Studientage Schuljahr 2016/2017 (3)

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1 Studientage Schuljahr 2016/2017 (3) Wichtige Hinweise: Die Studientage sind Bestandteil des Programms zur Förderung besonders begabter und motivierter Schülerinnen und Schüler im Saarland. Träger der Maßnahme ist das Ministerium für Bildung und Kultur. Mit Ausnahme der Angebote mit externen Leistungsanteilen (Eintrittsgelder, Bahn- oder Busfahrten, Unterkünfte, ) sind alle Studientage für die teilnehmenden Schüler/innen kostenfrei. Bitte beachten Sie, dass einige der Angebote nicht von der Beratungsstelle (Hoch)Begabung betreut, sondern nur vermittelt werden. FOTOS (Erklärung der abgebildeten Person nach 22 Kunsturheberrecht KUG): Während der Studientage werden manchmal von den Teilnehmern Fotos angefertigt. Diese dienen der Dokumentation. Mit der Teilnahme an den Studientagen erklären sich die Erziehungsberechtigten der Teilnehmenden automatisch damit einverstanden, dass die Fotos auch für Zwecke der Öffentlichkeitsarbeit im Rahmen der Hochbegabtenförderung im Saarland verwendet werden dürfen. Bei externen Veranstaltungen kann es sein, dass der Veranstalter eigene Bilder anfertigt. Wir bitten hierzu die Bedingungen dieser Einrichtung zu beachten. Diese Foto-Einwilligung ist freiwillig und kann schriftlich im Vorfeld für den entsprechenden Studientag widerrufen werden. Eine Verwendung in Publikationen einzelner Parteien oder Interessengruppen ist ausgeschlossen! Wir bitten alle Interessenten dringend darum, vor der Anmeldung sorgfältig zu prüfen, ob der zugeteilte Platz wirklich in Anspruch genommen werden kann. Leider kam es in letzter Zeit häufig zu sehr kurzfristigen Absagen, so dass Interessenten der Warteliste nicht mehr benachrichtigt werden konnten. Deshalb werden wir in Zukunft auf eine ordnungsgemäße Entschuldigung bestehen. Zudem behalten wir uns vor, im Zweifelsfall oder bei mehrmaliger Absage Schüler/innen von der weiteren Teilnahme an den Studientagen auszuschließen. Um möglichst vielen Schüler/innen die Teilnahme an Studientagen zu ermöglichen, bitten wir Sie darum, in Klassenstufe 1 bis 4 für maximal drei Studientage anzumelden. Für Vorschule/letztes Kindergartenjahr zeigte sich, dass maximal zwei Studientage empfehlenswert sind. Schüler/innen ab Klassenstufe 5 können sich für mehr als drei Studientage anmelden. Bitte beachten Sie, dass bei einer Anmeldung nicht automatisch ein Platz zugeteilt werden kann. Sie erhalten nach Ende des Anmeldeverfahrens eine , ob Ihr Kind einen Teilnehmerplatz oder einen Wartelistenplatz erhielt. Hierfür benötigen wir unbedingt die korrekte Angabe Ihrer Adresse. Mittwoch, Akademie Hochbegabung, Rentrisch Myriam Mischo - Roth Der Grüffelo & Co Der Grüffelo? Sag, was ist das für ein Tier? Den kennst du nicht? Dann beschreib ich ihn dir! Und zwar an unserem Studientag rund um die berühmte Geschichte vom Grüffelo und der kleinen, schlauen Maus. Aber auch für den Fall, dass du dich schon bestens in der Geschichte auskennst, wird es für dich Vieles geben zum Lesen, Schreiben, Spielen, Entdecken und Erfinden. Hinweis: Die Teilnehmer können ab 8.15 Uhr beaufsichtigt werden. Zielgruppe: Klassenstufen 1 und 2

