Ausbildungsstandort Falkenberg TÜV Akademie GmbH Lauchhammer/West Oberstufenzentrum Elbe-Elster Abt. 2 und 3 in Elsterwerda
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- Käthe Haupt
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1 Senftenberg Kraftwerk Jänschwalde Ausbildungsstandort Falkenberg TÜV Akademie GmbH Lauchhammer/West Oberstufenzentrum Elbe-Elster Abt. 2 und 3 in Elsterwerda
2 STATION 1 Ausbildungsplätze: Chemikant, Chemielaborant Elektroniker für Automatisierungstechnik Bachelor of Arts - Fachrichtung Industrie Sonderprogramm Start in den Beruf Ablauf: Info s zur Unternehmensstruktur Info s zum Auswahlverfahren Info s zu Berufen und Berufsbildern (Azubi) Anlage der BASF durch Azubi s vorgestellt Rundgang durch Ausbildungsstätte mit Gesprächen und Diskussionen mit Azubi s in unterschiedlichen Bereichen
3 STATION 1 Auswertung: 23 Fragebögen abgegeben: -21 sehr gut gefallen, 2 gut 21 Lehrkräfte; 5 AA; 1 LK; 3 NWZ -22 sehr gute Organisation und sehr gute Betreuung, 1 gut -23 Unternehmen u. Berufe sehr gut vorgestellt -22 sagen, Fragensehr gut beantwortet, 1 Fragen beantwortet -17 erhielten sehr gut Anregungen für bo Arbeit, 4 erhielten Anregungen, 2 ohne Angabe -23 würden Veranstaltung wieder besuchen und weiter empfehlen - 1 GrS, 12 OS, 4 GS mit GOST, 1 Gy, 1 AFS, 4 AA
4 STATION 2 Ausbildungsplätze: Mechatroniker, Elektroniker für Betriebstechnik Bacholor of Engineering Dipl.-Ing. f. Elektrotechnik (FH) Ablauf: - Info s zur Unternehmensstruktur - Info s zu Berufen und Berufsbildern (Azubi) - Rundgang durch Ausbildungsstätte mit Gesprächen (Präsentation der einzelnen Bereiche durch Azubi s mit Vorführungen durch Azubi s und Diskussionen mit Azubi s in unterschiedlichen Bereichen der Ausb.-stätte - Auswertung des Bewerberverfahrens 2005 mit Schlussfolgerungen für Lehrkräfte
5 Auswertung: STATION 2 19 Lehrkräfte; 4 AA; 1 LK; 2 NWZ 22 Fragebögen abgegeben: -22 sehr gut gefallen -22 sehr gute Organisation und sehr gute Betreuung -22 Unternehmen u. Berufe sehr gut vorgestellt -20 sagen, Fragensehr gut beantwortet, 2 Fragen beantwortet -17 erhielten sehr gut Anregungen für bo Arbeit, 5 erhielten Anregungen, -22 würden Veranstaltung wieder besuchen und weiter empfehlen - 13 OS, 1 GS mit GOST, 3 AFS, 3 AA, 2 ohne Angabe
6 STATION 3 Oberstufenzentrum Elbe-Elster Abt. 2 und 3 in Elsterwerda Ablauf: -Besuch des Lernfeldunterrichts in der Berufsschule (2 Lernfelder pro Lehrer, Berufe der vorangegangenen Stationen und neue Berufe) - Ausbildungsgänge am OSZ (inkl. koop. Modell, FOS) - Berufe vorgestellt (durch Azubi s) - Gespräche mit Azubi s
7 Auswertung: 20 Fragebögen abgegeben: -18 sehr gut gefallen, 2 gut - 20 sehr gute Organisation Das war die Berufsorientierungstournee Zukunft Lausitz -19 sehr gute Betreuung, 1 gut STATION 3 Oberstufenzentrum Elbe-Elster Abt. 2 und 3 in Elsterwerda 17 Lehrkräfte; 5 AA; 2 NWZ -19 Unternehmen u. Berufe sehr gut vorgestellt, 1 gut -17 sagen, Fragensehr gut beantwortet, 2 Fragen beantwortet, 1 keine Angabe -18 erhielten sehr gut Anregungen für bo Arbeit, 1 erhielt Anregungen, 1 ohne Angabe -20 würden Veranstaltung wieder besuchen und weiter empfehlen - 11 OS, 2 GS mit GOST, 1 Gy, 1 AFS, 5 AA
