CAS Maternale und Neonatale Gesundheit im humanitären Kontext

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1 CAS Maternale und Neonatale Gesundheit im humanitären Kontext Theoretisch und praktisch gut vorbereitet sein für einen Auslandseinsatz Durchführung September 2018 bis Juni 2019 Gesundheit gesundheit.bfh.ch

2 Partner In Zusammenarbeit mit: Beschreibung und Konzeption Etwa 800 Frauen und mehr als 8000 Kinder sterben jeden Tag aufgrund von vermeidbaren Komplikationen während der Schwangerschaft, der Geburt oder im Wochenbett. Fast 3 Millionen Neugeborene sterben im ersten Lebensmonat. Viele dieser Leben könnten gerettet werden, wenn gut ausgebildete Fachpersonen die Frauen begleiten würden, denn mehr als ein Drittel aller Geburten in low-income countries finden ohne ausgebildete Begleitperson statt. Die Millennium Development Goals 4 und 5 der WHO zielen darauf ab, die mütterliche, die neonatale und die kindliche Gesundheit zu stärken. Ziel ist, dass jede Frau und jedes Neugeborene die bestmögliche Pflege erhalten. Die BFH bietet neu den Studiengang Certificate of Advanced Studies (CAS) «Maternale und Neonatale Gesundheit im humanitären Kontext» an. Der CAS-Studiengang wird in Zusammenarbeit mit dem Schweizerischen Tropen- und Public Health-Institut (Swiss TPH) in Basel durchgeführt. Der CAS-Studiengang deckt alle Themen rund um Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett ab. Zusätzlich bietet er Ihnen die Möglichkeit, sich mit humanitärer Hilfe kritisch auseinanderzusetzen. In den Modulen «Ernährung und Stillen», «Pädiatrie» und «Obstetrics» werden die perinatalen Aspekte in Ländern mit extremer Mittelknappheit beleuchtet. Je nach Vorbildung bieten wir Ihnen Erweiterungen in Skills an, die Sie befähigen, Frauen perinatal selbstständig und umfassend zu versorgen. Wenn Sie keine geburtshilfliche Erfahrung nachweisen können, werden Sie in die Grundlagen der Geburtshilfe eingeführt und üben Eingriffe, die im humanitären Bereich Leben retten können. Die drei Module «The Wider Scope», «Interkulturelle Kompetenz» und «Global Perspective on Maternal Health» beleuchten die grösseren Zusammenhänge der internationalen humanitären Hilfe. Die Module Interventionen und globale Gesundheit am Swiss TPH geben Ihnen eine fundierte Grundlage in tropenmedizinischen Krankheiten, Durch den praxisnahen Unterricht an der BFH und die Zusammenarbeit mit dem Swiss TPH werden Sie fundiert auf Einsätze im humanitären Bereich vorbereitet. Sie werden in der Lage sein, Ihren Einsatz zu planen, durchzuführen und zu reflektieren. Zielpublikum Der CAS-Studiengang richtet sich an Gesundheitsfachpersonen, die im Bereich Mütter-, Neugeborenen und Kindergesundheit einen humanitären Einsatz planen oder bereits durchgeführt haben und sich mit dem Thema vertieft auseinandersetzen wollen. Dazu gehören Pflegefachpersonen, Hebammen, Ärztinnen und Ärzte, Rettungssanitäterinnen und Rettungssanitäter sowie weiteres Gesundheitspersonal. 2