2 Mittwoch, Akademie Hochbegabung, Rentrisch Carolin Eifler Die Spinnen An diesem Tag lernen wir zwei unterschiedliche Spinnentiere kennen, die bei uns heimisch sind. Wir erfahren etwas über deren Körperbau und erstellen uns hierzu ein kleines Büchlein. Aus Naturmaterialien wie Wolle und Ästen konstruieren wir auch einen kreativen Spinnenbau nach und lassen eine Spinne in diesen Bau einziehen. Hinweis: Die Teilnehmer können ab 8.15 Uhr beaufsichtigt werden. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 2 Mittwoch, Uhr WissensWerkstatt, Saarbrücken Dr. Nicole Maas, Sascha Cattarius Basiskurs Strom: von der Theorie in die Praxis In diesem Kurs erlebst du, wo der Strom, den wir alle ganz selbstverständlich nutzen, eigentlich herkommt. Wir starten mit der Theorie, du erfährst, wie Strom erzeugt wird, wie er durch die Leitungen flitzt und was wir damit alles machen können. Es folgen einige elektrisierende Experimente, in denen du auch das ein oder andere Werkstück herstellen kannst. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4 Donnerstag, Akademie Hochbegabung, Rentrisch Carolin Eifler Die Spinnen An diesem Tag lernen wir zwei unterschiedliche Spinnentiere kennen, die bei uns heimisch sind. Wir erfahren etwas über deren Körperbau und erstellen hierzu ein kleines Büchlein. Aus Naturmaterialien wie Wolle und Ästen konstruieren wir auch einen kreativen Spinnenbau nach und lassen eine Spinne in diesen Bau einziehen. Hinweis: Die Teilnehmer können ab 8.30 Uhr beaufsichtigt werden. Zielgruppe: Vorschule bis Klassenstufe 2 Donnerstag, Uhr GOFEX-Labor, Universität Saarbrücken Jenny Diener Uwe Burg Melanie Engstler GOFEX Forschertag SB: Wasser Über Wasser weiß jeder von uns schon eine ganze Menge. Heute wirst du in neuen Bereichen dazu forschen. Es geht um Oberflächenspannung, Untergehen und Schwimmen, Steigen und Sinken, den Unterschied von Salzwasser zu Süßwasser und den Wasserdruck. Wenn du mehr über GOFEX wissen willst: Zielgruppe: Klassenstufen 1 bis 2

3 Donnerstag, Grundschule St. Michael, Lebach Elke Schäfer Magnetismus Magnetismus begegnet uns in vielen Bereichen unserer Alltagswelt. Die Tatsache, dass sich bei Magneten eine Wirkung beobachten lässt, die keine sichtbare Ursache hat, ist nicht nur für Kinder beeindruckend. Wie Forscher werden wir im ersten Teil untersuchen und dokumentieren, welche Gegenstände und Stoffe von Magneten angezogen werden und welche nicht. Im zweiten Teil der Veranstaltung werden wir uns mit interessanten Versuchen und Knobelaufgaben rund um das Thema beschäftigen. Donnerstag, Uhr Saarbrücken Dudweiler Australien Australien ist ein interessanter Kontinent mit seinen Ureinwohnern, den Aborigines. Diese, aber auch die Landeskunde und Sehenswürdigkeiten werden an diesem Tag unsere Themen sein. Was ist das Besondere dieses Kontinents? Du erfährst welche Sehenswürdigkeiten Australien hat und wie die Aborigines leben. Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4 Donnerstag, Uhr Zusammenfluss Alsbach und Ill, Dirmingen (bei gutem Wetter) ODER Umweltlabor, Zentrum für Umweltforschung, Campus Dudweiler (bei schlechtem Wetter) Steffi Hässler, Irene Scheydt, Jörn Slotta, Ulrich Heintz (Zweckverband natura ill-theel), Natalie Schmidt Schülerumweltlabor: Wasserqualität unserer Bäche Fische im Bach - alles in Ordnung? Wie steht es mit der Wasserqualität unserer Bäche? Bei gutem Wetter seht ihr euch einen Bach aus dem Natura-Ill-Theel-Gebiet und seine Bewohner an, bevor ihr im Gelände Wasserproben entnehmt und diese an Ort und Stelle grob untersucht. Dieser Termin ist für Bienengift-Allergiker nicht geeignet, da sich die Teilnehmer in naturnahen Wiesen aufhalten werden. Bei schlechtem Wetter findet der Termin im Labor statt. Ihr untersucht Wasserproben genauer und lernt dabei verschiedene chemische und physikalische Messmethoden kennen. Zielgruppe: Klassenstufen 4 bis 7 Dienstag, Deutsches Zeitungsmuseum, Wadgassen Carolin Eifler Luther für Kinder Zum 500-jährigen Jubiläum der Reformation beantwortet das Deutsche Zeitungsmuseum wichtige Fragen der Reformation. Die Ausstellung beinhaltet einen großen Werkstattbereich inkl. Druckerpresse und viele Mitmachstationen. In einer zweistündigen Führung wirst du durch die Ausstellung begleitet, um Antworten rund um Martin Luther und die Protestbewegung, die er ausgelöst hat, zu finden. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 10 Teilnehmerzahl: 20

4 Donnerstag, Saarbrücken Dudweiler Kunst mit Wattestäbchen und Strohhalmen Du zeichnest gerne mit Wasserfarben und Wachsmalstiften, aber du würdest gerne auch mal wieder was Neues ausprobieren? Dann könnte dieser Studientag der richtige für dich sein. Wir werden mit Wattestäbchen und Strohhalmen arbeiten und neue Wege ausprobieren, freue dich auf Experimente mit diesen Materialien. Teilnehmerzahl: 8 Montag, UND Mittwoch, jeweils Uhr WissensWerkstatt, Saarbrücken Dr. Nicole Maas, Sascha Cattarius Carolin Eifler Donnerstag, UND Donnerstag jeweils Uhr Saarbrücken Dudweiler Robotik Elementary Kurse I bis IV Welche Arten von Robotern gibt es, wie funktionieren sie und wo werden sie eingesetzt? Das und vieles mehr lernst du in der aufeinander aufbauenden Kursreihe Robotik I-IV. In Kurs I baust du im Team einen Lego-Mindstorm-Roboter zusammen und programmierst diesen dann am PC aus vorgefertigten Bausteinen. Du lernst die notwendigen Befehle Schritt für Schritt kennen, so dass dein Roboter schließlich erstaunliche Aufgaben bewältigen kann. Im II. Kurs gehen wir nun einen Schritt weiter: verschiedene Sensoren kommen zum Einsatz. Mit den neuen Funktionen hauchst du deinem Roboter "Leben" ein und er beginnt, sich selbst zu orientieren. In Kurs III geht es aber nicht mehr nur darum, dass sich die Roboter in ihrer Umgebung orientieren. In diesem Kursteil erfüllst du nun selbständig verschiedene Programmieraufgaben. Im IV. Kurs lassen wir die Roboter mal nicht tanzen, sondern rechnen. Wir testen dann gemeinsam, ob eure Roboter in der Lage sind, die gestellten Rechenaufgaben korrekt zu lösen und auch anzuzeigen, oder ob noch etwas Feinarbeit notwendig ist... Du solltest schon ein wenig Vorerfahrung mit PCs mitbringen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5 Englisch An diesen beiden Tagen beschäftigen wir uns mit der englischen Sprache. Du solltest Freude am Basteln und an kleinen Spielen in der englischen Sprache mitbringen. Wir werden ein kleines Lapbook anfertigen, damit du dich an das Gelernte erinnerst und es deinen Freunden in der Schule beibringen und zeigen kannst. Zielgruppe: Klassenstufen 1 und 2

