SELBSTÄNDIGE ARBEIT 3. / 4. Lehrjahr Handbuch 2015 / 2016
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- Herta Nadja Mann
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1 SELBSTÄNDIGE ARBEIT 3. /. Lehrjahr Handbuch 015 / 016
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3 INHALTSVERZEICHNIS 1 RAHMENBEDINGUNGEN 1.1 Notenberechnung, Gewichtung und Rundungsregeln 1. Art und Bekanntgabe der Note 1.3 Inkrafttreten 1. Schulinterne Bestimmungen Konzept der Arbeit Ablauf Mündliche Prüfung Formale Anforderungen Methoden 1..6 Abgabe 1..7 Termine AUSFÜHRUNG DER SA 5.1 Vorgehen 5. Formale Anforderungen 5..1 Vollständigkeit 5.. Darstellung des Zahlenmaterials 6..3 Gestaltung 6.. Zitate und Quellenangaben, Literaturverzeichnis 6 3 BEWERTUNG Inhalt 7 3. Formales Sprache 9 FORMULARE 11.1 Thema/Arbeitshypothesen 11. Arbeitsauftrag/Vereinbarung 1.3 Prozessjournal 1. Erklärung 15.5 Quellen 16.6 weitere Grundlagen 16 Handbuch Selbständige Arbeit, 015 / 016 1
4 1 RAHMENBEDINGUNGEN Die Selbständige Arbeit (SA) wird von den Lernenden eigenverantwortlich durchgeführt. Ergebnis der SA ist ein bewertbares Produkt. Der Arbeitsprozess kann mitbewertet werden. Die SA erstreckt sich über eine Dauer von maximal vier Monaten und umfasst ca. 0 Lektionen und zusätzliche Hausarbeit. Sie wird in der zweiten Hälfte der Ausbildung durchgeführt. Die Note aus der Selbständigen Arbeit wird im Semesterzeugnis separat ausgewiesen. Sie findet keinen Eingang in die Zeugnisnoten von W&G, IKA und Sprachen. 1.1 NOTENBERECHNUNG, GEWICHTUNG UND RUNDUNGSREGELN B-Profil Fachnoten E-Profil Fachnoten Projektarbeiten Projektarbeiten Notenbestandteile Gerundete Note Vertiefen und Vernetzen Mittel aus 3 V&V-Modulen Selbständige Arbeit (SA) Notenbestandteile Vertiefen und Vernetzen Mittel aus 3 V&V-Modulen Selbständige Arbeit (SA) auf Halbnoten auf Halbnote Gerundete Note auf Halbnoten auf Halbnote Gewicht 50% 50% Gewicht 50% 50% Gerundete Fachnote Gewicht 1 Dezimalstelle 1/7 Gerundete Fachnote Gewicht 1 Dezimalstelle 1/8 1. ART UND BEKANNTGABE DER NOTE Die Note der Selbständigen Arbeit wird schriftlich bekannt gegeben. Es besteht keine Rekursmöglichkeit vor dem Beenden des Lehrabschlussverfahrens. Die Note wird im letzten Semesterzeugnis ausgewiesen. Auf Verlangen der/des Lernenden kann die Selbständige Arbeit besprochen werden (s. Termine). Es werden keine SA-Dokumente und Beurteilungen kopiert oder abgegeben. 1.3 INKRAFTTRETEN s. Bildungsverordnung 01 Handbuch Selbständige Arbeit, /
5 1. SCHULINTERNE BESTIMMUNGEN 1..1 Konzept der Arbeit Die Selbständige Arbeit wird als Partnerarbeit, im Ausnahmefall (bei ungerader Anzahl Lernender pro Klasse) in einer Dreiergruppe durchgeführt. Klassenübergreifende Partnerarbeiten sind nicht erlaubt. Die SA geht von mind. zwei Fragestellungen zu einem Thema aus. Sie formulieren das Ziel Ihrer Arbeit (Zielformulierung). Zusammen mit der Lehrkraft werden anschliessend mindestens zwei (bei einer Dreiergruppe drei) Arbeitshypothesen formuliert. Die Arbeitshypothesen bilden die Grundlage einer Untersuchung. Sie sind Vermutungen/ Annahmen, die mit Ausführungen und Argumenten bestätigt/widerlegt werden müssen. 