Absolventenstudie 2012 an der UdK Berlin

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1 Absolventenstudie 2012 an der UdK Berlin Liebe Absolventinnen und Absolventen, die Ergebnisse der fünften Absolventenbefragung der UdK Berlin liegen vor. Bei allen, die sich an dieser Befragung beteiligt haben, bedanken wir uns an dieser Stelle noch einmal ganz herzlich. Wie in den Jahren zuvor haben wir auch diese Befragung im Rahmen des Forschungsprojektes des INCHER (Internationales Zentrum für Hochschulforschung an der Universität Kassel) durchgeführt. Im Wintersemester 2012/201 beteiligten sich an dem vom BMBF geförderten Projekt Studienbedingungen und Berufserfolg insgesamt ca Absolventinnen und Absolventen des Prüfungsjahrgangs 2011 von 72 Hochschulen Adressen wurden kontaktiert, wurden erreicht. Die Rücklaufquote lag insgesamt bei ca. 4%. Die Informationen, die Sie uns durch Ihre Beteiligung geliefert haben, werden von uns sorgfältig ausgewertet; sie liefern uns wichtige Anhaltspunkte zur Qualitätssicherung, bei der Reformierung und Umstrukturierung von Studiengängen sowie bei der Verbesserung der Beratungs- und Serviceangebote. Die vorliegende, überwiegend fakultätsbezogene, Kurzfassung der Auswertungen wurde zusammengestellt, um Ihnen ein Feedback über die Ergebnisse zu geben. Ausführlichere Auswertungen - überwiegend studiengangbezogen, sofern die Fallzahlen dies zuließen - wurden der Hochschulleitung, der Dekanin und den Dekanen der Fakultäten sowie der Leitung des ZIW (Zentralinstitut für Weiterbildung) zur Verfügung gestellt. Marion Arnold - Allgemeine Studienberatung/Projektleitung Absolventenbefragung Katja Wanjura - Qualitätssicherung/Evaluation Christian Bartke und Franziska Wienß - Studentische Mitarbeiter/in März 2014

2 Daten und Fakten Methode: Online-Befragung postalische Einladung zur Befragungsteilnahme und drei Erinnerungsschreiben Grundgesamtheit: Alle 815 Absolventinnen und Absolventen der UdK Berlin mit Studienabschluss im WS 2010/11 und SoSe 2011 (ohne Absolventinnen und Absolventen des deutsch-chinesischen Masterstudiengangs) Adressqualität: 68 unzustellbare Adressen (ca. 9% der Grundgesamtheit) Antworten: 261 Absolventinnen und Absolventen (Antwortquote: ca. ) Zeitraum: Oktober 2012 Februar 201 Teilnehmerinnen und Teilnehmer insgesamt (aufgeteilt nach Fakultäten): 261 BK (Bildende Kunst) Ge (Gestaltung) Mu (Musik) DK (Darstellende Kunst) ZIW (Zentralinstitut für Weiterbildung) Absolventinnen und Absolventen im WiSe 2010/11 und SoSe 2011 insgesamt (aufgeteilt nach Fakultäten): 815 1

3 Gründe für ein Studium an der UdK Berlin Wie in den Jahren zuvor spielt neben der Reputation der UdK Berlin auch die Attraktivität der Metropole Berlin für die Studienentscheidung eine große Rolle. Die Befragten aus allen Lehramtsstudiengängen geben mit über 70% die Reputation der UdK für ihre Entscheidung an. Gleiches gilt für fast alle Studiengänge an der Fakultät Gestaltung. Die Besonderheit des Studienangebotes war sowohl für ehemalige Studierende des Studiengangs Gesellschafts- und Wirtschaftskommunikation (jeweils 80%) als auch für die befragten Alumni der Studiengänge des ZIW, hier insbesondere des Studiengangs Sound Studies (ebenfalls 80%), entscheidend. Für die Absolventen und Absolventinnen der Fakultät Musik war zudem die Reputation der Lehrenden ausschlaggebend. So sehen sich 92% der Ehemaligen im Studiengang Künstlerische Ausbildung Instrumente maßgeblich durch die Reputation der Lehrenden bei ihrer Entscheidung für die UdK Berlin beeinflusst. Frage: Warum haben Sie sich für ein Studium an der UdK Berlin entschieden? Mehrfachnennungen möglich. BK Ge Mu DK ZIW 4 0% 2 70% 52% 57% 42% 49% 52% 0% 61% 26% 57% Reputation / Qualität der UdK Berlin Reputation / Qualität einzelner Lehrender Attraktivität von Berlin Mein Studiengang wurde meines Wissens nach nur an der UdK Berlin angeboten 2

