Studienplan. vom Inhaltsübersicht

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1 Studienplan für den weiterbildenden Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung des Fachbereiches Sozialwissenschaften der Technischen Universität Kaiserslautern vom Inhaltsübersicht 1. Ziele des Master-Fernstudienganges 2. Fachstudienberatung 3. Studiendauer und Studienbeginn 4. Zugangsvoraussetzungen 5. Gliederung, Umfang und Inhalte des Master-Fernstudienganges 6. Allgemeine Hinweise zu den Präsenzveranstaltungen 7. Aufbau des Studiums, Studien- und Prüfungsleistungen 8. Masterprüfung und Masterarbeit 9. Abschluss des Master-Fernstudienganges 10. Organisation des Master-Fernstudienganges 11. In-Kraft-Treten Anhang

2 1. Ziele des Master-Fernstudienganges (1) Der weiterbildende Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung soll Personen aus staatlichen Einrichtungen (z.b. Ministerien, Verwaltungen und Behörden) und nichtstaatlichen Organisationen (z.b. Interessenverbände), Organisationen der Entwicklungszusammenarbeit, sowie Unternehmensberatungs- und Trainings-Agenturen die Möglichkeit bieten, sich für eine eigenverantwortliche Tätigkeit im Bereich der Organisationsentwicklung zu qualifizieren, bzw. ihr Wissen und ihre Handlungskompetenzen auf wissenschaftlicher Basis zu erweitern und zu vertiefen. Zudem können Organisationen ihr Personalentwicklungsprogramm mit dem Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung durch eine zeitlich flexible und lernortsunabhängige Form der Weiterbildung ergänzen. (2) Der Masterstudiengang Organisationsentwicklung hat das Ziel, die Teilnehmer auf wissenschaftlicher Grundlage zu qualifizieren, Organisationsentwicklungsprozesse zu gestalten, beratend zu begleiten und zu reflektieren. (3) Der Masterstudiengang koppelt die Vermittlung von theoretischen und methodischen Kenntnissen der Organisationsforschung (sozialpsychologisch, soziologisch, betriebswirtschaftlich) mit der Schaffung von Bedingungen für den Kompetenzerwerb der Studierenden zur wirksamen Organisationsgestaltung und zur nachhaltigen Veränderung von Organisationen. Die Ausbildung von Fähigkeiten im Umgang mit Entwicklungs-, Lernund Veränderungsprozessen von Organisationen kann als zentrales Lernziel des Studiengangs beschrieben werden. 2. Fachstudienberatung (1) Die fachliche Studienberatung wird vom Distance and Independent Studies Center (DISC) in Zusammenarbeit mit dem Fachgebiet Soziologie des Fachbereichs Sozialwissenschaften der Technischen Universität Kaiserslautern durchgeführt. (2) Zur genauen Orientierung und Planung des Studiums wird den Studierenden empfohlen, möglichst frühzeitig Kontakt mit dem Distance and Independent Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern aufzunehmen. (3) Studierende sollen eine Studienberatung zumindest in folgenden Fällen in Anspruch nehmen: Zu Beginn des Studiums, nach nicht bestandenen Prüfungen, bei Überschreiten der regulären Studienzeit. (4) Studienberatung wird telefonisch oder nach persönlicher Terminvereinbarung im Distance and Independent Studies Center (DISC) an der Technischen Universität Kaiserslautern oder im Rahmen von Präsenzveranstaltungen angeboten. 3. Studiendauer und Studienbeginn (1) Das ordnungsgemäße Studium beträgt, einschließlich der Zeit für das Ablegen der Masterprüfung des Master-Fernstudienganges Organisationsentwicklung, vier Semester (Teilzeit). Es umfasst 90 Leistungspunkte (ECTS-Punkte). (2) Eine Aufnahme des Studiums ist nur zum Wintersemester möglich. Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 1

