Studientage Schuljahr 2013/2014 (3)

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1 Studientage Schuljahr 2013/2014 (3) Wichtige Hinweise: Die Studientage sind Bestandteil des Programms zur Förderung besonders begabter und motivierter Schülerinnen und Schüler im Saarland. Träger der Maßnahme ist das Ministerium für Bildung. Mit Ausnahme der Angebote mit externen Leistungsanteilen (Eintrittsgelder, Bahn- oder Busfahrten, Unterkünfte) sind alle Studientage für die teilnehmenden Schüler/innen kostenfrei. Wir bitten alle Interessenten dringend darum, vor der Anmeldung sorgfältig zu prüfen, ob der zugeteilte Platz wirklich in Anspruch genommen werden kann. Leider kam es in letzter Zeit häufig zu sehr kurzfristigen Absagen, so dass Interessenten der Warteliste nicht mehr benachrichtigt werden konnten. Deshalb werden wir in Zukunft auf einer ordnungsgemäßen Entschuldigung bestehen. Zudem behalten wir uns vor, im Zweifelsfall oder bei mehrmaliger Absage Schüler/innen von der weiteren Teilnahme an den Studientagen auszuschließen. Um möglichst vielen Schüler/innen die Teilnahme an Studientagen zu ermöglichen, bitten wir Sie darum, sich für maximal drei Studientage (Kindergarten bis Klassenstufe 4) anzumelden. NEU: Schüler/innen ab Klassenstufe 5 können sich gern für mehrere Studientage anmelden! Montag, Uhr Mimik und Gestik An diesem Studientag erfahren wir, dass wir uns nicht nur durch unsere Stimme ausdrücken können. Auch mithilfe unseres Gesichts und unserer Hände können wir mit jemandem kommunizieren. Wir beschäftigen uns mit der Bedeutung verschiedener Gesten und Gesichtsausdrücke und machen uns auch darüber Gedanken machen, welche Signalebenen es überhaupt gibt. Ziel dieses Studientags ist es zu zeigen, dass Kommunikation auch ohne Schrift und Sprache möglich ist. Zielgruppe (Klassenstufen): Klassenstufe 3-6 Dienstag, Uhr Offene Ganztagsgrundschule, Saarbrücken-Weyersberg Julia Beer Sprache und Bilder erzählen Viele Bilder, die wir kennen und uns ansehen, erzählen ganze eigene Geschichten, die jedoch noch niemand aufgeschrieben hat. Wir wollen uns gemeinsam ganz unterschiedliche Bilder verschiedener Künstler ansehen und eigene Geschichten und Gedichte dazu gestalten. So machen wir uns gemeinsam auf die Reise mit Worten, um Bilder und Kunstwerke neu zu gestalten, indem wir sie erzählen. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 6 Teilnehmerzahl: 12

2 Donnerstag, Uhr Historisches Museum, Saarbrücken Den Rittern auf den Fersen An diesem Studientag erfahren wir mehr über Ritter: wie sie auf einer mittelalterlichen Burg gelebt oder gekämpft haben, welche Kleidung sie trugen und vieles mehr! Mit Graf Johann, der uns auf dem Weg durch die unterirdische Burganlage begleitet, werden wir gemeinsam das Leben der Ritter erkunden. Vergesst nicht, eine Jacke mitzunehmen und festes Schuhwerk anzuziehen! Freitag, Uhr Italien und die italienische Sprache An diesem Studientag werden wir uns mit Bella Italia beschäftigen. Das ehemalige Land der antiken Römer hat auch heute noch eine große Anziehungskraft. Wir werden nicht nur die Geschichte Italiens erkunden, sondern auch die Regionen näher kennen lernen. Eine wichtige Rolle wird auch die italienische Sprache spielen, die bei den Italienern stets von merkwürdigen Handbewegungen begleitet wird. Zielgruppe: Klassenstufen 3 bis 5 Montag, Uhr Hochschul-Technologie- Zentrum HTZ, Saarbrücken IT-Park Ost Gebäude D2, SALINE Martin Weber Schülerenergielabor: Fotovoltaik und Solarthermie Fotovoltaik ist die Umwandlung von Licht in elektrischen Strom. Dieser Weg der Energiegewinnung ist eine der wichtigsten Energiequellen der Zukunft. An diesem Studientag lötest du eine eigene Solarzelle und führst mit dieser dann Experimente durch. Die Solarzelle darfst du mit nach Hause nehmen! Außerdem führst du Versuche zur Warmwassererzeugung durch. Zielgruppe: Klassenstufen 6 bis 9 Teilnehmerzahl: 30 Donnerstag, Uhr Universität des Saarlandes Physikalische Chemie Gebäude B2 2 Raum: Dr. Angela Munnia NanoBioLab: Energie steckt in Treibstoffen und Lebensmitteln Erdöl, Kohle, Erdgas, gehören zu den Brennstoffen. Brennstoffe können Flugzeuge, Boote, Autos und vieles mehr antreiben. Du kannst vier verschiedene Treibstoffe, mit denen man ein Boot betanken könnte, etwas näher unter die Lupe nehmen. Könnte man ein Boot auch mit Lebensmitteln antreiben? Finde es heraus? Zielgruppe: Klassenstufen 5 und 6 Teilnehmerzahl: 24

