Helene-Lange-Schule. Bilanzbogen von Klasse. Bitte kreuze die zutreffende Spalte (selten / manchmal / meistens / immer) an.

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1 Bilanzbogen von Klasse A Bitte kreuze die zutreffende Spalte (selten / manchmal / meistens / immer) an. Arbeits- und Sozialverhalten selten manchmal meistens immer 1. Ich kann gut mit anderen zusammenarbeiten 2. Ich habe selbstständig und eigenverantwortlich gearbeitet. 3. Mein Arbeitsverhalten im Unterricht ist gut. 4. Ich strenge mich im Unterricht an. 5. Ich bin hilfsbereit. 6. Ich verhalte mich gegenüber Erwachsenen und Mitschülern höflich und respektvoll. 7. Ich halte mich an die in der Schule geltenden Regeln und Vereinbarungen. 8. Ich komme pünktlich zum Unterricht. 9. Ich arbeite regelmäßig zuhause. Deutsch selten manchmal meistens immer 10. Ich arbeite aktiv im Unterricht mit. 11. Ich bringe mein Arbeitsmaterial mit. 12. Ich mache die Hausaufgaben. 13. Ich arbeite im Unterricht mit. Mathematik selten manchmal meistens immer 14. Ich arbeite aktiv im Unterricht mit. 15. Ich bringe mein Arbeitsmaterial mit. 16. Ich mache die Hausaufgaben. Bilanz- und Zielgespräch S. 1

2 17. Mit meinen Arbeitsergebnissen bin ich zufrieden. Englisch selten manchmal meistens immer 18. Ich arbeite aktiv im Unterricht mit. 19. Ich bringe mein Arbeitsmaterial mit. 20. Ich mache die Hausaufgaben. 21. Mit meinen Arbeitsergebnissen bin ich zufrieden. Wahlpflicht selten manchmal meistens immer 22. Ich arbeite aktiv im Unterricht mit. 23. Ich bringe mein Arbeitsmaterial mit. 24. Ich mache die Hausaufgaben. 25. Mit meinen Arbeitsergebnissen bin ich zufrieden. Sport selten manchmal meistens immer 26. Ich arbeite aktiv im Unterricht mit. 27. Ich bringe mein Arbeitsmaterial mit. 28. Ich mache die Hausaufgaben. 29. Mit meinen Arbeitsergebnissen bin ich zufrieden. 30. Für mich ist es am wichtigsten, mich in folgendem Bereich zu verbessern: Bilanz- und Zielgespräch S. 2

3 31. In meiner Freizeit kann ich besonders gut 32. Das wollte ich noch sagen: B Fragebogen für Eltern 1. Die Stärken unseres Kindes sehen wir in 2. In diesen Bereichen sollte unser Kind besonders gefördert werden: Bilanz- und Zielgespräch S. 3

4 3. Wir unterstützen unser Kind bzw. die Schule in folgenden Bereichen: Schultasche packen Pünktlichkeit Sorgfältiger Umgang mit Arbeitsmaterial Hausaufgaben zeigen lassen Schülerplaner zeigen lassen Für ausreichend Schlaf sorgen Weitere: 4. Folgender Kommentar ist mir noch wichtig: C Lehrerkommentar: Bilanz- und Zielgespräch S. 4

5 D Zielvereinbarung E Verpflichtung Schüler/in: Regelmäßige Teilnahme am Unterricht Pünktlichkeit Nicht den Unterricht stören Hausaufgabenheft führen und täglich der Eltern zeigen Hausaufgaben regelmäßig anfertigen Alle notwendigen Arbeitsmaterialien mitbringen Schulsachen am Vorabend packen Gründlich lernen für Klassenarbeiten und Tests Regelmäßig mitarbeiten (häufig melden) Täglich Schreib- und Leseübungen, Vokabeln üben Bilanz- und Zielgespräch S. 5

6 F Fördermaßnahmen durch die Schule Verstärkte Hausaufgabenkontrolle Zusätzliche Übungsaufgaben Hilfen zum Erlernen von Arbeitstechniken Kommunikation mit den Eltern über das Hausaufgabenheft Hausaufgabenbetreuung in der AG und in Schülerarbeitsstunden G Fördermaßnahmen durch die Eltern Allgemeiner Tagesablauf wird überwacht (Fernsehen, Computer, genügend Schlaf) Tägliche Kontrolle der Hausaufgaben Regelmäßige Kontrolle der Arbeitsmaterialien Tägliche Kontrolle des Hausaufgabenheftes Tägliches Abfragen der Grundrechenarten bzw. tägliches Abfragen der Vokabeln Jeden Tag 15 Minuten vom Kind vorlesen lassen Tägliches Verfolgen von Nachrichtensendungen in deutscher Sprache Tägliches Wecken Regelmäßiges körperliches Training Beratung durch den schulpsychologischen Dienst Beratung durch den Kinder- und Jugendgesundheitsdienst Regelmäßige Rücksprache mit dem Klassenlehrer Unterschrift Schüler/in: Unterschrift Erziehungsberechtigte/r: Unterschrift Lehrer/in: Bilanz- und Zielgespräch S. 6