3 4. Zugangsvoraussetzungen (1) Voraussetzung für die Zulassung zum Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung ist der Nachweis eines abgeschlossenen mindestens dreijährigen Hochschulstudiums (Universität oder Fachhochschule) sowie der Nachweis über eine mindestens einjährige einschlägige Berufstätigkeit nach dem Erststudium. (2) Zugang erhalten auch Bewerberinnen und Bewerber, die über keinen ersten Hochschulabschluss verfügen. Sie müssen über eine Hochschulzugangsberechtigung gem. 65 Abs. 1 oder Abs. 2 HochSchG verfügen und nach Erwerb der Hochschulzugangsberechtigung eine mindestens dreijährige einschlägige Berufstätigkeit absolviert und eine Eignungsprüfung bestanden haben. 5. Gliederung, Umfang und Inhalte des Master-Fernstudienganges (1) Das Studium soll das in der Prüfungsordnung für den Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung geforderte Wissen für die Ablegung der Masterprüfung vermitteln. Die Vermittlung der Studieninhalte erfolgt durch Fernlehrtexte, die thematisch differenzierten Studienmodulen zugeordnet sind, netzbasierten Lehrveranstaltungen (Online- Seminare) und die Teilnahme an einer Präsenzveranstaltung pro Semester, bzw. im ersten Semester an zwei Präsenzveranstaltungen. (2) Das Studium ist modular strukturiert. Die einzelnen Studienmodule umfassen inhaltlich zusammenhängende Studieninhalte. Die Leistungen aller Studienmodule sind unabhängig voneinander leistbar. (3) Die einzelnen Studienmodule sollen dazu dienen, den Teilnehmerinnen und Teilnehmern eine einheitliche Wissensbasis zu vermitteln. Die Module umfassen folgende Themen: Modul 1 OE0100: Organisationsentwicklung (Pflichtmodul des 1. Semesters): Organisationsentwicklung Führung und Leadership Organisationen beraten Modul 2 OE0200: Organisationsgestaltung (Pflichtmodul des 1. Semesters): Strategieentwicklung Organisationsformen, Strukturen und Prozesse Moderation und Veranstaltungsplanung Modul 3 OE0300: Wandel von Organisationen (Pflichtmodul des 2. Semesters): Organisationsdiagnose und Interventionen Veränderungs- und Transformationsprozesse initiieren und begleiten Wirkungsmonitoring und Evaluierung Modul 4 OE4-A, B oder C: Wahlpflichtmodule (siehe Anhang C) Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 2

4 Modul 5 OE0500: OE auf drei Interventionsebenen (Pflichtmodul des 2. Semesters): Erwachsenenlernen und Kompetenzentwicklung Organisationales Lernen Kooperationen, Netzwerke und Stakeholder Modul 6 OE0600: Handlungskompetenzen für Organisationsentwickler (Pflichtmodul des 3. Semesters): Konflikte bearbeiten Kommunikation und Feedback Moderation von Planungsprozessen (4) Im zweiten Semester können Studierende, zusätzlich zu dem Pflichtmodul OE0300, aus drei Wahlpflichtmodulen eines auswählen (siehe Anhang C). Durch diese Auswahl wird die Möglichkeit der individuellen berufsfeld- bzw. interessensbezogenen Schwerpunktsetzung gegeben. (5) Eine Ergänzung einzelner Studienmodule durch zusätzliche Studientexte ist grundsätzlich möglich. (6) Modul OE0200, OE0300 und OE0600 werden durch ein Onlineseminar begleitet. Die Teilnahme ist verpflichtend. (7) Für die erfolgreich absolvierten Studienmodule werden Leistungspunkte nach dem European Credit Transfer System (ECTS) erteilt (s. Anhang B und C). Die Leistungspunkte werden bei Bestehen der jeweiligen Studien- und Prüfungsleistung nach Abschluss des Studienmoduls erteilt, unabhängig von den erreichten Noten. (8) Der verpflichtende Gesamtumfang des Master-Fernstudienganges beträgt 90 Leistungspunkte (ECTS-Punkte) bzw Stunden Student Workload. Eine Übersicht der Verteilung der Leistungspunkte auf die einzelnen Module und die Verteilung der Leistungspunkte auf die Einzelleistungen findet sich im Anhang A und B. 6. Allgemeine Hinweise zu den Präsenzveranstaltungen (1) Die Teilnahme an einer Präsenzveranstaltung des Master-Fernstudienganges Organisationsentwicklung pro Semester ist verpflichtend. Im ersten Semester finden zwei Präsenzphasen statt: die Einführungsveranstaltung und die Präsenzveranstaltung. (2) Insgesamt sind im Master-Fernstudiengang fünf Präsenzveranstaltungen zu besuchen; dabei muss sich die bzw. der Studierende inhaltlich beteiligen und mitwirken. Die inhaltlichen Schwerpunkte sind dem Anhang A und B zu entnehmen. (3) In den Präsenzveranstaltungen, in denen eine Prüfung (Klausurarbeiten) stattfindet, erfolgt die Prüfung jeweils am letzten Tag (Sonntag) der Präsenzveranstaltung. (4) In der Präsenzveranstaltung des ersten und dritten Semesters findet eine Klausurprüfung statt. Die Prüfungsthemen beziehen sich bei der Klausurarbeit I auf das Pflichtmodul OE0100 des ersten Semesters und bei der Klausurarbeit II auf das Pflichtmodul OE0500 des dritten Semesters. Für die Teilnahme, Beteiligung und Mitwirkung an diesen Präsenzveranstaltungen wird jeweils 1 Leistungspunkt (LP) vergeben, wenn sich die bzw. der Studierende an der fachlichen Diskussion und sonstigen Erörterungen in den angebotenen Lehrveranstaltungen hinreichend beteiligt hat. Darüber hinaus wird für die erfolgreiche Teilnahme an den Klausurprüfungen jeweils 3 Leistungspunkte (LP) vergeben. Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 3

