Care for integration Ein NRW-Modellprojekt zur Integration von Geflüchteten in den Pflegeberuf
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- Gabriel Buchholz
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1 Care for integration Ein NRW-Modellprojekt zur Integration von Geflüchteten in den Pflegeberuf apm Akademie für Pflegeberufe und Management 1
2 Projektpartner Care for integration apm Akademie für Pflegeberufe und Management 2
3 Akquise Das IASF Integrationsassessment für Flüchtlinge liefert ein umfassendes Bild der Person, angefangen von den Fachkompetenzen über die Soft-Skills (persönliche Kompetenzen, Balance, Motivation und Belastbarkeit etc.) bis hin zu einem Tätigkeiten-Profil. Auch die relevanten Aspekte zum Thema Gesundheit werden berücksichtigt. Wesentlicher Bestandteil des IASF ist die JobIMPULS Methode. Für das Projekt Care for integration wurden ca Geflüchtete gescreent. Durchschnittlich 10% waren geeignet und zeigten Interesse am Pflegeberuf. Zuweisung von Teilnehmenden durch Vermittler und Vermittlerinnen der Jobcenter und Arbeitsagenturen Vermittlung von Pflege-Interessierten durch (Flüchtlings-)Netzwerke und Ehrenamtliche apm Akademie für Pflegeberufe und Management 3
4 JobIMPULS Individuum berufliche Erfahrung motivationale Aspekte Top-Tätigkeiten Kompetenzen Interessen Ziele, Werte Mobilität Arbeitsmarkt Stellenangebote Ausbildungsstellen Arbeitgeberdaten Trends/Entwicklungen Chancen Potenziale erkennen Ressourcen aufdecken Weiterentwicklung ermöglichen JobIMPULS-Methode: Gemeinsam mit einem Jobcoach füllen die Teilnehmer und Teilnehmerinnen einen umfangreichen Fragebogen aus. Individuelle Voraussetzungen werden ermittelt und eine passende Arbeits- oder Ausbildungsperspektive besprochen. apm Akademie für Pflegeberufe und Management 4
5 Aktueller Stand Insgesamt 93 Teilnehmende an 7 Standorten 9 Über 20 Herkunftsländer: u.a. Syrien, Eritrea, Irak und Iran Durchschnittsalter: 32 Jahre 40 % Teilnehmerinnen, 60 % Teilnehmer apm Akademie für Pflegeberufe und Management 5
6 Überblick Modul 1 Kompetenzzentrum Altenpflege und Integrationskurs/berufsspezifischer Sprachkurs (B1), persönliche und berufliche Vorbereitung auf den Pflegeberuf + Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss, 12 Monate Modul 2 Altenpflegehelferausbildung + berufsspezifischer Sprachkurs (B2) + Nachholmodul: Hauptschulabschluss, 18 Monate Modul 3 (optional) Übergang in die verkürzte Ausbildung zur Pflegefachkraft, weitere 24 Monate apm Akademie für Pflegeberufe und Management 6
7 Modul 1 Kompetenzzentrum Altenpflege Vorbereitung auf die Ausbildung im Pflegeberuf in Theorie und Praxis Berufsbild und Berufsverständnis (kultursensible Pflege, kulturelle Werte, Familie und Beruf etc.) Vermittlung von erstem theoretischen Grundwissen in der Pflege Insgesamt 11 Wochen Praktikum I-Kurs oder berufsspezifischer Sprachkurs (Ziel B1) Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss (400 UE) Gesamtdauer 12 Monate apm Akademie für Pflegeberufe und Management 7
8 Modul 2 Altenpflegehilfeausbildung 750 UE theoretischer Unterricht 900 Stunden praktische Ausbildung Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss (100 UE) Parallel weitere Sprachförderung, Ziel B2-Niveau (414 UE) Gesamtdauer 18 Monate apm Akademie für Pflegeberufe und Management 8
9 Das Modell CFI 1. Modul Vorbereitung Dauer: 12 Monate 2. Modul Ausbildung Dauer: 18 Monate Integrationskurs/ berufsspezfische Sprachförderung (Ziel B1) Kompetenzzentrum Altenpflege inkl. Praktika Ausbildung zum Altenpflegehelfer/-in berufsspezifische Sprachförderung (Ziel B2) Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss (400 UE) Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss (100 UE) apm Akademie für Pflegeberufe und Management 9
10 Erfahrungen I-Kurs (BAMF) oft unzureichend; interne Nachschulung essentiell Sprache Pflege Geschlechtsunspezifische Pflege stellt nur bei sehr wenigen Teilnehmer/-innen ein Problem dar Sozialpädagogische Betreuung als unverzichtbarer Bestandteil Betreuung Schulbildung Teilnahme Voraussetzung: mindestens 9 Jahre Schulbildung (im Herkunftsland) Ca. 70 % benötigen den (formalen) Schulabschluss apm Akademie für Pflegeberufe und Management 10
11 Potenzial Niedrigschwelliges Einstiegsangebot Bei erfolgreicher (Schul-)Zeugnisanerkennung und sehr guten Sprachfähigkeiten können die Teilnehmenden in die Fachkraftausbildung wechseln Langfristig für die Pflege motivieren Bei entsprechenden Abschlussnoten verkürzte Ausbildung möglich (24, statt 36 Monate) Abschluss als Altenpflegefachkraft nach 4,5 Jahren apm Akademie für Pflegeberufe und Management 11
12 Betreuung Care for integration = Betreuen, beraten, zusammenbringen Offene Sprechstunden, 1-mal wöchentlich am Standort Unterstützung bei persönlichen/familiären/schulischen Herausforderungen Vermittlung von Freizeitaktivitäten (Sportverein etc.) Austausch zwischen zukünftigen Arbeitgebern, Auszubildenden und CFI-TeilnehmerInnen apm Akademie für Pflegeberufe und Management 12
13 Nachhaltigkeit Wissenschaftliche Evaluation Das Projekt wird begleitend und nach Ablauf der 30 Monate einer umfassenden Evaluation unterzogen. Die Evaluation wird von Herrn Prof. Isfort vom Deutschen Institut für angewandte Pflegeforschung (DIP) durchgeführt. Weitere Beobachtung der Projektgruppe über den Zeitraum der Fachkraftausbildung Erkenntnisse aus dem Projekt werden für alle Beteiligten (Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales; Regionaldirektion BA; Bezirksregierung etc.) gesammelt, ausgewertet und zur Verfügung gestellt. apm Akademie für Pflegeberufe und Management 13
14 Duisburg Start der Altenpflegehilfeausbildung: , 16 Teilnehmende apm Akademie für Pflegeberufe und Management 14
15 Lippstadt Start der Altenpflegehilfeausbildung: , 13 Teilnehmende apm Akademie für Pflegeberufe und Management 15
16 Köln Start der Altenpflegehilfeausbildung: , 21 Teilnehmende apm Akademie für Pflegeberufe und Management 16
17 Heinsberg Vielen Dank für Ihr Interesse! apm Akademie für Pflegeberufe und Management 17
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