8 STATION 4 TÜV Akademie GmbH Lauchhammer/West Schwerpunkte: - Ausbildung im Verbund - Berufe: Metallberufe, Kfz-Berufe - Darstellen zweijähriger Berufe (geringere Schulabschlüsse) mit Option der Verlängerung (z.b. Fachlagerist Fachkraft für Lagerlogistik, Kfz-Servicemechaniker) - Gespräche mit Azubi s (an Ausbildungsplätzen und Werkstätten)
9 STATION 4 Auswertung: 21 Lehrkräfte; 5 AA; 2 NWZ 19 Fragebögen abgegeben: -17 sehr gut gefallen, 2 gut -17 sehr gute Organisation, 1 gut, 1 ohne Angabe -16 sehr gute Betreuung, 2 gut, 1 ohne Angabe -18 Unternehmen u. Berufe sehr gut vorgestellt, 1 gut TÜV Akademie GmbH Lauchhammer/West -15 sagen, Fragen sehr gut beantwortet, 2 Fragen beantwortet, 1 keine Angabe -11 erhielten sehr gut Anregungen für bo Arbeit, 5 erhielten Anregungen, 1 erhielt wenig Anregungen, 1 ohne Angabe -19 würden Veranstaltung wieder besuchen und weiter empfehlen - 13 OS, 1 AFS, 5 AA
10 STATION 5 Kraftwerk Jänschwalde Ausbildungsplätze: Ablauf: Mechatroniker Fachkraft für Wasserversorgungstechnik Fachkraft für Abwassertechnik Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft Fachkraft für Rohrleitungs- und Instandsetzungsservice kooperative Ingenieurausbildung - Einführung, Info s zum Kraftwerk - Berufe vorstellen (durch Azubi s) - Rundgang durch Ausbildungsstätte - Wie läuft Bewerbungsrunde? - Bewerbungstest mit Lehrern
11 STATION 5 Kraftwerk Jänschwalde Auswertung: 20 Lehrkräfte; 9 AA; 1 LANDaktiv; 2 NWZ 26 Fragebögen abgegeben: -25 sehr gut gefallen, 1 gut -25 sehr gute Organisation und sehr gute Betreuung, 1 gut -22 Unternehmen u. Berufe sehr gut vorgestellt, 3 gut, 1 keine Angabe -23 sagen, Fragen sehr gut beantwortet, 1 Fragen beantwortet, 1 Fragen schlecht beantwortet, 1 keine Angabe -24 erhielten sehr gut Anregungen für bo Arbeit, 1 erhielten Anregungen, 1 erhielt keine Anregungen -26 würden Veranstaltung wieder besuchen und weiter empfehlen - 11 OS, 3 GS mit GOST, 2 AFS, 8 AA, 1 LANDaktiv
12 STATION 6 Fachhochschule Lausitz, Studienort Senftenberg Ablauf: - FHL vorgestellt - Diskussionsrunde mit Professoren, Doktoren, Studenten und Absolventen - Laboratorien vorgestellten, mit Studenten in s Gespräch gekommen, Projekte der Studenten vorgestellt - Abschlussveranstaltung
13 STATION 6 Fachhochschule Lausitz, Studienort Senftenberg Auswertung: 17 Lehrkräfte; 5 AA; 1 LANDaktiv; 1 Sonstiger, 2 NWZ 22 Fragebögen abgegeben: - 22 sehr gut gefallen, - 19 sehr gute Organisation, 2 gut, 1 keine Angabe - 20 sehr gute Betreuung, 1 gut, 1 keine Angabe - 19 Unternehmen u. Berufe sehr gut vorgestellt, 3 gut - 22 sagen, Fragen sehr gut beantwortet, - 21 erhielten sehr gut Anregungen für bo Arbeit, 1 erhielten Anregungen - 22 würden Veranstaltung wieder besuchen und weiter empfehlen - 13 OS, 1 GS mit GOST, 1 Gy, 5 AA, 1 LANDaktiv, 1 Sonstiger