5 Freitag, BIS Sonntag, Luxemburg, Jugendherberge Remerschen - Studientage - Studiendeeg - journées d études - Binationales Pilotprojekt: Europa Bei diesem Studientag wirst du dich ein Wochenende lang gemeinsam mit Kindern und Lehrern aus Luxemburg mit dem Thema Europa befassen. Neben einem Besuch im Europa Museum in Schengen wird es viel Austausch untereinander geben. Du wirst Gemeinsamkeiten und Unterschiede erkennen und vielleicht auch die ein oder andere Zukunftsvision entwickeln, wie es in und mit Europa weiter gehen könnte. Anreise in Remerschen wird voraussichtlich nachmittags sein. Die Veranstaltung endet Sonntag gegen 11 Uhr. Marie Burger Pascal Grzesista Zielgruppe: Klassenstufen 4 bis 6 Leistungen: 2x Übernachtung, 2x Frühstück, 1x Mittags-Lunch-Paket und 2x Abendessen Teilnehmerbeitrag: 25 Euro Montag, und Montag, jeweils Uhr Schubertstraße 4 im Haus der StudienStiftungSaar, Saarbrücken Verena Keimerl (Universität des Saarlandes, Bildungswissenschaften, im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung ), Frankreich Frankreich Teil 1: Prêt, prête pour la France? Wie unser Lieblingsnachbar tickt Wieso küssen sich manche Franzosen zweimal, andere viermal zur Begrüßung? Warum sind die Franzosen eigentlich immer unpünktlich? Obwohl Frankreich unser Nachbarland ist, scheinen uns manchmal Welten voneinander zu trennen. In diesem Grundkurs lernen wir Frankreich auf unterhaltsame Weise kennen: kleine Fallstricke und Fettnäpfchen im Alltag, überlebensnotwendiges Insiderwissen und verrückte Fakten über das Land der Liebe und der Lebenskunst. Infos, Spaß und vertrackte Frankreichrätsel gibt es hier! Teil 2: Parlez-vous culture? Französisch für Insider Was hat ein Eisberg mit Frankreich zu tun? In diesem Aufbaukurs beschäftigen wir uns mit dem französischen Kulturbegriff und tauchen in die französische Lebensart ein. Folgende Themen werden behandelt: die wichtigsten Gesten richtig zu verstehen und selbst wortlos mitzureden, faux amis geschickt zu entlarven und zu wissen, wie man Schnecken richtig isst. C est la vie aber wie? Spiel, Spaß und Sprechanlässe garantiert. Zielgruppe: Klassenstufen 8 bis 10; Du solltest schon mindestens zwei Jahre Französisch gelernt haben.

6 Dienstag, bis Uhr Universität des Saarlandes, Campus Saarbrücken Externes Angebot! NanoBioLab: Reinigung von Wasser Wir nutzen täglich große Mengen an Wasser. Ein Mensch verbraucht in etwa 130 Liter am Tag beim Trinken, Waschen, Kochen sowie in großen Produktionsanlagen für Lebensmittel, Kleidung usw. Als Trinkwasser können wir nur einen geringen Teil des Wassers auf der Erde nutzen. Zur Reinigung und Aufbereitung von Trinkwasser gibt es verschiedene mechanisch-technische Verfahren, chemische Zusätze und ökologisch basierte Reinigungsprozesse. Verschiedene Reinigungsprozesse basieren häufig auf unterschiedlichen Trennverfahren, die sich die Eigenschaften von Wasser zu Nutze machen. In diesem Schülerlaborangebot machen die Lernenden Erfahrungen mit den Eigenschaften von Wasser, führen Wasseruntersuchungen durch und erkunden verschiedene Trennverfahren. Dieser Studientag ist ein externes Angebot der Universität des Saarlandes, das nicht von der Beratungsstelle Hochbegabung betreut, sondern nur vermittelt wird! Im Rahmen einer Seminararbeit wird eine Schülerbefragung durchgeführt werden. Wenn Sie dazu weitere Informationen wünschen, wenden Sie