BEST PRACTICE BEISPIELE
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- Etta Brauer
- vor 6 Jahren
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1 BEST PRACTICE BEISPIELE Beispiele zu Sicherheit und Gesundheit in der beruflichen Bildung NAME FREIHERR-VOM-STEIN BERUFSKOLLEG SEKTOR ADRESSE BILDUNG HABSBURGERRING 53b MINDEN Maßnahmen werden entwickelt und gegebenenfalls durch entsprechende Ressourcen ergänzt.
2 SCHWERPUNKTE Vorkehrungen zur Unfallverhütung Schutz am Arbeitsplatz Vorbereitung auf Brandfälle Vorbereitung auf einen möglichen Amoklauf Verkehrserziehung Erste Hilfe Allgemeine Hygiene LEITSATZ Maßnahmen werden entwickelt und gegebenenfalls durch entsprechende Ressourcen ergänzt. ALLGEMEINE ZIELE Gesundheit und Sicherheit sind fester Bestandteil des Schulentwicklungsprogramms und werden ständig weiterentwickelt. Sicherheits- und gesundheitsbezogenes Wissen wird fachübergreifend vermittelt. Lehrerinnen und Lehrer fungieren als Vorbild und motivieren die Schüler innen und Schüler durch ihr sicherheits- und gesundheitsbewusstes Verhalten. DIE UMSETZUNG DES KONZEPTS A VORKEHRUNGEN ZUR UNFALLVERHÜTUNG Regelmäßige Überprüfung (ca. 3 Jahre) und Dokumentation der Räume und des Geländes anhand einer Checkliste vom BAD durch Vertreter des Kreises in Zusammenarbeit mit dem Hausmeister und dem Sicherheitsbeauftragten. Die Mängel werden durch den Kreis beseitigt. B SCHUTZ AM ARBEITSPLATZ In unregelmäßigen Abständen überprüft ein Team des BAD Arbeitsp lätze, Klassen- und Schulräume und legt danach Verbesserungsvorschläge vor (ästhetische/ökologische Umgestaltung von Räumen. Verbesserung der Arbeitsplatzergonomie etc.) C VORKEHRUNGEN IM BRANDFALL 2 Selbstschutzübungen pro Jahr. Die erste Übung wird angekündigt und dient dazu, den Schülern die Verhaltensweisen aufzuzeigen. Die zweite Übung (im Beisein der Berufsfeuerwehr Minden) ist unangekündigt und dient zur Fehlerfeststellung und Korrektur. Das Kollegium wird auf der Lehrerkonferenz über Vorgehen und Verhaltensweisen im Brandfall informiert.
3 D VORKEHRUNGEN IM FALL EINES AMOKLAUFS Das Kollegium wurde über das Verhalten und das Signal, das auf einen Amoklauf aufmerksam macht, unterrichtet. Schülerinnen und Schüler werden einmal pro Schuljahr auf das Verhalten im Ernstfall hingewiesen. E VERKEHRSERZIEHUNG In Zusammenarbeit mit der Kreispolizeibehörde Minden-Lübbecke wird pro Schuljahr ein Verkehrssicherheitstag durchgeführt. Schülerinnen und Schüler werden handlungsorientiert auf die Gefahren im Straßenverkehr hingewiesen. Der Verkehrssicherheitstag wird im Unterricht nachbereitet. F ERSTE HILFE Die Schule verfügt über einen Erste-Hilfe-Raum mit der notwendigen Ausstattung und Versorgungsmitteln. Das Kollegium nimmt an Erste-Hilfe-Kursen teil und ist fachlich in der Lage im Notfall zu helfen. G HYGIENE In allen Schulbereichen (Lehrgebäude, Schwimmhalle, Sporthalle) hängen Hygienepläne aus. Schülerinnen und Schüler werden bei der Einschulung auf Hygienevorschriften und Verhaltensweisen bei Krankheiten hingewiesen. In den Räumlichkeiten und auf dem Schulgelände wird auf Ordnung, Hygiene und Sauberkeit geachtet und das Reinigungspersonal an entsprechender Stelle auf spezielle Anforderungen hingewiesen. Die Räume werden ausreichend gelüftet und die Raumtemperatur wird überwacht. H KOMPETENZERWARTUNGEN Sensibilisierung des Kollegiums, sowie der Schülerinnen und Schüler für die Gefahren in Schule und Alltag (Haushalt, Arbeit, Verkehr etc.). Verhaltensregeln werden gestärkt, verinnerlicht und beachtet, um im Ernstfall die richtigen Entscheidungen treffen zu können BEISPIEL: VERKEHRSSICHERHEITSTAG Die Direktion Verkehr der Kreispolizeibehörde Minden-Lübbecke, die Verkehrswacht Minden, das Straßenverkehrsamt des Kreises Minden-Lübbecke und die Berufskollegs führen in enger Zusammenarbeit Verkehrssicherheitsmaßnahmen durch. Diese bestehen aus Aktionstagen, Verkehrssicherheitsunterrichten und einem PKW - Sicherheitstraining.
