richtigen Personalpronomen ergänzen -2- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

3 Activité F 36 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Mes préférences tes préférences» Die eigenen Vorlieben notieren und den Partner oder die Partnerin nach den Vorlieben fragen; dabei die Personalpronomen mon, ma, mes, ton, ta, tes verwenden Tâche 38 Vorentlastung Arbeitsblatt «Ben quoi?» Zu verschiedenen Unterrichtssituationen den Beginn eines Dialogs lesen 7.4 E Activité A 20 Wiederholung Arbeitsblatt «Pot-pourri» Weitere Chanson-Textstellen heraushören Activité C 28 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Ça a été?» Mit zusätzlich bekannten Ausdrücken Sätze im passé composé mit avoir bilden Activité D 31 Zusätzlicher Support / Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Petit martien» Chanson-Text anhand von Bildern und Ausschnitten rekonstruieren Activité E 36 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «C est allé?» Mit zusätzlichen bekannten Ausdrücken Sätze im passé composé mit être bilden -3- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

4 Clin d oeil E Activité A 25 Vorentlastung Arbeitsblatt «Secret de la nuit» Als Vorbereitung auf den Sprechanlass Wörtergruppen notieren Activité B 29 Verminderte Komplexität der Aufgabe Arbeitsblatt «Quiz» Ein Quiz lösen und dabei die Strategie Élements graphiques anwenden Activité B 29 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «À première vue!» Zur Vorbereitung des eigenen Quiz vorgegebene Satzstrukturen schriftlich ergänzen Activité D 35 Wiederholung Arbeitsblatt «La nuit, je me repose» Eine weitere schriftliche Übung zu den verbes pronominaux bearbeiten Activité D 36 Beispiel und Vorentlastung Arbeitsblatt «Mes habitudes» Den Tagesablauf einer imaginären Person lesen und als Vorbereitung auf den Sprechanlass die eigenen Gewohnheiten notieren Activité E 38 Wiederholung Arbeitsblatt «Qui fait quoi?» Eine weitere schriftliche Übung zum Satzbau bearbeiten Activité E 40 Zusätzlicher Support Fundus «On bavarde?» Zu jeder Situation ein kurzer Dialog, der den Einstieg in das Rollenspiel unterstützt Activité H Verminderte Komplexität der Aufgabe Vocabulaire «Ça m intéresse!» Das Wortschatzangebot zu «L espace», «Les animaux nocturnes», «Le sommeil», «La Lune» nach den Aspekten von 44 geordnet Activité I Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Décrochez la Lune» Weitere bildhafte Ausdrücke in verschiedenen Sprachen vergleichen Atelier de verbes 63 Verminderte Komplexität der Aufgabe Kartenspiele «Atelier de verbes» Kartenspiele spielen, die je nur ein grammatikalisches Phänomen fokussieren Folgende Spielkartensätze stehen zur Verfügung: > verbes auf -er im présent >solutions > verbes auf -ir, -re, -oir im présent >solutions > verbes pronominaux im présent >solutions > passé composé mit avoir >solutions > passé composé mit être >solutions -4- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

5 8.2 E Activité A 18 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Bienvenue à bord» Redemittel nach Singular und Plural geordnet mit Schreiblinien zur Vorbereitung des Sprechanlasses Activité A 20 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Voie 13» Ausgeschriebene Angaben zu Abfahrts- und Ankunftszeiten, Zeitdauer von Fahrten, Bahnsteignummern und Billett-Preisen als Zahlen notieren Activité C 24 Zusätzlicher Support Hördokument «Histoire de raconter» Die Sprachmittel zum Hören zur Vorbereitung auf den mündlichen Austausch Activité E 30 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Les voyages en train» Textkarten zum Ausschneiden, um den Ablauf vor dem Notieren auszulegen Activité E 31 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Histoires à quatre phrases» Angefangene Vier-Satz-Geschichten zum Ergänzen Activité E 34 Zusätzlicher Support Fundus «On bavarde?» Zu jeder Situation ein kurzer Dialog, der den Einstieg in das Rollenspiel unterstützt Activité G 42 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Commenter des photos» Ein Fundus an Sprachmitteln zur schriftlichen Vorbereitung des Sprechanlasses Activité H 46 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «C est libre?» Mithilfe einer Satzbautabelle mit Personen, Ankündigungsverben und direkter Rede Kombinationen kreieren und aufschreiben Tâche 51 Zusätzlicher Support Ideensammlung «On y va!» Eine Sammlung von Titeln zur Inspiration und Anfänge von Geschichten zum Weiterschreiben -5- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