sich bitte an den Referenten Herrn Dr. Huwer ( Dr. Johannes Huwer Zielgruppe: Klassenstufen 5 und 6 Donnerstag, Akademie Hochbegabung, Rentrisch Das Immunsystem Nach einer Einführung wirst du selbständig oder mit Partner an verschiedenen Stationen zum Thema arbeiten. Dabei kannst du erfahren, wie sich das erworbene und das angeborene Immunsystem des Menschen unterscheiden, wie sie funktionieren und wie du dich vor manchen Krankheiten schützen kannst. Dieser Studientag ist nicht geeignet für Schüler, die bereits an den Querdenkertagen Mensch Gesundheit Medizin teilgenommen haben! Zielgruppe: Klassenstufen 2 bis 5 Montag, Schubertstraße 4 im Haus der StudienStiftungSaar, Saarbrücken Die Weltwunder der Antike Nachdem wir gemeinsam geklärt haben, was ein Weltwunder eigentlich zu einem Weltwunder macht, werden wir uns genauer mit den sieben Weltwundern der Antike befassen. Ihr werdet mit der Methode des Kugellagers mehr über sie erfahren und dabei nebenbei herausfinden, wie ihr euch die Arbeit unter den Kursmitgliedern aufteilen könnt. Dabei ist es wichtig, dass auch die Jüngeren kurze Texte erlesen können. Dieser Studientag ist nicht geeignet für die Teilnehmer der Querdenkertage Weltwunder! Zielgruppe: Klassenstufen 1 bis 4 Teilnehmerzahl: 16

7 Dienstag, bis Uhr Universität des Saarlandes, Campus Saarbrücken Externes Angebot! NanoBioLab: Reinigung von Wasser Wir nutzen täglich große Mengen an Wasser. Ein Mensch verbraucht in etwa 130 Liter am Tag beim Trinken, Waschen, Kochen sowie in großen Produktionsanlagen für Lebensmittel, Kleidung usw. Als Trinkwasser können wir nur einen geringen Teil des Wassers auf der Erde nutzen. Zur Reinigung und Aufbereitung von Trinkwasser gibt es verschiedene mechanisch-technische Verfahren, chemische Zusätze und ökologisch basierte Reinigungsprozesse. Verschiedene Reinigungsprozesse basieren häufig auf unterschiedlichen Trennverfahren, die sich die Eigenschaften von Wasser zu Nutze machen. In diesem Schülerlaborangebot machen die Lernenden Erfahrungen mit den Eigenschaften von Wasser, führen Wasseruntersuchungen durch und erkunden verschiedene Trennverfahren. Dieser Studientag ist ein externes Angebot der Universität des Saarlandes, das nicht von der Beratungsstelle Hochbegabung betreut, sondern nur vermittelt wird! Im Rahmen einer Seminararbeit wird eine Schülerbefragung durchgeführt werden. Wenn Sie dazu weitere Informationen wünschen, wenden Sie sich bitte an den Referenten Herrn Dr. Huwer ( Dr. Johannes Huwer Zielgruppe: Klassenstufen 5 und 6 Teilnehmerzahl: 20 Donnerstag, Laurentiusschule Hülzweiler Rita Feld Experimente mit Luft Luft man sieht sie nicht, man hört sie nicht, man schmeckt sie nicht und trotzdem ist sie immer da. Wir wollen an diesem Studientag herausfinden, was Luft alles kann. Dazu werden wir Experimente durchführen und wir bauen unter anderem eine Luftballonrakete und einen Luftballonhelikopter. Teilnehmerzahl: 8 Donnerstag, Saarbrücken - Dudweiler Spiegeln An dem heutigen Tag werden wir uns mit Spiegeln beschäftigen. Wir werden Formen spiegeln und versuchen, sie zu ergänzen. Bestimmt hast du auch Spaß an unserem Spiegelspiel, welches wir an diesem Studientag gemeinsam erproben werden. Falls du einen kleinen flachen Spiegel daheim hast, kannst du diesen gerne mitbringen.

