Bertha-von-Suttner- Gesamtschule Dormagen Gymnasiale Oberstufe
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- Jonas Adler
- vor 8 Jahren
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1 Bertha-von-Suttner- Gesamtschule Dormagen Gymnasiale Oberstufe
2 Schule oder Beruf? In der gymnasialen Oberstufe werden die höchsten schulischen Abschlüsse vergeben. Die Anforderungen an Berufsanfänger Die Anforderungen an Berufsanfänger haben sich verändert, die Fachhochschulreife bzw. das Abitur sind mittlerweile Voraussetzung für viele Berufe.
3 Projekt Soziale Verantwortung Menschen helfen, die Hilfe benötigen.
4 Mögliche soziale Aufgaben Außerschulische Tätigkeiten in sozialen Einrichtungen (Kindergarten, Altersheim, Freiwillige Feuerwehr, Tierheim, Bücherei, Tafeln...) Mitarbeit in einer kirchlichen Einrichtung Praktikum in einem sozialen Beruf... Mitarbeit im Schulgarten Betreuung Offener Angebote kostenlose Nachhilfe Streitschlichtung Sanitätsdienst SV-Arbeit AG-Leitung Pausenspiele/Pausenbetreuung Teilnahme am Patenprojekt Mitarbeit bei der Schülerzeitung Aufsicht im Lernstudio Aufsicht in der Mediothek
5 Das Fahrtenkonzept In der Stufe 12 findet eine Studienfahrt in das europäische Ausland statt. Die Kosten für diese Fahrt belaufen sich laut derzeitigem Schulkonferenzbeschluss auf ca. 300,-. In der Stufe 13 findet eine mehrtägige Fahrt nach Weimar statt. Die Kosten für diese Fahrt belaufen sich derzeit auf ca. 140,-.
6 Abschlüsse Fachhochschulreife 12 (Schulischer Teil der Fachhochschulreife nach Klasse 12 - zusätzlich sind eine abgeschlossene Berufsausbildung oder ein 1-jähriges gelenktes Berufspraktikum erforderlich.) Abitur (Berechtigung zum Studium an allen deutschen Universitäten und Hochschulen)
7 Größere Selbstständigkeit und Eigenverantwortung Informationspflicht (Pflicht, die eigene Schullaufbahn mit zu planen und zu kontrollieren) Bringschuld der Schüler/innen (statt Holschuld der Lehrer/innen)
8 Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase: Stufe 11 (Klassenverband in den Kernfächern) Versetzung Qualifikationsphase: Stufen 12 und 13 (Unterricht in Grund- und Leistungskursen) Zulassung zur Abiturprüfung Regelverweildauer: 3 Jahre Abiturprüfung Höchstverweildauer: 4 Jahre
9 Beratung der Schülerinnen und Schüler der Stufe 10 - Vorbereitung der Stufe 11 Start: heutige Veranstaltung Vorwahlen der Fächer: April/Mai Unterrichtshospitationen: April/Mai Fächervorstellung: April/Mai Seiteneinsteiger werden schriftlich informiert/eingeladen Vorbereitungsunterricht: nach den Zeugnissen 10
10 Einführungsphase 11 Vorbereitungsunterricht und Diagnosetests in Deutsch, Englisch und Mathematik Sanfterer Einstieg durch Klassenbildung! Z. Zt. unterrichten wir die Fächer D, E, M, Sp, Bi und S im Klassenverband. L, Ch, Ph, If, Re, Ge, Pl, Ew, Bi, Sw und Mu werden in Kursen unterrichtet Integrationstage zur Eingewöhnung und zur Laufbahnplanung!