1.. Ablauf Während der neun Lektionen SA-Schulung im Deutschunterricht wählen Sie das Thema, das Sie bearbeiten möchten, formulieren die Ziele und erarbeiten mit Hilfe der Lehrkraft die Arbeitshypothesen. Bitte beachten Sie, dass die Themenbereiche «Medizin», «Religion», «Psychologie» und «Philosophie» ausgeschlossen sind und dass weitere Themen ausgeschlossen werden können, wenn absehbar ist, dass deren Bearbeitung im vorgegebenen Rahmen nicht möglich ist. Themenwahl (Themeneingrenzung) und Zielformulierung werden vor der Besprechung bewertet und erst anschliessend besprochen (Formular.1). Wenn es erforderlich ist, müssen Sie Thema und Zielformulierung ändern. Anschliessend unterstützt die Lehrkraft Sie beim Ausformulieren der Hypothesen. Nach der Festlegung der Hypothesen füllen Sie die Vereinbarung (Formular.) aus und legen sie der korrigierenden Lehrkraft vor, s. Termine S. und Abzüge S. 10. Diese Vereinbarung verpflichtet Sie, sich an das Thema und die Arbeitshypothesen zu halten. Sie erstellen die SA und geben sie zum vorgesehenen Zeitpunkt in der vorgegebenen Form ab (s. S. und S. 10). Sie führen ein Prozessjournal (Formular.3). Sie dokumentieren und reflektieren alle Arbeitsschritte von der Themenfindung bis zur Abgabe Ihrer Arbeit. In KW 3 müssen Sie das Prozessjournal zur ersten Beurteilung abgeben. Es wird geprüft, ob nötige Vorarbeiten geleistet worden sind. S. Termine S. und Abzüge S. 10. Das Prozessjournal wird zweimal beurteilt Mündliche Prüfung Es findet keine mündliche Prüfung zur Selbständigen Arbeit statt. 1.. Formale Anforderungen Die Selbständige Arbeit besteht mindestens aus Titelblatt, Inhaltsverzeichnis, Einleitung, Hauptteil, Zusammenfassung, Erklärung (Formular.), Quellenverzeichnis und Anhang. Thema und Arbeitshypothesen sind so gewählt, dass Sie die SA in der vorgegeben Zeit bewältigen können. Die SA umfasst bei der Partnerarbeit 300 bis 900 Wörter; die Gruppenarbeit, (drei Lernende bei ungerader Zahl Lernender) umfasst 300 bis 3800 Wörter, d. h. ohne Bilder, Grafiken, Legenden, Fussnoten, Verzeichnisse und Anhang. Schriftart und Schriftgrösse angepasst. Im Kapitel «Formales» werden die weiteren formalen Anforderungen detailliert erläutert. Handbuch Selbständige Arbeit, /
6 1..5 Methoden Zusätzlich zur Fachliteratur müssen Sie eine der folgenden Methoden anwenden: o Interviews (mit mindestens zwei Gesprächspartnern oder Gesprächspartnerinnen) o Befragung mit Fragebogen von mindestens 30 Personen (keine Familienangehörige, keine Klassenkolleginnen, -kollegen!), Umfragen in Schulen brauchen eine schriftliche Bewilligung der Schulleitung. o Beobachtung, Recherche an Ort und Stelle x Bearbeitung von Fachliteratur (obligatorisch) 1..6 Abgabe Sie geben zwei identische Originale auf Papier, einen USB-Stick mit Versionen der SA sowie Ihr Prozessjournal (Formular.3) ab. Die beiden Exemplare auf Papier sind in Schnell-, Klemm- oder Spiralheftern gebunden. Geben Sie bitte keine Ordner ab und verwenden Sie keine Zeigetaschen. 1. Version: Die Arbeit ist als Word-Dokument abzuspeichern und muss auf den im Schulhaus der Kaufmännischen Berufsfachschule bwd KBS installierten Geräten lesbar sein.. Version für die Plagiatskontrolle: - alle Namen von Personen löschen - Titelblatt, Grafiken, Anhang usw. löschen - Fuss- und Kopfzeilen entfernen - Datei internettauglich benennen, d.h. ohne Umlaute, Sonderzeichen, Leerschläge - in der Dateibezeichnung den Namen weglassen, nur Abgabe, Jahr, Titel und Klassenbezeichnung (z.b. 15_Ueberschwemmung_Oberland_6a.docx) - folgende Dokumentenformate werden unterstützt: DOCX, DOC (Word ), PDF, TXT, HTML, RTF und CSV - Datei muss kleiner sein als 0.5 MB 1..7 