4 Pro Schuljahr soll mindestens ein solcher Verkehrssicherheitstag stattfinden. Durch die Verkehrssicherheitsarbeit werden die Schülerinnen und Schüler für die Gefahren im Straßenverkehr sensibilisiert und ein verantwortungsvolles und verkehrsgerechtes Verhalten wird gefördert. Fahrerinnen und Fahrer unter 25 Jahren verursachen 19 Prozent aller Unfälle, obwohl ihr Bevölkerungsanteil nur 8 Prozent beträgt. Besonders junge Männer verursachen auf diese Weise unendliches Leid bei den Betroffenen und ihren Angehörigen oft fahrlässig und gegen alle Straßenverkehrsregeln. Alterstypische Risikobereitschaft darf dafür keine Entschuldigung sein. Crash-Kurs NRW Realität erfahren. Echt hart. -ist die neue Verkehrskampagne der Polizei NRW. Vor allem Schülerinnen und Schüler der Klassen 10 und 11 sollen angesprochen werden. Feuerwehrleute, Polizisten, Notärzte, Notfallseelsorger, aber auch Angehörige von Opfern berichten aus erster Hand, was bei Unfällen passiert und welche Folgen dies für Leib und Seele haben kann. Es geht nicht um Schocktherapie, sondern um die Vermeidung von Leid im Straßenverkehr und den gemeinsamen Schutz von Leben. Neben dem Crash-Kurs erfolgen im Kreis Minden-Lübbecke jeweils ein Crash-Test und eine Unfallausstellung. Auch die Nachwuchskräfte (Auszubildende, Anwärter) der Kreisverwaltung Minden -Lübbecke werden an einem Crash-Kurs teilnehmen. ABLAUFPLAN Liebe Kolleginnen und Kollegen, wie bereits angekündigt findet am Mittwoch, , für alle Oberstufenklassen der Höheren Handelsschule das Verkehrssicherheitstraining statt. In Abstimmung mit der Kreispolizeibehörde Minden und dem Leo-Sympher-Berufskolleg werden zwei Unfallautos mit Unfallausstattung dargeboten, deren Präsentation von allen Klassen besucht wird. Zur besseren Orientierung sind die Stationen durch entsprechende Hinweisschilder gekennzeichnet, die das Auffinden der jeweiligen Station en erleichtert.
5 Dazu ist folgende Einteilung geplant: Präsentation der Unfallautos Klasse, Klassenlehrer Unterrichtender Fachlehrer 1. Unterrichtsstunde HH 12 G HH 12 F 2. Unterrichtsstunde HH 12 E HH 12 H 3. Unterrichtsstunde HH 12 B HH 12 D Bitte beachten Sie: Während der 4. Unterrichtsstunde (ca. 10:40 bis 11:10) findet für alle Klassen eine Crashvorführung auf dem Schulhof des Freiherr-vom-Stein Berufskollegs statt. Während der 5. Unterrichtsstunde (ca. 11:35 bis 12:15) findet die Crashkurs-Vortragsreihe in der Aula des Leo-Sympher-Berufskollegs statt. Die Aufsicht am Verkehrssicherheitstag führen die in den jeweiligen Stunden unterrichtenden Fachlehrer. Die Fachlehrer der 1., 2. oder 3. Stunde verteilen zu Beginn der kommenden Woche die vorbereiteten Laufzettel an die Schülerinnen und Schüler. Bitte holen Sie am Ihre Klassen zu Stundenbeginn an den Klassenräumen ab, um einen pünktlichen Start an den Stationen zu gewährleisten, und begleiten Sie Ihre Klasse entsprechend dem Laufzettel als Aufsicht. Bei der Einteilung der Klassen am VST wurde berücksichtigt, klassenübergreifende Unterrichts- Doppelstunden nicht zu berühren. Vielen Dank für Ihre Unterstützung!
6 FAZIT Vier Wochen nach Durchführung des Verkehrssicherheitstrainings erfolgte die Nachbereitung durch Mitarbeiter der Polizei. Hierbei wurden die Verkehrssicherheitstage reflektiert und Handlungsalternativen erarbeitet. Zentrale Themen sind u.a. die Analyse von Unfällen aus der Region oder die Physik des Straßenverkehrs. Die Bilder, die bei Crash-Kurs NRW eingesetzt werden, sind im Vergleich zu frei im Internet betrachtbaren Bildern weniger dramatisch, dafür aber real und emotional, ohne zu weit zu gehen. Im Wesentlichen kommt es jedoch auf die Bilder an, die in den Köpfen der Teilnehmer entstehen, weshalb in einigen Vorträgen gänzlich auf eine Visualisierung verzichtet wird. Es darf nicht unterschätzt werden, dass es bei der Reflektion von persönlichen Erlebnissen zu Traumatisierungen kommen kann. Daher wird im Vorfeld des Verkehrssicherheitstages umfangreich informiert und aufgeklärt. Darüber hinaus wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass die Schülerinnen und Schüler die Veranstaltung jederzeit verlassen und bei Bedarf das Gespräch mit anwesenden Seelsorgern suchen können. Das Freiherr-vom-Stein Berufskolleg ist der festen Überzeugung, dass die Veranstaltung einen wichtigen Baustein zur individuellen Verkehrserziehung leistet.
7 Förderung Das Projekt wird gefördert durch das Programm für Lebenslanges Lernen Lernpartnerschaften, Leonardo da Vinci der Europäischen Kommission unter dem Förderkennzeichen 2011-TR1-LEO Diese Publikation wird ausgegeben durch die Zentralstelle für Berufsbildung im Handel e. V. Zentralstelle für Berufsbildung im Handel e.v. (zbb) Mehringdamm Berlin
BEST PRACTICE BEISPIELE
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