3 Studienziele Nach erfolgreichem Abschluss des CAS-Studiengangs «Maternale und Neonatale Gesundheit im humanitären Kontext» haben Sie das Fachwissen und die Fertigkeiten erworben, um einen Einsatz im humanitären Bereich sicher zu planen, durchzuführen und zu reflektieren: Sie erwerben vertieftes Wissen zu Krankheiten der Tropen und Subtropen. Sie setzen sich mit der Entwicklungshilfe im Allgemeinen auseinander. Sie kennen die Probleme punkto Wasserversorgung, Lebensmittelsicherheit und -hygiene sowie Fäkalienentsorgung. Sie erhalten einen Einblick in die globale Frauen- und Kindergesundheit. Sie setzen sich mit dem Stillen und der Ernährufng von Mutter und Kind vertieft auseinander. Je nach Vorbildung, werden Sie befähigt, geburtshilflich relevante Eingriffe durchzuführen oder Nothilfe zu leisten. Sie setzen sich mit dem internationalem Recht, der Ethik in der internationalen humanitären Hilfe, mit Schutz- und Hygienemassnahmen und mit Health Education auseinander. Sie erwerben interkulturelle Kompetenzen. Sie setzen sich mit Ihrer eigenen Belastbarkeit und Ihrer persönlichen Gesundheit auseinander. Sie üben sich im Clinical Assessment der Schwangeren und des Neugeborenen. Sie üben die Reanimation des Neugeborenen. Zulassungsvoraussetzungen Grundsätzlich gelten die allgemeine Zulassungsbedingungen. Voraussetzungen, um zum CAS-Studiengang «Maternale und Neonatale Gesundheit im humanitären Kontext» zugelassen zu werden Abgeschlossene Berufsausbildung als Hebamme, als Pflegefachperson oder als Rettungssanitäterin/Rettungssanitäter (mindestens Stufe HF oder Medizinstudium) Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung Gute Englischkenntnisse: Die Unterrichtssprache ist mehrheitlich Deutsch, einzelne Vorlesungen können auf Englisch stattfinden. Fehlender Nachweis für wissenschaftliches Arbeiten Falls Sie zu Beginn des CAS-Studiengangs keinen Nachweis über wissenschaftliches Arbeiten erbringen können, können Sie diesen trotzdem besuchen. Zum Abschluss erhalten Sie eine Bestätigung für den Besuch des CAS-Studiengangs. Danach haben Sie zwei Jahre Zeit, einen Nachweis in wissenschaftlichem Arbeiten zu erlangen und damit das Certificate of Advanced Studies (CAS) zu erwerben. Sämtliche Kompetenznachweise des CAS müssen dazu abgelegt und erfüllt sein. 3

4 Inhalte Modul «Einführung in die Entwicklungszusammenarbeit»: 13. bis 15. September 2018, BFH, 3 Studientage Einführung: Bibliothek, Kompetenznachweise, Räumlichkeiten, Lernplattform Moodle Begriff Entwicklung und Theorie Humanitäre Tradition Wasserversorgung und Fäkalienentsorgung Module «Globale Gesundheit» und «Gesundheitsinterventionen»: 15. Oktober bis 9. November 2018, Swiss TPH, 4 Wochen (16 Studientage) Krankheiten in verschiedenen Endemiegebieten Tropenmedizinische Parasitologie mit Labordemonstrationen Umwelt und Gesundheitsrisiken Nicht infektiöse Krankheiten im globalen Kontext Gesundheit von Migrantinnen und Migranten Reisemedizin Interventionen zur Verbesserung der Gesundheit von Individuen und Populationen in verschiedenen Endemiegebieten Gesundheit für Kinder in Ländern mit begrenzten Ressourcen Vektoren Bekämpfung und Medikamentenentwicklung Gesundheitssysteme und integrierte Gesundheitsansätze Gesundheitsvertäglichkeitsprüfung Soziologie von Gesundheit und Krankheit Modul «Global Perspective on Maternal and Newborn Health»: 6. bis 8. Dezember 2018, BFH, 3 Studientage International Women s and Children s Rights Sexual Violence, Human Trafficking, Mädchenheirat Gender Equality Global Perspective on Maternal Health Mental Health Kommunikation, Psychological First Aid Clinical Assessment bei Gewaltbetroffenen Modul «Interkulturelle Kompetenz»: 10. bis 12. Januar 2019, BFH, 3 Studientage Gesundheitspersonal: Bild, Status und Ausbildung Bedeutung der Grossfamilie und Status Mutterschaft in der Gesellschaft Korruption Finanzielle Entschädigung für Hebammen/Pflegefachpersonen Religion und Riten rund um Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett Umgang mit Neugeborenen/Behinderung/Kindstod Tabuthemen im Kontext von Sexualität und Geburt Kontrazeption Clinical Assessment bei Schwangeren/Selbststudium von Beckenboden und Geburtsverletzungen Nähen von Geburtswunden 4