14 Was hat besonders gut gefallen? (Auswahl) -Gespräche mit den Azubi s, Auftreten der Azubi s -Vorstellung der Berufe, auch durch Azubi s -Vorstellung der Arbeitswelt, Einblicke in diese -Info s zu Förder- und Sonderprogrammen -Hinweise zu den Bewerberverfahren -Praxisnähe -Offenheit -Kompetenz der Beteiligten -Organisation, Ablauf -Besichtigung der Ausbildungsstätten -OSZ: Diskussionsrunde mit Azubi s -OSZ: Teilnahme am Original unterricht -OSZ: Darstellung der Struktur OSZ und der Bildungsgänge -FHL: Feedback der Studierenden, Gespräche mit Studierenden -FHL: Möglichkeiten für Quereinsteiger
15 Was ist verbesserungswürdig? (wenig Antworten) -Station 1: Anfangsredner (Etikette) kürzer -Station 1: Anfangsredner (Etikette) kürzer -Zeitfaktor (längere Veranstaltungen, früherer Beginn)Material mitunter mehr, vor allem Auswertung der Test s -TN-Zahl begrenzen -Mehr Gespräche mit Studenten
16 Was hat Ihnen gefehlt? (wenig Antworten) -Nichts -Mehr Zeit -Material zur BO an Schulen, zu Berufen -Vertreter des Ministeriums -Lehrplanverantwortliche
17 Begründungen zu Frage 7 und 8: (Auswahl) -Praktische Anregungen -Informativ -Schüler können besser auf Berufsleben vorbereitet werden -Praxisnähe -Erweiterung der eigenen Informationen -Anregungen für BO, für Unterricht -BO geht alle Lehrer/Mitarbeiter an -Einblicke in Arbeits- und Ausbildungswelt -Erfahrungsaustausch -Bereicherung für Unterricht, Motivation -BO gemeinsame Aufgabe von Schule und AA -Kennenlernen regionaler Unternehmen -abwechslungsreich
18 Themenwünsche/ Vorschläge für ähnliche Veranstaltungen: -Mittelständische Unternehmen -Handwerksbetriebe -Medizin. u. sozialer Bereich -Landwirtschaft, Nahrungsmittelindustrie -Gastronomie -Berufe für Behinderte -Bundeswehr -Theoriereduzierte Berufe -Entw. Arbeits- u. Berufswelt in der Region -Örtl. Bildungsangebote -Azubi s in Schulen -Austausch Schule OSZ Kontinuität der -Weitere Bereiche OSZ Veranstaltungsreihe, -Veranstaltungen mit IHK und HWK Fortsetzen der BOT! -Fachvorträge -Praxislernen
19 Berufsorientierungstournee ist ein länderübergreifendes Verbundprojekt! Berufsorientierungstournee ist ein Markenartikel! Berufsorientierungstournee wird unter Federführung des Netzwerkes Zukunft organisiert und durchgeführt!
20 Tournee-Themen der Partneragenturen Bremen und Bremerhaven: Automobile (2003) Fisch & mehr (2004) Hafen, Schiffe und Tourismus (2004) Gesundheit & Wellness (2006) Hamburg: Logistik, Schifffahrt, Handel (2006) Luftfahrtstandort Hamburg (2006) Berlin: Theoriegeminderte Ausbildungsberufe (2006) Transport und Logistik (2006) Brandenburg: Gesund leben, gesund arbeiten, gesund bleiben im Barnim-Uckermark (2006) Zukunft Lausitz (2006) Luft- und Raumfahrt (2007)
21 Mit der Berufsorientierungstournee Arbeit, Berufe und Ausbildung in Betrieben erkunden Lehrkräfte und Berufsberater lernen gemeinsam die Ausbildung und Arbeit unterschiedlicher Berufe in verschiedenen Unternehmen durch Ausbilder und Auszubildende kennen Im Sinne - Fachkräftesicherung in Brandenburg unterstützen - Arbeitspotentiale schaffen
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