Informationen. zur gymnasialen Oberstufe an der Ziehenschule. für die 9. Klassen

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Martina Kaufer
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1 Informationen zur gymnasialen Oberstufe an der Ziehenschule für die 9. Klassen

2 Organisation der Oberstufe einjährige Einführungsphase (E-Phase) zweijährige Qualifikationsphase (Q-Phase) maximale Verweildauer in der gymnasialen Oberstufe: 4 Jahre Voraussetzung: Versetzung in Klasse 10

3 Abschlüsse Gleichstellung mit dem mittleren Bildungsabschluss (Realschulabschluss) schulischer Teil der Fachhochschulreife Abitur (AbiBac)

4 E-Phase: Was ändert sich? Unterricht im Kurssystem Wahl von zwei Leistungsvorkursen (eine zusätzliche Stunde pro Fach) Pflichtfächer / Wahlfächer / KOP-Fächer Gesamtstundenzahl: mindestens 34 Stunden Leistungsbewertung über Punktesystem Umgang mit Fehlzeiten

5 Pflicht-Stundentafel (34 Stunden) Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld Deutsch 3 1. Fremdsprache 3 2. Fremdsprache 3 Kunst, Musik oder Darstellendes Spiel 2 Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld Geschichte 2 Politik und Wirtschaft 2 Religion oder Ethik 2 Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld Mathematik 4 Biologie 3 2 von 3 Nawi Chemie 3 (6 Stunden) Physik 3 Sport 2 KOP Stunden 5

6 Vorleistungskurse Ein Fach muss Mathematik, eine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft sein. Beispiel: Erstwunsch Zweitwunsch Fach 1 Fach 2 E F Spa M D E F Spa Mu Ku Ch Ph B G PW M B Ch Ph E F Spa M D E F Spa Mu Ku Ch Ph B G PW M B Ch Ph Es müssen zwei gleichberechtige Kombinationen angegeben werden, die sich mindestens durch ein Fach unterscheiden.

7 Naturwissenschaften Wahl von zwei aus drei Naturwissenschaften (jeweils 3 Wochenstunden) Physik Chemie Biologie

8 Fremdsprachen/ Naturwissenschaften Belegverpflichtung in der E-Phase: 1. und 2. Fremdsprache aus der Mittelstufe und 2 von 3 Naturwissenschaften Belegverpflichtung in der Q-Phase: durchgängig eine Fremdsprache aus der Mittelstufe und eine Naturwissenschaft in Q1 und Q2 entweder eine weitere Fremdsprache oder eine weitere Naturwissenschaft oder Informatik

9 Musisches Fach Musik Kunst oder Darstellendes Spiel Es muss eine Rangfolge 1-2 angegeben werden.

10 Kompensations-, Orientierungsund Profilbildungsstunden Kompensation in Kernfächern (Mathe/Deutsch) Orientierung: Leistungsvorkurse und Tutorenstunde Profilbildung: Erdkunde Informatik weitere Naturwissenschaft Jahreskurs Europaschule Spanisch als dritte Fremdsprache oder Latein

11 Wahlangebot im Rahmen von KOP

12 Wahlangebot im Rahmen von KOP entweder: Wahl oder Einteilung in einen Kompensationskurs (Mathematik/Deutsch) (Einteilung erfolgt auf der Grundlage der Leistungen in Klasse 9) oder: 12. Fach Erdkunde, Informatik, 3. Naturwissenschaft, Jahreskurs Europathema, Spanisch, Latein

13 KOP - Stunden Die KOP-Stunden zählen zum Pflichtunterricht. Die erbrachten Leistungen werden bewertet und bei der Entscheidung über die Zulassung zur Qualifikationsphase berücksichtigt.

