Pittsburgh. University of Pittsburgh School of Nursing

Transkript

1 Pittsburgh University of Pittsburgh School of Nursing

2 Pittsburgh Pennsylvania Tanja Schwarz;

3 Pittsburgh Pennsylvania Tanja Schwarz;

4 Inhalt Allgemeine Informationen Zur Stadt Zur Pflege University of Pittsburgh School of Nursing Skills Lab / Sim Lab Fazit Quellen

5 Allgemeine Informationen zur Stadt 1758 Gründung der Siedlung Pittsburgh Spitznamen: Steel City, City of Bridges Einwohner Stadt/ EW Metropol-Region Die Stadt wurde von Franzosen gegründet, doch es gab auch viele deutsche Einwanderer, unter anderem nachvollziehbar anhand der vielen deutschstämmigen Familien und dem Deutschtown genannten Stadtviertel. Berühmte Kinder der Steel City: Andy Warhol (Künstler), Augusten Xon Burroughs (Autor)

6 Carnegie Library Tanja Schwarz;

7 Allgemeine Informationen zur Pflege Registered Nurses USA NCSBN (National Council of State Boards of Nursing) trägt die Verantwortung für NCLEX RN und PN Examen Evaluation der Qualifikation Forschungsarbeit bzgl. Pflege Akkreditierung von Ausbildungsstätten Etc.

8 Allgemeine Informationen zur Pflege Tanja Schwarz;

9 Allgemeine Informationen zur Pflege Ausbildung muss bezahlt werden! Lehre ausschließlich durch promovierte Personen (akademischer Sektor) Bachelor (BA) und Registered Nurses (RN) gehen mit gleichem Gehalt und gleicher Tätigkeitsbeschreibung in die Praxis Alle 2 Jahre Re-Lizensierung Lizenz ist nicht Bundesweit gültig!

10 University of Pittsburgh - School of Nursing 1939 Gründung der School of Nursing Gründerin: Ruth Perkins Kuehn Ausbildungsangebote: Freshman (direkt nach der Highschool) RN ohne Bachelor-Degree Zweitstudium Abschlüsse: Bachelor (i.d.r.: Registered Nurse) Master (i.d.r.: Advanced Nurse Practitioner) Doktor (Promotion entweder praxisbezogen (Doctor of Nursing Practice/DNP) oder im Theorie bezogenen Bereich (Doctor of Philosophie/PhD) Der Erwerb des Doktortitels ist auch unmittelbar nach dem BA-Degree möglich! + diverse Fort- und Weiterbildungsangebote Tanja Schwarz; Wannsee-Schule e.v. Gesundheits- und

11 Cathedral of Learning

12 Heinz Tanja Schwarz; Chapel

13 Victoria Building Tanja Schwarz;

14 Victoria Building

15 Victoria Building

16 School of Nursing Eingang

17 Skills Lab/Sim Lab Allgemeines: Die Durchführung von Unterrichtseinheiten in einem Skills Lab / Lernlabor oder auch in den Sim Labs ist den USA bereits seit einigen Jahren etabliert. Die Sim Labs unterscheiden sich von den Skills Labs in der räumlichen und technischen Ausstattung, wie an den Beispielbildern deutlich ersichtlich ist. Die Übungspuppen sind außerdem mit diversen Zusatzfunktionen ausgerüstet. So können Lehrpersonen über den angegliederten, durch einen Einwegspiegel abgetrennten Kontrollraum beispielsweise die Vitalparameter steuern. Diese sind dann auf den Monitoren aber auch direkt an der Puppe ermittelbar. Die Puppe Patricia ist ein speziell für Geburtssimulationen ausgelegtes Modell und es gibt auch eine Babysimulation-Puppe. Nicht alle schulen haben Zugang zu Sim Labs, da die Einrichtung und Wartung einen enormen Kostenaufwand bedeuten.

18 Skills Lab/Sim Lab Skills Lab für Pflege & Anatomie Unterrichte Konkrete Pflegerische Handlungen z.b. Verbandwechsel und Handlungssituationen z.b. Aufnahme einer Patient/-in Direktes Feedback in Übungssituationen Prüfungen mit praktischem Schwerpunkt Sim Lab für Konkrete Handlungsabläufe v.a. Notfallsituationen Angstfreie Umgebung, da reale Patient/-innen nicht gefährdet werden Direktes Feedback (Aktion-Reaktion) Prüfungen mit praktischem Schwerpunkt Alle medizinischen Berufsgruppen

19 Skills Lab/Sim Lab Skills Lab Pflege ab dem dritten Semester (Sophomore) Theorie als reguläre Vorlesung Durchführung der Handlung im Skills Lab Praktische Ausbildung in der UPMC Ziel: Perfect Practice Methode: Vorführen (z.b. Film) und Nachmachen in Form des selbstorganisierten Lernens, zusätzlich schriftliche Bearbeitung des Themas Kontrolle der Zielerreichung: Durchführen der erlernten Handlung im Skills Lab

20 Skills Lab Tanja Schwarz;

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23 Skills Lab Tanja Schwarz;

24 Manikin Tanja Schwarz;

25 Mehr Manikin

26 Anatomie Skills Lab

27 Skills Lab/Sim Lab Sim Lab WISER = Peter M. Winter Institute for Simulation Education and Research Ab dem dritten Semester Teil der praktischen Ausbildung Anknüpfen an die bereits erlernten Pflegekonzepte und Handlungen oft ohne vorhergeschaltete Theoriestunden Feedback durch die Lehrenden UND anderen Teilnehmenden

28 Sim Lab Tanja Schwarz;

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30 Patricia gives birth Tanja Schwarz;

31 Kontrollraum Tanja Schwarz;

32 Intubation

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35 Fazit Der Pflegeberuf unterscheidet sich in Ausbildung, Tätigkeitsbereich und den beeinflussenden Rahmenbedingungen erheblich von den deutschen Strukturen. Dennoch hat auch die Berufsgruppe der Pflegenden in den USA mit Personalmangel (im Bereich der Ausbildung) und berufspolitischen Problematiken zu kämpfen. Insbesondere die Anerkennung und Erschließung von pflegerischen Tätigkeitsbereichen stellt, ebenso wie in Deutschland ein Problem dar. Eine unkritische Übernahme der amerikanischen Strukturen ist daher nicht empfehlenswert; eine Vorbildfunktion ist jedoch gegeben und sinnvoll. Beide Systeme können durchaus voneinander lernen.

36 Quellen Expertenbefragung: DNSc, RN Alice Blazeck; PhD, RN, CRNP, FAAN Sandra J. Engberg; PhD, RN, FAAN Judith A. Erlen, uva serbrochure.pdf