4 Bewertung des Studiums/der Studienangebote und -bedingungen Die positive Bilanz, die wir in den letzten vier Jahren ziehen konnten, setzt sich auch in diesem Jahr weiter fort: Im Bereich der Studienbedingungen und Ausstattung ist der Anteil positiver Bewertungen gestiegen. Bestimmte Studienbedingungen wurden auch dieses Mal unterschiedlich und kritisch bewertet. Auf die Frage: Wie zufrieden sind Sie aus heutiger Sicht mit Ihrem Studium insgesamt? antworteten aber über 70% der Befragten aus allen Fakultäten mit sehr zufrieden bis zufrieden, in der Fakultät Gestaltung und in der Darstellenden Kunst lag dieser Wert mit über 80% am höchsten. Frage: Wie zufrieden sind Sie aus heutiger Sicht mit Ihrem Studium insgesamt? Antwortskala von 1 = sehr zufrieden bis 5 = sehr unzufrieden 8% 8% 6% 4% 11% 16% 1% 19% 2% 70% 81% 78% 8% 76% Auf die Frage: Wenn Sie rückblickend noch einmal die freie Wahl hätten, würden Sie denselben Studiengang wählen? antworten zwischen 7 und 89% über alle Fakultäten hinweg mit wahrscheinlich oder sogar sehr wahrscheinlich. Während bei der Frage nach der Wahl derselben Hochschule die Werte in der Fakultät Musik und des ZIW einheitlich sind, knapp 80% würden sich wieder für die UdK Berlin entscheiden, sind die Antworten der Absolventen und Absolventinnen aus der Fakultät Bildende Kunst sehr unterschiedlich. Bei einigen Studiengängen, z.b. Art in Context und Lehramt Studienrat würden alle Antwortenden erneut die UdK Berlin wählen, die Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Bildende Kunst sind da deutlich kritischer. Das Gesamtbild für die Universität ist trotz allem sehr gut, insgesamt würden mehr als Dreiviertel aller Befragten erneut die UdK Berlin für ihr Studium auswählen. Sehr verschieden fallen, je nach Fakultät und Studiengang, die rückblickenden Bewertungen der Studienbedingungen aus. Gut bis sehr gut bewertet wird, erneut und über alle Studiengänge hinweg, der Kontakt zu Mitstudierenden (86%) und zu den Lehrenden (82%). Die Ausnahme bildet die Fakultät Bildende Kunst, hier wird der Kontakt zu den Lehrenden abweichend, aber trotzdem noch zu 66% positiv bewertet.