6 8.3 E Activité A 20 Vorentlastung Arbeitsblatt «Fini de zapper!» Beispieldialoge zu allen drei Situationen lesen und eigene Dialoge mithilfe von Textkarten legen Poste C1 25 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges le poste C1?» Im Voraus die Anweisungen von Posten C1 klären Poste C1 26 Vorentlastung Arbeitsblatt «Vous désirez?» Beispieldialoge beim Einkaufen lesen und eigene Dialoge schriftlich festhalten Poste C3 29 Vorentlastung Arbeitsblatt «Une rencontre» Auf Fragen bei zufälligen Begegnungen im Zielsprachengebiet reagieren, dazu die Antworten vorgängig schriftlich festhalten Poste C3 30 Vorentlastung Arbeitsblatt «Quelle grosse marrade!» Mithilfe eines Stadtplans von La Chaux-de-Fonds Wege mündlich beschreiben und die Partnerin / den Partner das Ziel finden lassen Hördokument «Quelle grosse marrade!» Atelier C Plaque tournante 34 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Mes impressions sur les films» In einem kurzen Text die eigene Meinung zu den visionierten Filmen festhalten Activité D 37 Wiederholung Arbeitsblatt «Le monde à l envers» Eine weitere schriftliche Übung zu à in Verbindung mit dem bestimmten Artikel bearbeiten Activité D 39 Wiederholung Arbeitsblatt «À l autre bout du monde» Eine weitere schriftliche Übung zu de in Verbindung mit dem bestimmten Artikel bearbeiten Activité F 43 Vorentlastung Arbeitsblatt «Retouches» Aussagen den 4 Bildern zuordnen Activité F 43 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Pub» Ein Werbefoto auswählen und beschreiben Activité G 47 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «À l instant» Einzelne Aktionen auf dem Wimmelbild schriftlich benennen Activité G 50 Wiederholung Arbeitsblatt «Récemment» Eine weitere schriftliche Übung zum passé récent bearbeiten Activité H 53 Zusätzlicher Support Fundus «On bavarde?» Zu jeder Situation ein kurzer Dialog, der den Einstieg in das Rollenspiel unterstützt Activité I 55 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Les mots» Wörter, die gleich ausgesprochen, aber unterschiedlich geschreiben werden, den passenden Textstellen zuordnen -6- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

7 8.4 E Activité A 18 Verminderte Komplexität der Aufgabe Arbeitsblatt «Tout est possible» Anstelle der Hörübung den Fotos die passenden choses à ne pas manquer zuordnen Activité A 19 Verminderte Komplexität der Aufgabe Arbeitsblatt «J aimerais absolument» Die eigenen Vorlieben à ne pas manquer mit + bezeichnen und von einer Mitschülerin / einem Mitschüler erraten lassen Activité B 21 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges l activité B?» Im Voraus die Anweisungen von activité B klären Activité B 22 Wiederholung Arbeitsblatt «On va voir» Eine weitere schriftliche Übung zum futur composé bearbeiten Activité D 32 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Sauter de joie» Gefühle notieren, die beschriebene Situationen auslösen können Activité E 35 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Monter à cheval sans selle» Für die Bearbeitung des ersten Textabschnittes Beispiele für Wortmeldungen A, B, C, D beim Anwenden der Methode Reziprokes Lesen Activité E 35 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Devenir une rock star» Für die Bearbeitung des ersten Textabschnittes Beispiele für Wortmeldungen A, B, C, D beim Anwenden der Methode Reziprokes Lesen Activité E 35 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Faire un échange au Canada» Für die Bearbeitung des ersten Textabschnittes Beispiele für Wortmeldungen A, B, C, D beim Anwenden der Methode Reziprokes Lesen Activité E 35 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Faire un saut en parapente» Für die Bearbeitung des ersten Textabschnittes Beispiele für Wortmeldungen A, B, C, D beim Anwenden der Methode Reziprokes Lesen Activité F 37 Vorentlastung Arbeitsblatt «Hors de chez soi» Zur Vorbereitung auf Rollenspiele kurze Dialoge schriftlich ergänzen resp. Dialoge erfinden und notieren Activité F 39 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Langage SMS» Kurztexte in SMS-Sprache entziffern Activité G 44 Wiederholung Arbeitsblatt «Ça ira?» Eine weitere schriftliche Übung zum futur simple bearbeiten -7- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