Termine KW Lektionen Einführung «Selbstständige Arbeit» im Unterricht mit praktischen Übungen KW 36 am Schultag Abgabe Themen und Zielformulierungen* (auf Formular.1) am Schultag im Deutsch-Unterricht KW Bewertung der Zielformulierungen und des Themas, Besprechung der Themen und der Arbeitshypothesen Abgabe des unterschriebenen Formulars. KW 38-9 Durchführung der Arbeit (im Unterricht und mit zusätzlicher Hausarbeit) KW 3. Schulwoche Abgabe des Prozessjournals im Deutsch-Unterricht zur ersten nach Herbstferien Überprüfung KW 9 Freitag,. Dezember Uhr (funkgesteuerte Zeit) KW 50 Montag, 7. Dezember Uhr KW 1 (016) KW (016) Abgabe der Selbständigen Arbeit* am Info-Desk - Originale auf Papier - SA auf UBS-Stick in Versionen (s. Abgabe) - Prozessjournal Letzte Annahme der SA mit einem Abzug von 1 Note wegen verspäteten Einreichens. Danach wird keine SA mehr angenommen, das heisst, ein Teil der Lehrabschlussprüfung ist nicht absolviert. Briefliche Bekanntgabe der Noten durch die Schulleitung Auf Wunsch derlernenden Besprechung der Arbeit mit einer Lehrkraft des Korrekturteams. Diese Besprechung ist freiwillig. Es werden keine Beurteilungen kopiert oder schriftlich abgegeben. * Achtung: Das verspätete Abgeben eines Formulars/der Arbeit hat einen Abzug zur Folge (s. S. 10)! Handbuch Selbständige Arbeit, /
7 AUSFÜHRUNG DER SA.1 VORGEHEN Während der neun Lektionen SA-Schulung im Deutsch-Unterricht wählen Sie das Thema, das Sie bearbeiten möchten, formulieren die Ziele und erarbeiten mit Hilfe der Lehrkraft die Arbeitshypothesen. Beim Erstellen Ihrer Arbeit achten Sie auf Folgendes: - Verschaffen Sie sich zuerst einen Grobüberblick über Ihr Thema. Dazu eignen sich Nachschlagewerke und/oder Lehrmittel besonders gut. - Nach dieser kurzen Einarbeitung ins Thema müssen die genaue Themenabgrenzung und die Zielformulierungen erfolgen: Was will ich in meiner Arbeit behandeln? Was kann ich innerhalb von 0 Lektionen seriös untersuchen, ohne zu sehr an der Oberfläche zu bleiben? - Daraus leiten Sie Ihre Zielformulierungen ab. Finden Sie genügend geeignetes Material (Quellen), um diese zu untersuchen? - Wie wollen Sie Ihre Arbeitshypothesen bestätigen oder widerlegen? Wählen Sie nun die für Ihre Arbeit am besten geeigneten Methoden (s Schulinterne Bestimmungen). Wie soll Ihre Arbeit aufgebaut sein? - Versehen Sie Ihre Notizen, sämtliche Kopien usw. konsequent mit Quellenangaben: Woher stammt dieser Text, dieses Zitat, diese Idee? - Führen Sie Ihr Prozessjournal laufend nach, es wird in Woche 3 und nach Abgabe der SA beurteilt. - Bevor Sie Ihre Arbeit abgeben, kontrollieren Sie alles mit Hilfe Ihrer Checkliste. Haben Sie nichts vergessen? Sind alle Vorgaben eingehalten?. FORMALE ANFORDERUNGEN Die SA umfasst bei der Partnerarbeit 300 bis 900 Wörter; die Gruppenarbeit, (drei Lernende bei ungerader Zahl Lernender) umfasst 300 bis 3800 Wörter, d. h. ohne Bilder, Grafiken, Legenden, Fussnoten, Verzeichnisse und Anhang. Schriftart und Schriftgrösse angepasst...1 Vollständigkeit Es gibt verschiedene international anerkannte Standards mit fixen Regeln. Sie halten sich an die im Folgenden beschriebenen Regeln: Jede Arbeit besteht aus - Titelblatt mit folgenden Angaben: Namen, Vornamen der Verfasser oder der Verfasserinnen; Name der Schule; Klasse; Abgabetermin; vollständiger Titel der Arbeit; Art der Arbeit (in unserem Fall: Selbständige Arbeit) - Inhaltsverzeichnis mit Seitenangaben, elektronisch