5 (5) In den Präsenzveranstaltungen des zweiten und vierten Semesters finden keine Klausurarbeiten statt. (6) Inhalt der Präsenzveranstaltung des zweiten Semesters ist die Diskussion und praktische Vertiefung der Themen des jeweils ausgewählten Wahlpflichtmoduls in Seminaren und Workshops. Für die Teilnahme, Beteiligung und Mitwirkung an diesen Präsenzveranstaltungen wird 1 Leistungspunkt (LP) vergeben, wenn sich die bzw. der Studierende an der fachlichen Diskussion und sonstigen Erörterungen in den angebotenen Lehrveranstaltungen hinreichend beteiligt hat. (7) Im Rahmen der Masterprüfung findet im vierten Semester eine Präsenzveranstaltung statt. 7. Aufbau des Studiums, Studien- und Prüfungsleistungen (1) Die Studieninhalte verteilen sich auf eine Studienzeit von vier Semestern, wobei insgesamt 90 Leistungspunkte (LP) zu erwerben sind. (2) Im Master-Fernstudiengang müssen die Studierenden Studien- und Prüfungsleistungen erbringen. (3) Zu den Studienleistungen zählen die Einsendeaufgaben, die verpflichtenden Online- Seminare, die Präsenzveranstaltungen und das Online-Kolloquium im vierten Semester. Studienleistungen werden nicht benotet, sondern die bzw. der Studierende erhält einen unbenoteten Leistungsnachweis sowie eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten (vgl. Anhang A und B). Einsendeaufgaben werden zu jedem Studienmodulen angefertigt (vgl. Anhang A und B): Durch die erfolgreiche Bearbeitung der einem Studienmodul jeweils zugeordneten Einsendeaufgaben erwirbt die bzw. der Studierende einen unbenoteten Leistungsnachweis sowie eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten. Die Online-Seminare finden im ersten, zweiten und dritten Semester statt und beziehen sich auf Modul OE0200, OE0300 und OE0600. Die Teilnahme an insgesamt drei Onlineseminaren ist verpflichtend. Im vierten Semester findet ein verpflichtendes Online-Kolloquium statt. (4) Prüfungsleistungen sind die Klausurarbeit I und II, die Hausarbeit, ein Essay und die Masterarbeit. Durch das erfolgreiche Bestehen der Klausurprüfungen und der Anfertigung der Hausarbeit und des Essays erwirbt die bzw. der Studierende einen benoteten Leistungsnachweis sowie eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten (vgl. Anhang B und C). Gegenstand der Klausurarbeit I ist das Pflichtmodule OE0100 und bei der Klausurarbeit II das Pflichtmodule OE0500. Im zweiten Semester ist die Anfertigung der Hausarbeit entweder zu Studienmodulen OE0300 oder zu dem Wahlpflichtmodul zu leisten. Das Essay ist im dritten Semester zu dem Pflichtmodul OE0600 anzufertigen. 8. Masterprüfung und Masterarbeit (1) Der Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung ist so angelegt, dass die Masterprüfung, die nach Maßgabe der Prüfungsordnung aus der Masterarbeit, der Teilnahme an einem Online-Kolloquium und der Präsenzveranstaltung des vierten Semesters besteht, im vierten Semester (Sommersemester) semesterbegleitend absolviert werden kann. Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 4