5 Damit verbunden ist auch die Frage nach der fachlichen Beratung, Betreuung und individueller Förderung durch die Lehrenden. Erfreulicherweise hat sich aber die Zufriedenheit mit der fachlichen Beratung insgesamt auf 66 % gesteigert, in den Jahren davor waren es nur 5% bzw. 64%. Die Fachliche Qualität der Lehre wurde von 79% (Vorjahr: 7%), die Aktualität der vermittelten Methoden von 7 als gut oder sehr gut bewertet. Bei der didaktischen Qualität der Lehre liegt die Zufriedenheit insgesamt etwa bei 58%, im Vorjahr betrug dieser Wert nur rund 50%. Zufrieden mit Aufbau und Struktur des Studiums sind in diesem Jahr über alle Fakultäten hinweg 54% (im Vorjahr waren es 57%). Auch hier, wie schon im Vorjahr, findet sich eine hohe Variationsbreite bei den einzelnen Studiengängen: von 100% Zufriedenheit bis hin zu Werten um die 0%. Die Befragten der Lehrämter aus den Studiengängen L1, 2, (Lehramt mit Grundschulpädagogik, Sonderpädagogik bzw. mit zwei Fächern) der Bildenden Kunst fordern eine veränderte bzw. verbesserte Studienstruktur. Bezüglich des Zugangs zur gewünschten Fachklasse, Projektgruppe, Hauptfach-Einzelunterricht waren nur 20% dieser Gruppe mit der Situation explizit einverstanden. Dieses Ergebnis ist nach fünf Befragungen nicht neu und zeigt deutlich, welchen Stellenwert insbesondere die praktisch künstlerische Ausbildung für die Lehramtsstudierenden der UdK Berlin hat. Daher auch weiterhin an dieser Stelle der Appell, eine solche Tatsache bei der Umstrukturierung des Lehramtsstudiums nicht außer Acht zu lassen. Die Bewertung der praxis- und berufsbezogenen Elemente im Studium ist nahezu identisch mit der im Vorjahr: rund 42% sind hier nicht so zufrieden. Insgesamt gesehen fühlen sich die Absolventinnen und Absolventen der Darstellenden Kunst sowie des ZIW bei der Realisierung beruflicher Tätigkeit nach dem Studium und dem Aufbau von Kontakten und Netzwerken am besten unterstützt, allerdings sind auch hier starke Schwankungen innerhalb der jeweiligen Studiengänge zu beobachten. Die Bewertung der Ausstattung bzw. des Zugangs zu entsprechenden Arbeitsplätzen, Proberäumen, etc. liegt auch in diesem Jahr im Mittelfeld (4-49% Zufriedenheit, ca. 26% sind hier unzufrieden. Bei der Raumkapazität hat sich das Ergebnis im Vorjahresvergleich unwesentlich geändert. Nur 28% der Befragten hält sie für gut, sind hier unzufrieden, obschon es bereits räumliche und bauliche Veränderungen gegeben hat. 4

6 Fähigkeiten und Kompetenzen bei Studienabschluss Ihre Kompetenzen und Fähigkeiten schätzen die Absolventinnen und Absolventen auch in diesem Jahrgang mit annähernd 70% und mehr als gut oder sehr gute ein. Die Bereiche der Projekt- und Drittmittelakquise, Fähigkeit zur Gremienarbeit, aber auch der Selbstvermarktung und der Netzwerkaufbau sind davon jedoch explizit ausgenommen. Diese Kompetenzen zu stärken wird daher auch zukünftig, neben anderen Bereichen, zu den Aufgaben des Career & Tranfer Service Center der UdK Berlin gehören. Frage: In welchem Maße verfügten Sie zum Zeitpunkt des Studienabschlusses über die folgenden Fähigkeiten/Kompetenzen? Antwortskala von 1 = 'In sehr hohem Maße' bis 5 = 'Gar nicht' Fähigkeit, kreative Lösungen zu entwickeln % 1% % 8% % 1% 16% 97% 96% 84% 92% 79% Beherrschung von Mitteln und Techniken des eigenen Faches 6% 10% 20% 11% 8 84% 74% % 1 20% 67% 6 5