3 Donnerstag, Uhr Historisches Museum, Saarbrücken Den Rittern auf den Fersen An diesem Studientag erfahren wir mehr über Ritter: wie sie auf einer mittelalterlichen Burg gelebt oder gekämpft haben, welche Kleidung sie trugen und vieles mehr! Mit Graf Johann, der uns auf dem Weg durch die unterirdische Burganlage begleitet, werden wir gemeinsam das Leben der Ritter erkunden. Vergesst nicht, eine Jacke mitzunehmen und festes Schuhwerk anzuziehen! Zielgruppe: Klassenstufen 2 bis 4 Montag, Uhr Pompeji - Opfer des Vesuvs In der Antike galt Pompeji als wohlhabende Stadt am Mittelmeer. Als Hafenstadt war sie für Italien sehr bedeutend für den Handel mit anderen Ländern wie Spanien oder Griechenland. Doch was hat diese Stadt zerstört? Und wieso profitieren Archäologen heute noch davon? Lasst uns den Mythos Pompeji gemeinsam erkunden! Zielgruppe: Klassenstufen 6 bis 8 Dienstag, Offene Ganztagsgrundschule, Saarbrücken-Weyersberg Julia Beer Logicals und andere knifflige Spiele Es macht viel Spaß, sich mit kniffligen Aufgaben zu beschäftigen. Wir werden anhand unterschiedlicher Denkspiele gemeinsam knobeln und auch eigene Aufgaben gestalten. Dabei geht es ganz besonders um das Arbeiten in der Gruppe denn gemeinsam erreicht man oft viel mehr! Zielgruppe: Klassenstufen 1 bis 3 Montag, Illusionen Sehen ist für die meisten von uns etwas ganz Normales. Doch hin und wieder können wir unseren eigenen Augen nicht trauen, da sie uns oftmals einen Streich spielen. Bei diesem Studientag lernen wir verschiedene optische Täuschungen kennen und erfahren, wie sie unsere Augen hinters Licht führen.

4 Donnerstag, Illusionen Sehen ist für die meisten von uns etwas ganz Normales. Doch hin und wieder können wir unseren eigenen Augen nicht trauen, da sie uns oftmals einen Streich spielen. Bei diesem Studientag lernen wir verschiedene optische Täuschungen kennen und erfahren, wie sie unsere Augen hinters Licht führen. Donnerstag, Wunderliches Wasser Wasser ist eine Flüssigkeit, die wir täglich gebrauchen: Wir waschen uns damit, trinken es, benötigen es manchmal beim Kochen usw. Viel erstaunlicher ist es, dass Wasser besondere Fähigkeiten hat: Wieso geht ein Schiff trotz seines Gewichts nicht im Wasser unter - ein Mensch, der viel leichter ist, aber schon? Dieser und vielen anderen Fragen werden wir an diesem Studientag auf den Grund gehen. Freitag, Uhr Dinosaurier Bei diesem Studientag werden wir die Welt der Dinosaurier genauer kennen lernen. 140 Millionen Jahre lang waren sie die Herrscher der Erde. Obwohl sie sich Klimaveränderungen anpassten, starben sie vor 65 Millionen Jahren aus. Über die Ursachen ihres plötzlichen Verschwindens rätselt man heute noch, jedoch sind Fossilien erhalten geblieben, mit denen das Leben der Dinosaurier rekonstruiert werden kann. Zielgruppe: Klassenstufen 2 bis 4 Montag, Wunderliches Wasser Wasser ist eine Flüssigkeit, die wir täglich gebrauchen: Wir waschen uns damit, trinken es, benötigen es manchmal beim Kochen usw. Viel erstaunlicher ist es, dass Wasser besondere Fähigkeiten hat: Wieso geht ein Schiff trotz seines Gewichts nicht im Wasser unter - ein Mensch, der viel leichter ist, aber schon? Dieser und vielen anderen Fragen werden wir an diesem Studientag auf den Grund gehen.

5 Dienstag, Uhr Anett Fischer-Tschunko Forscherwerkstatt "Luft und Wasser" Kann man Luft sehen oder anfassen? Wozu brauchen wir eigentlich Luft? Hat Wasser eine bestimmte Form? Was blubbert und bewegt sich eigentlich im Sprudelwasser? Diesen und weiteren spannenden Fragen zum Thema Luft und Wasser werden wir an diesem Studientag nachgehen. Mittwoch, Uhr Anett Fischer-Tschunko Forscherwerkstatt "Luft und Wasser" Kann man Luft sehen oder anfassen? Wozu brauchen wir eigentlich Luft? Hat Wasser eine bestimmte Form? Was blubbert und bewegt sich eigentlich im Sprudelwasser? Diesen und weiteren spannenden Fragen zum Thema Luft und Wasser werden wir an diesem Studientag nachgehen. Donnerstag, Uhr Die Anziehungskraft der Magnete Bei diesem Studientag werdet ihr mithilfe verschiedener Experimente alles rund um Magnete und den Magnetismus erfahren. Wir werden nicht nur herausfinden, ob man Magnete in der Mitte durchbrechen oder Dinge magnetisieren kann: Auch Kompasse werden an diesem Studientag eine Rolle spielen. Montag, Uhr Die Anziehungskraft der Magnete Bei diesem Studientag werdet ihr mithilfe verschiedener Experimente alles rund um Magnete und den Magnetismus erfahren. Wir werden nicht nur herausfinden, ob man Magnete in der Mitte durchbrechen oder Dinge magnetisieren kann: Auch Kompasse werden an diesem Studientag eine Rolle spielen. Dienstag, Uhr Schengen Lyceum, Perl Carolin Eifler Melanie Engstler Harmonices mundi Die moderne Astronomie wurde durch unterschiedliche Weltbilder und Keplers Gesetze entscheidend beeinflusst. Durch vielfältige Versuche erschließen wir die Welt der Optik und der ersten Teleskope. Bedeutende Astronomen dieser Wendezeit kommen dabei zu Wort. Zielgruppe: Klassenstufen 4 bis 7