6 (2) Die Zulassung zur Masterprüfung (Fristen, Voraussetzungen, Verfahren) regelt 14 der Prüfungsordnung für den Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung. (3) Die Masterarbeit soll zeigen, dass die Kandidatin bzw. der Kandidat in der Lage ist, ein Problem aus ihrem bzw. seinem Fach selbstständig innerhalb begrenzter Zeit auf dem Hintergrund theoretischer Erkenntnisse des Studiums sowie mit Hilfe wissenschaftlicher Methoden zu bearbeiten, wissenschaftlich fundiert zu reflektieren und die Ergebnisse sachgerecht darzustellen. Zulassungsvoraussetzungen, Prüfungsfristen, Umfang der Masterarbeit regeln 14 und 16 der Prüfungsordnung für den Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung. (4) Die Masterarbeit ist, in zweifacher Ausfertigung ausgedruckt und zusätzlich als digitale Datei (in word- oder pdf-format) auf einem beiliegenden elektronischen Datenträger (vorzugsweise CD oder DVD), fristgerecht (Datum des Poststempels) bei der Abteilung für Studienangelegenheiten einzureichen. 9. Abschluss des Master-Fernstudienganges Der Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung wird nach Maßgabe der Prüfungsordnung mit der Prüfung gemäß 15 abgeschlossen. Der erfolgreiche Abschluss des Masterstudiums wird durch die Verleihung der Urkunde über die Erlangung des Mastergrades bestätigt. 10. Organisation des Master-Fernstudienganges Der Fachbereich Sozialwissenschaften der Technischen Universität Kaiserslautern wird bei der Durchführung des Master-Fernstudienganges Organisationsentwicklung vom Distance and Independent Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern unterstützt. 11. In-Kraft-Treten Dieser Studienplan tritt am Tage nach seiner Veröffentlichung auf den Webseiten der Hauptabteilung 4 der Technischen Universität Kaiserslautern in Kraft. Kaiserslautern, Der Dekan des Fachbereiches Sozialwissenschaften der Technischen Universität Kaiserslautern Prof. Dr. Thomas Lachmann Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 5

7 Semester Module Einsendeaufgaben + Lektüre Klausurarbeit Essay Onlineseminar Hausarbeit Präsenzveranstaltung Einführungsveranstaltung Online- Kolloquium Masterarbeit LP/Modul Gesamt Anhang A: Studien- und Prüfungsleistungen mit Leistungspunktevergabe (LP) 1. Modul 1 (OE0100) Organisationsentwicklung Modul 2 (OE0200) Organisationsgestaltung LP bzw. 550 Std 2. Modul 3 (OE0300) Wandeln von Organisationen Modul 4 (OE0400) Wahlpflicht LP bzw. 600 Std 3. Modul 5 (OE0500) OE auf drei Interventionsebenen: Individuen, Organisationen, Kooperationssysteme Modul 6 (OE0600) Handlungskompetenzen für Organisationsentwickler LP bzw. 550 Std LP bzw. 550 Std Summe der Leistungspunkte Workload Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 6

8 Anhang B: Übersicht über Leistungsumfang (Leistungspunkte) Leistung Leistungspunkte Leistungspunkte/ Gesamt Bearbeiten der Module 1-3 und 5-6: Durcharbeiten der jeweils 3 Studienbriefe. Pro Modul sind je 3 Einsendungen abzugeben Wahlpflichtmodul 4: Bearbeitung eines der zur Wahl gestellten Schwerpunktes: Durcharbeiten der jeweils 2 Studienbriefe. Teilnahme an 3 modulbegleitenden Onlineseminaren Klausurarbeit (im 1. und 3. Semester) 6 Leistungspunkte pro Modul 30 Leistungspunkte für 5 Module 4 Leistungspunkte pro Studienbrief 8 Leistungspunkte für 1 Modul 4 Leistungspunkte pro Onlinekurs 12 Leistungspunkte 3 Leistungspunkte 6 Leistungspunkte Präsenzveranstaltungen 1 Leistungspunkt 4 Leistungspunkte Einführungsveranstaltung zu Beginn 2 Leistungspunkte 2 Leistungspunkte des Studiums Schreiben von einem Essays (Umfang 2 Leistungspunkte 2 Leistungspunkte 4-6 Seiten) 1 Hausarbeit (Umfang Seiten) 5 Leistungspunkte 5 Leistungspunkte 1 Masterarbeit 15 Leistungspunkte 15 Leistungspunkte (Umfang Seiten) Teilnahme am Onlinekolloquium für die Masterarbeit 6 Leistungspunk 6 Leistungspunkt Gesamt 90 LP Studienplan 2013/ Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 7

9 Anhang C: Wahlpflichtmodule Wahlpflichtmodule OE-4A10 OE-4A20 OE-4A30 OE-4B10 OE-4B20 OE-4B30 OE-4C10 OE-4C20 OE-4C30 Wahlmodul 4-A Lernprozesse aus strategischer Perspektive Handlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen Wissensmanagement Emotionale Kompetenz und emotionales Lernen Wahlmodul 4-B Organisationsentwicklung im internationalen Kontext Diversity Management Nachhaltige Entwicklung in der Entwicklungszusammenarbeit Interkulturelle Kommunikation Wahlmodul 4-C Kommunikation Unternehmenskommunikation Mitarbeiterbeteiligung bei Verbesserungs- und Veränderungsprozessen Organisationsentwicklung im Rahmen von Merger-Prozessen Studienplan Master-Fernstudiengang Organisationsentwicklung 8