Pressemitteilung. Projekt KIEWIS Kinder entdecken Wirtschaft macht Grundschulkinder zu Unternehmern

Transkript

1 Viertklässler gründen eigene Firma mit echtem Geld und richtigem Risiko 28. März Seite 1 von 5 Die Freiburger Hofacker-Grundschule und HÜTTINGER Elektronik haben am 28. März eine Bildungspartnerschaft abgeschlossen Freiburg, 28. März 2012 Voller Stolz verließen die Viertklässler der Hofacker-Grundschule in Freiburg- Waltershofen am 28. März das Firmengelände von HÜTTINGER Elektronik. Grund der Freude: Die Kinder haben kurz zuvor eine eigene Firma gegründet mit echtem Geld und richtigem Risiko. Die Firmengründung ist Bestandteil des Projektes KIEWIS Kinder entdecken Wirtschaft, das die Hofacker-Grundschule und HÜTTINGER Elektronik gemeinsam durchführen. KIEWIS gehört zu den Leuchtturmprojekten der Wissensfabrik Unternehmen für und möchte Grundschulkindern wirtschaftliche Abläufe auf verständliche und spannende Weise nahe bringen. Um die Zusammenarbeit offiziell zu besiegeln, unterschrieben Tine Palenga, Rektorin der Hofacker-Grundschule, und Dr. Dieter Pauschinger, Geschäftsführer von HÜTTINGER Elektronik, am 28. März einen Kooperationsvertrag. Das Konzept der Schülerfirma ist nicht neu, so Pauschinger bei der Vertragsunterzeichnung. Einmalig ist jedoch, dass sich bereits Grundschüler als Unternehmer betätigen. Gerade in sehr jungen Jahren werden wichtige Grundsteine für die Entwicklung der Kinder gelegt. Deshalb hat uns das Projekt KIEWIS sofort begeistert. Wir sind sehr froh, in der Hofacker-Grundschule einen engagierten

2 28. März Seite 2 von 5 Partner für dieses Projekt gefunden zu haben und freuen uns auf eine langfristige Zusammenarbeit. Parallel zur Vertragsunterzeichnung der Großen, legten die Kinder den Grundstein für ihre eigene Firma. Um darauf bestmöglich vorbereitet zu sein, erhielten sie eine besondere Schulstunde in der HÜTTINGER Ausbildungswerkstatt. Die Ausbildungsleiter Ralf Gärtner und Kathrin Walitzek erzählten den Kindern die Geschichte von Unternehmensgründer Fritz Hüttinger. Dieser wollte sich gerne einige Wünsche erfüllen und fragte sich, woher er das Geld dafür bekommen könnte. Ich gründe eine Firma, lautete die Antwort von Fritz. Eine Entscheidung, die die Kinder gut nachvollziehen konnten. Denn schließlich geht es Ihnen ähnlich: Sie möchten gemeinsam ihren Schulhof mit bunten Bildern und neuen Spielgeräten verschönern oder auch einen gemeinsamen Ausflug unternehmen. Dafür benötigen sie Geld. Die Viertklässler waren sich daher schnell einig und beschlossen: Wir gründen auch eine Firma! Auch ein Produkt, das die Kinder gerne herstellen möchten, war schnell gefunden: Hofitaler sollen es sein, ein Gebäck, das die Schüler speziell für ihre Firma kreieren werden. Das Engagement der Viertklässler war anschließend kaum noch zu stoppen. Wie soll unsere Firma heißen? Wie stellen wir unsere Hofitaler am besten her? Wer macht was? Diese und weitere Fragen erörterten die Zehnjährigen in einer lebhaften Diskussion. Schön zu sehen, mit welcher

3 28. März Seite 3 von 5 Begeisterung die Kinder bei der Sache sind, bemerkte Palenga. Auf die Kinder wartet in den nächsten Wochen eine spannende Zeit. Sie werden festlegen wie sie ihre Produkte herstellen möchten und Entscheidungen zu den Themen Einkauf, Marketing und Vertrieb treffen. Ihre Pläne werden die Kinder dann in einem Businessplan zusammen fassen und diesen bei einem Geldinstitut vorlegen. Denn schließlich benötigen sie zunächst Startkapital. Eine besonders spannende Angelegenheit: Wird die Bank den Businessplan akzeptieren und einen Kredit gewähren? Abschluss des Projektes wird eine Bilanzpressekonferenz bilden, bei der die Grundschüler das Geschäftsjahr Revue passieren lassen. Das Projekt KIEWIS ermöglicht den Kindern das Kennenlernen von betrieblichen Abläufen in realen Lebenssituationen, fasste Palenga die Eindrücke des ersten Projekttages zusammen. Dadurch können sie Erfahrungen machen, wie sie im normalen Unterricht nicht möglich wären. KIEWIS unterstützt Teamarbeit, weckt Kreativität und fördert das sprachliche Ausdrucksvermögen sowie die Fähigkeit zur Reflexion. Wir sind daher sehr glücklich, unseren Schülern diese Lernform anbieten zu können. Dieser Pressemitteilung sind digitale Bilder in druckfähiger Auflösung beigefügt. Diese dürfen nur zu redaktionellen Zwecken genutzt werden. Die Verwendung ist honorarfrei bei Quellenangabe

4 28. März Seite 4 von 5 "Foto: " und Übersendung eines kostenlosen Belegexemplars an die rechts oben angegebene Adresse. Grafische Veränderungen außer zum Freistellen des Hauptmotivs sind nicht gestattet. Weitere Fotos sind auf der Unternehmens-Website abrufbar: Über ( HÜTTINGER Elektronik ist ein weltweit führender Hersteller von Stromversorgungen für Plasmaanwendungen, Induktionserwärmung und Laseranregung. Mit mehr als 700 Mitarbeitern erzielte das Unternehmen im Geschäftsjahr 2010/11 einen Umsatz von 152 Millionen Euro. HÜTTINGER Elektronik verfügt über Vertriebs- und Serviceniederlassungen in Europa, Amerika und Asien. Der Stammsitz des Unternehmens befindet sich in Freiburg. Seit 1990 ist HÜTTINGER Elektronik Mitglied der. Bild 1: Interessiert folgen die Kinder der Unterrichtsstunde zum Thema Wie gründe ich eine Firma? Bild 2: Ausbildungsleiter Ralf Gärtner beantwortet die Fragen der Grundschüler.

5 28. März Seite 5 von 5 Bild 3: Tine Palenga und Dr. Dieter Pauschinger nach der Vertragsunterzeichnung. Bild 3: Gruppenbild Hinten v.l.n.r. Kathrin Walitzek, Ralf Gärtner (beide Ausbildungsleiter HÜTTINGER Elektronik), Marc Königer (Personalleiter HÜTTINGER Elektronik), Dr. Dieter Pauschinger (Geschäftsführer HÜTTINGER Elektronik), Tine Palenga (Rektorin Hofacker- Grundschule) Vorne: Die Klasse 4 der Hofackergrundschule