7 Selbstvermarktung 6% 60% 50% 50% 7% 10% 28% 27% 9% 1% 27% 2% 1% 40% Fähigkeit, Netzwerke aufzubauen und zu nutzen 4% 8% 29% 1% 9% 9% % % 40% 28% 26% 0% Beschäftigung nach dem Studium Unmittelbar nach dem Studium gaben rund 10% der Befragten an, noch eine Beschäftigung gesucht zu haben. Zum Zeitpunkt der Befragung, also ca. 1,5 Jahre danach, ist dieser Wert auf 7% zurückgegangen. Unmittelbar nach dem Studium berichten 72% der Absolventinnen und Absolventen von einer erfolgreichen Beschäftigungssuche. Im Durchschnitt gaben 6% aller Befragten als Dauer ihrer Suche einen Zeitraum von maximal Monaten an. Das Verhältnis zwischen abhängig Beschäftigen und Selbständigen lag unmittelbar nach dem Abschluss bei 7% zu 6%. Nach anderthalb Jahren hat es sich dahingehend verändert, dass 4 abhängig Beschäftigten nun 5 Selbständige gegenüberstehen. Auf das abgeschlossene Studium an der UdK Berlin ließen 14% ein weiteres Studium folgen, 5% der Weiterstudierenden blieben der UdK Berlin treu. Bei der Beschäftigungssuche werden, wie auch in den Jahren zuvor, die folgenden drei Wege präferiert: 6

8 die Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen im Internet, Zeitungen oder Aushänge mit 4%, Initiativbewerbungen mit 6%, Vermittlung durch Freunde, Bekannte und Kommilitonen mit 2 und 24% gaben an, ein Arbeitgeber sei an sie herangetreten. Die prozentualen Angaben zur erfolgreichen Beschäftigungssuche sind wie folgt: 2% hatten Erfolg über die Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen im Internet, Zeitungen oder Aushänge, 14% waren mit einer Initiativbewerbung erfolgreich, bei 12% war der Kontakt seitens des Arbeitgebers erfolgreich und bei rund 10% hat die Vermittlung durch Freunde, Bekannte und Kommilitonen funktioniert. Im Hinblick auf die Arbeitsverträge lässt sich folgendes feststellen: von 49% auf 5% steigt der Anteil der Vollzeitbeschäftigungen in den 1,5 Jahren nach Studienabschluss. Der Anteil der unbefristeten Arbeitsverträge steigt in dieser Zeit von 50% auf 60% an. Beschäftigungssituation nach Studienabschluss BK Ge Mu DK ZIW 24% 47% 11% 21% 1% 2% 4% 22% 56% 14% 8% 8% 4% 4% 21% 8% 14% abhängige Beschäftigung selbständige Beschäftigung weiterem Studium (UdK) weiterem Studium (andere Hochschule) beschäftigungssuchend Derzeitige Beschäftigungssituation BK Ge Mu DK ZIW 26% 47% 11% % 8% 46% 4 1% 4% 6% 2 4 9% 16% 46% 46% 4% 8% 10% abhängige Beschäftigung selbständige Beschäftigung weiterem Studium (UdK) weiterem Studium (andere Hochschule) beschäftigungssuchend 7

9 Die Einkommenssituation der Absolventinnen und Absolventen ist, wie im Diagramm deutlich wird, sehr unterschiedlich. Die höchsten Einkommensangaben sind in der Fakultät Gestaltung zu finden und hier speziell im Studiengang Gesellschafts- und Wirtschaftskommunikation. Bruttomonatseinkommen der ersten und derzeitigen Beschäftigung 2 20% erster Beruf nach Abschluss ca. 1,5 Jahre nach Abschluss % 0% 20% 11% 19% Bis 500 Bis % 18% Bis % 1 Bis % 12% Bis % 7% Bis.000 % Bis.500 2% 0% 2% % Bis Bis Über Berufliche Situation / Berufszufriedenheit Das Ergebnis bezüglich der Zufriedenheit mit der beruflichen Situation ist bei diesem Jahrgang nahezu identisch mit dem des Vorjahres: ca.52% sind zufrieden bis sehr zufrieden, ca. % der Befragten empfinden die Situation als befriedigend. Die Antworten auf die Frage nach der Verwendbarkeit der im Studium erworbenen Qualifikationen decken sich ebenfalls nahezu vollständig mit denen aus dem Vorjahr: ca. 61% der Berufstätigen können diese Qualifikationen in ihrer derzeitigen Beschäftigung sehr gut oder gut verwenden und nur 12% geben an, sie kaum bzw. gar nicht verwenden zu können. 8