erstellt! - Einleitung: Heranführung ans Thema, Arbeitshypothesen, Vorgehen, Methoden, Aufbau der Arbeit - Hauptteil: gegliedert; Auseinandersetzung mit dem Thema und den Arbeitshypothesen, Untersuchung, Darstellung und Interpretation der Resultate. Die einzelnen Gedanken und Kapitel sind logisch (und sprachlich) miteinander verknüpft. - Schlussfolgerung: Arbeitshypothesen bestätigen oder widerlegen; begründen Sie die Bestätigung oder die Widerlegung. - Erklärung (Formular.) Handbuch Selbständige Arbeit, /
8 - Quellenverzeichnis (nur in der Arbeit verwendete Literatur, Abbildungen, Namen und Adressen Ihrer Informationspersonen, Interviewpartner usw.) - Prozessjournal (Formular.3) - Anhang: Papierkopien der verwendeten Internet- und Intranet-Seiten, Fragebogen der Umfrage, Fragenkataloge der Interviews, Prospekte usw... Darstellung des Zahlenmaterials Für die Darstellung des Zahlenmaterials wählen Sie eine geeignete Darstellungsform (Tabelle, Diagramm usw.)...3 Gestaltung - Inhaltsverzeichnis elektronisch Worauf Sie beim elektronischen Inhaltsverzeichnis achten müssen, entnehmen Sie dem Buch Regeln für das Computerschreiben aus dem Fach IKA. - Gliederung Jede Arbeit gliedert sich in Kapitel und (eventuell) Unterkapitel; Kapitel und Unterkapitel werden korrekt nummeriert. Auch hier hilft Ihnen das Regelbüchlein weiter. Kapitelüberschriften stehen jeweils auf einer neuen Seite. Die Seiten sind durchgehend nummeriert. - Schrift und Seiteneinrichtung Einheitliches, ansprechendes Layout Kopf- und/oder Fusszeile Einheitliche Schriftart Text: Schriftgrösse und Zeilengrösse angepasst Fuss- und Kopfzeile, Titel: Schriftgrösse angepasst Ausrichtung und Silbentrennung Seitenränder im üblichen Bereich - Grafiken, Tabellen, Bilder Die Elemente sind sinnvoll eingesetzt und mit einer Legende versehen... Zitate und Quellenangaben, Literaturverzeichnis Korrekte Gestaltung der Textzitate (wörtlich und sinngemäss). Siehe Fokus Sprache 1 und Broschüre «Reportage» aus dem Deutsch-Unterricht. Das Literaturverzeichnis ist sinnvoll unterteilt z. B. in Kapitel, wie Literatur, Internetseiten, Bilder, und es ist alphabetisch geordnet. 6 Handbuch Selbständige Arbeit, /
9 BEWERTUNG 3.1 INHALT Name Titel Klasse Kriterien Thema / Zielformulierungen Materielle Richtigkeit Prozessjournal Thema Zielformulierungen ZF (zwei oder drei) Inhalt überzeugt Verhältnis Eigenarbeit Fremdtexte Thementreue, zusammenhängende Darstellung des Sachverhalts Lesbarkeit Vollständigkeit und Nachvollziehbarkeit Bemerkungen Thema korrekt eingegrenzt, aus dem Erfahrungsbereich der Lernenden. Geringe Eingrenzung des Themas erforderlich. 3 Thema eingegrenzt, aber im Rahmen einer SA nicht bearbeitbar (Umfang, Erfahrungsbereich). Thema nicht eingegrenzt. 1 Die ZF sind inhaltlich überzeugend und sprachlich korrekt. Eine ZF muss leicht angepasst werden. 1 Mehr als eine ZF muss angepasst werden. Oder: Beide ZF müssen (leicht) angepasst werden. Der Inhalt der Arbeit überzeugt generell. Der Inhalt der Arbeit überzeugt nur teilweise. 1 Der Inhalt der Arbeit kann nicht überzeugen. 0 Das Verhältnis Eigenarbeit (70 %) und Fremdtexte (30 %) ist ausgewogen. Die Arbeit enthält zu viel Fremdtext (mehr als 30 %) (oder zu wenig Fremdtext). Fremdtexte überwiegen deutlich (mehr als 50 %) (oder keine Fremdtexte). Alle Ausführungen bzw. Kapitel beziehen sich direkt auf die Fragestellung («keine Füller»). Die Arbeit enthält einen «Füller», der den Gesamteindruck nicht stört. Die Arbeit enthält einen bis drei «Füller», die den Gesamteindruck stören (auch unnötige Bilder). Die Arbeit enthält zu viele «Füller». 