Inhalt. Der Aufbau eines therapeutischen Systems. Einleitung. mit Kindern sind Jugendlichen

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1 Vorwort von Jochen Schweitzer u Vorwort des Autors 14 I Einleitung 1 Kinder und Jugendliche im Kontext systemischer Therapie Einführung Ätiologische Modelle Grundprinzipien der systemischen Therapie Therapeutische Haltung und Beziehungsgestaltung Spielen aus systemischer Sicht 30 2 Rahmenbedingungen der systemischen Therapie Flexible Gestaltung des Settings Räumliches Setting Ausstattung des Therapiezimmers Regeln im Therapiezimmer Besondere Settings der systemischen Therapie 38 ii Der Aufbau eines therapeutischen Systems mit Kindern sind Jugendlichen 3 Das Erstgespräch Vor dem ersten Gespräch Phasen des Erstgesprächs - die Begrüßung Die Eröffnungsphase Die Phase der Problemexploration 50 Bibliografische Informationen digitalisiert durch

2 6 3.5 Die Interaktionsphase Kooperative Planung der Behandlungsziele Die Abschlussintervention Die Phase der Therapieabsprachen und Kontrakte Nach dem Erstgespräch 71 4 Besonderheiten der Arbeit mit Jugendlichen Einführung Gesprächsführung mit Jugendlichen 74 5 Kooperation und Netzwerke Einführung Kooperation mit dem medizinischen System Kooperation mit dem Schulsystem Kooperation mit dem Jugendhilfesystem Medikamente 84 6 Diagnostik und systemische Therapie Einführung Individuelle Diagnostik Symptombezogene Diagnostik Familiendiagnostik Die Resonanz des Therapeuten als diagnostische Information Symbolisch-metaphorische Techniken Ziel-Skalierungen Der weitere Therapieverlauf Folgegespräche Umgang mit Fortschritten Teilerfolge Stagnation im Therapieprozess Kooperationsprobleme Therapeutische Sackgassen und Krisen Aufbau und Struktur von systemischen Therapien Therapieabschluss 121

3 ISI Sprach- und handlungsorientierte Interventionen 8 Einfach anfangen Aufklärung und Information Das systemisches Modell vermitteln Aufgaben, Anregungen und Verschreibungen Organisationsberatung mit Familien Einführung Offene Kommunikation Eltern als Ressource Die Bindung stärken Rechte und Pflichten Grenzen stärken Die Partnerschaft stärken Die Eltern stärken Systemische Streitkultur Netzwerke stärken Paradoxe Interventionen Einführung Paradoxe Symptomverschreibungen Paradoxe Umdeutungen Weitere paradoxe Techniken 187 n Lösungsorientierte Interventionen a Einführung Lösungsorientierte Fragetechniken Weitere lösungsorientierte Techniken Narrative Techniken, Metaphern und Geschichten Einführung Externalisierung des Symptoms Weitere narrative Techniken 213

4 Metaphern Anekdoten Therapeutische Geschichten Rituale und ritualisierte Verschreibungen Einführung Ritualisierte Verschreibungen Therapeutische Ritualtechniken 245 IV Analoge Interventionen 14 Systemische Gestaltungstechniken Einführung Malen und Gestalten in der Anfangsphase der Therapie Problembilder Therapieanlass-Bilder Bilder der Familie Gemeinsame Familienbilder Lösungsbilder Weitere systemische Gestaltungstechniken Handpuppen Einführung Systemische Handpuppen-Techniken Systemische Rollenspiel- und Theatertechniken Einführung Techniken des systemischen Rollenspiels Theater- und Improvisationsspiele Sprechchöre Familien-Opem 314

5 g 17 Familienskulpturen und Choreografien Einführung Skulpturentechniken Familienkonstellationen Choreografien Zeitlinienarbeit Mini-Figuren Einführung Techniken der Mini-Figurenarbeit 333 Weitere Interventionen 19 Bewegungs- und körperorientierte Interventionen Einführung Körper- und bewegungsorientierte Techniken Entspannung, Hypnose, Imagination Einführung Entspannung Hypnose in der Familientherapie Imagination Träume Systemisches Elterncoaching Einführung Videounterstützte Beratung und Arbeit mit der Einwegscheibe Marte meo Familien-Spieltherapie Theraplay Eltern als Team Elterliche Präsenz 384

6 1O 22 Ende gut, alles gut Einführung Techniken für das Therapieende Therapieabschlussritual 394 Ausblick 396 Literaturverzeichnis 398 Personenregister 421 Sachregister 426