11 Fächerangebot Aufgabenfeld I Aufgabenfeld II Aufgabenfeld III Sprachlichliterarischkünstlerisches Aufgabenfeld Gesellschaftswissenschaftl. Aufgabenfeld mathemat.- naturwissenschaftl.-techn. Aufgabenfeld Fächer außerhalb der Aufgabenfelder Deutsch Englisch (ab 5) Geschichte Sozialwissen- Mathematik Biologie Ev. Religionslehre Kath. Religionslehre (Franz. (ab 6/7)) schaften Chemie Sport Lateinisch (ab 9) Philosophie Physik Spanisch (ab 11) Kunst Musik Erziehungswissenschaft Informatik (Literatur)
12 Vertiefungskurse Vertiefungskurse sind 2stündige Halbjahreskurse in Deutsch, Mathematik und Englisch. In der Stufe 11 können bis zu vier Halbjahreskurse belegt werden. In der Stufe 13 können zwei Halbjahreskurse belegt werden. In den Kursen werden grundlegende Unterrichtsinhalte wiederholt und Defizite nach Möglichkeit beseitigt. Die Kurse werden nicht benotet und können nicht in die Qualifikation zum Abitur eingerechnet werden. Sie zählen aber zur Summe der Pflichtstundenzahl! Auf dem Zeugnis erscheint eine qualifizierende Bemerkung ( mit Erfolg teilgenommen, mit besonderem Erfolg teilgenommen ). Teilnehmen dürfen Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf. Über die Teilnahme entscheidet die Schule. Die Kurse können gewählt oder zugewiesen werden.
13 AUFGABENFELD I II III Summen (Kurse/Stunden) Pflichtfächer in der Stufe 11 und Mindestbelegdauer PFLICHTBEREICH Deutsch (bis 13.II) Eine (fortgeführte) Fremdsprache (bis 13.II) Kunst oder Musik (mindestens bis 12.II) GE, SW, PL oder EW (bis 13.II) (Ein beliebiges Fach aus diesem Bereich.) Mathematik (bis 13.II) Biologie oder Chemie oder Physik (bis 13.II) Religionslehre (mindestens bis 12.II) Sport (bis 13.II) Ein weiteres naturwissenschaftl. technisches Fach oder eine weitere Fremdsprache (bis 13.II) 9 Grundkurse Wochenstunden WAHL- BEREICH Zwei weitere Fächer: -weitere Sprache -Musik/Kunst -weitere GW -weitere NW -IF Oder 1 Fach + zwei Vertiefungskurse Oder 2 Fächer + 1VK Insgesamt U.-Std. 6-8 Wochenstunden
14 Planung der Schullaufbahn - LuPO
15 Belegung der Fremdsprachen (Schüler/innen ohne 2. Fremdsprache in der S I) Kl.5 Kl.6 Kl.8 Kl.10 11/I 11/II 12/I 12/II 13/I 13/II Englisch 1. Möglichkeit Englisch Spanisch ab Möglichkeit Englisch 2. Naturwissenschaft/IF aus 11 Spanisch ab 11
16 Belegung der Fremdsprachen (Französisch als 2. Fremdsprache ab Stufe 7) Kl.5 Kl.6 Kl.8 Kl.10 11/I 11/II 12/I 12/II 13/I 13/II Englisch Französisch 1. Möglichkeit Englisch Spanisch ab Möglichkeit Englisch 2. Naturwissenschaft/IF 3. Möglichkeit Englisch/ Französisch 2. Naturwissenschaft/IF aus 11 Spanisch ab 11
17 Belegung der Fremdsprachen (Latein als 2. Fremdsprache ab Stufe 9) Kl.5 Kl.6 Kl.8 Kl.10 11/I 11/II 12/I 12/II 13/I 13/II Englisch Lateinisch 1. Möglichkeit Lateinisch Englisch 2. Naturwissenschaft/ IF aus Möglichkeit Englisch/ Lateinisch 2. Naturwissenschaft/IF aus 11 oder Englisch Spanisch ab 11 Englisch 3. Möglichkeit Lateinisch 2. Naturwissenschaft/IF Latinum
18 Klausuren in der Stufe 11 Folgende Fächer sind schriftlich: - Deutsch (2 Klausuren pro Halbjahr) - Mathematik (2) - Alle Fremdsprachen (2) - 1 Gesellschaftswissenschaft (1-2) - 1 Naturwissenschaft (1-2) - Weitere Klausurfächer sind möglich (z. B. im Fach Sport bei Interesse am Sp-LK)
19 Versetzung in die Stufe 12 Versetzungsgrundlage: -9 Kurse im Pflichtbereich und -1 Kurs im Wahlbereich Ein(e) Schüler(in) wird versetzt, wenn -alle Kurse mindestens ausreichend sind oder - ein Kurs mangelhaft ist (nicht D, M, fortg. Sprache) oder -einmal mangelhaft in D, M, fortgeführte Fremdsprache und ein Ausgleich (Note 3 oder besser) in dieser Gruppe besteht. Die Möglichkeit einer Nachprüfung besteht, wenn durch die Verbesserung von 5 auf 4 in einem Fach die Versetzung erreicht werden kann.