8 Clin d oeil E Activité B 22 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges l activité B?» Die Anweisungen vorgängig gemeinsam klären Activité B 23 Zusätzlicher Support Arbeitsblätter «Marina», «Séan», «Mobilés», «Frères Chaix» Den mündlichen Austausch mithilfe einer Zusammenstellung möglicher Informationen vorbereiten Activité D 30 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Vraiment rigolo» Aussagen mit Adverbien ergänzen, die das gewählte Adjektiv begleiten Activité D 30 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Courir vite» Sätze mit Adverbien präzisieren Poste E3 39 Wiederholung Arbeitsblatt «Grand plus grand le plus grand» Eine weitere schriftliche Übung zum comparatif und zum superlatif bearbeiten Poste F1 45 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Faire connaissance» Aufgrund eines Steckbriefs einer Sängerin oder eines Sängers ein kurzes Porträt verfassen Poste F2 47 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Interview» Ein Interview lesen und einzelne Fragen daraus mithilfe von Satzstrukturen und angebotenem Wortschatz selbst beantworten Poste F3 49 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Questions» Fragen mit und ohne Fragewort bilden Poste F3 49 Zusätzlicher Support Fundus «Réponses» Eine Wortschatzsammlung zum mündlichen oder schriftlichen Beantworten der Fragen auf den Spielkarten Poste F3 49 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «À titre personnel» Ausgewählte Fragen des Kartenspiels mithilfe des Wortschatzfundus «Réponses» schriftlich beantworten Vocabulaire de classe 50 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Sa passion» Einen Text über die Passion einer Jugendlichen lesen und anschliessend Ausdrücke des Klassenwortschatzes in der 3. Person Singular verwenden Poste G1 55 Zusätzlicher Support Fundus «Il est 5 heures, Paris s éveille» Eine erweiterte Wortschatzsammlung beiziehen Poste G2 58 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Au bord de la mer» Mithilfe eines Wortschatzfundus einen poetischen Text über einen Aufenthalt am Meer schreiben 74 Mündliche Festigung Spielanleitung: «Questions: Jeu des familles» «Spielkarten» Von den Mitspielenden die fehlenden Karten zu einem Terzett erfragen und dabei die drei verschiedenen Frageformen verwenden -8- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

9 77 Wiederholung Arbeitsblatt «Dans la ville» Verbformen im présent anhand von Verben des Klassenwortschatzes 9.1 schriftlich einüben 9.2 E Activité B 19 Zusätzlicher Support Wortschatzfundus «Un heureux hasard», «Un accident», «Une surprise», «Un vol», «Une rencontre» Eine Sammlung von Ausdrücken zu quand, qui, où, quoi und comment Voc de classe 20 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Regrouper des expressions» Ausdrücke des vocabulaire de classe gruppieren und anreichern Poste C1 23 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges le poste C1» Die Anweisungen vorgängig gemeinsam klären Poste C1 25 Zusätzlicher Support Fundus «Météorite sur le canapé» Eine Sammlung von Redemitteln beiziehen und geeignete im eigenen Augenzeugenbericht verwenden Poste C1 25 Zusätzlicher Support Fundus «Pris pour un voleur» Eine Sammlung von Redemitteln beiziehen und geeignete im eigenen Augenzeugenbericht verwenden Poste D1 34 Inhaltliche Festigung Arbeitsblatt «Faire fortune» Im Anschluss an den Austausch in der Gruppe Informationen zu qui, où, quoi und combien den entsprechenden Zeitungsmeldungen zuordnen Poste D1 43 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «J aimerais...» Sätze mit si aufschreiben und dabei das imparfait und das conditionnel verwenden Poste E3 56 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Au Burger King» Die drei Dialoge mithilfe von je ein paar Sprechblasentexten zum Einstieg und mit Angaben zu geeigneten Rubriken in der revue kreieren Poste E4 59 Wiederholung Arbeitsblatt «Discours direct Discours indirect» Direkte Rede in indirekte umformen Activité F 64 Kleinschrittigeres Vorgehen Arbeitsblatt «Qui a fait quoi?» Aus je einer Angabe zu qui, quoi, quand und/oder où einen Satz bilden Poste F 64 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «D abord... ensuite Sätze mit passenden Verknüpfungswörtern verbinden (p.c.) (imp.) 73 Wiederholung Arbeitsblatt «Verbes au passé composé» In Anlehnung an das Atelier Villes pleines de poésie in 9.1 Verse im présent ins passé composé setzen 75 Wiederholung Arbeitsblatt «Verbes à l imparfait» In Anlehnung an das Atelier Villes pleines de poésie in 9.1 Verszeilen im présent ins imparfait setzen -9- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