10 Verwendbarkeit der im Studium erworbenen Qualifikationen im Beruf Frage: Wenn Sie Ihre heutigen beruflichen Aufgaben insgesamt betrachten: In welchem Ausmaß verwenden Sie Ihre im Studium erworbenen Qualifikationen? Antwortskala von 1='In sehr hohem Maße' bis 5='Gar nicht 22% % 9% 1 24% % 8% 29% 29% Erste Beschäftigung 44% 67% 52% 62% 41% 2% 1% 46% 8% 11% 2% 2% 69% 57% 24% 76% % 27% 40% Derzeitige Beschäftigung 9

11 Auf die Frage: Welches Abschlussniveau ist Ihrer Meinung nach für Ihre derzeitige Tätigkeit am Besten geeignet? antworten insgesamt 66%, dass ihr Abschlussniveau das richtige sei für ihre beruflichen Aufgaben. 8% 7% 9% 10% 12% 6 58% 44% 74% 71% 2 8% 19% 14% 16% 14% 19% Höheres Abschlusniveau Mein Abschlussniveau Geringeres Abschlussniveau Kein Hochschulabschluss Auf die Frage: Wenn Sie alle Aspekte Ihrer beruflichen Situation berücksichtigen: Inwieweit entspricht Ihre berufliche Situation den Erwartungen, die Sie bei Studienbeginn hatten? antworteten 27% (Vorjahr 2%), die berufliche Situation sei besser bzw. viel besser als erwartet, 24% (Vorjahr ebenfalls 24%) meinten, sie sei schlechter als erwartet; 4% (Vorjahr 44%) empfanden die Situation also ungefähr erwartungsgemäß. Erwartungen bei Studienbeginn 2 27% 2% 22% 4% % 1% 42% 28% 24% 22% 22% 2% 12% 18% 12% 22% Besser Entspricht den Erwartungen Schlechter Keine Erwartungen 10

12 Auf die Frage: Inwieweit entspricht Ihre derzeitige berufliche Situation den Erwartungen, die Sie bei Studienabschluss hatten? Hier antworteten 7%, die Situation sei besser als erwartet (Vorjahr 44%) und 1 gaben an, die Situation sei schlechter (Vorjahr 16%). Auffällig ist, dass in den Fakultäten Bildende Kunst und Musik die Zahl der Absolventinnen und Absolventen, deren Erwartungen bestätigt wurden, jeweils 50% und mehr ausmachen. In allen anderen Fakultäten sind die Antworten auf diese Frage breiter gestreut. Erwartungen bei Studienabschluss 16% 4% 9% % Besser 58% % 6% 49% 26% 19% 22% 7% 7% 4% Entspricht den Erwartungen Schlechter Keine Erwartungen Schlussbemerkung Nach der Auswertung der fünften Befragung lässt sich aus der Gesamtbetrachtung der Ergebnisse abermals ein dem der Vorjahre entsprechendes erfreuliches Resümee ziehen: Sowohl die Zufriedenheit mit dem Studium, als auch die Bewertung der beruflichen Situation der Absolventinnen und Absolventen ist auch dieses Mal grundsätzlich als positiv einzustufen. Durch die Zusammenfassung der Ergebnisse mehrerer Befragungen sind wir mittlerweile auch in der Lage, für kleinere Studiengänge oder bei geringer Rücklaufquote, Rückmeldungen in die Fakultäten bzw. in das ZIW zu geben. Die Ergebnisse der Studie werden nun zur Weiterentwicklung der Studiengänge und zur Verbesserung der Serviceangebote der UdK Berlin genutzt, damit die nächste Studierendengeneration von den Anpassungen profitieren kann. Zukünftige Befragungen werden dies überprüfen. Die Befragungen werden in jedem Fall weitergeführt; angeregt durch Kommentare von Teilnehmenden denken wir allerdings über eine Verkürzung des Fragebogens nach. Nochmals: Danke für Ihre Teilnahme. 11