5 Modul «Ernährung und Stillen»: 14. bis 16. Februar 2019, BFH, 3 Studientage Stillen und Ernährung weltweit: Zahlen und Fakten Food Safety and Security Ernährung von Kleinkindern Fehlernährung und ihre Konsequenzen Physiologie des Stillens Stillförderung Langzeit- und Tandemstillen Stillen bei kranken Neugeborenen Stillen bei kranken Müttern Wunde Mamillen/Mastitis/HIV Aufbewahren von Muttermilch Zufüttern Modul «Pädiatrie»: 7. bis 9. März 2019, BFH, Studientage Pädiatrie weltweit Kinderschutz Umgang und Therapiemöglichkeiten der klassischen und kontextspezifischen Kinderkrankheiten in tropischen Gebieten Kinderpflege: Verabreichung von Medikamenten Frühgeborene Pharmakologie in der Pädiatrie Reanimation, legen einer Infusion und Blutentnahme beim Neugeborenen Clinical Assessment von Kindern und Neugeborenen Modul «The Wider Scope»: 25. bis 27. April 2019, BFH, 3 Studientage Sinn und Herausforderungen in der Gesundheitserziehung Medikamentenlogistik: Verfügbarkeit, Aufbewahrung, Nachschub Triage und Notfälle erkennen und adäquat handeln Self-awareness und Protection in the field Aims and focus of humanitarian protection Modul «Obstetric» und Prüfung: 13. bis 15. Juni 2019, BFH, 3 Studientage Skillstraining für Teilnehmende mit geburtshilflicher Erfahrung Beckenendlagen, Schulterdystokie, Vakuum (Repetition) FMG öffnen und nähen und Komplikationen von FGM Grosse Risse versorgen Blutungen managen: Ballonkatheter selber basteln Manuelle Lösung Partielle Retention Kürettage Saugkürette (Umgang mit Abort und Interruptio) Fisteln Legen und Entfernen eines IUD 5

6 Erste zwei Tage für andere Berufsgruppen (Theorie und Skills) Physiologie der Geburt, des Neugeborenen und des Wochenbettes Bonding Initiation des Stillens Nothilfe vertiefen Do s and Dont s in der Geburtshilfe Dozierende Expertinnen und Experten aus folgenden Organisationen wurden als Dozentinnen und Dozenten angefragt/engagiert: Berner Fachhochschule BFH Schweizerischen Tropen- und Public Health-Institut (Swiss TPH) Schweizerisches Rotes Kreuz SRK Internationales Komitee vom Roten Kreuz IKRK/ICRC/CICR Médecins Sans Frontières / Ärzte ohne Grenzen Schweizerische Eidgenossenschaft, Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit DEZA Unicef Schweiz Lern- und Arbeitsformen Praxisnähe Der CAS-Studiengang setzt sich aus Kontakt- und Selbststudium zusammen. Wir arbeiten mit unterschiedlichen Didaktik-Formen, die verschiedene Lerntypen, Lernsinne und -stufen ansprechen. In Kombination fördern diese eine effektive Verbindung zwischen dem Erlernten und Ihrer Berufspraxis. Für alle Didaktikformen gelten die grundsätzlichen Anforderungen, praxisorientiert und erwachsenengerecht zu sein. Interaktives Kontaktstudium Die Lehrveranstaltungen führen Sie in das Thema ein, vermitteln relevantes Wissen und regen zur vertieften Auseinandersetzung mit zentralen Fragen an. Das Kontaktstudium ist interaktiv und partizipativ gestaltet mit diversen Didaktikmethoden wie Inputreferate, Fallstudienarbeit, Diskussionen oder Gruppenarbeiten. Transferorientiertes Selbststudium Als Berufsfachfrau/Berufsfachmann lernen Sie vornehmlich während Ihres humanitären Einsatzes. Die folgenden Didaktikformen unterstützen Sie, die im Kontaktstudium vermittelten Inhalte bestmöglich in Ihren eigenen Berufsalltag umzusetzen: Praxistransfer Der Transfer der Studieninhalte in die Praxis erfolgt im Rahmen Ihrer aktuellen beruflichen Herausforderungen. Didaktiksupport Elektronische Lernplattform: Eine interaktive Lernplattform (Moodle) unterstützt das Selbststudium mit vielfältigen Funktionen wie Wissensspeicher, Benachrichtigung, Diskussion, standortunabhängige Gruppenarbeit etc. 6