0 Die Arbeit weist keine Gedankensprünge auf. Die Arbeit weist einen bis zwei Gedankensprünge auf. Gedankensprünge erschweren das Erkennen eines Zusammenhangs. Abzüge für zu summarisches Prozessjournal und fehlende Einträge zu Erfahrungen und Verbesserungsmöglichkeiten und Tipps (max. Punkte Abzug). Das Prozessjournal beginnt mit Überlegungen zur Themenfindung und schliesst mit der Abgabe der Arbeit. 1 Punkt Abzug für jeden fehlenden Schritt. Total Punkte max. err. Handbuch Selbständige Arbeit, /
10 Kriterien Argumentation Methoden Informationsbeschaffung Untersuchungsresultate im Hauptteil Schlussfolgerung Bemerkungen Die Wahl der Untersuchungsmethoden überzeugt (Interview/Umfrage). Die Wahl der Untersuchungsmethoden überzeugt teilweise. 1 Die Wahl der Untersuchungsmethoden überzeugt nicht. 0 Die Fragestellung in Umfrage und/oder Interview o bezieht sich auf die AH. o bezieht sich teilweise auf die AH. o erweist sich als ungeeignet. Die gewählte Literatur o überzeugt völlig. o überzeugt teilweise. o erweist sich als ungeeignet. Die Darstellung der Untersuchungsresultate im Hauptteil ist o übersichtlich und differenziert. o unvollständig (z. B. Anzahl Befragte nicht genannt). o unübersichtlich und/oder unvollständig. o unbrauchbar. Die Interpretation der Untersuchungsresultate im Hauptteil o ist klar widerspruchsfrei, differenziert und folgerichtig. o enthält kleine Lücken in der Differenzierung und Folgerichtigkeit. o enthält falsche Schlüsse oder weist grössere Lücken auf. o ist falsch. Die Schlussfolgerung bestätigt/widerlegt die Arbeitshypothesen o überzeugend und vollständig (AH erneut erwähnt). o teilweise überzeugend oder nicht ganz vollständig. o teilweise überzeugend und/oder lückenhaft/mangelhaft. o in keiner Weise. Total Punkte max. 6 6 err. 8 Handbuch Selbständige Arbeit, /
11 3. FORMALES Kriterien Formale Anforderungen Umfang Vollständigkeit Layout (pro Fehler ein Punkt Abzug) Gestaltung Grafiken, Tabellen, Bilder Bemerkungen o Partnerarbeit: 300 bis 900 Wörter o Gruppenarbeit: 300 bis 3800 Wörter ± 10 % 1 ± mehr als 10 % 0 Ein Element fehlt. 1 Mehr als ein Element fehlt. 0 Einheitliches, ansprechendes Layout Schriftart und Schriftgrösse angepasst Text, Fuss- und/oder Kopfzeile, Titel Ausrichtung und Silbentrennung Zeilenabstand und Seitenränder Inhaltsverzeichnis elektronisch und korrekt gestaltet Durchgehende Seitennummerierung Kopf- und/oder Fusszeile Korrekte Nummerierung von Haupt- und Zwischentiteln Haupttitel stehen jeweils auf einer neuen Seite Die Elemente sind sinnvoll eingesetzt und mit einer Legende versehen. Zitieren Korrekte Gestaltung der Textzitate (wörtlich und sinngemäss) 1 Fussnoten Kurzangaben 1 Titelseite, Inhaltsverzeichnis, Einleitung, Hauptteil, Schlusswort, Erklärung, Quellenverzeichnis, vollständiger Anhang, Prozessjournal. Quellenverzeichnis korrekt, vollständig, sinnvoll, alphabetisch geordnet Total 1 Punkte max. 3 1 err. 3.3 SPRACHE Rechtschreibung / Zeichensetzung Grammatik, Satzbau, Wortschatz gut wenige Mängel einige Mängel mangelhaft gut wenige Mängel einige Mängel mangelhaft Total Sprache 15 Punkte erreicht: Gesamttotal 75 Handbuch Selbständige Arbeit, /