10 9.3 E Activité A 11 Zusätzlicher Support Fundus «Bouger bouger» Eine Wortschatzsammlung zum Thema bouger beiziehen Poste B3 24 Vorentlastung Arbeitsblatt «Tu piges le poste B3» Die Anweisungen vorgängig gemeinsam klären Poste B3 25 Verminderte Komplexität der Aufgabe Arbeitsblatt «Et toi, tu fais quoi?» Die betonten Personalpronomen in einem einfachen Partnerspiel anwenden Poste B3 25 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Chez moi» Die Personalpronomen moi, toi, lui... nach Präpositionen Poste D1 46 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Pourquoi c est français?» (folgt) Die im Text gewonnenen Informationen in einen Raster notieren und anderen diktieren Poste D2 48 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Mon portrait?» In Anlehnung an die Reportage ein Porträt von sich selbst verfassen Poste D2 49 Zusätzlicher Support Fundus «Est-ce une ville?» Für das Ratespiel einen Fundus an Fragen und Antworten zur Verfügung haben Poste D2 49 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «Oui ou non?» / «Flussdiagramm» Ein Flussdiagramm mit Fragen zu Örtlichkeiten durchlaufen und die Lösungen finden Poste D4 53 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «J y vais» Fragen schriftlich beantworten und dabei y verwenden Poste D4 53 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «On en parle» Fragen schriftlich beantworten und dabei en verwenden Activité E 57 Wiederholung Arbeitsblatt «Qui ou que?» Eine weitere schriftliche Übung zu den Realtivpronomen qui und que machen 65 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Mon, ton, son...» Sätze mit adjectifs possessifs ergänzen 65 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Le mien, le tien, le sien...» Nach einer kurzen Einführung Sätze mit pronoms possessifs ergänzen 65 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Pluriel» Gegenstände auf Fotos benennen 66 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Mots croisés des adjectifs» Adjektive übersetzen und dem entsprechenden Nomen in Geschlecht und Zahl anpassen 66 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «De belles photos» Beschreibungen von Fotos mit Adjektiven ergänzen und diese dem entsprechenden Nomen in Geschlecht und Zahl anpassen -10- Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

11 66 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «à» Die Wörter au, à la, à l und aux verwenden 67 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «de partitif» Das de partitif vom article partitif unterscheiden 67 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «de» Die Wörter du, de la, de l und des verwenden 67 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Ce, cette...» Die adjectifs démonstratifs ce, cet, cette, ces in einem Quiz verwenden 68 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «Impératif» Imperativformen verwenden 9.4 E Poste B2 16 Wiederholung Arbeitsblatt «Nombres» Tu joues à la bataille navale et tu utilises les nombres. Poste B2 16 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Bon en calcul?» Tu fais des calculs. Poste B2 21 Wiederholung Arbeitsblatt «Classement mondial de football» Tu t entraînes à utiliser les nombres ordinaux. Poste B2 21 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Trois ou le troisième» Tu complètes les textes en utilisant les nombres cardinaux ou les nombres ordinaux. Poste C1 25 Zusätzlicher Support Arbeitsblatt «À choix multiple» Tu crées toi-même un questionnaire à choix multiple. Poste C2 27 Wiederholung Arbeitsblatt «On n a pas cours» Tu écris des phrases en utilisant la négation. Poste C2 27 Wiederholung Fundus «Je ne jamais» Tu écris des phrases en utilisant la négation. Poste C2 28 Wiederholung Arbeitsblatt «Je n ai pas de» Tu écris des phrases en utilisant la négation. Poste D2 34 Wiederholung Arbeitsblatt «noir et blanc» Tu cherches des mots contraires. Poste E3 42 Wiederholung Arbeitsblatt «Allô?» Tu transformes le discours direct en discours indirect. Poste F1 46 Schriftliche Festigung Arbeitsblatt «S évader» Tu choisis un fait divers et tu écris un résumé Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG

12 Poste F3 51 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Rebonjour» Tu cherches les significations de mots qui commencent avec un préfixe ou qui finissent avec un suffixe. Poste F4 54 Wiederholung Arbeitsblatt «En balade» Tu écris des phrases au passé composé. Tu utilises des verbes pronominaux et des négations si nécessaire. Poste F5 57 Wiederholung Arbeitsblatt «On rira» Tu t entraînes à utiliser le future simple. Poste F6 59 Wiederholung Arbeitsblatt «Restez au chaud» Tu écris des consignes et des conseils pour une ou plusieurs personnes. Poste G2 67 Wiederholung Arbeitsblatt «Auparavant» Tu écris des phrases au plus-que-parfait. Poste H2 77 Wiederholung Arbeitsblatt «Tout le monde» Tu t entraînes à utiliser les mots tout, toute, tous et toutes. Poste H2 77 Weiterführende Aufgabe Arbeitsblatt «Tout court» Tu trouves les significations des expressions avec tout, toute, tous ou toutes Clin d œil Übersicht E (2018) V Schulverlag plus AG