20 Qualifikationsphase Halbjahre 12.1 bis 13.2 Aus den Fächern, die in der Stufe 11 belegt wurden, müssen 2 Leistungskurse (5 stündig) und 7 oder 8 Grundkurse (3 stündig) belegt werden! Es können keine Fächer neu angewählt werden! 34 U.-Std. in der Stufe U.-Std. In den Stufen 12-13
21 Noten in der Qualifikationsphase
22 Wahlbedingungen Stufe Bereich 1 D X X X X Fremdsprache X X X X KU/MU/Literatur X X Bereich 2 GE SW GS (EW/GE/SW/PL) X X (X) (X) X (X) (X) X Bereich 3 M X X X X BI-CH-PH X X X X IF Zusätzlich Eine weitere FS oder ein weiteres naturwiss.- technisches Fach X X X X Ohne Bereich Ohne Bereich Religion X X Sport X X X X
23 Bedingungen der LK-Wahl 1. LK aus folgenden Fächern Deutsch Englisch Mathematik 2. LK beliebig (allerdings abhängig von den Schülerzahlen) Durch Kooperation mit den zwei Dormagener Gymnasien können wir z. Zt. Biologie, Chemie, Physik, Informatik, Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaft, Geschichte, Sport, und Kunst als Leistungskurs anbieten.
24 Wahl der Abiturfächer - Vier Fächer sind Prüfungsfächer schriftlich: beide Leistungskurse und ein Grundkurs, mündlich: ein Grundkurs - Alle Aufgabenfelder müssen vertreten sein. Das Aufgabenfeld I wird nur durch Deutsch oder eine Fremdsprache abgedeckt. - Unter den Abiturfächern müssen zwei Fächer aus D, M, Fremdsprache sein.
25 Konsequenzen aus zwei aus M, D, Fs Nicht mögliche Kombinationen (,da sonst keine Gesellschaftsw. möglich ist): onseine GW): Zwei Naturwissenschaften (bzw. NW + Inf.) NW und Sport NW und Kunst/Musik
26 Konsequenzen aus zwei aus M, D, Fs Folgende Abiturfachwahlen führen zu Mathematik im Abitur: Kunst oder Musik Sport Zwei Gesellschaftswissenschaften Zwei Fremdsprachen
27 Gesamtqualifikation Die Leistungen in den Abiturfächern aus 13.II zählen nicht mehr zur Abiturprüfung sondern werden, wie die anderen Fächer auch, im so genannten Block I (12.I-13.II) angerechnet: 24 bis 26 Grundkurse in einfacher Wertung und 8 Leistungskurse in doppelter Wertung. Insgesamt max. 600 Punkte. Der Block II umfasst die Ergebnisse der Abiturprüfungen in fünffacher Wertung. Insgesamt max. 300 Punkte.
28 Zentralabitur Die Aufgaben für die drei schriftlichen Prüfungen werden seit 2007 zentral gestellt und sind für alle Abiturientinnen und Abiturienten in Nordrhein-Westfalen gleich. Die Vorgaben für die zentralen Prüfungen können im Internet unter der folgenden Adresse eingesehen werden:
29 Schülerinformationen
30 Ganztagsschule Jeden Tag (außer Dienstag) eine Stunde Mittagspause mit vielfältigen Angeboten, z.b. in der Mediothek, im Lernstudio (im Aufbau) und in den Computerräumen. Unterricht von 8.00 bis maximal Uhr, dienstags bis maximal Uhr. Cafeteria (Bistro) und Mensa
31 Anmeldung für Seiteneinsteiger Termine für Anmeldegespräche erhalten Sie unter den Telefonnummern: oder Anmeldeunterlagen: 1. Zeugnis 9.II 2. Zeugnis 10.I 3. Stammbuch 4. ggf. Sorgerechtsabtretung
32 Linkliste
33 Ende der Präsentation D. Rimpler, Oberstufenleiter Bertha-von-Suttner-Gesamtschule Dormagen Dormagen,
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