12 Abgabetermin verpasst (s. Terminplan) Arbeitsauftrag/Vereinbarung verspätet abgegeben Prozessjournal verspätet abgegeben unvollständige Abgabe der Unterlagen Vereinbarung (Formular.) nicht eingehalten Datenträger nicht lesbar Verwendung von Quellen, die nicht im Verzeichnis aufgeführt sind Abzug 1 Note 0.5 Note 0.5 Note 0.5 Note 0.5 Note 0.5 Note Noten Notenskala 6.0 = = = = = = = = = = = 3 1 Punkte erreicht: Gesamttotal minus allfällige Abzüge Punkte Note Unterschriften Lehrkraft Lehrkraft Ort, Datum 10 Handbuch Selbständige Arbeit, /
13 FORMULARE.1 THEMA / ZIELFORMULIERUNGEN Name, Klasse Name, Klasse Name, Klasse Überlegungen Thema Was wollen wir untersuchen? (Fragestellung/Eingrenzung) Warum? (Begründung/Fragestellung) Zielformulierungen und gewählte Methoden Wie wollen wir das Thema untersuchen? (Informationsbeschaffung/ Vorgehen/Feldforschung) Bemerkungen Handbuch Selbständige Arbeit, /
14 . ARBEITSAUFTRAG/VEREINBARUNG Schule Prüfungskreis Lernende/r Lernende/r Lernende/r Zuständige Lehrkräfte Thema Kaufmännische Berufsfachschule bwd KBS Bern Bern Klasse Klasse Klasse Arbeitshypothesen Beurteilungskriterien Abzüge Thema/Zielformulierungen Materielle Richtigkeit/Prozessjournal Argumentation Formale Anforderungen Sprache Total Abgabetermin Arbeit verpasst Verspätete Abgabe Arbeitsauftrag/Vereinbarung Verspätete Abgabe Prozessjournal Unvollständige Abgabe der Unterlagen Vereinbarung nicht eingehalten Datenträger nicht lesbar Verwendung von Quellen, die nicht im Verzeichnis aufgeführt sind 6 Punkte 18 Punkte Punkte 1 Punkte 15 Punkte 75 Punkte 1 Note 0.5 Note 0.5 Note 0.5 Note 0.5 Note 0.5 Note Noten 1 Handbuch Selbständige Arbeit, /
15 Notenskala 6.0 = = = = = = = = = = = 3 1 Bestätigung der Vereinbarung Lehrkraft Lehrkraft Lernende/r Lernende/r Lernende/r Ort und Datum Handbuch Selbständige Arbeit, /
16 .3 PROZESSJOURNAL Name, Klasse Name, Klasse Name, Klasse Datum Tätigkeit Erfahrungen, Verbesserungsmöglichkeiten, Tipps 1 Handbuch Selbständige Arbeit, /
17 . ERKLÄRUNG Jede Selbständige Arbeit endet mit der nachstehend abgedruckten Erklärung: (Sie dürfen den fertigen Text trotzdem von einer Drittperson korrigieren lassen.) Erklärung Wir versichern, dass - wir die vorliegende Arbeit selbständig und ohne Benutzung anderer als der im Literaturverzeichnis angegebenen Quellen und Hilfsmittel verfasst haben, - wir sämtliche wörtlichen und sinngemässen Übernahmen aus anderen Werken und Quellen als solche im Text kenntlich gemacht haben, - wir diese Arbeit noch keiner anderen Prüfungsbehörde vorgelegt und auch keinen anderen Interessenten oder der weiteren Öffentlichkeit zugänglich gemacht haben. Alle Angaben pro Autorin/Autor: Ort, Datum Name und Klasse Unterschrift Handbuch Selbständige Arbeit, /
18 .5 QUELLEN McGarty, Michael; Sager, Max; Thiriet, Georges; Turtschi, Ralf (013). Regeln für das Computerschreiben. Verlag SKV. Zürich..6 WEITERE GRUNDLAGEN Schweizerische Kommission für Berufsentwicklung und Qualität Kauffrau/Kaufmann EFZ SKKAB (013). Ausführungsbestimmungen zur Selbständigen Arbeit. Bern. Wirtschaftsschule Thun (013). Unterlagen Selbstständige Arbeit. Thun. Wottreng, Stephan; König, Andreas (01). Handbuch Handlungskompetenz. Einführung in die Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz. KLV Kaufmännischer Lehrmittelverlag AG. Mörschwil. 16 Handbuch Selbständige Arbeit, /
19 Handbuch Selbständige Arbeit, /
20 bwd Papiermühlestrasse Bern Tel
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