6 Dienstag, Uhr Technisch Wissenschaftliches Alles Amadeus oder was? (Teil 2) Der Komponist Camille Saint-Saens ließ sich durch Tiere im Zoo zu seiner Musik inspirieren. Das kann man sogar hören. Aber manchmal treten auch komische Tiere auf Hast du bei den Olympischen Spielen die Deutschlandhymne gehört und vielleicht auch mitgesungen? Joseph Haydn hat diese schöne Melodie komponiert - allerdings ursprünglich für ein anderes Land. Dieser Studientag ist Teil einer Studientagsreihe über Komponisten. Er richtet sich sowohl an die Teilnehmer des ersten Studientages als auch an interessierte Schüler, die nicht am ersten Termin teilgenommen haben. Natalie Schmidt Zielgruppe: Vorschule und Klassenstufen 1 bis 2 Dienstag, Uhr Gemeinschaftsschule Nohfelden-Türkismühle, Gebäude Türkismühle Burkhard Schiffler Mikroskopieren mit Führerschein Heute werden wir den Bau und die Funktion eines Lichtmikroskops genau kennen lernen. Dazu werden wir auch eigene Präparate zum Beobachten und Studieren herstellen. Als Besonderheit erforschen wir an diesem Studientag den Bau der eukaryotischen Zelle. Komm mit in die geheimnisvolle Welt des Mikroskopierens! Zielgruppe: Klassenstufen 5 bis 7 Teilnehmerzahl: 12 Dienstag, Uhr Hochschule für Technik und Wirtschaft, Saarbrücken, Campus Göbenstraße Prof. Dr. Jochen Gessat Hydraulik und Pneumatik: Was eine Baggerschaufel bewegt... Bestimmt hast du schon große Maschinen wie Bagger oder Traktoren bei der Arbeit gesehen. Aber wusstest du auch, dass auf der Kirmes oder im Freizeitpark hydraulische und pneumatische Antriebe zur Erzeugung von Bewegung genutzt werden? Das sind Geräte, die mit Öl bzw. Luft funktionieren. An diesem Studientag untersuchst du die Physik von Flüssigkeiten und Gasen: Du wirst mit richtigen hydraulischen Maschinen Bewegungen erzeugen. Wenn das Wetter mitspielt, können wir auch noch der Frage nachgehen, ob eine unter Druck stehende Wasser- oder die Luftrakete höher fliegt... Zielgruppe: Klassenstufen 4 bis 6

7 Dienstag, Uhr Römerbergschule, Roden Marco Geller Dichter und Denker - die Welt der Gedichte Hier lernt ihr verschiedene Dichter und Denker ihr Leben und Ihre Werke - kennen. Dazu gehören zum Beispiel Erich Kästner, Friedrich Schiller, Johann Wolfgang von Goethe oder Friederike Kempner. Welche Gedichte schrieben sie? Welche Reimschemata verwendeten diese Dichter? Was wollten sie in ihren Gedichten ausdrücken? Es gibt auch Gedichte, bei denen man nicht weiß, wer sie verfasste und trotzdem sind die Zeilen berühmt. Auch Liedtexte können als Gedicht gelesen werden. Wir lassen uns an diesem Studientag davon anstecken und schreiben eigene Gedichte. Ihr könnt euch euren Gedichten auf ganz verschiedene Weisen nähern: inspiriert durch Gerüche, Musik, Bilder oder durch Ertasten. Ich bin gespannt auf die Ergebnisse! Zielgruppe: Klassenstufen 2 und 3 Donnerstag, Uhr Licht Beim Studientag Licht beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Arten und Eigenschaften des Lichts. Beim Durchführen unterschiedlicher Versuche werdet ihr dem Licht auf den Grund gehen können. Außerdem wird sich auch einiges um die Sonne drehen, da ihre Lichtund Wärmenergie unerlässlich ist für das Leben auf der Erde. Dieser Studientag richtet sich an Interessierte, die NICHT am 2. Trimester der Querdenkertage Licht teilgenommen haben! Myriam Mischo-Roth Zielgruppe: Klassenstufen 2 bis 4