8 Dienstag, bis Uhr Universität des Saarlandes, Campus Saarbrücken Externes Angebot! Dr. Johannes Huwer NanoBioLab: Biokraftstoffe die Zukunft der mobilen Energieträger? Womit soll das Auto der Zukunft fahren? Der fossile Energieträger Erdöl, aus dem Benzin hergestellt wird, geht immer mehr zur Neige. Zudem hat das Verbrennen von fossilen Energieträgern einen negativen Einfluss auf unser(en) Klima(Wandel). Die Lösung scheinen Biokraftstoffe wie das Bioethanol zu sein, die aus der Natur gewonnen werden. Was hat es mit diesen Biokraftstoffen auf sich und wie kann die Chemie dabei helfen, einen nachhaltigen Energieträger zu produzieren? Diesen Fragen wird in einem spannenden Experimentalpraktikum im NanoBioLab nachgegangen. Dieser Studientag ist ein externes Angebot der Universität des Saarlandes, das nicht von der Beratungsstelle Hochbegabung betreut, sondern nur vermittelt wird! Im Rahmen einer Seminararbeit wird eine Schülerbefragung durchgeführt werden. Wenn Sie dazu weitere Informationen wünschen, wenden Sie sich bitte an den Referenten Herrn Dr. Huwer ( Zielgruppe: Klassenstufe 7 bis 9 Teilnehmerzahl: 20 Donnerstag, Uhr Saarbrücken - Dudweiler Verschlüsselungscodes und Geheimschriften Vielleicht hast du ein Geheimnis, das keiner erfahren darf oder willst dich mit deinem besten Freund verständigen, ohne dass es jemand versteht? Dann bist du genau richtig bei diesem Studientag, denn du wirst verschiedene Verschlüsselungscodes und Geheimschriften kennenlernen um Texte oder Nachrichten für Andere unlesbar zu machen. Zielgruppe: Klassenstufen 2 und 3 Donnerstag, Laurentiusschule Hülzweiler Rita Feld Experimente mit Luft Luft man sieht sie nicht, man hört sie nicht, man schmeckt sie nicht und trotzdem ist sie immer da. Wir wollen an diesem Studientag herausfinden, was Luft alles kann. Dazu werden wir Experimente durchführen und wir bauen unter anderem eine Luftballonrakete und einen Luftballonhelikopter. Teilnehmerzahl: 8 Donnerstag, Uhr Saarbrücken - Dudweiler Fledermäuse Fledermäuse sind obwohl sie sehr gut fliegen können keine Vögel, sondern Säugetiere. Wir werden verschiedene Fledermausarten, ihre Nahrung und ihren Lebensraum kennenlernen. Da die Kommunikation und die Orientierung bei Fledermäusen auch sehr interessant sind, werden diese ebenfalls Thema des Studientages sein. Zielgruppe: Klassenstufen 2 bis 4

9 Donnerstag, Uhr GOFEX-Labor, Universität Saarbrücken Jenny Diener Uwe Burg GOFEX Forschertag SB: Erneuerbare Energien Hier können die Schülerinnen und Schüler die Stromerzeugung mittels erneuerbarer Energien am Experiment erleben. Die dabei aufkommenden Fragestellungen wie Warum hat nicht jedes Haus Solarzellen?, Habe ich mit Solarzellen auch in der Nacht Strom? werden mit verschiedenen Experimenten durchleuchtet. Mit der Erweiterung zum Thema Wärme können sich die Schüler der Energieeffizienz von elektrischen Verbrauchern, wie Glühbirne und LED, sowie der energetischen Sanierung widmen. Hierbei werden spielerisch die Konzepte der Wärme und Temperatur vermittelt. Fragen wie Warum fühlt sich die Badematte wärmer als die Fliesen an? und der Zusammenhang von Isolation und Wärmekapazität werden mittels Wärmebild und den gefühlten Eindrücken gründlich untersucht. Wenn du mehr über GOFEX wissen willst: Zielgruppe: Klassenstufen 3 und 4