15 Leistungsbewertung Beurteilung über ein Punktesystem (00-15)

16 Leistungsbewertung 04 NP entspricht 4-, ist aber eine Minderleistung! Die Note ergibt sich aus schriftlichen Leistungsnachweisen und den kontinuierlich erbrachten Leistungen. Bewertungskriterien müssen zu Beginn des Schuljahres dargelegt und erläutert werden: Hauptfächer (50%/50%) Nebenfächer (z.b. 40%/60%)

17 Leistungsbewertung schriftliche Leistungsnachweise in der E-Phase: zwei in den Hauptfächern (D, M, Fremdsprachen) eine in den Nebenfächern pro Halbjahr schriftliche Leistungsnachweise in der Q-Phase: zwei 3-stündige Klausuren in den Leistungsfächern zwei 2-stündige Klausuren in den Grundkursfächern andere Formate in den Leistungskursen (Q3): Kommunikationsprüfung in den modernen FS fachpraktische Prüfungen in Kunst und Musik

18 Leistungsbewertung kontinuierlich erbrachte Leistungen Mitarbeit im Unterricht Versuchsprotokolle schriftliche Ausarbeitungen Gruppen-/Einzel-Präsentationen Referate

19 Zulassung zur Q-Phase nach E1 Zeugniskonferenzen bei Zulassungsgefährdung: Bemerkung Gesprächsangebote/Schullaufbahnberatung 6 Wochen vor Schuljahresende: Warntermin Zulassungskonferenz am Ende der E2

20 Zulassung zur Q-Phase Zulassung erfolgreich Gleichstellung mit dem mittleren Bildungsabschluss im Abgangszeugnis bei Verlassen der Schule Zulassung nicht erfolgreich Möglichkeit der Gleichstellung durch die Zulassungskonferenz (Anwendung der Versetzungsbestimmungen der Realschule)

21 Zulassung erfolgt auf der Grundlage der Leistungen in E2 keine Zulassung erfolgt bei: 1 Fach mit 00 P. 3 Fächer unter 05 P. 2 Hauptfächer unter 05 P. 1 HF unter 05 P. kann ausgeglichen werden durch 1 HF mit mindestens 10 P. oder 2 HF mit mindestens 07 P. bis zu 2 NF können ausgeglichen werden mit jeweils 1 NF/HF mit mindestens 10P. oder jeweils 2 NF/HF mit mindestens 07P.

22 Termine Anfang März: Austeilen der Unterlagen zur Online- Wahl durch die Klassenlehrer/Innen : späteste Abgabe der Onlinewahl vor den Osterferien: Bestätigung der Online-Wahl durch ihre Unterschrift ab Mitte April: Rückmeldung, falls beide LK- Kombinationen nicht möglich sind ab Mitte Mai: vorläufige Planung Ende Juni: letzte Umwahlen nach den Konferenzen

23 Wichtige Hinweise Die Wahlen sind verbindlich und gelten für die gesamte E-Phase. Die Organisation der E-Phase richtet sich nach den Bedingungen (räumliche und personelle Ressourcen) der Schule. Die Schule bemüht sich im Rahmen der zur Verfügung gestellten Ressourcen, die persönlichen Wünsche zu realisieren.

24 Information und Beratung Klassenlehrer/Innen der Klassen 9 Fachlehrer/Innen der Klassen 9 Tutor/In ab Klasse 10 Studienleitung Raum 107a Fach: Hoffmann im Lehrerzimmer Mail: Eva.Hoffmann@stadt-frankfurt.de

25 Information

26 AbiBAC Französisch LK (Tutorkurs) E-Phase: 4+1 Std. / Q-Phase: 5 Std. Geschichte bil. und PW bil. E-Phase: je 2 Std. / Q-Phase: je 3 Std. Teilnahme am Betriebspraktikum in Pessac (Januar/Februar 2018) evt. Teilnahme an weiteren Projekten

27 AbiBAC Französisch als LK = 1. Prüfungsfach 2. LK (alle LK-Fächer außer Geschichte und Politik und Wirtschaft) = 2. Prüfungsfach Geschichte bil. oder Powi bil. = 3. Prüfungsfach im Abitur eine mündliche Zusatzprüfung in Literatur zwei studienqualifizierende Abschlüsse p.theurich@ziehenschule.de

28 Wünsche!! Wir wünschen allen Schülern/Innen einen erfolgreichen Abschluss der Klasse 9, eine gut überlegte und individuell passende Fächerwahl und einen motivierten Übergang in die E-Phase.

29 Neue Bestimmungen Kerncurricula für die gymnasiale Oberstufe Bewertung der sprachlichen Leistung in schriftlichen Leistungsnachweisen in den modernen Fremdsprachen Punktabzug/Fehlerindex im Fach Deutsch

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