7 Kompetenznachweise European Credit Transfer System ECTS Das European Credit Transfer System ECTS knüpft die Erteilung von Credits für Studienleistungen an die Bedingung, dass deren Erbringung nachgewiesen wird (Kompetenznachweise). Folgende Teilkompetenznachweise müssen zum erfolgreichen Abschluss des CAS-Studiengangs erfüllt werden: Teilnahme am Unterricht (mindestens 80 Prozent) Bewertung mit Prädikat Der vierwöchige Kurs am Swiss TPH wird mit zwei Multiple-Choice-Prüfungen abgeschlossen Schriftliche Arbeit (ca Wörter), Bewertung mit Prädikat Zehnminütige Präsentation der schriftlichen Arbeit am Samstag 15. Juni 2019 Abschluss und Anerkennung Certificate of Advanced Studies (CAS) der Berner Fachhochschule in «Maternale und Neonatale Gesundheit im humanitären Kontext» (15 ECTS-Credits) Durchführung Daten An der BFH in Bern (9 ECTS-Credits) 13. bis 15. September 2018: Modul «Einführung in die Entwicklungszusammenarbeit», 3 Studientage 06. bis 08. Dezember 2018: Modul «Global Perspective on Maternal Health», 3 Studientage 10. bis 13. Januar 2019: Modul «Interkulturelle Kompetenz», 3 Studientage 14. bis 16. Februar 2019: Modul «Ernährung und Stillen», 3 Studientage 7. bis 9. März 2019: Modul «Pädiatrie», 3 Studientage 25. bis 27. April 2019: Modul «The Wider Scope», 3 Studientage 13. bis 15. Juni 2019: Modul «Obstetric» und Prüfung, 3 Studientage Am Swiss TPH in Basel (6 ECTS-Credits) 15. Oktober bis 9. November 2018: Module «Geographische Medizin» und «Gesundheitsinterventionen», 16 Studientage Studienleistung Kontaktstudium: Selbststudium, Praxistransfer: Total Studienleistung: 16 Tage am Swiss TPH (6 ECTS-Credits) 21 Tage an der BFH (9 ECTS-Credits) 296 Stunden 450 Stunden 7

8 Ort Berner Fachhochschule Gesundheit Weiterbildung Schwarztorstrasse Bern Lageplan Schweizerisches Tropen- und Public Health-Institut (Swiss TPH) Socinstrasse Basel Lageplan Studiengebühren CHF für den CAS-Studiengang «Maternale und Neonatale Gesundheit im humanitären Kontext» Anmeldung über bfh.ch Falls Sie die Module «Geographische Medizin» und «Gesundheitsinterventionen» am Swiss TPH bereits besucht haben und die Module zur Maternalen und Neonatalen Gesundheit an der BFH nachträglich besuchen möchten, beraten wir Sie gerne. Humanitäre Organisationen können ihre Mitarbeitenden auch an einzelnen Modulen teilnehmen lassen. Gerne beraten wir Sie. Rechtliche Hinweise Es gelten die Allgemeinen Geschäftsbedingungen. Änderungen bleiben vorbehalten. Im Zweifelsfall ist der Wortlaut der gesetzlichen Bestimmungen und Reglemente massgebend. Weitere Informationen unter Ihre Ansprechpersonen Studienleitung Rahel Messmer Telefon Administration Noé Burri Telefon Anmeldung Haben wir Ihr Interesse geweckt? Geben Sie unter gesundheit.bfh.ch im Suchfeld den Web-Code C-HEB-3 ein und Sie gelangen direkt zu weiteren Informationen und zum Anmeldeformular. Anmeldeschluss 15. Juli / Änderungen vorbehalten 8

9 Berner Fachhochschule Gesundheit Weiterbildung Schwarztorstrasse 48 CH-3007 Bern Telefon gesundheit.bfh.ch/weiterbildung 9